我製作作文優秀6篇

來源:果殼範文吧 2.55W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我製作作文6篇,歡迎大家分享。

我製作作文優秀6篇

我製作作文 篇1

當你徘徊在飾品店裏,當你看着商店裏製作精巧的學具,當你看着目不暇接的漂亮衣服時,你有沒有想過自己動手製作呢?我相信,大家都不例外,我也一樣。動手製作會讓你變得心靈手巧,變得思維活躍,變得想象豐富……還等什麼,一起來試一試吧!

——題記

我有一個夢——設計一條別緻的裙子。我很想早點實現,今天,我終於圓夢了!

第一步:準備

我拿來媽媽平時用的針線,又讓外婆找來幾塊大布料,顏色各異,紅的、紫的、粉的、藍的'……真讓人眼花繚亂!我又找來一張白紙和一支筆,開始畫設計圖紙。

第二步:構思

我拿起筆,準備畫圖。可萬分不幸的是,我想不出來!頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。豆大的汗珠從頭上滾落,熱熱的淚水在眼眶裏打轉。眼看快哭了,我的心裏卻響起一個聲音:哭,並沒有用,靜下心來,仔細想想,要相信自己!我做到了,很快,一條紅粉相間,外加有着藍色蝴蝶結的連衣裙躍然紙上。

第三步:縫製

説幹就幹,我照着圖紙上的樣子細心縫製起來。“喀喀喀”,鋒利的剪刀把粉紅色的布料剪成了短袖。我聽到了鳥兒的歌聲,聽到了知了的叫聲,聽到了樹葉“唦唦”聲……這似乎是它們在鼓勵我,要一直認真下去。我更加賣力,絲毫不受外面的影響。可是,困難又一次來臨了,我的布料不足了!我再一次陷入混亂,但這一次,我急中生智,把下裙和上衣都縮小了一些。開始縫線。我小心翼翼地把針線穿好,然後一點點的縫着。由於是第一次,我並不是很熟練,只能很慢很慢。“呀!”隨着我的叫聲,一股鮮血從我的手指上湧出來。我的淚水不由自主地滴了下來,心想:“不就是條裙子?不縫了!”可是,我又一次聽到鼓勵的聲音,它如我最愛的媽媽鼓勵着我。我信心再起,擦了擦淚水,用紙巾把血抹掉,忍着痛,完成我的夢想。

我製作,我動手,我快樂!

——尾記

我製作作文 篇2

大家好,我叫任益明,我最喜歡海洋裏的動物,收集了很多有趣又有益的相關資料,並製作成名片,既能增長知識,又能提高自己的書寫繪畫能力,時不時拿起翻閲一下,快樂無比。

請看我給鯨製作的名片:我叫藍鯨,不僅是世界上最大的哺乳動物,而且是最大的鯨類。我把嘴張開,裏面放上一張桌子,旁邊坐上五六個人絕對沒有問題,體重相當於25只以上的.非洲象,體長在30米左右,一條舌頭就有20xx公斤,你看驚不驚人?我還是嬰兒的時候,就有3噸重,7米長,一天長90公斤,一個小時也能增加4公斤,每天吃3噸食物,是不是很嚇人?別看人們叫我鯨魚,但我不是魚呦。

再看看我為海龜製作的名片:我叫海龜,經常在水族館裏和大家見面,體重有500多千克,體長2米多,自己覺得個兒挺大。潛水本領特別出色,可在水下停留一晝夜或者更長的時間。還有一種特異功能,就是外出不管爬多遠,從不迷失方向。我從蛋裏鑽出,就爬向大海;當我產卵時,又回到我出生的海灘。

看!有趣吧!想不想也試一試?利用五一,趕快收集並製作圖文並茂的各種名片吧!可以是恐龍名片、兩棲動物名片、蝴蝶名片、植物奧祕名片、圖書名片等等,開學後,我們就可以相互交流分享了!同學們,心動不如行動,快加入“名片製作大賽”的活動中來吧。

我製作作文 篇3

視聽作文,可以算是最好玩的作業了,可以明目張膽地抱着平板玩個夠!

然而想要做一篇好的視聽作文,可不容易。首先,你要文筆好,朗讀好,攝影好;其次,你還得知道一個好用的剪輯軟件,而且對裏面的功能瞭如指掌,才能用的得心應手。

第一次做視聽作文的'時候,我是用PPT做的。十分麻煩,即不方便,還費時間。於是,我就這兒打聽,那兒打聽,評價最高的就是“剪映”了。於是我二話不説,便把“剪映大佬”章晶晶請了過來,她也毫不吝嗇得把她會的東西手把手的教給我,我一邊認真聽,一邊心想:下次叫我自己做,肯定沒問題,一副胸有成竹的模樣!

可惜,以我這種魚的記憶,成竹不了一時半會兒,等到下次要做時,早已忘的一乾二淨。

這下,我又是着急,又是無奈,只得自己琢磨起來。

最基本的一些我還是會的,導入圖片、錄音、調整時間這些都好辦。可接下來,就令人犯難了:字幕怎麼加?我眨巴眨巴眼睛,呆了一會兒。封面字幕又怎麼弄了,哎,全忘了!

光是坐着也不是個辦法呀? “哼,我就不信了!我把軟件上所有按鍵都試一遍,還加不上字幕? ”我自言自語着。於是,我從上到下,從左到右,角角落落都摸了個遍,可還是以失敗告終。我失望地瞟了一眼平板,決定再試試,突然,眼睛一亮,我還漏了一個按鍵!我點進去一瞧,果然有一個識別字幕的功能!哈哈,一番周折之後,我終於搞定了視聽作文!

