【精華】大學生求職信模板集合七篇

時間過得太快，讓人猝不及防，找工作的黃金時間馬上就要到來，感覺我們很有必要寫求職信了。求職信怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的大學生求職信8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生求職信 篇1

尊敬的領導：

您好！

我是XX航空工業學院經濟系的一名學生，即將於XXXX年X月畢業。感謝您在百忙之中抽空閲讀我的求職信，我希望在貴公司應聘XX的職位。

大學四年裏，我不僅從書本上學到了全面的專業知識，還積極地參加各種社會實踐活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。使我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了貿易、國際結算、管理等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、説、讀、寫等能力；能熟練操作基本的計算機辦公軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。在大學期間，我多次獲得各項獎學金及其他獎項，我還擔任過體育委員、科技部部長，具有較強的組織和協調能力和團隊精神。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠為這一光榮的事業添磚加瓦。並且在實踐中不斷學習、進步。如果我有幸得到貴公司的賞識，成為貴公司的一員，我將保持奮發向上的精神，謙虛地向前輩學習，並盡我所學，與貴公司一同開拓進取，奔向更加輝煌美好的明天！

最後，祝願貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

大學生求職信 篇2

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙中給予我關注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。

我是xx學院漢語言文學專業20xx級本科畢業生。我通過各種渠道瞭解到，貴校有雄厚的實力和廣闊的發展前景，並且十分重視人才，所以我渴望成為貴校的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

作為新世紀的大學畢業生，我充分熟悉到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在五年的大學生活中（專升本的，所以五年），不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學*二次實習中深得學生的尊敬和老師的喜歡，自己的能力也有了很大的提高，常常自己尋找針對不同學生尋找不同的方法，以求能對症下藥，一擊即中，省時省力。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模範帶頭作用和上傳下達的骨幹作用。工作上膽大心細有魄力，暑期有較豐富的社會實踐經歷。

學以致用，通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，如貴校所要求的工作也適合。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排。“自強不息”是我的奮鬥動力，“勇攀高峯”是我的人生態度。用自己所學幹一番事業，我願與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的迴音。

最後祝貴學校日益壯大！

此致

敬禮！

　　**

大學生求職信 篇3

尊敬的領導：

你好！

感謝你在百忙之中抽空審閲我的求職信，希望給我一個機會！

物識一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的願望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，並能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助於你工作順心；合適的工作單位，有助於我施展才華。或許我們會為着一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！願為貴單位工作，並奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇！

作為學祕書專業的應屆畢業生的我，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

大學生活並不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛鍊人的大火爐。值此鍛鍊機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛鍊的機會。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生求職信 篇4

尊敬的領導：

感謝您給我一次邁入夢想之門的機會。

本人名叫jybys，xx 人，xx學院旅遊系旅遊管本科畢業生。在大學的學習生活中，系統學習了旅遊管理方面的專業知識，積極參加旅行社實踐、 兼職 導遊工作和正規的專業實習，使我初步具備了一名管理者的素質和職業技能。在學習本專業課的同時，還輔修了法律專業，對法律方面也有一定的瞭解，取得法律輔修結業證書。 英語 已經通過cet—4，並在20xx年考取了全國導遊人員資格證書。在工作中，我擔任過班級生活委員和團支書，在組織團支部工作中表現出色，曾獲優秀團支部以及個人優秀團幹部稱號。曾經擔任過旅遊協會理事以及計算機協會理事長，並和其他愛好計算機的同學共同創建浙江林學院野風網絡工作室，主要負責財務管理和工程技術方面的工作，在工作中積累了一定的管理經驗。同時參與了多個網站的策劃和製作工作，具備網頁設計、網站開發的能力和經驗，具有一定美工基礎。同時能熟練操作多種辦公軟件，掌握vb，c語言的編程。計算機已經通過浙江省高校計算機二級考試（vb語言）和全國計算機等級考試三級（網絡技術）。

而今我即將告別豐富多彩的校園生活，面臨事業的開創，我渴望能在貴單位尋求到良好的發展空間，並真切的希望能在您的領導下盡心盡智，榮辱與共！如蒙錄用，定不負厚望！敬候賜復，由衷感謝！

最後，再次感謝您閲讀此信，期待您的早日答覆並祝願貴單位興旺發達！

此致

敬禮！

　　求職人：

大學生求職信 篇5

作為一名文學專業的大學生。我熱愛我的專業併為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為範的道理，所以大學四年，我認真學習，系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論，同時我還利用課餘時間廣泛地閲讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰做着充分的準備。

四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，並且通過努力創辦了一個新的社團——讀點書社，其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動。社團活動教會了我與人交際，組織、管理協調能力。我積極參加學校開展的辯論賽，協同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。

我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛鍊自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會並且得到了師生的一致好評。

我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今後在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼着您的佳音，謝謝！

大學生求職信 篇6

尊敬的貴公司領導:

您好!

