《窮人》讀後感(合集15篇)

來源:果殼範文吧 1.9W

當看完一本著作後,相信大家的收穫肯定不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編精心整理的《窮人》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《窮人》讀後感(合集15篇)

《窮人》讀後感1

隨着世界經濟一體化大步發展,貧窮意味着和社會脱節,貧窮不可怕,可怕的是甘於貧窮!對於出生在貧窮家庭的我來説要想走出這個圈必須做到如下幾點:

1.環境:人是環境的產物,小鷹在雞窩孵化也會被同化,直到長大才發現天上有個和自己長的幾乎一樣的鳥在空中翱翔,為什麼我不能呢?白菜泡在醋裏心都酸了,我呢?你呢?

2.思維:軟件更新,想法決定活法,思路決定出路,貧富的差距就是思維方式的`不同,每種想法都會生根發芽成長結果,因果關係在生活中體現的淋漓盡致,關注你的種子吧!

3.行為:有了以上的2條如果沒有目標行動和路途正確的行為,我們可能只擁有了所謂的“精神財富”有可能是對路途迷茫沒有目的地,更有可能恐懼佔據主要地位。

4.合作:窮人和窮人合作與富人和富人是天差萬別,窮人合作只顧眼前,只能共患難不能共富貴,絕大多數也沒有富貴的那一天,他們做減法除法清零。富人合作互惠互利,我為人人,人人為我。想別人所想,利他主義然後利己,是倍增。

5.懶惰:表面上看是懶惰導致貧窮但仔細觀察是懶惰人富有勤勞的人富有!難道上天懲罰勤勞者獎勵懶惰者?因懶惰而發明創造因為懶惰而不滿現狀力圖改變......因勤勞而忘記方向和終點,因勤勞而不思考......其實是遊戲規則品種不同,位置決定你的財富。父親很勤勞起早貪黑,他的資產是我們兄妹5個,如果又啃老那就是負債。村書記難得見一次還吆五喝六的,吃成心臟病脂肪肝喝出胃出血市區買房辦實業......想通了沒?

6.建立人才系統:創造財富需要人才,企業與企業競爭不是產品競爭而是人才競爭,創造永不落幕的財富神話需要人才系統,你可以什麼都不會但你只要擁有一個素質一定進入富人之列,那就是整合資源,運用資源。

窮人和富人的距離只差0.5毫米,差之毫釐別之千里!

《窮人》讀後感2

一個人過得好不好,全靠窮與富來決定。有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個人的品質。一個人即使很有錢,但他的品質不好,也不會有人去愛戴他的;一個人很窮,但他品質高尚,人們會永遠記住他。

《窮人》這篇文章講述的是一個漁夫和妻子桑娜努力工作,家裏的一切都靠丈夫打魚來維持,十分辛苦。在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜卻收養了已故鄰居西蒙的兩個孩子,漁夫知道了西蒙家的事,還主動提出收養孩子的故事。

讀了《窮人》這篇文章,我知道桑娜家裏已經很窮了,自己也是勉強填飽肚子,菜只有魚,但是看見了已故西蒙的兩個孩子卻毫不猶豫地抱回了家,因為她知道不把他們抱回家,等待他們的只有死亡;如果把他們抱回家,雖然生存的機會很小,但是隻要齊心協力,共同努力,也可以生存下來。桑娜回到家,想想覺得自己給丈夫添加了負擔,他想了很久,決定先試試丈夫的態度,再告訴他西蒙家的事,丈夫回來了,桑娜提心掉膽的.告訴了漁夫西蒙家的事,漁夫主動提出收養孩子,他們這種寧可自己吃苦葉要幫廚別人的精神值得我們學習。

在我們身邊也有這樣的事。有一次,繆一銘向我借筆芯,我的左邊出現了一個惡魔説:“借他幹什麼,自己留着用多好啊!”我的右邊出現了一個天使,對我説:“老師説過,幫助別人,別人,快樂,自己更快樂!”經過思想鬥爭,我最終決定借繆一銘筆芯。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會榮辱觀,去挖掘你內心深出的愛吧。讓這個世界多一點像漁夫、桑娜這樣的人,少一點只為自己利益着想的人吧!讓愛心温暖世界吧!

