關於貼對聯作文錦集7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的貼對聯作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

關於貼對聯作文錦集7篇

貼對聯作文 篇1

大年三十下午,爺爺來到我們家,要爸爸回老家一起貼對聯。我一聽非要和他們一起去,爸爸和爺爺高興地答應了。

我們到了白坡老家,爺爺取出買來的對聯。我打開一看,“一帆風順年年好 萬事如意步步高”這麼精彩的對聯讓我產生了濃厚的興趣。我對爺爺説:“讓我來給對聯抹漿糊吧!”爺爺笑眯眯地説:“陽陽真長大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯背面,爺爺笑着説:“陽陽乾的真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手裏接過對聯,把它遞給站在高處的爺爺手裏,爺爺認真地把對聯貼好,並拿着一個小刷子輕輕的壓了一遍,對聯貼好了!就這樣,我們三個人有説有笑地貼完了老家所有屋門上的對聯,而且我還收集到了九幅非常好的對聯!

我們放了一掛鞭,高高興興回家了。

貼對聯作文 篇2

今天是除夕,我們家一大早就起牀了。因為,今天有許多事情要做,比如:要貼對聯、 幫媽媽做飯等……因為,奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸要來我們家吃團圓飯。

我們一家人,進行了分工,我和爸爸負責貼對聯,媽媽和姐姐負責做飯。

我和爸爸開始貼對聯了,我問爸爸為什麼每年要貼對聯呢?爸爸説:“每逢春節,無論城市還是農村,家家户户都要精心選一副大紅對聯貼於門上,為節日增加喜慶氣氛。並且抒發美好的願望。我們家的對聯是我和爸爸媽媽精挑細選選出來的,上聯是:惠民惠業惠天下,下聯是:聚福聚祥聚平安。

在貼對聯的同時,我們還在屋門上,牆壁上,貼上了大大小小的”福“字,”福“字指福氣,福運,寄託了人們對生活的嚮往,對美好未來的祝願。為了更充分的體現了這種嚮往和祝願,有的人乾脆把”福“字倒過來貼,表示福氣已到。於是,我和爸爸認真的把對聯貼好。

這次貼對聯,讓我更瞭解對聯的知識,我可高興了,這就叫學有所樂,學有所得啊!

貼對聯作文 篇3

大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯。

哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯,我在下面清理。我們清理得可仔細了。

清理完舊對聯,哥哥先在牆上打上糨糊,然後,叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子,一會兒,拿起一聯看看,一會兒,又拿起另一聯讀讀,一會兒,又抓抓後腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎麼貼。正在這時,劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“劉老師,這春聯怎麼貼呀?”劉老師笑着説:“大門的右邊貼上聯,右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎麼分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接着説:“那得看對聯的最後一個字,最後一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最後一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

我和哥哥按照老師的指點,認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識,我真高興!

貼對聯作文 篇4

年二十九,也就是還有兩天過年的時候,外公外婆帶着我、表哥和兩個舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯。

外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個福字、兩個門神和十幾個不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯,那為什麼沒有買對聯呢?答案是我已經自己寫好給他們了,一共有兩幅。先貼對聯的橫批,我小心翼翼地把對聯橫批放在鋪滿了報紙的的桌子上,然後拿起刷子,在漿糊裏蘸了蘸,在對聯橫批的四邊各來回刷了幾下,又在對聯橫批的中間點了一點,看看四角有沒有刷好,沒有刷好的補好它,這才把對聯橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯橫批擺正,然後貼了上去。他轉過頭,對我説:“給我一張報紙。”我不明白寧舅舅為什麼要一張報紙,但也不敢怠慢,立即去找了一張報紙給寧舅舅。寧舅舅兩隻手拿着報紙,放在已經貼上去的.對聯橫批上,一手拿着報紙,一手用力地在上面摩擦,這時,我才明白寧舅舅葫蘆裏賣的是什麼藥了:原來是為了不使手弄髒,又要使對聯橫批貼得更緊,所以就用一張報紙擋着。

到貼小金錢的時候,我一張一張的塗漿糊,表哥看見了,走過來,説:“你這樣塗太慢了,讓我來吧!”説完,不由分説地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到:看你能搞出什麼名堂來!只見表哥把小金錢都擺在了一起,然後上下來回刷漿糊。我看呆了:原來可以這樣!表哥則略帶嘲笑地望着我。小金錢不一會兒就全部刷好了。

這次的“貼對聯活動”讓我懂得了一個道理:做什麼事都要講技巧!

