讀書筆記作文600字彙總6篇

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當閲讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀書筆記作文600字6篇,歡迎大家分享。

讀書筆記作文600字彙總6篇

讀書筆記作文600字 篇1

“爸爸的花兒落了。”

“我也不再是小孩了”

一本書的結尾,小英子童年的結尾。短短兩句話,沒有任何花哨的語言,宛如平靜的湖水,但是卻在我心中掀起陣陣波瀾。爸爸的花兒落了,爸爸爸去世了,英子的童年一去不復返了。

十二歲的孩子真的長大了嗎?看到這本書的最後,爸爸去世了,英子從為爸爸着急,而轉為漸漸鎮定,沒有哭,沒有鬧。一句“就數我最大了”,心中交雜了多少複雜的情感,悲傷,痛苦,心疼……沒有父愛的陪伴。英子是如何走過童年的?爸爸對英子是一個怎樣的存在?爸爸又對英子的成長產生了什麼影響?

六年前的英子剛剛上國小,有一天起晚了不去上學,爸爸打了英子,強迫英子去學校。此時的爸爸很嚴厲,讓英子害怕。後來,爸爸又來到學校,給英子送來棉衣和銅板。爸爸心疼被打的女兒,以這樣的方式傳達出他的愛。爸爸的愛,是一種怎樣的愛?是嚴厲的愛更是慈祥的愛,不嬌寵的愛才是真愛。

六年後的英子就要從國小畢業,代表着全體同學領證書,且致謝詞,但爸爸病倒了,住在醫院不能來,就在畢業典禮的前一天,小英子一遍一遍地讓爸爸去典禮,能看出英子對爸爸的依戀,爸爸也知道英子仍然還幼稚,不能完全理解人生的艱辛。英子對於爸爸不能來,內心充滿遺憾和傷感,但是,更多還是渴盼着爸爸能夠病好了,來到學校啊看女兒的畢業典禮。

隨着,英子的成長,一個又一個相知相識後別離,秀貞、妞兒、宋媽、蘭姨、娘,草地的人、爸爸,都離英子而去。院子裏的花兒雕零了,爸爸遠去了,英子的童年也去了。這時,我的耳邊又彷彿響起了那首感傷的驪歌“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”

讀書筆記作文600字 篇2

朱自清的《背影》,讓我潸然淚下。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,給兒子買橘子;二是父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”寫得平靜自然,我們吟於心間,不能不為之感動,為之心痛。那個時候,朱自清已經是一個二十歲的.小夥子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但他完全能夠自己照顧自己。可是在父親的眼裏,他仍然是個孩子,需要關照的孩子。他對兒子的那種關懷,總是那樣無微不至。這篇表達父愛的傳世之作,令人百讀不厭,每讀一次,都有不同的感受,都會令人熱淚盈眶。淚光中就會想起自己的老父親。

在我的記憶中,陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車,為了那點微薄的工資,父親總是穿梭在一條來回四五十公里的路上,不管風吹日曬還是嚴寒酷暑,日復一日,年復一年。在我的記憶中,每到週六,母親總是在等待中度過,有時等到我們吃過晚飯,等到星星掛在天上……

母親坐在燈下,一邊納鞋底,一邊聽着。熟悉的腳步聲近了,母親趕快跑到門口,掀起門簾,父親滿頭大汗,車子前把和後座上都掛滿了東西。這時母親就開始嘮叨:不能早點,孩子們都睡了。每每這時,父親總是一邊跟母親搭話,一邊一件一件卸下車子上的東西,嘴裏還唸叨着:這是發的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。

父親實在太辛苦了!但在我的記憶裏從來沒有抱怨過。如今我們姊妹幾個都長大了,父親也退休了,弟弟妹妹們一個一個都出息了,按理説父親應該歇息了,可是他仍然閒不住,家裏的幾畝地讓別人承包,父親説什麼也不同意,他説農民不能丟了土地。腰彎了,背馱了,頭髮也漸漸花白了,這就是我的老父親。辛苦一輩子!樸素一輩子!為了兒女操心一輩子!

讀書筆記作文600字 篇3

閒來無事,捧起一卷《三國演義》,閲讀之餘被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重温那一段膾炙人口的風雲故事。數天之後感慨頗深,記錄下來,也算是收穫。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據,三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,於公元210、214和217年連續下了三道《求賢令》,反覆強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。

最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑着説了一句"今北方仍由我所據",並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度.曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.