《窮人》讀後感3

托爾斯泰是文學巨匠,他一生中寫下過不少不朽的名著。《窮人》便是其中一篇。今天,我懷着崇敬的心情,又讀了一遍小説,當讀到結尾處“桑娜拉開了帳子”的那一刻,我坪然心動。

《窮人》寫的是漁夫一家家境貧寒,靠捕魚艱難度日,在這種情況下,漁夫的妻子桑娜突然發現女鄰居西蒙死了,留下兩個尚未懂事的孩子,桑娜沒有過多考慮,將那兩個孩子抱回了家。而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫,也與她的想法不謀而合,決定撫養這兩個孩子。

整個故事,沒有一句華麗的詞藻,沒有半句歌頌式的語言。然而,故事中的人物身上卻折射出了人性的真、善、美,顯示出了人間最淳樸、美好的感情,扣人心絃,使人深受感染。

人們都説,人類最美好的情感莫過於愛。然而,一直以來,愛總是被人類追求着,卻似乎很難得到。古往今來,歌曲、詩詞裏,到處都能聽到人們對愛的呼喚,愛似乎成了生活中的奢侈品,成為可遇不可求的神祕物。讀了《窮人》這篇小説,我才深切體會到,其實,愛一直貯藏在每個人的心中,只要你願意給予,你就會成為一位擁有愛的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財富,只要你願意付出,它會源源不斷地給予。桑娜就是一個心中充滿愛的人,她的愛是那麼平凡——她愛自己的'家,自己的丈夫,自己的孩子;同時,她的愛又是那麼不平凡——她的愛要給予另外兩個與她沒有任何血緣關係的人,儘管在付出愛的同時,她還得付出別的代價——今後的生活將更加貧困。可以説,愛是桑娜的本能,愛已溶進她的生命,是淳樸的愛的情感給了她無窮的勇氣。我們的生活中,難道沒有這樣的愛的使者嗎?

真的,“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

同學們,讓我們去挖掘出心靈深處愛的情感吧!你會發現,其實你的心靈也會跟桑娜一樣美好。

我又一次拿起書品讀,直至結尾,那一刻,我抨然心動……

《窮人》讀後感4

這幾天我又讀了《窮人》這篇文章,深深地被漁夫和桑娜的善良品質所感動,直到現在也有很深很深的感受。

《窮人》這篇課文是俄國作家列夫托爾斯泰寫的。課本文寫了原本生活十分貧困的漁夫的妻子桑娜在一個寒風呼嘯的夜晚,着急地在家等待着出海捕魚的漁夫歸來。就在這時,突然想起了她傍晚就打算去探望那個生病的女鄰居西蒙到現在還沒有去,於是她急急忙忙的去看西蒙,當桑娜到了西蒙家的時候發現西蒙已經歸西了。但是桑娜看見她的身邊正躺着兩個很小的孩子。於是就把孩子抱回了家,同自己的五個孩子放在了一起。漁夫回來後得知女鄰居西蒙死去的消息,便主動提出要把西蒙的兩個孩子抱過來。後來,妻子桑娜告訴漁夫,她已經把兩個孩子抱過來了。

讀完了這篇文章,讓我真正感受到漁夫和它的妻子桑娜在那麼貧窮的情況下,還要收留鄰居家的兩個孩子。自己家的五個孩子都夠他們受的了,現在又多了兩個,使他們的.生活負擔增加了許許多多。但是漁夫還是堅持讓他的妻子把兩個孩子給抱過來。從中看出漁夫和他的妻子桑娜是多麼的善良、純樸、正直。他們寧可自己多受苦也要收養鄰居家的孩子,還要幫助別人。讀《窮人》一文,讓我明白做人一定要做一個有道德的人,一定要做一個對社會有益的人,一定要做一個助人為樂的人。

