親子活動作文集合六篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的親子活動作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

親子活動作文 篇1

清晨，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中醒來的時候，我和媽媽早早就吃好了早飯，急不可待地趕到了學校，參加學校舉行的親子趣味運動會。

一到學校，整個操場人山人海，熱鬧非凡，我的心情也異常地激動。隨看校長的一聲宣佈，運動會開始了。首先是廣播操比賽，我們一個個像軍人一樣昂首挺胸，精神飽滿。比賽時我們動作統一，姿勢優美規範，成了操場上一道亮麗的風景線。我們班輕而易舉地榮獲了第一名。

第二項是“二人三足”。這回輪到媽媽和我出場了。我的心像十五隻吊桶——七上八下。在大家的吶喊聲中，我們飛快地向前走去，同學們的加油聲此起彼伏，經過我和媽媽共同努力下，終於順利地到達了終點，又獲得了第一名。

第三項是齊步走，我們班的同學和爸爸媽媽配合默契，個個步伐整齊，我們在一旁大聲喊:“二(3)班加油，comeon。”喉嚨都喊啞了，最終我們又獲得了第一名。

第四項是全班的“抱西瓜”接力比賽。在同學們的齊心協力下，我們個個同學緊緊地抱着兩個“西瓜”像離弦的箭一樣向終點飛去。我們班再一次又取得了冠軍。

在這次親子趣味運動會上，我們班在四項比賽中全獲第一名，取得了輝煌的成績。我們手拉着手在操場上跳啊，蹦啊，臉上露出了甜蜜的微笑。這是成功的微笑，這是勝利的微笑，笑聲中包含着我們努力戰勝對手、突破紀錄的喜悦。笑聲在操場上空久久迴盪……

親子活動作文 篇2

我和媽媽參加了學校組織的親子活動。我們隨着專車來到了龍寺生態園，

開始了今天親子活動的重點——種花。

雖然天公不作美，陽光不燦爛，風也有些大，讓人忍不住縮緊脖子，卻掩飾不住我們雀躍的心情。我們先在工作人員處領取花苗，接着來到指定的地方種花。我和媽媽分工協作，她用鏟子挖花坑，我放好花苗後再填土。可是，花苗的身子有點歪，我輕輕地拔出一點，把它給扶正了。然後，我從揹包裏拿出預先準備好的淘米水，將水均勻地灑在土上，使之濕潤而不至於過潮。

花終於種好了，我看到自己的勞動成果，忍不住小小得意了一下。我迫不及待地拿出相機，為它拍了好多照片，因為我要向身邊地人展示它地美麗。當我回過神來，發現周圍的同學都全身心地投入其中，他們有的在為花苗精心地澆水，有的在賣力地挖土，有的在小心翼翼地放花苗……第一次，我覺得那一張張稍沾泥土的臉是那麼亮麗、耀眼。原來勞動使人美麗，我用相機記錄下了這一瞬間。

通過這次活動，我體會到了種花的樂趣，我和媽媽的默契也加深了。

親子活動作文 篇3

星期天一大早，我和媽媽就頂着寒風去了常青學堂，去參加常廣小記者的“親子篆刻”活動。到了那邊一看，嘿！來參加活動的小朋友還真多呢！

簽完到後，活動就正式開始了。首先，老師為我們講述了篆刻藝術的歷史，介紹了篆刻工具的使用、印章種類和用印方法等知識。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分為公章和私章；私章有長方形和正方形，最特別的是圓形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我們常説的陽文和陰文……

接着老師在投影儀上放了一段視頻，教我們怎麼篆刻印章。篆刻的步驟很多，而且需要大量工具：鉛筆、拷貝紙、宣紙、刮片、刻刀、美工刀、鑷子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特別仔細，心裏暗想：我待會兒一定要好好試試。

到我大顯身手的時候了，我先把選中的篆文描到拷貝紙上，接着用刮片拓印到橡皮上，然後把不需要的部分用刻刀刻出，再用鑷子小心的.夾走。朱文和白文的刻法可不一樣哦，朱文要把文字留着，而白文要把空白的部分給留下來。剛開始我還不會，在媽媽的幫助下，我終於學會了。刻刀非常快，要有很大的耐心，才能刻好，如果一着急就會刻太深、太淺或刻歪了。媽媽擔心我出錯，一直在旁邊提醒：“不要太着急，慢一點，慢一點……”終於完工了，一塊白文的印章在我手中誕生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣紙上，感覺不錯哦，很清晰呢，完美！再接再厲，我繼續準備朱文的篆刻，爭取再創作一個“精品”。

