【實用】公園雕塑作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的公園雕塑作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

聽説雕塑公園有許多美麗、逼真、動人的雕塑，於是等到星期天，我和媽媽一起去雕塑公園觀賞雕塑。

我們乘車來到下塘西路西側，不一會，“雕塑公園”幾個字就呈現在眼前，與越秀山南北相望。遊覽前，我們看看園區的介紹：廣州雕塑公園分為羊城史雕塑區、森林景區、中華史雕區、雕塑大觀園等四個大 區，面積46萬平方米，園景以雕塑為主體。

園內的各處都佈滿了大大小小的雕塑。雕塑廣場是一個半月彎形的，真好玩，我在裏面轉了幾圈，廣場上屹立着一座座生動活潑的雕塑，如《珠江岸邊》、《歐陽海》、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰》等，每個雕塑都有一個故事。《歐陽海》的雕塑是為了紀念英勇的解放軍戰士歐陽海，他奮不顧身地推開僵在鐵路上受驚的裂馬，保護了正準備通過的火車，救了火車上的乘客，卻犧牲了自己。“廣州風情”街也有許多的雕塑，它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的生活。《荔枝》雕塑真是把荔枝雕刻得栩栩如生，看着樹上掛滿的一顆顆荔枝，讓人垂延三尺。園區的雕塑一個接一個，應接不暇，有高的、矮的、大的、小的，長的、短的，如：南州風采（百米浮雕），長達一百米。

這一天在雕塑公園感覺真有趣，讓我盡情遊玩、盡情觀賞，美麗的雕塑也讓我盡情想象。

今天我們學校組織去方特二期春遊，我沒去。因為我去過了，人太多，玩一個項目就要排2個小時的隊。

下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位於蕪湖神山公園東面，緊鄰中央公園，雕塑一期、二期佔地面積約16萬平方米。園內共安放雕塑作品107件，其中國外作品17件，國內作品90件。

告訴大家一個祕密，我想去雕塑公園還有另外一個目的---騎雙人自行車。我們去偉星城借了一輛雙人自行車，我迫不及待地跨了上去，媽媽在前面掌舵，我坐在後面，張開雙手呼吸着大自然的新鮮空氣，暖暖地春風吹着我的臉，各種各樣、形態不一的雕塑從我眼前劃過。雕塑的材質各有不同，有石頭的、有銅的、有鐵的、有金屬的……等等。讓我印象深刻的是《會唱歌的石頭》，看到這個名字大家可能會好奇，會唱歌的石頭到底是什麼樣的?遠遠看去是一架非常漂亮的三角鋼琴，因為鋼琴會發出各種美妙的音樂，這個雕塑可能因此而得名。還有個會動的雕塑---《魔法樹》，我們從它面前走過，它在旋轉，我還以為是帶電的，停下一看它是靜止不動的'，真的很奇妙。

雕塑公園裏還有許多有趣、奇妙的雕塑等着你來慢慢欣賞。

匆匆背上行囊的我，滿懷着激動與喜悦來到學校，等待着開往雕塑公園的巴士到來。沒錯，今天大家要去春遊啦！

過了近四十分鐘，我們抵達了目的地。

剛剛進入公園，刻着“雕塑公園”四個大字的石匾便映入眼簾。跟隨着老師的腳步，舒展着窈窕身姿的少女，正在鑄劍的干將莫邪，打獵歸來的獅子一家三口，奔騰的駿馬一一呈現在眼前。

一座小山包上，。青蛙狀的山神笑盈盈地歡迎遊客的到來。正當我也對着“山神”微笑時，旁邊的好友被什麼東西吸引過去了。我回頭一看，原來是一朵素淨典雅的“千瓣白蓮”。我走過去，輕輕地撫摸着它，生怕弄髒了這聖潔的白衣仙子。我突然發現，這朵蓮花塑像在炙熱陽光的照射下不僅摸上去不燙，反倒有陣陣清涼的感覺。為什麼會這樣？我正思索着，猛然腦海中靈光一現：白色不吸熱呀！我得意揚揚地説出這一原因，同學們也都若有所思地點點頭。

走了不久，路邊的一粒“巨型大米”吸引了我的目光。這是什麼？我看了看解説，明白了為什麼要這樣設計—蕪湖享有“魚米之鄉”的美譽，這個叫“天之糧”的雕塑最能代表蕪湖這座寧靜的小城了。同時，它也提醒我們不能浪費糧食。糧食可是天賜的寶貝啊！

橋邊的一組名為“天堂和聲”的塑像不算顯眼，但我也非常喜歡。六隻和平鴿圍在一起，其中的兩隻彷彿展翅飛往天堂。它不僅表達了人們對和平的嚮往，更是表現出了人類對美好未來的憧憬與渴望。

回到家中，我已經很疲憊了。但我仍想着再去一覽藝術家們的心血。這些看似簡單的雕塑中，藴含了多少人生的哲理啊！

今天，我懷着興奮的心情來到了縣歷史名人雕塑公園。

我站在公園大門口，放眼望去，整個公園盡收眼底。一塊塊草地鋪在那裏，草是那樣的綠，綠得像是被顏料染過似的。一棵棵大樹挺立在草坪中，好像一位位英勇的戰士正保衞着祖國。五顏六色的花兒張開笑臉，好像在迎接我們的到來。

我沿着右邊鵝卵石鋪成的小路，只見林迪生的雕像立在路旁。他穿着一件上衣，下身穿一條長褲，微笑面對着我們，他身後有一扇門，門上刻着許多字：魯迅師範大學、南京大學等。再往前走，就到了小廣場，廣場上有座醒目的大雕塑，那就是包定的塑像。包定是亭旁起義的總指揮。他嚴肅極了，一手背在身後，一手拿着摺扇，身後豎着許多緊握着的拳頭。其中那隻舉得最高最大的手中拿着一把火炬。那熊熊燃燒的火焰好像在呼籲我們要尋找光明，要尋找自由。

站在塑像前，我心潮澎湃，全身充滿了力量。我不單單看了包定、林迪生，還看了葉兑、章?v、林淡秋等名人。他們都為昨天的三門做出了很大的奉獻，這種精神真值得我們學習呀！

今天，我又認識了許多名人，真是有意義的一天！

教師點評：作者通過懷着興奮之情遊覽了縣名人雕塑公園。表達了他對歷史名人的敬佩之情和今後要發奮學習報效祖國的偉大志向！