大家都會説幫助別人是一件舉手之勞的事,但又有多少人能去做好事呢?所以我一定要向漁夫和桑娜學習,樹立一顆善良的心,多做好事,不做壞事。真正做一個優秀的好學生。

《窮人》讀後感5

在圖書館看書時,偶然發現了一本書——《愛的教育》,看到這本書的書名,使我陷入了沉思中,在這奇妙繽紛的世界裏,愛究竟是什麼?它像空氣一樣,每天都在我們身邊,但又因為它無影無形,往往又很容易被我們忽略。但在我們的生活中又不能缺少它,它的意義已經融入我們的生命。帶着這個問題,我與一個意大利國小生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

《愛的教育》這本書通過小男孩安利柯的日記,表現出在學校和家庭中,老師對學生的關愛,以及父母、兄弟姐妹之間對我們無微不至的呵護。

《愛的教育》文字簡單樸實,描寫的也是極為平凡的人物,但其中流露出人與人之間的.真摯情感,讓人感動不已。尤其是馬可爾萬里尋母的故事。馬可爾媽媽來信説身體不適之後,便與家裏失去聯繫。馬可爾因收不到媽媽的信,決定去尋找媽媽,父親也堅信兒子一定會成功。馬可爾在萬里尋母的旅程中,歷盡艱辛,嚐遍了人生中的酸甜苦辣。他憑藉自己堅持不懈的努力,加上好心人的幫助,終於找到病得奄奄一息的媽媽……

讀到這裏,我不禁為馬可爾的愛而感動,我想,“愛是什麼”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有界限的,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子們無微不至的關愛,甚至萍水相逢人們之間的一個微笑,都是愛的表示……愛是我們經常掛在嘴邊的字,可有的時候,我們常常會忽略身邊人對我們的愛。愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋裏,才會享受愛。而當我讀懂了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟了愛的境界。

《窮人》讀後感6

“讓愛灑滿世界的每個角落”,這就是我讀了《窮人》後的感受。桑娜和漁夫懷着寧可自己吃苦也要幫助別人的高尚心靈,抱回了已故鄰居的兩個孩子。

“孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光着腳跑來跑去;吃的都是黑麪包,菜只有魚。”這般情景發生在自己身上的.話,會受的了嗎?桑娜家裏的五個孩子吃不抱,穿不暖,自己也是如此,天天過着吃了這頓沒下頓的生活,是有多麼艱苦,但她們還是不顧一切的收養了鄰居的兩個孩子,一共有七個孩子了,這真是雪上加霜,可桑娜和漁夫樂觀向上,勇敢地面對這一切。這種美好的心靈,美好的事人間有嗎?

答案是,太少了。人與人之間已經越來越冷淡,越來越疏遠了。有一次,我和媽媽走在人流中,正準備去銀行領錢買衣服,剛進銀行,就看到有一個人身穿迷彩上衣,下着黑色長褲,正向門口衝來,一位中年婦女一邊追一邊大聲喊着;“抓賊啊!抓賊啊!”媽媽看到了,就拉着我想保安跑去,媽媽一定是想讓保安叔叔去追吧!果真,媽媽説;“保安,抓賊啊!”保安一陣風一樣消失在我眼前,我好奇地看向周圍的人羣,一個個視而不見,仍舊如無其事地走着,似乎有個壞蛋把他們的心換成了石頭,冰封了一般。我的目光很快又追隨到了歹徒,保安差點就要抓住他時,他把一部分錢一甩,剛才還無動於衷的人一擁而上,他們都見錢眼開,視財如命,我的心在為他們的吝嗇而流血。一羣人擋住了保安的去路,那個歹徒因為這羣人面獸心的人而順利逃脱了。

人們就是這樣冷淡的。原本美好的世界到哪裏去了?我們不能再坐以待斃了,一起創造更美的家!

《窮人》讀後感7

人們常説一句話:錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。

是啊,一個人怎樣可能不需要錢假如讓一羣人選擇兩種生活,分別是富有貧窮。我猜測,所有人都會不約而同,爭先恐後地選擇前者吧!可是,她——桑娜,她沒有這樣做!要明白,她家……

桑娜的丈夫是一個漁夫,每一天不顧惜身體,冒着寒冷和風暴出去打魚。她自我也從早忙到晚的幹活,還只能勉強填飽肚子。她有五個孩子,他(她)們沒有鞋穿,不論冬夏都光着腳跑來跑去。吃的是黑麪包,菜僅有魚。可是,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來養,她和她丈夫堅信:他們總能熬過去的!

