【精選】讀後感的作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文3篇，歡迎大家分享。

讀後感的作文 篇1

今年寒假，我讀了一冊書，名字叫《上下五千年》。這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時候的我彷彿穿梭時光隧道，看到了飲毛如血的遠古時代和極度繁榮的明清時代，我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。 我清晰地記得“神農氏勇嘗百草”這個故事，遠古時代，人們只食用動物，不吃植物，飲食單一，結果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農氏看到這種情況，就想着要改變人們的這種狀況，他看到山上長滿的草，忽然想到：為什麼人們不試着吃植物呢?於是神農氏鼓起勇氣，嚐遍了山上所有的植物，邊品嚐邊記錄邊總結：發現有些植物味道甜美，非常好吃;有些植物味道不錯，但吃後嘔吐腹瀉，身體有不適反應;而有些又難以下嚥。他把這些都一一記下來並告訴大家。他又想：“為什麼大家要大老遠的去採集食物呢?而不在家門口種植呢?於是他又摸索總結植物的生長規律，教人們種地種莊稼，開闢了中華農耕文化的源頭。從此，人們的食物更加豐富了，生活也更穩定了。 神農氏的故事讓我明白了一個道理：“在生活中只要仔細觀察，認真思考，勤於實踐，善於總結，就會取得新發現。運用到生活中，小則幫助家庭，大則幫助社會進步。

讀後感的`作文 篇2

今天，我讀了《愛的教育》中《愛心（母親的一封信）》受到了很大的教育。

母親利用書信教育安利柯如何去愛別人、如何表達愛，我深受感動。母親説：“你應當從一些小事做起，從小事可以看出一個人的心地是否善良。”果然如此。如果一個人時時處處關心別人，同情並儘自己的力量幫助有困難的人，她的心地肯定善良。善良是一個人的美德，他藴含在一個人的言行舉止中，表現在點點滴滴的小事上，而集中於一個“愛”字。所以，我們從小就應該學會關心他人，不忽視身邊的小事。學會愛，學會感恩。

母親在信中還説：“你應該常常從錢袋裏拿出一點錢來，把它放在看不到這個美好世界的盲人手裏，放到一個連孩子的麪包也買不起的母親手裏，放到一個失去父母的孤兒手裏。”這是母親在教給我們具體應該怎麼做，應該幫助誰。母親不僅心地善良而且還是那麼細心，考慮問題那麼周到，因為她説：“窮人更喜歡得到孩子的恩賜。因為從孩子手裏得到東西，他們反而不感到低下，因為小孩子也時常向大人要東西的呀！”“小孩子的給予，除了施捨外，更令他們感到親切，感到孩子們更加可愛呢！”從中我更明白了幫助別人還不要讓人家難堪，要注意細節。這是一個何等有愛心又會教育孩子的母親啊。想想自己，雖然也做了很多幫助別人的事，如為災區捐款，幫助殘疾人等，但遠遠不夠，還得繼續努力。

短短一封信看似一件小事，卻藴含着如何做人、做什麼人的大道理，真是開卷有益。我得堅持多讀書，讀好書，學了就做，堅持做下去。

讀後感的作文 篇3

暑假裏，爸爸給我買了一本書，書名是《時代廣場的蟋蟀》，我覺得很有趣，我希望分享這個故事。

故事講的是一隻名叫柴斯特的蟋蟀，不小心被帶到紐約，在那裏，報攤的兒子瑪利歐發現了它，並把它帶回報攤進行收養，並且因此交到了塔克鼠和亨利貓這兩位好朋友。

在紐約地鐵站，柴斯特以它美妙的歌聲而出名，它給貧窮的瑪利歐家帶來了很多收入，但名聲使他不快樂。最後，在朋友們的幫助下，它終於回家了。

書中我最喜歡的英雄是蟋蟀柴斯特，它能聽懂人們的語言，並且勇敢地承擔起責任。

有一次，柴斯特夢遊時吃了半張兩元錢的紙幣。當它他醒來時，它發現他正在吃錢。柴斯特問塔克鼠怎麼辦，塔克鼠叫它逃走，柴斯特不同意。塔克鼠讓它去陷害其他人，柴斯特也不同意，塔克鼠叫它把所有的錢都吃了，柴斯特更是不同意。

它認為自己應該為自己的錯誤負責，而不是逃避。它面對現實，不尋找“替罪羊”，並承擔自己的責任。最後，它選擇接受懲罰。我喜歡它高尚的品格，我們都應該向它學習。

由於柴斯特承認錯誤，瑪利歐被母親要求賠錢，否則不讓就一直把柴斯特關在籠子裏。失去自由的柴斯特非常傷心，塔克鼠和亨利貓看到貓那麼傷心，決心幫助它。塔克鼠決定用自己一生的積蓄來幫助賠償，換取柴斯特的自由，因為自由比金錢要珍貴得多。它們真誠的友誼和相互信任深深打動了我。友誼可以使世界變得更美好，每個人都應該珍惜它，我也會珍惜我和我的朋友之間的友誼。

我喜歡《時代廣場上的蟋蟀》這本書，但我也喜歡它的主人公切斯特蟋蟀，它高尚的品格和真誠的友誼值得我們學習。