【實用】製作的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的製作的作文5篇，希望對大家有所幫助。

製作的作文 篇1

燈籠，不僅是中國人民的一種習俗，一種過年時的裝飾，更是中華傳統的文化，更是人們對新年美好的嚮往。於是，在今年的元宵節，我們的老師們便讓我們做一個燈籠來歡慶這個節日。

一放學，我便回了家，開始準備查找製作方法。我發現了一個簡易做燈籠的教程，便開始製作了。俗話説的好，“台上一分鐘，台下十年功”，要在“台上”展示你漂亮的燈籠，必須要有的艱苦製作過程。我先拿出兩張紅紙，便開始測量，測量完成後，我拿出剪刀，幾刀之後一張一張整潔的紅紙就被我剪成了零散的`紙片。隨後，就是我這燈籠最難的部分了-粘合。由於這個燈籠是上下窄中間寬，所以在上下部分位置讓手去黏貼的空間非常窄小，所以我費了九牛二虎之力才把它粘好，這也算是這個燈籠的一個漏洞吧，然後，就是這個燈籠製作的最後一步了，就是裝繩子了,老師要求讓我們留半米長，於是，在我的百般請求下，我媽給我找了一個繩子，我把繩子繫上，便做好了這個燈籠。

這個燈籠也許並不漂亮，但卻有我的用心，這個燈籠也許並不精緻，但卻代表着我對中華傳統文化的喜愛和對新學期的嚮往。

製作的作文 篇2

我長着一雙短粗的手，人們常説：“短粗的手笨拙，做出來的東西不好看”。可是，我正好相反，我喜歡做小製作，再難的小製作我也會做。

有一次，媽媽打完雞蛋，我看見兩半的蛋殼,想：這白而光的蛋殼多好看呀！用它做個小製作多有意思。於是，我把蛋殼洗乾淨，用剪刀把蛋殼剪平，在裏面放上沙土讓蛋殼穩住，我拿來紙，把紙剪成圓形，圓周旁邊剪成鋸齒，粘在蛋殼上。然後，又用紙剪成雞頭雞尾，頭部畫上五彩繽紛的羽毛，還畫上鮮紅的雞冠子，粘在蛋殼上，我覺得小雞身上還少東西，仔細一看，是雞尾上沒有毛，我趕快畫上了漂亮的羽毛，又畫上翅膀和黃黃的.小爪。啊！一隻活潑的小雞在我眼前出現了。我看着它，心裏真高興。看着看着，我彷彿聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫着，好像在説：“謝謝你！”我又彷彿看到，這隻活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

第二天我把小製作——小雞，交給了老師，老師表揚了我，説我的手真巧，還獎勵了兩塊泡泡糖呢！我拿着兩塊泡泡糖獎品，心想：“我真感謝你呀，我這短粗的小手！是你使我做出了這麼精美的小製作。”

製作的作文 篇3

星期五，我們的老師給我們佈置了一個“神奇”的任務——製作南瓜燈。

第二天，我和媽媽去超市挑了一個又大又圓的南瓜回來，等爸爸處理好店的事情，就可以回來一起做了。晚上，爸爸回來了，我在家已經把所有工具都準備好了。於是，我們就開始做了。“滴答，滴答……”時間一分一秒地過去了。轉眼，到12點了，這時，爸爸終於做好了。那南瓜燈有大眼睛，大嘴巴，更奇特的是它還有一口健壯的大牙和花形頂蓋。然後，爸爸把燈關了，裏面放上蠟燭點燃了，原本可愛的南瓜燈一下子變成了在黑夜中向你詭異微笑的恐怖南瓜燈。

