微電影策劃彙編10篇
微電影策劃 篇1
一、 活動名稱:
xx學院影視工作室微電影開拍活動。
二、 活動主題:
靠近電影,走近你我。
三、 活動背景:
隨着本協會工作的推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。
四、 活動的目的及意義:
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、 活動流程:
1、 前期策劃宣傳
(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅
(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配
主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演,配角及羣眾演
員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝工作分配
由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴製片,佈景、場記、
錄音、攝像、攝影、化粧等由本協會成員分別擔任。
4、 拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便
後期剪輯。
5、 拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所
以拍攝所需時間為一週左右,拍攝設備由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。
6、 影片剪輯
電影拍攝完成後,由本協會人員進行剪輯,製作出成片
7、影片展播
舉行電影首映禮並上傳到網絡進行展播。
微電影策劃 篇2
築夢華園之微電影大賽
主辦:華南理工大學研究生團委
承辦:公共管理學院研究生團總支、研分會
材料科學與工程學院研究生團總支、研分會
目 錄
一、活動背景 .................................................................................... 1
二、活動主題、目的、意義 ............................................................ 2
1、活動主題:小屏幕,大世界 ...................................................................... 2
2、活動目的 ...................................................................................................... 2
3、活動意義 ...................................................................................................... 3
三、活動開展及內容 ........................................................................ 3
1、活動前期宣傳 .............................................................................................. 3
2、活動組織機構主要參與者: ...................................................................... 4
3、本次活動報名方式 ...................................................................................... 5
4、活動賽程及安排表: .................................................................................. 5
四、注意事項 .................................................................................. 10
五、應急方法 .................................................................................. 11
六、 經費預算 ................................................................................ 13
附件一:參賽選手報名表 .............................................................. 15
附件二:作品要求 .......................................................................... 16
附件三:評分標準 .......................................................................... 17
一、活動背景
在每個人的心底都有一個影視的夢想,都想有這樣一部電影,而自己或導演,或化身其中,或參與其中,這是人的本能表達慾望的體現也是對自己青春的記錄。當代大學生更多講究個性,追求自我,所以很注重表達自己,表現自己,電影是一個比較高層次的表達形式,它立體而易接受,充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高,各方面要求也太嚴,很難駕馭,而微電影則是相對要簡單得多,成本低,要求也不高,選材也廣,所以我們選擇“微電影”來作為我們表達自己、表現自己的方式。“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一部手機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。於是,特主辦這次“華南理工大學手機微電影大賽”活動,給同學們一個展現自己的舞台。
“華南理工大學手機微電影大賽”就是這樣一個讓廣大研究生不再是三點一線為學業和科研平平淡淡的日復一日; 不再是隻為補貼生活,在街頭,在商場,忙碌在家教的路上; 不再是為畢業將即,而工作無從着落而苦悶,而迷茫,而無助; 而是為華工學子提供了一個展現創意,詮釋自我的光影平台。
作為微電影的主要參與力量,廣大的大學生羣體可能沒有雄厚的資金,沒有先進的設備,沒有豪華的陣容,也可能無法拍攝出出鴻篇鉅製。但是,我們有的是創意,有的是激情,有的是對於夢想的執着。我們將用青春和生命來獻給我們最熱愛的事業,哪怕只有短短的三分鐘。我們要用最短的時間去做最深刻的表達。
記錄生活、燃燒青春、放飛夢想,以自己的角度,用電影詮釋
人生,用電影釋放激情,用電影堅定理想。激發同學們自己拍電影的激情,以一個普通研究生的角度,詮釋出自己內心的世界。鼓勵廣大研究生同學們參與進來,自己當導演,自己當編劇,自己當演員, 拿起手機,拋下一切煩惱一切壓力,去記錄最真實最美好的瞬間吧!
