（集合）過元旦的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的過元旦的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

過元旦的作文 篇1

今天是20xx年的最後一天，我們二年級九班在教室裏召開了20xx年的元旦聯歡會。昨天，崔老師宣佈了這個消息，我和藺xx、吳xx、陳xx、劉xx等幾位同學就商量了一下，決定表演一個詩朗誦《我的中國夢》。為了表演得更好，我們在當天趁課間的時候排練了幾便。經過一番訓練之後，整體的效果更好了。

開會的時間到了。會場十分炫耀，非常絢麗。黑板報是由楊xx她們完成的，非常漂亮。窗台上放了幾個大紅燈籠，很有過節的氣氛。

班會的第一個節目就是我們的詩朗誦。我們大模大樣地走上台。先由我來起頭，接着，按照事先安排好的分工，每個人都依次開始了自己的表演。一開始可能大家都是第一次上台，比較緊張，還有點跑調、漏詞、添字。但是，不久，大家就入了狀態，詩歌念得越來越優美了，該劉博睿的時候，我比較忐忑，因為，他在我們朗誦團裏可是容易出錯的一名成員啊！不過他還行，朗誦地有感情，比起訓練的'時候強多了！我們朗誦完畢，台下立即響起了熱烈的掌聲，沒想到這麼受歡迎啊！

接下來的節目更精彩，張xx唱着動聽的關中民歌，張xx拉的小提琴，黃xx拉的大提琴……一個個節目都很吸引人，崔老師很跟我們玩了“蘿蔔蹲”遊戲，然後又給我們每人發了獎品，會就開完了。

我真希望年年都開這樣的會。

過元旦的作文 篇2

今天是20xx年的第一天，也就是元旦，我和我的家人一起去了嵩頂滑雪場遊玩。

到了滑雪場，看到雪我就開始有點興奮了，我和家人穿好滑雪鞋和滑雪板就開始去滑了。因為我是第一次滑雪，所以我去坡度較小的地方滑。剛開始我只會走，接着又嘗試很慢地滑，用滑雪杆向後撐一下地面就可以向前滑動一點，想停下來就把雙腳的.滑雪板擺成內八字就可以減速，即使是慢慢地滑我也摔了很多跤。等我練的比較熟練的時候，家人鼓勵我去坡度大一點的滑道滑行，一開始我有點猶豫害怕，可看到別人滑地那麼開心，又忍不住想去嘗試一下。終於，我鼓起勇氣站在了高一些的滑道上滑了下去。一開始滑道坡度比較陡滑的速度很快，我害怕摔倒，就把腳擺成內八字減慢速度；到中間坡度不太陡的時候，我就用力往前滑；到了下面我再次減慢速度，平穩地滑到了平地。哇！我太開心，我居然真的會滑雪了!

這個元旦我過得很開心，因為我去了我從來沒有去過的滑雪場，而且我又學會一項快樂的運動——滑雪。

過元旦的作文 篇3

今天是1月1日元旦節，我們準備了好多活動還迎接這個重要的節日。

元旦的前一天，我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以後，十分激動。告訴你哦，這一次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以後，我和思琪還有其他幾位同學一起來佈置教室，佈置地非常漂亮，別的班上的'同學還來我們班上來參觀，直誇我們班佈置的真漂亮，我真為我身為五年一班的一員而感到十分自豪！

那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？

元旦當天，我們還準備一了一個又有意義的活動，那就是給老師送鮮花，這是我們一個大祕密，這個主意是我們班長想出來的。為了我們的學習和成長，老師您辛勤付出。劉老師謝謝您，每當我們成績下降，你都十分煩惱，會想各種辦法給我們學習，找各種有趣的資料讓我們的學習更加有趣；每當我們學習進步，您比誰都開心；每當同學有煩心事，您就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。

讓我們一起度過一個快樂的元旦吧。

過元旦的作文 篇4

“在這辭舊迎新的日子裏，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！

“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”劉之翀指着王子鳴繪聲繪色地説。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥説我二百五？”王子鳴問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”劉之翀數落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。

沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看着鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨着鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。

接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，遊戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。遊戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由於我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎麼過的。哦，兩個人要抱着過，團結就是力量！於是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！

更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。儘管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視裏，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終於“夢想成真”！

活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中……

落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽絲絲細雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時記憶，濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的'童年趣事，一如曾經舌尖輕輕觸過冰涼的味道，使我們久久難以...

盼望着，盼望着，終於臨近年末了，春節也即將來臨。日子一天天過去，春節的氣息也越來越濃了。家家户户門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙着買年貨，家長領着孩子在服裝店裏買新衣服。許多大人們忙着清洗着自己的房屋。

中國古代元旦飲食豐富多彩，《荊楚歲時記》的記述就是集中體現。南朝時荊楚元旦拜賀畢，接着是進椒柏酒，飲桃湯，進屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤.進敷於散，服卻鬼丸，各吃一個雞蛋。

時光匆匆，轉眼即逝。不知不覺中又到了一年之中，我最期待的元旦節。每年的這一天，我都十分的開心。尤其是去年的元旦節，令我至今想起，還無法忘懷。

過元旦的作文 篇5

今天，同學們、老師們、家長們一起相約來學校過元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂的、令人難忘的。因為老師給過我們很多次的驚喜了。

陽光照射在操場上，操場上就灑滿了温暖。親子游戲開始了，我們先進行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個圈，一個組沿順時針的方向跑，另一組向逆時針的方向跑。同學們的臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿了微笑，“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就握握手。”隨着音樂的想起，大家都動起來了，像兩條巨龍在操場上舞動。接下來的遊戲是“親密接觸”。兩個大圈轉動着，當李老師説：“親密接觸”我們齊聲説：“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友，我和關錦鵬一個把臉橫着，一個把臉豎着，我們兩個都帶着眼鏡，碰到一起好疼啊！只好把眼鏡摘下來。斜着眼看一下四周，大家擺出的動作奇形怪狀、形態萬千。笑聲在操場四周迴盪着。最後的遊戲是拔河比賽，我們一個個摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始了，我們抓着繩子使勁的拉，可是繩子卻一點一點的移向對方，眼看我們就要輸了，我們的小宇宙爆發了，把吃奶的勁都使出來了，繩子向我們這邊移動了。對方終於堅持不在了，我們贏了，大孩小孩齊歡呼。

我們來到了形體教室，開始了我們的“親近書籍，品味書香”之旅了，一進門我們就被裏面的事物所吸引。火紅的春聯、五彩的氣球、漂亮的拉花把形體教室裝扮的.五彩繽紛，透出濃濃的節日氣氛。《楓林渡》讓我們沉浸在書香中，不論是大人還是孩子，都被它吸引住了。下面是抽獎環節，一聽抽獎同學們都來了精神，眼睛直直的盯着前面。第一個中獎者上去了，沒有抽到我，接着第二個，第三個······。沒一會我的心裏就有一匹小馬在橫衝直撞，心裏默唸抽到我抽到我。突然，台上的同學唸到了一個讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎了！我立即站起來，向台上走去。大聲的説出了自己的獲獎感言，好幾台相機在台下給我拍照。我感覺自己成為了一個萬眾矚目的明星，心裏感覺無比的自豪。接着我抽取了下一位同學。最後在《相親相愛一家人》的合唱中活動結束了。

今年的元旦是幸福的、快樂的、更讓人難忘的。因為這個元旦有爸爸媽媽的陪伴，這是以前沒有過的。感謝馬老師、邵老師、家委會的叔叔阿姨們！帶給我們不一樣的童年。