貼對聯作文 篇5

童年發生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!

那是我六歲時的臘月二十八。我們這裏有句俗語二十八,貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。

一大早,父親就把春聯寫好了,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿着春聯,自作聰明地要去貼。爸爸説:你不識字怎麼貼?我説:你給我説説每一張貼在什麼地方,我學着貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

這一張貼在什麼地方,那一副貼在什麼地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以後,我興高采烈地拉着爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地説:過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口了!什麼牲口?我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋台上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什麼?

這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的。

貼對聯作文 篇6

每當過年的時候,人們都要把往年的舊對聯撕掉,然後貼上新對聯。這是留傳下來的習俗

對聯,俗稱門對子。每年春節,家家户户在門上貼上大紅的春聯,更增添了喜慶氣氛。對聯還驅鬼避邪。

這一天是大年三十,該貼對聯了,我早早的就起來了,我吃過飯,看見爸爸在數對聯,原來是看看對聯夠不夠,爸爸説夠了。我和哥哥就跟着爸爸去貼對聯。“門迎富貴天接福,家過祥和如意春”這麼好的對聯是誰寫出來的呀!我要是能寫一個像它這麼好的對聯就好了。還有一個是“門迎富貴平安福,家發如意興旺財”這句和上句非常相似。該貼福字的對聯了,要倒着貼,我搞不懂,就問爸爸:“為什麼福字的對聯要倒着貼呢?”爸爸説:“福倒着貼意思就是福到了。”我點了點頭。爸爸又給我講了一個笑話:“有個人看着這倒着貼的福,意思是福到了。他了耍一個小聰明,心想我要是寫個錢倒着貼,那不就是錢到了嗎?他就這樣做了,他爸爸一看,打起了他説,你這麼把錢倒了。”聽完這個笑話,其實是他沒倆人的理解不一樣,他爸爸理解是把錢倒了,他的理解是錢到了。我們高高興興的吧對聯貼完了。

這一天真是太高興了,讓我們在馬年吉祥,馬年快樂!

貼對聯作文 篇7

歡歡喜喜過大年,大街小巷都煥然一新,掛起紅燈籠;大家都穿上了新衣服;連家家户户的大門也都穿上了“新衣服”——對聯。

我家的大門也不列外。今天一早,我和媽媽就拿着對聯,來到大門前,這對聯是:羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來

我看看這副對聯,覺得很納悶,問媽媽:“這副對聯可把我給難住了,這有三張,我知道這個短的肯定是貼在門頂,那這兩張長的,該哪個貼左邊,哪個貼右邊呀?”

媽媽看着我笑着説:“你問對了,這貼對聯呀,可是有講究的;你看這副對聯,這個有馬,這個有羊;在十二生肖裏,馬過了,才是羊;所以有馬的是上聯,有羊的是下聯;右邊貼上聯;左邊是下聯;現在你懂了吧!”“原來貼對聯還有這大的學問呀!謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的説。

接下來,我們開始貼對聯了;我拿着膠布和剪刀,媽媽拿着對聯,腳踏在凳子上,手壓着對聯,我站在旁邊,把膠布剪成一小段,一小段,遞給媽媽;就這樣,在我們的配合下,不一會兒,對聯貼好了。

我們看着對聯,心裏樂滋滋,“真吉祥呀!這副對聯象徵着我們來年的運氣,與祝福!”媽媽説。我心想:我更收益大大!

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