二、活動主題、目的、意義
1、活動主題:小屏幕,大世界
每個人都是自己生活的導演,都以自己的方式演繹在生活這個舞台。我們都希望自己可以參與到一步電影裏面,或化身為導演,或主演其中,以表達自己對電影的理解。研究生生活往往是更側注重於學術性研究,較少涉及到人文關懷類的內容。什麼時候,我們已經忘記了停下來欣賞自己周圍的生活,整理自己想法,卻一直沉浸於科學的研究當中不能自拔,如此,我們終究不能在科學的道路上走得更遠。手機微電影大賽,就是希望藉助手機、DV等小屏幕,以讓我們研究生以自己獨特的角度表現自己的生活的美,表達自己對生活中各種事件,甚至整個社會的看法,記住瞬間,留住記憶,整理思考,從而輕裝上陣,在自己生活的舞台,演繹出更加精彩的片段。
2、活動目的
① 推動社會注意精神文明建設,豐富校園生活,鼓勵研究生利用現代科技技術,結合現實生活,用自己的眼睛去觀察和感知周圍的世界、思考生活,表達自己的思想,從而反映自己眼中獨特的世界。
②豐富研究生的課外生活,引導正確的視聽觀感。通過微電影拍攝過程中的實踐和欣賞交流,研究生對影視作品的過程有具體的瞭解,並掌握基本的技能,提高欣賞藝術水平,開闊思維,以我們學習實踐、校園文化等活動的獨特記錄視角來反映當代大學生敏鋭的觀察力和感悟力,創作出最能代表我們思想的視聽作品。
③為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平台,為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。
④通過在拍攝過程中的協作培養研究生的凝聚力和團隊合作精神,同時以團隊的形式展現華工研究生學子的思考以及精神風貌,擴大華工的對外影響力。
⑤我們希望能給大家提供一個學習的平台,每個人都是天生的大導演。
3、活動意義 手機微電影大賽,為研究生提供一個展現自己才華的舞台,以DV的方式反映自己的生活,用青春的激情詮釋對生活的思考,用獨特的視角反映社會人文及文化,促進校園文化建設,提高研究生自身的人文素質和時間創新能力。
通過這次活動,能讓更多人瞭解攝影及電視影像創作樂趣及意義,進一步增強校園學習影像文化的氣氛,引導正確的視聽觀感。同時,讓研究生能暫時放下學術研究,停下來觀察周圍的生活,正視自己的內心,整理自己的想法,記錄生活的瞬間,留住青春的記憶,以繼續邁向更為廣闊的人生道路。
三、活動開展及內容
1、活動前期宣傳
微電影策劃 篇3
一、活動背景
隨着科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平台,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間:20xx年11月27—12月5日
報名截止時間:20xx年12月5日
複賽時間:20xx年12月12日
四、大賽組織
主辦單位:共青團懷化學院委員會
承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容
1.作品形式
5分鐘以內展示自己主題的視頻
2.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規格打印,並放入報名表製成的信封內,並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。(注:故事題材需附上文字説明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)
(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入複賽。
3.複賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入複賽,也可用其它作品。
(2)複賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
(其它題材不予評最佳題材獎 )
最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:
一等獎 2名
二等獎 5名
三等獎 8名
5.評分
複賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.
審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品
計算機工程系團總支宣傳部
20xx年11月25日
微電影策劃 篇4
一、 項目概況
片 名: 《系列微電影》
影片類型: 20分鐘系列微電影
影片形態: 系列故事/都市 / 鄉村/搞笑 / 勵志 / 娛樂 / 促和諧 / 與時俱進 /反映青島開發區經濟建設新景象
影片宗旨: 促進大眾娛樂和社會和諧 ,弘揚正確榮辱觀,為草根平民搭建一座
展示自我,實現夢想的平台,促進民間影視產業專業化。
衍生節目: 微電影演員海選現場選手才藝。
《電影是怎樣拍成的》:揭祕當週播放的微電影的戲裏戲外及拍攝花絮,揭祕電影特技,電影場面等拍攝內幕。
網絡推廣: 酷6 優酷 全國各大高校校內人人網等視頻網絡/移動電視/手機等新媒體視頻展映(點映)
規 格: 高清微電影。
【組織運行】
主辦:理工大學社團聯合會
承辦:青島兄弟連影視團隊
中視聯動漫產業基地
網絡支持:全國百家知名網站聯盟 (不低於一百家網站,具體數量以站長書面公章回執為準。),具體負責在當地及全國範圍內的網絡傳播推廣。
【攝製計劃】
前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝製準備,實際拍攝週期每集3天
後期製作:實際製作週期4天;音樂合成補錄配音,完成製作.
