小製作的作文(精選)

來源:果殼範文吧 1.51W

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小製作的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小製作的作文(精選)

小製作的作文 篇1

星期日,我做了一個小製作,它是一個漢堡。

做漢堡之前,我先準備了一些彩色的卡紙,還有一些五顏六色的皺紋紙,一把剪刀,一圈雙面膠。

開始製作了,我首先把一張橘色的卡紙剪成一個半圓形,把它剪成一個麪包的形狀,又用剪刀剪了一個長方形,把它當做漢堡的底部。

接着,我把皺紋紙剪成各種各樣的形狀。有藍色的小魚、綠色的青菜、紅色的辣椒、蘋果、西紅柿……可是,我剪的西紅柿很像一個愛心。我想了想,只好把我的“愛心西紅柿”用雙面膠粘在了我的作品上。眼看着,我的“漢堡”越來越有食慾了!

最後,我又用白色的'顏料在我的作品上灑了一些白色的點點,在最上面的麪包上用黑色的筆畫了一些小黑點,遠遠的看上去就像是麪包上的小芝麻一樣。

就這樣,我的“漢堡”小製作大功告成了,看着漂漂亮亮的漢堡,我可真喜歡呀!

小製作的作文 篇2

昨天,侯老師在佈置家庭作業時,要求每個同學在雙休日動手做做看,完成一個小製作。

今天中午,我寫好數學作業後開始想:該做什麼呢?我想到我們班是智慧樹中隊,靈機一動,就做一棵智慧樹吧!

於是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹的樣子,再用麻繩繞上去,然後我用綠的紙剪出樹葉,用紅的紙剪出果實,用雙面膠貼到樹枝上,最後,在底座上寫上“小小智慧樹,伴我們成長。”我的.小製作就這樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹。

小製作的作文 篇3

今天上午,我寫作業的時候,發現二姨家桌子上的筆特別多,像一個個熟睡的士兵橫七豎八地躺着,看起來很亂。這該怎麼辦呢?對了,筆的家就是筆筒,我要為這些筆做一個漂亮的筆筒。該用什麼做筆筒呢?我一直都在尋找着。

下午上廁所的時候,我意外地發現衞生紙都用完了,只剩下一個空空的紙筒。對,我就用這個紙筒來做一個創意筆筒。

來到了桌子旁,我發現了一包一應俱全的化粧品。我想起了媽媽化粧後漂亮的樣子,便決定給紙筒化化粧。我先找到了粉底,把粉底一點兒一點兒地擠在紙筒的一些地方,再細緻地把它們抹勻。粉底抹完,我又拿起粉撲,蘸上了白白的粉,一下一下地撲在了紙筒的“臉”上,它的“臉”立刻白了起來。

眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影,裏面有很多鮮豔的顏色,我拿了一根棉籤,蘸上了黑色的眼影,又蘸上了棕色,最後又蘸了點兒金黃色,在紙筒“臉”上畫上了如月牙兒似的兩道彎彎的眉毛。接着,我又蘸上了黑色的眼影,在眉毛下面畫上了兩隻又大又圓的眼睛,並在每隻眼睛上都畫上了3根長長的睫毛,最後,在眼睛的.下方畫上了一個小小的鼻子。

臉蛋紅了才好看呢!我找到了腮紅和小刷子,慢慢地一點兒一點兒地往紙筒的“臉”上刷。最後,我又找到了口紅,塗上了一個紅紅的櫻桃小嘴。好了,五官都畫完了。我眯縫着眼睛看了看,總覺得少了點兒什麼。再仔細一看,原來,我沒畫頭髮。我又拿棉籤蘸上了黑眼影,給紙筒設計了一個漂亮的髮型。

彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,漂亮的頭髮。啊!創意筆筒終於大功告成了!我拿着親手做的創意筆筒,來到了媽媽和二姨旁邊,自豪地舉起了筆筒,驕傲地説:“這是我做的創意筆筒,怎麼樣?”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指,一邊點頭稱讚着。接着,我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆,都請進了我的創意筆筒裏。

看着放在桌子上那個裝滿了筆的創意筆筒,看着變得乾淨整齊的桌面,我的心裏比考了一百分還高興!

小製作的作文 篇4

今天我做了一個火箭,材料有紙、雙面膠、英語卡片、英語貼紙、黑筆以及剪刀。

我首先拿出一張紙,用剪刀剪成火箭的身體,再剪出兩張正方形,然後把雙面膠貼在卡片上,後來又把卡片貼在兩張正方形上,最後用雙面膠把兩張正方形貼在火箭兩邊。

後來我把火箭的`門給剪出來了。我在火箭身上貼上了貼紙,寫上了名字。我的火箭就這樣製作完成了。今天玩得真開心!

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