想想如今的社會,搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的“血汗錢”據為己有……這樣的事每一天都在發生。他們為了眼前的利益,不顧後果,不顧別人的感受,實在太卑鄙了!

説到這,我記憶的相冊裏有那麼一張照片。

事後,我想:他為什麼想不勞而獲呢他正值青年期,是人生中最完美的時光。人們常説:年輕就是財富。他又不殘不疾的,完全能夠用自我的雙手創造幸福、創造財富。就算他不能有錢有勢,可是,如果他勞動的話便能夠養家餬口,甚至生活得更好一些。

可是,他為什麼不去勞動而偷別人的“血汗錢”相比之下,桑娜夫婦與他的行為真是天壤之別!人家歲數比你大,他們家多麼的困難,但還是把鄰居家的“孤兒”抱回來養,並且一點也不後悔。他們完全能夠置之不理的',可他們沒有這樣做。他們那種“人窮志不窮”的精神真令人佩服。

直到此刻我還不明白:有一些人為什麼要像《守株待兔》中的農夫一樣,想不勞而獲呢他(她)們應當想桑娜夫婦學習,做一個踏踏實實的人,用自我的雙手創造幸福、創造財富。

用自我的努力創造的果實是最香甜的。

《窮人》讀後感8

《窮人與富人》中,塑造了善良的窮人和貪婪的富人的形象,形成了鮮明的對比。是的,一個人的品質就可以從他對一件事的態度來判斷。

古時候,上帝還習慣於親自與地球上的凡人打交道。到了傍晚,上帝還沒有找到一家酒店,濛濛夜色使他身心憔悴,這時,他看見兩棟房子,一棟小而破舊,另一棟大而漂亮,分別屬於一個窮人和一個富人。上帝去向富人借宿一晚,他卻推辭着,關上窗户,把上帝擱在了外邊。當上帝來到小房子前,敲了敲門,夫婦倆沒等上帝説借宿,就把他熱情的招待進了屋。雖然他們非常的貧窮,但還是拿出了自己所有的東西來招待客人。早晨,上帝臨走時,給了他們三個願望,他們的願望很淳樸,並且都實現了。富人知道了,十分後悔,這才快馬加鞭的趕上了上帝,謊稱自己拒絕的時候在找鑰匙,於是,他也要了三個願望。但是,最終,他的願望雖然實現了,可不但沒有收穫,還損失了一匹馬。

童話中的富人就是這麼吝嗇,當知道可以許願,才去討好上帝,並吹牛也不打草稿的'為自己剛才拒絕上帝借宿這件事圓謊,雖然,他要到了願望,但他野心勃勃的想一次把所有的好處都説出來,也真因為這樣,上帝送給了他一個應有的結局;而窮人呢?善良和淳樸的他們,當然安守本分的過着他們美好的生活。知道他們的願望是什麼嗎?就是一輩子健康幸福、每天有面包吃,第三個願望就是一棟新房子,多麼可愛單純的願望啊,上帝當然會允許了。

生活中,這就是一個座右銘:好心有好報。對人好,人家也會對你好。幫助別人,快樂自己。俗話説:贈人玫瑰,手留餘香。像窮人一樣,付出自己能給的所有,也許不能辦得最好,但伸出援助之手,做自己力所能及的事就是善良的,就是有着一顆金子般的心。若是像富人一般吝嗇,以貌取人,那你就一定不受人尊重和愛戴。

閉目回想,又睜開眼來,彷彿那些畫面在眼前上演,情節還在腦子裏續寫着……

《窮人》讀後感9

這是一篇記十佳好少年張弘的材料。張弘是上海人,幼年時父母就染重病,小張弘從小便擔起了家庭的重擔,8年以來,小張弘以稚嫩的肩膀挑起照顧父母的重擔,以頑強的`毅力取得了優秀的學習成績,她的努力,終於給這個陰霾籠罩的家重新帶來了些光明。