發行放映:20xx年1月中旬,完成影片前5集舉行公映。
二、宣傳計劃(要點):
為更好的配合本片的放映,使本片能達到廣泛的宣傳效果,劇組將根據宣傳需要,適時組織電視台及各報紙、雜誌、網絡等媒體,影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者,及時跟進報道本片的攝製進展情況,適時造勢宣傳,以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作伙伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動,為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。
三、招商(投資)廣告計劃:
為使有關企業能充分借用本片這一優勢媒介平台對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應,本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)贊助引進,並適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定製特殊意義的活動策劃等。
四.廣告招商方案
1、鳴 謝:片尾字幕元/條/集
2、特別鳴謝: 片尾字幕+ LOGO元/條/集
3、注入式廣告:元/集
4、聯合攝製:元/集(片頭策劃人或聯合出品人、片尾聯合出品及攝製單位署名)
5、滾動字幕:
五、投資方案
投資商(定製劇)可以按 萬元每集(可單集購買)的價格購買本劇的版權,
購買後投資商可得到本集內的所有廣告收入以及今後的播放,發行等產生的收入。
微電影策劃 篇5
一、策劃書名稱
關於大型微電影《青春結業季》的拍攝活動策劃書
二、活動背景、目的與意義
活動背景:大學生畢業季最後的青春留念和綻放時節,社會正式接納大學畢業生的時期。
活動目的:深化當下大學生臨近畢業時的生活,以及面臨的問題和心裏體驗,故事真實感人,引起人的強烈共鳴,希望獲得畢業生以及經歷過那個時代的人的觸動和感慨。
活動意義:從文化上看本片將有着強烈的青春色彩,整體將散發出青年一代特有的思想,創新及矛盾。而通過觀賞電影,很多人會得到強烈的觸動和深思,想起青春時代的青澀,以及青春綻放後的不悔,起到強烈的教育意義。對社會來講,本片將會引起很多人的共鳴,繼而呈輻射式擴散,受眾及觀眾羣將會達到一個前所未有的高度,所以劇情裏的理念和廣告效益以及對於大學生適應社會起到很大的作用。
三、活動時間與地點
5月10號到6月28日5月10號至5月20號籌備以及前期宣傳,5月20日正式拍攝,地點主要在煙台五大高校,以及市區繁華的街道和高品質室內。預計6月10日拍攝完成,並開始後期的製作,包括畫面剪輯調色,影片聲音的處理以及與網絡原創音樂團隊的合作。預計6月23日完成後期處理,並在此前完成先行預告片的發佈,以及網絡和線下的宣傳造勢。6月26日開始網絡和線下的首映活動,然後尋找出品商商討出品事宜,擴大影片的影響力。5555555 com
四、活動開展形式 前期宣傳包括網絡和線下,成品發行及放映。
五、活動內容
電影拍攝,前期的網絡及線下媒體宣傳,以及公開演員選拔,中期定時更新拍攝狀況,繼續影片宣傳,後期剪出先行預告片,並透露影片進展及小部分演職員情況。
六、活動開展
活動流程安排大致可以分為三個階段
1.準備階段我們繪製了前期無演員漫畫海報,舉辦過演員海選以及在網絡上尋求網絡音樂團隊一起參與制作此次電影,並在線下尋求投資商,線上通過網絡和攀藤網尋求贊助。
2.進行階段我們會組織協調自身的工作人員參與拍攝完成所有的鏡頭;項目總負責人:邢曉飛 電話 電影拍攝負責人:
3.拍攝完成及上映後我們會總結經驗和教訓並試着參加北京大學生電影節,並將圖片,視頻片段傳予攀藤網。
七、活動經費預算
發票會在影片完全完成上映後統一上傳,現在招商投資,以減少成本,植入性廣告以及線上線下幫助攀騰網宣傳作為投資的回報。
投資金額約為1000-3000元
微電影策劃 篇6
(一)活動主題:
校園微電影大賽
(二)活動時間:
20xx年10月15日至11月15日
(三)活動背景:
親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門,教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活,這個永遠的“家”,互相瞭解,並豐富新生的文化生活,進一步促進校園精神文明建設,提供哈爾濱師範大學校園文化的集中展示平台,加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。因此,在國慶佳節來臨之際,教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽,以歡快輕鬆的方式,重拾簡單的快樂,喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞台。通過這次微電影大賽,希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力,以提高我校學生的綜合素質,營造一種和諧的學習文化氛圍,特舉辦“首屆校園微電影大賽”
(四)活動的目的、意義:
青春是躁動的雨季,身體裏也活躍着不安分的細胞。每個人都有一個夢,白馬王子或是灰姑娘的夢,隨夢追逐,即使路上坎坷。也許,他們沒有華麗的外表,沒有天籟般的嗓音,但是隻要他們有夢,就有成為主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會,通過報名者一系列微電影的拍攝,為學子提供展現自我,張揚個性的機會。
參與微電影拍攝的可以是大一新生,也可能是即將面臨畢業的大四學生,我們社團將從學院前所未有的角度引導學生髮現自身的天賦和才能,增強學生
自信心,增添學院學生的積極性和課餘生活的多樣性。在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。
(五)活動預期效果
“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一台攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動,使大家對微電影,對校園對生活都有一個新的認識,在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。