讀書筆記作文600字 篇4

《巨人的花園》主要講了:有一個巨人,他不允許孩子們到他的花園裏玩,並沿着花園築起了一堵高高的牆,他的確是一個自私的巨人。春天來了,別人的花園生機勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有隻小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過牆上的洞已經鑽進花園,幾乎每個孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子,那是一個矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。儘管那棵樹儘量彎下身子。此時,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園,大家都嚇跑了,剩下那個小男孩,巨人把他輕輕地託上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍牆推倒,這地方之後成了大家的遊戲場所。後來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站着那個矮小的男孩,巨人激動地向男孩跑去。男孩笑着對巨人説:“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂。”下午,其它孩子跑進花園時,巨人已經死了。

讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔,這樣才會感到快樂;做人不能自私,要大方。

我還知道巨人的花園為什麼總是冬天,因為巨人不喜歡小孩子,春天看不到巨人的花園有生機,所以就不給他的花園有春天。後來,巨人讓大家去他的花園裏玩,他的花園裏才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。

讀書筆記作文600字 篇5

讀了《昆蟲記》之後,我發現自己對身邊的細微之處也留意了起來。走路的時候會發現小蜜蜂們在花叢中的忙碌,路過草坪時,會發現隱藏其中的蚱蜢,從樹下走過,會停下來聽聽知了們的歌聲。楊柳天牛就像個吝嗇鬼,身穿一件破了邊的“衣服”,小甲蟲更是辛勤,為後代操碎了心。當我瞭解這些昆蟲的習性時,便帶着愛心去仔細觀察它們的生活了。

除了對生命更加的熱愛外,它還讓我懂得了“追求真理,探求真相”的精神。法布爾在《昆蟲記》中記錄的不僅是昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射到社會人生,昆蟲的本能習性、繁殖、死亡、無不滲透着對社會的寫照,它睿智的哲思躍然紙上,充滿對生命的關愛。

《昆蟲記》讀書筆記200字

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分着迷,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脱殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物。第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敍述,惹人捧腹??人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣。

《昆蟲記》讀書筆記200字

暑假的時候,媽媽給我買了一本科學鉅著——《昆蟲記》,讀了之後我感慨萬千。

書中主要介紹了幾個昆蟲的習性與故事,比如:螢火蟲是肉食動物,他的主食是蝸牛,在每次進食之前,他都會往蝸牛的體內注射麻醉液,接着,他就會往蝸牛體內注射消化液,讓蝸牛變成“肉粥”最後便可以吸食了。我還知道了糞金龜如何滾糞球,節腹泥蜂如何捉住並並食用蟲子。

看完這本書後,我想:只有我們現在瞭解自然,深入自然,等到我們長大了我們在能利用自然,駕馭自然。

讀書筆記作文600字 篇6

有這麼一代人,他們擁有張揚的個性,非凡的創造力和優越的生活條件。他們有着堅韌不拔的意志,不會遇到一點困難而退縮,他們有着遠大的志向,相信自己能為祖國做出貢獻。他們便是“90”後。

我於1998年生,我為我是“90”後中的一員而自豪!看!我們個性十足、魅力無限,我們熱愛生活、熱愛大自然,更熱愛我們的祖國,我們勇敢無畏、敢作敢當,因為我們是“90”後!!

“人活着不是為了白吃乾飯,我們活着就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”90後的我們將巴金的這句話時刻銘記在心,懂得了這句話的深刻含義,難道不是嗎?想想那三個為救別人而犧牲了自己的大學生,他們是90後的代表,同樣也是90後的驕傲。這足以表明,我們不僅僅只懂得享受,更懂得奉獻。我們會讓我們的生命開花結果!

我們會自己尋找快樂,創造快樂。我們跟上潮流的步伐,在網絡聊天中,我們會把“是”説成“素”,會把“我”説成“偶”,會把“這樣子”説成“醬紫”,會把“不要”説成“表”......

我們是幸福的,我們生活在和平的、沒有戰爭、沒有硝煙的年代裏;我們是幸福的,我們有着寬敞、明亮的教室,有舒適的學習環境;我們是幸福的,國家為我們制定了九年義務教育,使許多上不起學的孩子跨入了知識的殿堂。我們再也不會像我們的祖輩和父輩那樣,因為戰爭而失學,因為貧困而失學。

有人會這樣評論我們,“90後是導致民族道德衰退的一代”,是“中國最頹廢的一代”,看着這些打擊90後的文字,我們只是嫣然一笑,無需解釋,也不用解釋,我們會用行動來證明,我們是敢擔當的一代,我們是有理想,有抱負的一代。我們是祖國的希望,我們會托起祖國明天的太陽!

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