當全家兩位大人都染重病以後,是街道,是武警,是全社會幫助了小張弘,挽救這個家庭。“一方有難八方支援”,一有難,全社會都會向你伸出手,幫助你。但這個家庭能重新有了光明仍主要是小張弘,她七歲就學會了洗衣、煮飯。後來,她上學以後每天要1元錢路費,每到星期五,為省下5毛錢,她步行回家,買個熱餅到家以後給媽媽吃!多麼聽話的孩子呀!家庭的困難,無法讓一個孩子屈服,她是多麼的堅強呀!中午的盒飯由一家公司提供,盒飯裏有兩個葷菜,小張弘僅吃一個,留一個回家給媽媽吃,以便增加營養。她精心地照顧着媽媽,8年了,一個孩子就這麼堅強的熬過來了,窮人的孩子早當家,張弘就成了家裏的“小主人”。

小張弘雖然家裏困難,但近6年她在班裏沒下過前三名,年年是“三好學生”。她由於買不起書,於是她到書店裏光看不買,時間長了,售貨員把她攆了出去,小張弘就這樣在三家書店之間“打游擊”。一個對知識渴望的孩子,一個值得我們幫助的孩子,在學習和知識的海洋裏,她沒有因為家裏困難,而放棄了學習,她仍是那麼認真的學習,她擁有着堅強的意志,頑強的鬥志,她會用她那稚嫩肩膀扛起家的重擔,給家重新帶來了光明。

我們應該向小張弘學習,在學習生活中堅強意志,迎接挑戰!

《窮人》讀後感10

“窮”這個字,對於富人來説很不起眼,而對於窮人來説,是他們心口的一道無法扶平的創傷。他們會為這個字搞任何手段,甚至犯法,但《窮人》這篇課文中的主人公桑娜和漁夫卻偏要走窮路,他們為了鄰居的兩個孩子,寧可自己受苦,也要幫助別人的這種品質,在我心頭壓抑了很久,至此未平。

桑娜和漁夫,都有一顆金子般的心。英國有一句話:黃金的`作用大,但善良的美的作用更大。中國人是一貫看中情義的,一開始便有“慈母手中線,遊子身上衣”的拳拳愛子之情,有“誰言寸草心,報得三春暉”的真摯愛母之情,也有“願得一人心,白頭不相離”的純真愛情,還有“萬兩黃金容易得,知心一個也難求”的誠摯友情,更有“路見不平,拔刀相助”的慷慨豪情。但是,你聰明的,告訴我,桑娜和漁夫對那兩個西蒙的孩子是什麼情呢?照我説,不是親情,勝似親情。有誰會去照顧一個外人的孩子呢?又有誰會為了兩個孩子使自己變窮呢?親情沒有歷史、地域的界限,是人類的共同情感,是難知源頭、沒有盡頭的紐帶,它聯繫着一顆顆熾熱的心。如果沒有這種力量的迸發,西蒙的兩個孩子又是怎樣的下場呢?這是良心的噴射,這是愛的照耀。説白了,這種愛是桑娜、漁夫本能的善良,也是一種美。莎士比亞説:無瑕的名譽是世間最純粹的珍珠,託。宣勒説:無愧於榮譽要比佔有榮譽更有意義。是的,如果一個人為了榮譽而背棄了善良,他就不會享有很高的名譽。

大家都聽説過《白雪公主》這個童話吧!我覺得桑娜和漁夫都和白雪公主一樣美,相信屠格涅夫的“只有愛才能使生命維持和延續下去”吧!!!