(六)活動可行性分析
微電影(Microfilm),即微型電影,又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微週期製作(1-7天或數週)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇,深受廣大羣眾的喜愛。在進行可行性論證的時候,我們充分考慮了學生活動的特點,認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性,下面做具體解釋:
首先,我們的經費預算少。本着小成本大效果的宗旨,我們充分利用學生的個人資源,降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次,我們的活動具有極強的趣味性和操作性,對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三,作為教師教育學院以至哈爾濱師範都是第一屆的大學生微電影大賽,該微電影拍攝地點為美麗的.師大校園,在網絡這個平台上很好地對師大進行了宣傳,相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動,因此我們擁有了一個強有力的團隊,必將會把活動很好的開展起來。
(七)活動時間:
時間:20xx年10月1日至11月11日
(八)活動地點:xx
地點:xx
拍攝地點:校園為主
頒獎地點:科學會堂(11月28日)
(九)主辦單位:
哈爾濱師範大學教師教育學院微愛電影社
(十)協辦單位:各班級
(十一)參賽對象:全體同學,特別為14級新生和10級大四
(十二)主題設定:“最美”
拍攝內容:
(1)青春勵志
(2)班級風采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動
以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。
(十三)活動流程
1、宣傳階段(10月1日到10月10日)利用走班、海報在校內宣傳。
並且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,並對於這些相關人員進行前期的專業技巧培訓。
2、作品徵集階段(10月11日開始到11月11日)
①徵集方式:以專業為單位參賽,每個專業出一個作品,直接將作品交予院系負責人並附填寫作品徵集表格。
②作品要求:可以以任何的形式,展示當代大學生的生活,如發生在班級內的趣事,温馨搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課餘活動,奮發向上的學習勁頭,其樂融融的班級氛圍,追求異性的“艱辛歷程”,哈師大的美麗風景,對母校的別樣情懷等等。
3、作品評選階段(11月11日-11月20日)
①評選標準:
a.作品需具有創意,故事內容不空洞,設計個性化。(3分);
b.演員表演靈活,不死板(2分);
c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);
d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);
e.時間長短合理,十分鐘左右(1分)。
②獎項設有一、二、三等獎,優秀獎,最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將,並頒有證書及精美禮品。
4、決賽
①決賽時間:11月25日18時
②決賽地點:科學會堂
(二)具體方案
1、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況並配有作品徵集表;
2、10月15日提交初步完成的劇本,由編劇組審核內容(作品可原創或百度,但上交時必須註明是否原創)。
3、11月11日提交作品成品,導演組審核報名情況整理參賽者信息資料,並將作品編號,在11月11日至11月20日期間,由網絡組與各個作品負責人聯繫對作品後期製作進行第一次修改。
4、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改;
5、11月25日13時佈置會場並進行彩排。
6、微電影大賽決賽暨頒獎典禮
①決賽內容:按照之前的排序依次播放各個作品,每個作品之間進行串場表演。
②評獎方法:由評委老師根據評分標準對每個作品進行評分,最後取平均分作為最終成績。
③決賽具體流程:
a.開場舞,主持人宣佈大賽開幕,介紹到場嘉賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則。
b.按抽籤序號進行比賽,評委酌情給分。每個作品之間插入串場表演。
c.全部作品展示完畢後,統計分數,公佈大賽結果。
d.邀請嘉賓為獲獎選手頒獎,併合影留戀。
e.由院黨委書記及評委老師作總點評。
f.請嘉賓先行退場,比賽結束。
(三)活動細節具體安排
1、賽前宣傳:大賽前一週,走班,並且在A、B區門前出黑板以及海報,廣泛引起同學們的注意,宣傳本次活動。
2、決賽前期準備:
①佈置會場:由組織部負責會場佈置,準備相關器材、展板以及海報。
②觀眾:大一大二學生。
③主持人:挑出兩名主持人。
④禮儀:出四名禮儀。負責嘉賓的接待,分數條的收集,配合組織部會完成相關事宜。
⑤串場節目:要求內容配合活動主題,積極向上。
3、決賽中期安排
①比賽開始後,現場秩序由部分策劃部負責。
②後台管理:由專人負責各個作品的銜接。
③頒獎:根據嘉賓及評委老師情況而定。
④總評:由院黨委書記及評委老師作總點評。
⑤收尾:由教師教育學院微愛電影社總體負責會後的一些工作,並將經費上報教師教育學院。寫好活動總結,賽事結果,並將其備案。
(十四)經費預算:
1、海報,橫幅:xx張xx元
3、獎品費:xx元
4、會場佈置費用:xx元
5、其他費用:xx
6、總計:xx元
(十五)注意事項:
1、賽場應有專人引導選手入場。
2、主持人應在比賽開始介紹比賽規則,評委,嘉賓及參加選手。
3、在上一位參賽選手比賽時,應提示下一位選手做準備。