首先感謝您給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態來看完這封求職信，由於時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解!

我叫xxx，xx大學20xx年應屆畢業生。在大學四年的生活中，我沒有將時間浪費在玩樂中，而是將自己的全部的精力放在了增長自己的知識面，增長自己的見識和能力上。皇天不負有心人，我在畢業時，我感覺自己四年的大學沒有白過，我可以做的更好了，我可以在公司中獨立的工作了。

其實，只想報着一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平台。真的，這可能是我人生中又一轉折，至少會是人生中一次不一般的經歷。

首先，我想表明一下個人的工作態度。也可能是閲歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過對我來説，充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

如果非要推銷自己的話，我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細緻一些。第一，從十六歲開始，一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，從中專生至本科生，(尤其中間經歷了到甲級設計院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感，危機感。第三，從設計單位到施工單位，設計單位讓我自省，施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷，無論從哪方面來説，鍛鍊價值都是相當大的。在工作中，一直是以本科生的學識，中專生的姿態來要求自己，做到了"三心"，即細心，耐心，恆心;"二意"，即誠意，真意然，自己也並不是具備什麼壓倒性的優勢，甚至從某種程度來説，優勢即是劣勢，雖然不曾離開這個行業，施工和設計都有過一些經歷，但都只能説剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者，離開設計也有一段時間了，重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎麼説，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。

雖然是我應屆畢業生，可是我有着很強的工作能力，因為我在大學期間就已經開始工作了，我在大學期間奔波於工作和學習上，我相信我能夠做的更好。現實中的問題我不想多説，不過我可以説的是，我可以做的更好了，我能夠做的更好，我可以適應貴公司的規章制度，我更可以順利的完成貴公司給我的工作任務！

最後，恭祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您工作順利!請予以考慮我這個新兵。願與貴公司攜手共築美好未來!

　　申請人：xxx

　　20xx年8月x日

大學生求職信 篇7

尊敬的公司領導：

根據本人所學專業及貴公司所設崗位的要求，我認為我能完全勝任貴公司的工作。就此，我希望加入貴公司，成為貴公司的員工。為貴公司的發展貢獻自己的力量。

一、本人具有物理專業、法律專業兩個專業背景，針對貴公司的工作需要，我主要應聘xxx技術員或xxxxx工作人員兩個崗位。

1、本人在大學階段所學為物理專業。對物理相關的理論知識進行了認真、紮實的學習，同時，選修了計算機專業的相關課程。通過大學階段的學習，本人在電工、電路、無線電、計算機編程、計算機網絡等方面知識上打下了堅實的基礎。在畢業之後，本人在中學從事物理教學工作7年，並參與了所在中學微機教室、物理實驗室的組建、維護工作。本人通過了解，貴公司下屬xxx是以xx為媒介的互動平台，其工作內容包括數據的上傳、權限發放、網絡的鏈接、維護等。其主要運用計算機網絡、編程等知識，例如dreamweaver、fireworks、flash等。而這些知識在我以前學習、工作過程中都有所涉及、掌握並有較好的實際運用能力。

在我到貴公司應聘的過程中瞭解到，xxx尚有崗位空缺，如果我能進入該部門，一定能很好的勝任領導交辦的工作。我對做好xxx工作的設想是把握“取長補短”的原則，由於網絡技術存在更新快，專業性強的特點。在具體工作時要根據xxx有關的應用技術要求與特點，結合本人所掌握的'相關知識，認真分析總結，自己哪些工作能做好，哪些工作實際處理時存在暫時困難，那些工作還暫時無法勝任，分步驟、有計劃的將自己的優勢充分發揮;不足部分及時補充;不懂的地方認真學習，在最短的時間內適應本職工作，同時尋求更高層次的突破，將自己的工作做得精益求精。

