親子活動方案範文集合五篇
為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的親子活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親子活動方案 篇1
活動流程:
一:家長帶領幼兒入園、簽到
二:家長帶領幼兒自我介紹
三:手指遊戲《走樓梯》 《數豆豆》
四:美術遊戲《貼蘋果》
五:分發小點心,喝水,休息
六:爬行練習
七:分發園報、宣傳冊
手指遊戲:教師帶領幼兒家長一起模仿手指動作念兒歌
《走樓梯》
幼兒握緊拳頭,放開,收回,放開,收回
爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚
爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌
寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚
《數豆豆》
一個手指點豆豆,兩個手指佳豆豆
三個手指捏豆豆,四個手指抄豆豆
五個手指抓豆豆。
美術遊戲《貼蘋果》
目標:培養幼兒的手指的協作能力
學習按要求完成作品
準備:5棵已畫好的蘋果樹 粘貼蘋果多個 雙面膠 黏貼紙 過程:教師示範粘貼方法並説明粘貼要求
家長陪同幼兒一起粘貼蘋果
教師巡迴指導幼兒
一同互相欣賞作品,並給予幼兒貼紙獎勵
爬行練習
目標:鍛鍊幼兒的四肢協調能力
準備:泡沫墊多塊 小玩具多個
過程:教師準備多個小積木,要求幼兒聽指令爬到指定點,拿取積木。
親子活動方案 篇2
一、活動主題:球兒真好玩
二、活動目標:
1.通過和家長的一起遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯繫,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。
3.體驗活動帶來的快樂。
三、活動準備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
四、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多麼快樂的一天啊!
今天,我們懷着陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝願所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。
2、注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種遊戲的名稱。
4、遊戲開始
活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)
活動二:傳紙杯(雙親和孩子)
活動三:運球走(每個家庭一大一小)
活動四:運“西瓜”遊戲(每個家庭一大一小)
活動五:全家總動員(雙親和孩子)
5、為幼兒及家長頒獎
6、活動結束
讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以後還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。
(二)活動過程:
活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)
活動目的:
培養幼兒手眼及動作的協調能力。
材料準備:
高爾夫球杆:將舊掛曆紙捲成長紙棍,然後在紙棍一端10釐米處折角並固定。
高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。
球洞:找一個紙盒貼在牆角處,使盒口朝外。
遊戲玩法:
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球杆,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。
活動2、傳紙杯(雙親和孩子)
活動目的:
提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
材料準備:
紙杯和吸管
遊戲玩法:
父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
遊戲規則:
遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
親子活動方案 篇3
活動目的:
1、培養孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!
2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。
3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。
活動時間:20xx年4月25日下午
人員分工:
協調組織:陳曉雲 主持人:樊豔春 裁判員:謝俊玲
攝 影:高俊英 記錄員:範春豔 器材管理:曹賀軍 活動地點:閲覽室
活動準備:20條繩,部分獎品,小擴音器,字卡(英語字卡,個人信息菜單)等 活動流程:
主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,早上好!歡迎你們來到我們育紅學校!教育專家們説,良好的親子關係是孩子健康成長的基礎,父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養家”的重任之餘,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂 ,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。就讓我們動起來吧!上週我們舉行了廣播操的比賽,取得了優異成績,爸爸媽媽們,平時你們一直忙於工作,沒有時間鍛鍊身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟着孩子共展風采。下面進行第一項活動:爸媽學我做早操
1、活動名稱:爸媽學我做早操
規則:請家長跟着孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。 主持人:剛才的活動充分展示了我們同學的風采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足
2、活動名稱:兩人三足。
規則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。 主持人:(隨機採訪獲勝家長:你們是怎麼獲勝的?説説平常你和孩子關係如何。)
這個遊戲充分體現出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導,而且也介紹了很多衞生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他
3、活動名稱:健康你我他
規則:健康知識搶答,以家庭為單位,採用積分制。主持人宣讀題目後宣佈“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。
知識靠積累,身體要鍛鍊。學習固然重要,但健康鍛鍊也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛鍊了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”
4、 活動名稱:共同跳
規則:以家庭為單位,規定時間內,共同跳繩個數多者為勝。
主持人:請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛鍊身體的。
主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個英語小遊戲:你做我猜
5、活動名稱:你做我猜(英語單詞)
規則:家長根據抽籤抽到的中文做動作,由孩子猜英語單詞(抽到動作的做動作,抽到動物的一句短語提示,但不準有卡片上的字)猜對一個加一分。
主持人:下面請優勝家長談談對孩子英語的指導方法。
主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎麼樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!
6、活動名稱:小小偵探(全面瞭解父母,考孝敬章)
規則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、工作、職務、老家地址、手機號碼等。(請老師和家長共同評價)
主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。下面請獲獎家庭上台領獎,請校長帷幄們頒獎。
總結:在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙於工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平台。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的`親子關係,充分體現出孩子們良好的
動手能力和創新能力。讓我們攜起手來,共創孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。
主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最後讓我們在歌聲中結束這次活動!合唱《幸福拍手歌》
親子活動方案 篇4
活動名稱:送綵球寶寶回家
活動目標:
1、練習走、跑、蹲、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。
2、體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。
活動準備:
1、佈置好活動場地
2、紅、黃、藍、綠的塑料盒各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
活動過程:
1、將放有海洋球的四個小籃子放在場地的一端。
2、家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
3、遊戲開始前請幼兒家長認認自己塑料盒的顏色,準備參加遊戲。遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,走到放有海洋球的大籃子旁邊,請幼兒去拿和自己塑料盒相同顏色的球,然後再往回跑,若看見自己的孩子拿錯了顏色的球,請幼兒放回去重拿,一直到拿完規定的 球結束。
4、四個家庭為一組,分組進行比賽。
規則:
在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
親子活動方案 篇5
一、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡階段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悦
。3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。
二、活動安排:時間:XX年3月13日上午9:00—11:00 地點:中心國小操場
三、活動程序:
1、運動員進場(順序:小班級、中班級、大班級、學前班級)
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、花操表演(1)全園幼兒團體操
(2)學前班:《大家一起來》
(3)中班:《天使》
(4)教師:《動感》
(5)舞蹈組《快樂女孩》
(6)大班《嘻唰唰》
(7)舞蹈組《明天會更好》
5、親子游戲活動
6、參觀作品展示區(美術作品及幼兒一(!)日活動相片)
四、準備工作
1、發邀請函,做好宣傳工作。
2、各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行
3、各遊戲準備。(詳見比賽項目説明,各班老師提前將遊戲材料、獎品等物品放在相應位置上。
4、團體操相關準備。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,班主任帶操。
5、各班場地安排。(由級組長協商安排;3月12日上午彩排,下午放學後佈置場地)