4、提前檢查麥克風等設備,以確保比賽順利進行。
5、對比賽進行圖片記錄和文字總結,並作為網絡部檔案存檔。
6、電腦操作人員必須要選好,操作人員需要多操作幾次,以確保決賽時不會有差錯!
7、入場嘉賓不需提前確認,在開始前20分內要電話確認,以免出現空場的現象!
8、計分和計時工作人員要認真仔細。
9、部門的各位同仁要做好迎接突發事件的準備,在比賽沒來之前多溝通、多探討、多設想、多做事!
10、活動主辦方賽前要分配好各系總負責人,以隨時取得聯繫並幫忙解決其職責內各種能解決的問題。
11、賽前各工作人員要準備好場地佈置以及器械道具、人員等安排,並專門負責維持比賽場地秩序,引導參賽選手,嘉賓團,以及親友團,觀眾進出場地的人員提前就位。
(十六)後期工作:
1、部門的主要負責人組織退場。
2、把圖片、文字等資料及時保存到部門檔案中。
3、部門召開例會,總結活動並提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃
微電影策劃 篇7
為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛鍊圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞台,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。
一、創作主題
我的青春在東林
二、參與主體
東北林業大學在籍學生(含研究生)
三、大賽時間
20xx年10月—20xx年5月
四、作品要求
1、參賽作品需是參賽團隊的原創作品;
2、作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志願服務、創新創業等方面,儘量取材於校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;
3、短片時長不超過8分鐘,長片時長不超過20分鐘,作品像素不低於720×576(標清),mp4或flv格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;
4、作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相牴觸的內容;
5、參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。
五、大賽流程
1、前期宣傳(20xx年10月)
通知下發到各個學院和各組織機構,製作展板和條幅在校內進行宣傳,並在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,並將舉行活動啟動儀式。
2、活動報名及劇本篩選(20xx年11月)本次大賽採取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得少於3人,參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用QQ羣(68320238)下載報名表及劇本模板。
3、東林首期微電影訓練營(20xx年11-12月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、後期製作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影製作的系統培訓。
4、上交參賽作品(20xx年3月)各團隊3月下旬上交參賽作品,進行初步評審。
5、獎項評選(20xx年4月)將作品在網上進行展播,並在微信、微博、人人等平台進行網絡投票和線下展映投票,並依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。
6、頒獎晚會(20xx年5月)
六、獎項設置
比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,並將頒發獎品及證書。
七、相關説明
1、本次大賽不收取報名費,評審費。賽後作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。
2、大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。
如有未盡事宜,可聯繫校團委宣傳部,聯繫人:xxx。
微電影策劃 篇8
一、活動背景:
我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義:
在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點:
時間:20xx年3月17日至4月20日
地點:拍攝地點:校園為主
頒獎地點:女校禮堂(5月28日)
四、主辦單位:
教導處
五、協辦單位:
各年級、各班
贊助單位:
六、參賽對象:
全體同學
七、主題設定:
“最美”
拍攝內容:
(1)青春勵志
(2)班級風采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動
(6)志願者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。
八、前期準備:
(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。
(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。
(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。
(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程:
階段一:拍攝階段:3月17日-4月20日
階段二:徵集階段:4月21日-4月22日
各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。
負責人:安玲
階段三:初選階段:4月23日-5月9日
1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。