時間過得很快，活動時間就快結束了。老師給我們拍了一個大合影，同時讓我們把自己的作品都展示出來，我的作品還被評為最佳作品呢。我獲得了一個小禮品，可開心了！

活動結束了，我跟媽媽依依不捨地回家了，但篆刻的小種子已經種在了我的心裏，這真是一件非常有意義的事！

親子活動作文 篇4

今天，我們學校在越秀公園舉行了“活力東風西，共圓中國夢”20xx東風西路國小親子定向活動。

我和爸爸、媽媽在9點就來到越秀公園，一邊欣賞公園的美景，一邊尋找我們活動的主會場---北秀歌舞台。快樂的時光很快就流逝，一路走來就是找不到北秀歌舞台的具體位置，媽媽建議我先看公園的位置圖，在圖上我先找到了北秀湖，然後就在它的東面找到了北秀歌舞台，快到10點的時候終於到達了北秀歌舞台集合。

我們來到北秀歌舞台前，一幅巨大的宣傳畫格外引人注目，上面醒目的寫着“活力東風西，共圓中國夢”幾個大字，在走入主會場的路上，兩邊擺滿了我們學校一至六年級同學寫的鋼筆字，每一幅都寫得那麼的認真。走近舞台，哇！這裏人山人海，每一位同學都穿着絢麗的衣裳坐在自己的位置上跟其他同學玩耍，我也彷彿來到了“扇子國”，每一位家長或兒童都拿着一把扇子在扇風，那一把把扇子就像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。

活動中同學們表演了精彩的節目，領導、嘉賓們陸續上台講話並對我們致以節日的問候和祝福，還有童榆姐姐賣力的表演，教會了我們要保護環境，扔垃圾要分類，最後是剪綵，大約過了1個小時後才結束。

緊接着我和樑嘉堃就按照活動安排“長途跋涉”的跑到了鎮海樓和五羊石像這兩個地方找到老師蓋章，最後才高興地回家。

通過這次定向活動讓我知道了：我們去到其他不熟悉的地方時，要學會看相關的地圖，還要有足夠的體力和意志力，這樣到了異地才不會迷路。

親子活動作文 篇5

上個星期六的早晨，我又高興又激動，因為今天我們班將在一起隆重地舉行一次親子運動會。雖然天下着濛濛細雨，但是，沒有阻擋我們的心情，我們還是準時來到學校參加這次活動。

這次活動的主題是“為奧運，我拼搏”所以每項都離不開運動，下面就讓我來講講活動的經過吧！

活動的項目豐富多采，有：體操，跑步，投沙包，踢毽子，跳繩，拔河等等。

首先是入場式，由我們鄭老師和吳老師講解了運動的規則。在雄壯的[運動員進行曲]中同學們個個精神抖擻，英姿颯爽，穿着嶄新的校服，踏着有力的步伐，走向主席台接受檢閲。接着是廣播操展示，同學們動作十分優美，十分到位，贏得了大家的表揚。

在我印象最深的就是投沙包比賽，我也參加了比賽，比賽就要開始了，我先熱了熱身，媽媽和同學們都在一旁為我加油，我等着吳老師的發令，這時我的心裏十分緊張，如果發揮不好，就會拿不到名次，也會讓媽媽失望。吳老師喊準備，我就跨出一步，身體向後傾斜，就掄起沙包，朝前猛扔過去，沙包好象在空中偏偏起舞，慢慢地在十多米外落地了。我的心也終於放下了，還好成績還不錯。媽媽向我豎了一下大母子鼓勵了我一下。

接着，我們又參加了跳繩比賽，拔河比賽，踢毽子，同學們流着水瑩瑩的汗珠，可他們卻好象不感到一丁點兒熱。

運動會結束了，同學們個個都很開心，全班同學歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家大聲喊着：感謝老師，感謝學校，感謝家委會，讓我們度過了一個快樂的運動會！

親子活動作文 篇6

吳老師説11月10日我們班裏集體親子活動，我們都很期待。 早少年宮6點多我就起牀了，看見奶奶在廚房裏幫我準備食物。是我愛吃的豆腐皮包糯米飯，我想同學們一定也愛吃。媽媽也給我買來很多零食。

我們在看錶演的時候一邊吃零食一邊看。我把媽媽買的零食都和同學們一起分享了。分享完成，我心裏很開心，等到吃中飯的時候，家長們還是喜歡吃奶奶做的豆腐皮包糯米飯。