《窮人》讀後感11

讀了這篇課文,我感到桑娜和漁夫那用金子都買不到的愛心,是那樣的明亮、那樣的温暖。

這篇文章講了,桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個風暴來臨的夜晚,漁夫打魚沒回來,桑娜去鄰居家時發現西蒙死,桑娜把西蒙的兩個孩子抱回了家,但她怕漁夫回來會罵她,但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法…

課文中經過對環境和人物神態、心理、對話的描述,刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫"皺起眉""臉變得嚴肅、憂慮"這一系列的人物神態描述説明漁夫感到問題很難辦。"搔搔後腦勺"説明他正在認真研究,形象地説明漁夫覺得問題嚴重。"嗯,你看怎樣辦"這是漁夫在徵求妻子的意見。"得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!"這是漁夫做出的初步決定。"哦,我們,我們總能熬過去的!""熬",是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。説明漁夫為了撫養鄰居的孩子,準備過更艱苦的日子,準備付出更多的辛勞。"快去!別等他們醒來。"漁夫怕孩子醒來受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細緻地描述了漁夫做出決定前後思考的過程,説明他與妻子桑娜一樣,有着一顆甘願自我受苦也要幫忙他人的.高尚的心。

這篇文章告訴了我,愛心是比金錢更貴重的東西,有時愛心能夠換取到錢買不到的東西,例如:開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛,是愛讓桑娜激起憮養那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道,雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛心怎樣能和桑娜漁夫他們的愛心比呢

同學們,讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律,流淌在我們的心田吧!

《窮人》讀後感12

《窮人》講述漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅悽慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理鬥爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人的`感人故事。

那天萬里無雲,我在公交車上被擠得滿頭大汗,很難得最後搶到了一個座位,於是悠然自得地坐下了。過了一會兒,一位滿頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱着枴杖緩慢地移動着腳步上了車,她走走停停艱難地來到了我身旁,看來她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心裏生出了一種邪念,但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛幼,此時,我腦海裏的天使和惡魔正在激烈的戰鬥着。

純潔的天使揮動着翅膀説:“尊老愛幼是你就應去做的,你看,老奶奶多可憐啊!”我望了望老奶奶,她皺皺的細紋正訴説着不滿,這時惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛幼啊!你也只是個小孩而已。”我想想也是,尊老也比需愛幼。

這時我的站到了。下了車,回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見我下車了,並沒有立刻坐下來,而是讓給她背後的那位小朋友坐,小朋友立刻禮貌地説:“謝謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑着説:“你不坐,我也不坐哦。”……我已經沒看下去了,正因我的雙眼已經被淚水淹沒了。

一個人,就算是窮,但不説謊,不打架,不屬於自己的東西,不去偷,不去搶,品德高尚,那這個人走到哪,都會受到別人的尊敬和愛戴。

《窮人》讀後感13

暑假裏,媽媽給我買了好多本書。其中,我最愛看的就是格林童話中的窮人和富人,這個故事很讓我受啟發。

這個故事講的是很久以前,上帝常常到人間走動,一次,天黑了,他還沒有找到住宿的地方。這時,他發現前面有兩棟房子:一棟很小是窮人的,一棟很大是財主的。上帝心想;財主家比較富有,我住他家應該不會給他們帶來負擔。但是,財主搖搖頭不讓上帝住。上帝只好去敲小房子的門,窮人讓他住了下來,還給上帝準備了飯菜,還讓上帝睡他們的牀,自己睡稻草牀。第二天早上窮人做了一頓他們認為最好的早餐。上帝吃了早飯,對窮人説:"你們是善良的人,我會滿足你們三個願望。"窮人希望他們每天幸福健康,每天都有面包吃和一棟新房子。上帝滿足了他們的願望。富人看見窮人的小房子變成了大房子,後悔自己當初沒有讓上帝住進自己的房子,他騎馬去追上帝,想讓上帝也滿足他三個願望。上帝讓他最好不要許願,但他還是許了。結果,因為他太貪婪,總是想一下子得到他想要的所有的東西。好多次他都覺得想好了,可是他又覺得太少了。每次他都因為生氣而糊塗的'説了話卻變成願望了。最後,富人變得一無所獲,還損失了一匹馬,而窮人卻快樂的生活了一輩子。

讀了這篇文章,我明白了做人要有愛心,不可以太貪心,不然可能連原本屬於自己的東西也會失去。而知足的人懂得平淡是真,哪怕是別人看起來微不足道的快樂,在他們看來也是一種幸福。我要向窮人學習,你們呢?