2.5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人:孫黎
階段四:展演階段:5月13日-5月18日晚6:00---6:20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班級觀看、投票。
3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網
負責人:張士剛、校學生會
階段五:頒獎階段:5月19日-5月28日。
1、製作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人:孫黎、校學生會
十、獎勵措施:
獎狀+學分。
微電影策劃 篇9
一、活動名稱
新疆財經大學科普微電影、動漫、舞台劇大賽
二、活動主題
“普及科學知識 弘揚科學精神 提高全民素質”
三、活動目的
為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,加強科普工作,提高全民科學素質。通過徵集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的積極性,滿足各族羣眾對科普知識的多種需求
四、活動時間
作品收集截止日期:20xx年4月21日視頻收集 (團委辦公室)活動比賽時間:20xx年4月23日(星期三下午3點-7點)
五、活動地點
九合班
六、活動對象
全日制在校學生及教師
七、活動相關組織
活動主持人:潘東
活動主辦方:共青團新疆財經大學校團委
活動策劃承辦方:新疆財經大學校學生會宣傳部
八、活動背景
根據《關於開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞台劇大賽的通知》為加強科普工作,提高全民科學素質,為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,通過徵集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的積極性,滿足各族羣眾對科普知識的多種需求,我校響應自治區號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞台劇大賽活動。
九、活動開展形式
視頻播放,現場評委以及觀眾觀看視頻作品
十、活動主要流程
1、參賽選手一一展示參賽作品
2、組織觀眾收看視頻,並通過點贊、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的同時動員觀看視頻作品,參與點贊、評論等互動環節,並在微信、朋友圈、微博微視等平台進行分享、轉發、推廣,擴大社會影響力
十一、活動後期工作
通過校級評選的作品上報自治區參加比賽
十二、活動要求
1.參賽作品應以普及科學知識為創作核心,具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確,傳播正能量,反映時代主旋律,具有藝術感染力。
2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明,無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎,創作手法和表現形式有獨創性。
3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創,鼓勵以創意為核心的原創性科普作品參賽。
4.作品格式按下列要求製作申報:
5.科普微電影:要求畫面清晰,影片需有片頭、片尾和故事情節。格式分高清類(1280×720,1920×1080)和普清類(720×576),視頻格式為WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等(不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式)。為便於網絡展示和視頻查詢,每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
6.科普動漫:包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等,分辨率為720×576,視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式,FLASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
7.科普舞台劇:表現形式不限,參評時現場表演,自行錄製參評亦可。自行錄製的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
十三、獎項設置
1.本次大賽活動,分科普微電影、動漫和舞台劇三類,各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發獎金及證書。
2.對熱心參與本屆大賽活動,組織並提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”,並頒發獎牌和證書。
展評期間,適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區科協科普資源庫。
微電影策劃 篇10
活動背景:為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮鬥,根據《中共教育部黨組關於在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(黨教〔xx〕2號)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關於在全省各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(湘教工委通〔xx〕9號)等文件要求,結合我校實際,現將“描繪我的中國夢”之“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽相關策劃如下:
一、活動目的和主題