星期二，我把南瓜燈帶到學校，同學看了，都説我做得好，老師看了，也對我的南瓜燈讚不絕口，還被錄取上了，參加年級比賽。

星期四，當我再去看我的南瓜燈時，發現他已經變幹了，上面還纏上了蜘蛛網，頓時，我的心情從晴轉陰，一下孑跌到谷底。

回到家我正準備向我媽媽説，卻突然發現桌上有一個比之前更大更圓的南瓜，啊！媽媽又買了一個南瓜，這下我的冠軍夢終於要實現了，我連忙把南瓜抱過來，開始雕刻。爸爸走了出來説：“我來雕！你雕會割到手的！”我立刻拒絕了爸爸的話，説“不用你來，上次你做，這次該我了！”説完，我便立刻動起手末。我先把南瓜燈鬼臉的樣子用筆畫出來，再把主要的地方結雕好，然後去弄那些小細節。因為我上次看了爸爸做的手法，吸取了經驗，同時也知道了有哪些地方要小心，要注意。所以我做得勢破如竹，不一會就雕好了。Look！我雕的南瓜燈很“鬼”吧！嘴巴上死死地咬着一個不明生物，兩隻眼暗緊緊地盯着下面，生怕食物逃走。我還試了試點蠟燭的效果：黑暗中的.南瓜燈正殘酷地撕咬看它的獵物，表現地十分恐怖、詭密。

星期五，正是我們久久期待的萬聖節，我把我經過努力做的“新作品”交給老師，老師説：“這個做的比上次更好！一個非常完美的作品！”我心想：這次不管有沒有奪冠，只要努力就行了！

製作的作文 篇4

今天，我們班主任“突發奇想”，要我們大家每人動手做一個小橘燈，她大概是因為讀了冰心奶奶的《小橘燈》後想到的吧。

我接下這個“重任”後，表面上很平靜，但心裏卻有些煩躁，因為這會讓我休息的時間“跳樓大減價”。不過，我很快就想出了一個“兩全其美”的辦法，就是回家後把“倖存”的作業幹掉，然後休息。老媽回來後，我再跟她一起做。

這個辦法真好，我如願以償了。老媽回來後，我們就開始一起製做一個邪惡而又有趣的小橘燈。由於家裏沒有橘子，所以我們用橙子代替。首先，我們先把橙子在桌上滾一滾，這樣橙皮和橙肉就分開了。接着，我們把橙子切掉四分之一的部分，用一把勺子將橙肉全部挖出來，這樣小橘燈的'燈殼就形成了。緊接着，我們在燈殼的上方打三個小孔，用三根細繩子穿起來，並把它們紮在一起。然後，我們把紮起來的繩子系在一根小棍子上，這樣就可以提起來了。最後呢，我們把一顆點燃的蠟燭放在燈殼裏面，哈哈，小橘燈製作大功告成啦！

一切完成後，我們把點燃的小橘燈提到黑暗的房間裏去。小橘燈看上去很恐怖：兩隻眼睛噴出兇殘的光，嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是，它看上去根本就是漂浮在空中，根本看不到小棍子和線。真是要把人嚇得肝膽俱裂！

雖然這個小橘燈有點恐怖，但這是我童年是美好二純真的記憶，它將永遠伴隨我，直到永遠……

製作的作文 篇5

今天，我們學了《充氣雨衣》，小林自己動手成功地改制了雨衣，我不禁為小林翹起了大拇指，同時我的手也癢癢了，也想自己動手做一樣小製作。

放學回家寫完作業後，我就在屋子裏轉來轉去，發現我的寫字桌上少了一個筆筒，又看見一個剛喝完了的飲料瓶，啊！想起來了，我要廢物利用自己動手做一個筆筒。

説幹就幹，我找來剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫，就開始動手做起來。

我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉，再往下剪五釐米，但不要剪完，要留一個方形，好剪小熊的頭。

接着我在彩紙上畫一個可愛的小熊頭，剪下來用雙面膠，貼在剪好飲料瓶的小熊頭上，再貼上小熊的鼻子、耳朵，畫上嘴巴，一個可愛的小熊筆筒做好了。

我看着做好的筆筒，好像少了什麼。嗯！再用黃色彩紙圍一圈，這樣就看不出是飲料瓶做的`了。貼好後，我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹和幾個紅果貼上，在彩紙上畫了幾朵小花和幾隻小鳥。

啊！終於做好了——一個可愛的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上，小熊像給我打招呼，小鳥在朝我叫呢！