2、本人在研究生階段所學專業為法律，並取得律師執業資格。我擁有紮實的法律基礎，經過在律師事務所及在企業中的一段時間的實習，使我具備了一定的處理法律實務的能力。xxxxxx有限公司自成立至今，規模不斷擴大，業務不斷擴展。所涉及的法律問題林林總總，我經過了解和分析，貴公司所涉及的法律事務以相對人的不同可以劃分為兩種類型：一為對外法律事務(重點針對公司以外的任何人的行為)，再為對內法律事務(重點針對公司內部員工的行為)，其中對外法律事務又可以劃分為由外聘專業法律顧問為主處理的訴訟類事務及審閲對外合同等重大有關法律的事務，和由以xxxxx部為主的內部工作人員為主處理的涉及報案、保險理賠、糾紛解決等日常法律事務。對外法律事務已有完備的力量來完成，而對內諸多涉及法律的問題則由於缺少相關工作人員，而存在一定不夠完善的地方。其中包括，人事管理，各類規範性文件的發佈等。這些方面的工作，由於大部分工作人員並不具備相關的專業法律知識而在處理相關文字的過程中表達的並不嚴密，或者由於不瞭解目前法律更新、修訂的動態而使許多規範性文件出現內容滯後。這些很可能成為日後引發法律糾紛的隱患。而這些問題是需要有較好法律基礎的人員才能處理的。例如，本人在xxx等地所見的文件表達不嚴密的事實，本人所瞭解的內部一些重要規章制度由於未根據最新的法律作出修改而出現的滯後的現象。我希望憑藉我的法律知識能夠成為在xxxxx部為公司處理對內法律事務的合格的工作人員，為公司在內部把好法律關。

就如何做好相應的工作問題，本人認為，法律就是用來規範人的行為的規則，只要有人的活動的地方就需要有法律來為其規範。基於這個原則，我首先會全面對公司各部門的工作內容進行詳盡的瞭解、掌握(這是外聘法律顧問不容易做到的)。把握其中與法律相關的各類事項。然後對這些事項進行梳理，發現其中的是否存在滯後、不完善、不嚴密之處，並分析、判斷其中利害，並提出修改、完善的建議。在改進後，觀察其在實施過程中的可行性，並就出現的新及時做出修改。我相信通過這些工作，更有利於完善公司對各項工作的管理，更有助於公司業務的順利展開。

二、談及長處，我認為本人最大的優點的就是當認準目標以後持之以恆絕不放棄的精神。

從我的個人簡歷可以看出，我最初的學歷並非法律，而是物理，而且只是專科，雖然我進入學校獲得了一個令人羨慕的穩定工作，但我並沒有就此滿足，求知的慾望，促使我繼續學習，依靠自己的力量攻讀到了本科。這樣的學歷，在我這個年齡段已經完全滿足了任職的全部要求，但我依然感覺知識的匱乏，能力的不足。嚮往着更高層次的深造。由於工作多年，自知自己的數學功底不足，於是“棄理轉文”，開始法律知識的學習，向更高的研究生學歷努力。在我們原來的學校，和我一起準備考研的同事不在少數，但大多知難而退，而我依然利用空閒時間努力學習。最終，成功了。在研究生階段，來在全國各地的精英匯聚一起，基礎相對較差的我，最初並不為同學、老師看重，而我並沒有就此消沉。依然在努力，每天最晚從自習教室離開的人中，一定有我。在宿舍繼續學習的人中，一定有我。漸漸的，我和同學之間的關係也發生着微妙變化，又開始的我向同學請教問題，發展到我和同學一起討論問題，到最後則是同學向我請教了。到畢業前，我們班有不到三分之一的人通過了被稱為“天下第一難考”的司法考試，我在其列。

還可以舉例，在我剛到學校工作的時候，很多和我同年進入學校的老師，都比我從能力、素質上優秀很多，但我不服輸，認真備課，努力鑽研教法，很快成為我們單位的骨幹教師，每一屆的重點班，領導都非常信任的交給我。我也從不辜負領導的期望，出色完成教學任務。

如果我能如願加入貴公司，我一定會全力以赴完成領導交代的任何工作，絕不會讓領導失望。談及短處，我清醒的認識到，處世不深，實踐經驗不足，是我目前遇到的最大障礙。其主要體現在自己所學與實踐中處理問題之間還存在一定距離。往往給人一種能力不足，素質不高之感，這是我目前的實際情況，不能迴避，我也不會迴避。因為克服我的這些弱點就是我現在給自己定下的下一個奮鬥目標。我堅信“天道酬勤”的古訓，我堅信“勤能補拙”的道理。

請領導給我一個機會，我會用成績來為自己證明。