在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽,通過學生的獨特視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內涵,進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升學生羣體的文化追求,發展健康向上的網絡文化,響應網上文化的主旋律。
創作主題:我的中國夢。類別和內容如下:
類別:(可在下列題材中任選一項創作)
A、大美湖南類
1、展現家鄉之美。 2、生態環境變化之美。3、綠色經濟發展之美。4、校園景緻人文之美。5、暢想人與自然和諧相處之美。
B、風尚類
記錄身邊的感動和最美風尚,可人物可集體:1、反映人物愛國、厚德。2、反映人物勤勞、盡責。3、反映人物奉獻、善為。4、反映人物勵志、感恩。5、反映班級、團體、個人在學習上、科研上的積極進取、攻堅克難。
C、生活類
展現在改革開放和建成小康社會的時代背景下:1、湖湘熱土最幸福、最時尚的生活風貌和生活方式。2、展現我省純樸、多姿多彩的民俗、民風、民情。3、展現人們追求幸福生活的奮鬥歷程,最令人感懷的生存變遷。4、展現豐富多彩的校園生活和社團活動。
D、夢想類
1、展現個人在追逐人生理想、實現人生價值,憧憬美好明天的“草根夢”。2、展現我省在“xx”規劃中,富民強省的發展夢。3、暢想中華民族偉大復興的“中國夢”。
E、其他類
根據“我的中國夢”主題自擬作品內容
二、活動組織
主辦單位:長沙理工大學學生工作部(處)
承辦單位:長沙理工大學土木與建築學院
長沙理工大學設計藝術學院
三、活動對象
長沙理工大學全日制在校學生
四、活動要求
本次大賽分為攝影和微電影兩個部分,面向全校學生徵集作品,鼓勵學生髮現最美人物、最美事蹟、最美景緻、最美中國,創作優秀的攝影作品和微電影作品。同時,分別舉辦“特訓營”,遴選創意突出和有創作實力的學生集中培訓,培育優秀作品。參賽微電影作品將擇優在學校學工部官方平台發佈,參賽攝影作品將擇優在長沙理工大學報等媒體上發佈,並向上級部門推薦上報。
(一)、微電影作品:
1、作品名稱自定,參賽題材需特別註明類別:大美湖南類、風尚類、生活類、夢想類、其他類,共五大系列題材。
2、作品體裁和風格不限,提倡探索和創新,突出大學生的全新創意和獨特視角。
3、作品要求思想健康、積極向上且有青春的氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度,內容充實、生動,重點突出、
4、影片時長5--15分鐘。參賽作品片頭字幕必須註明參賽作品名稱,片尾字幕註明主創人員及任職。
5、拍攝設備及製作設備不限,要求拍攝畫面清晰連貫,有獨到的拍攝手法和剪輯技巧,有完整的片頭片尾,聲音須配完整的中文字幕。
6、本次微電影大賽注重作品的原創性、公平性,提交的作品必須簽署《承諾書》(承諾書見附表),承諾作品實屬原創,並確保參賽作品未在包括網絡、電視等電子媒體公開發表。大賽主辦方和承辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述責任,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
7、參賽方自作品提交之日起,即視為許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發佈、出版等使用權利。版權歸參賽方所有,如在出版發行產生相關經濟效益,參賽方可享有一定的利益回報(視出版發行的量而定)。
8、參賽作品視頻統一為刻錄數據光盤,並附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書(見附表)一併上交。
9、凡提交微電影作品的作者,均視為接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。
(二)、攝影作品:
1、參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配140字以內説明。創作者應是在校大學生。作品應為原創,內容積極健康向上,遵守國家法律法規。
2、可以個人名義或社團名義參賽,個人參賽主體僅限一部作品獲獎,多部入圍者從中擇優。
3、所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。
4、提交圖片的格式要求:所有攝影作品以jpg文件格式提交,文件不大於500k,必須保留原始文件,原始文件要求500萬像素以上。
5、參賽作品必須由參賽者本人原創,參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限於)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
6、嚴禁剽竊、抄襲。關於剽竊、抄襲的具體界定,依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。
五、活動流程及時間表
1、活動流程
(a) 宣傳階段(xx年5月):
此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。
(b) 徵集方式:
微電影、攝影作品以學院、班級或個人為單位參賽,每個班級限微電影作品一部,攝影作品數量不限。以學院為單位收集齊作品(刻錄於光盤中)於xx年9月21日前將作品交到工科二號樓a409,活動聯繫人:劉操宇(),或者交到藝術樓c302,活動聯繫人:孫亞輝(),並附寫創作大賽報名表(見附表)和劇本。
六、獎項設置
1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。
2、(1)攝影獎項設置
大賽設“最美獎”2個,一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。並設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。
(2)大賽設“最受歡迎影片獎”,一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。並設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。