《窮人》讀後感14

“漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破網。屋外寒風呼嘯,洶湧澎湃的海浪拍擊着海岸,濺起一陣陣浪花。海上正起着風暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋裏卻温暖而舒適。地掃的乾乾淨淨,爐子裏的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發光。掛着白色帳子的牀上,五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡着······”這段話來自我新學的文章———《窮人》。

這篇文章講的是:桑娜的丈夫是一個漁夫,他們的生活十分的貧困,可是他們卻十分善良。他們有一個鄰居叫西蒙,是一個寡婦,她有兩個孩子家庭也很困難,平時桑娜十分關心鄰居西蒙。有一次桑娜擔心丈夫於是出門查看,出門想起生病的鄰居,想去看看她,可到家卻發現她已經死了,於是桑娜就收留了的兩個孩子,她相信丈夫回來會同意的。等到丈夫回來後,她把事情的一五一十的説了出來,漁夫為有這樣的妻子而感到高興,因為他們的幫助會改變兩個孩子的命運。

讀完這篇文章,我深深的被文章中在主人公感動着,他們本來已生活拮据,但是卻不加思索的收養了鄰居家的孤兒,雖然在生活上他們是貧苦的'窮人,但是在心靈上他們卻是高貴的人,因為他們有“善良”這一可貴的品質。由此看出,善良和你是什麼身份的人、你有多少財富沒有一點關係,他是發自內心的一種美德。雨果説過“善良的心就是太陽”,心中的這個太陽不僅照亮着自己的路,還同時在温暖着別人。為富不仁的人在物質上雖然是富有的,但在心靈上卻是貧窮的。文章的題目雖然是“窮人”但是通過仔細地品味文章,我覺得作者卻是在讚美主人公的“高貴”。讓我深深的感受到,無論你身份尊卑、無論你年齡大小、無論你是做什麼的,善良什麼時候都不過時。物質上的貧窮是遮擋不住金子般可貴的內心的,我要向文中的主人公學習,無論什麼時候、身在何方都要把善良作為初心,歲月流逝,初心不改。

這是一篇值得細細品讀的文章,請你和我一起學習吧!

《窮人》讀後感15

我們學了一篇文章,叫《窮人》。這篇文章是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的。文章主要講了在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫收養死去的鄰居的兩個孩子的故事。

讀了這篇文章,我感受頗深,初讀文章我很是疑惑,漁夫和他的妻子桑娜一家本來就窮,自己家也有了五個孩子,再添兩個,不是要他們的命麼?但我再讀一次後,我才恍然大悟,這舉動,恐怕放在任何人身上也足以突出他的善良,抱回那兩個孩子也是桑拿善良的最佳寫照。桑拿不想看着自己的鄰居西蒙的孩子和西蒙一起去死,而是想看到自己鄰居的孩子像自己的孩子那樣幸福快樂的生活着,也突出了作者感情之細膩。而那位漁呢?雖然在書中他像一個配角,但他那句“哦,我們,我們總能熬過去的”,也説明了他與妻子桑娜一樣,有着一顆甘願自己受苦也要幫助他人的心。

如果你讀了那篇文章,聯繫生活實際,便會發現列夫托爾斯泰與中國魯迅先生一樣,有着同樣敢於批評社會,批評上級人物的作品風格。沙俄時代是一個黑暗時代、貧窮時代,海邊的漁民生活豈不是更加貧困潦倒?但他們一個個都有着一顆善良之心和憐憫之心。但如今社會上的人呢?對整個人,整個社會,甚至整個世界都漠不關心,傷者要送往醫院,沒有任何人幫忙;路邊跌倒的老年人,沒有人把他扶起來;要過馬路的小妹妹,沒人牽他們的走過去。這就是現代人,對世界都不關心的.現代人!我很的不解,為什麼只有窮人才有善良的心?既然沙俄時代的人都能有善良的心,現代人何嘗不能有?

我想,我們都應該像桑娜和漁夫那樣擁有一顆寧可自己受苦也要幫助他人的心,也要讓身邊人也有善良的心。“人”字的結構是互相支撐的不是嗎?

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