我興奮地拿着平板,跑到媽媽跟前,給她看看我的成品,還討了好多誇讚,心中不免喜滋滋的,好有成就感!

做視聽作文不僅有趣,還鍛鍊了我各方面的能力,真是讓人受益匪淺。

我製作作文 篇4

在日常生活中,有許許多多的成功,可我永遠都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。

我還記得我四年級的時候,老師走進來説:“同學們,這個星期天我們做個創新作業吧!我們製作電子小報。我一聽傻了, “什麼”電子小報,難道要做報紙。這個難題把我深深的難住了,以前都是打就行了,今天的難處實在太大了吧!

我回到家,打開電腦,就進入word文檔。開始思考做法,第一個難題是怎樣把頁面弄成橫向,我左思右想忽然我機靈一動我打開頁面設置,然後,把紙改成橫向。,“耶”我尖叫起來這個難題我終於攻破了‘然後我開始思考第二個難題,是“怎樣把三篇文章同時裝進一章紙上呢?我想啊想,我又想求助可是又一想不行,那就不是我的成果了呀?這是我的心情像熱鍋上的螞蟻一般,心急如焚,我在房間裏走來走去想啊想!這時我終於想出了一個辦法,那就是翻電腦書,我興奮的説:“電腦書啊,電腦書,你可是我的大救星啊!我翻開電腦書找到“怎樣製作電子小報”我看了點了點頭,然後點擊插入文本筐,在報上畫一個方框再吧作文複製上去,在加上背景顏色這個顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極,基本上完成了。我看了看自己的勞動成果不由的歡呼雀躍,在我自鳴得意的時候,一不小心踩滑了手碰到了鍵盤,點住了ESC把小報栓除了我有沒有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了,我心裏狠狠的罵道:“老天爺啊老天爺你為什麼跟我過不去呢,這可是我辛辛苦苦換來的成就,你怎麼這樣害我。可是這有什麼用呢?我重新做一片不是又提高了我的'水平嗎?我這樣安慰着自己。我又重新做起來,經過了半個小時的努力奮鬥,又一張性的小報又誕生了。我打印出來讚道:“哇!好美麗啊!。我捧着這珍寶似的小報笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悦。

在晚上我連睡覺也睡不着,心想星期一我一定會受老師的表揚,我果然得到了老師的表揚,心裏很高興。

經過這次做電子小報我真正懂得了“有志者事竟成”這句話的道理。

我製作作文 篇5

上個星期,老師讓我們做一個環保小製作。我選擇的材料有:雞蛋、剪刀、一根筷子、一個碗、雙面膠、假髮、水彩筆……想知道我到底要做什麼嗎?請讓我一一道來。

記得那一天,我放學一回到家,就馬上從冰箱裏拿出一個雞蛋,當時我信心滿滿,堅信自己很快就能完成這個小製作。可萬萬沒想到,雞蛋居然爛了。那是因為我用剪刀把雞蛋的上頭戳一個小洞的時候,用力過度,所以就造成了雞蛋爛了的後果。接着我重新從冰箱裏拿了一個雞蛋,吸取上次的教訓,操作格外小心,在雞蛋上頭小心翼翼地用剪刀戳了一個小洞,怕裏面的蛋清流出來,我趕快拿碗把它接住,然後用一根筷子在蛋殼裏輕輕地來回攪動,以便讓蛋清和蛋黃快速地流出來。此時的蛋清和蛋黃就像在比賽一樣,都爭先恐後地往外跑,不一會兒就全都在碗裏了。我把蛋殼用水清洗乾淨後,放在一旁備用。我再把早就準備好的濕沙子,放進已經洗淨的蛋殼裏,然後用雙面膠把上頭的小洞封住。為了把它裝扮得更加漂亮,我用早已準備好的`假髮粘在雙面膠上,再貼在蛋殼上,又用水彩筆把它的眼睛、鼻子、嘴巴都畫了出來,這樣,一個既漂亮又可愛的不倒翁就橫空出世了,我就是想把它弄倒,它也永遠不會倒。

通過製作這個不倒翁,我感到無比快樂,從中更讓我懂得:做人也要像不倒翁那樣,具有堅韌不拔、永不倒下的頑強精神!

我製作作文 篇6

花瓶。説到花瓶,我想你們每家都有吧!我製作的花瓶是什麼樣呢?讓我來給大家介紹吧!

製作花瓶的工具有:雙面膠、綵帶、塑料瓶、剪刀。

步驟是:

一先用剪刀把塑料瓶從中間剪斷,然後再用剪刀把瓶口剪成各式各樣的形狀。

二、用剪刀把綵帶剪成一小截一小截的,用手把綵帶從蹭口處撕成幾根,再把綵帶捲成各種樣式的形狀,用雙面膠把它們一個一個地貼在瓶子上面,這樣花瓶就做好了。

最後,還可以把用剩下的綵帶撕碎放在瓶子裏,然後把另一半瓶子剪一小截下去,把瓶子的上半部分豎着放進花瓶裏。再用剪子把事先準備好的.塑料袋剪成兩半,把它疊好卷在筷子上面,卷好後,用亮膠布把它貼好插在放進花瓶裏的那個瓶子上半部分的小口中。這樣一個精緻美麗的花瓶就做好了。看上去不僅漂亮,而且很舒服。讓人看着不會覺的討厭。

你們製作的是什麼呢?是不是也特別美麗呢?趕緊做吧?

做完這件小製作給我的感受是:人若不動腦筋,不勤動手是做不出來好的東西的,只有肯動腦,勤動手,才能把事情辦好。

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