元旦作文經典【8篇】

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的元旦作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元旦作文 篇1

星期六學校提前過元旦，上午上課下午開連歡會，上午有，語文、數學、英語、還有品德與生活。

到了中午，我們就去小飯桌吃飯，我們吃完飯就站隊了，今天是王老師值班，王老師讓我們站好隊，我們就站好了隊。王老師帶着我們來到二年級六班，王老師先讓我們進去，再讓六班進來。

王老師給我們開電視讓我們看我們看了哆啦a夢我們一共看了四級王老師就讓我們回教師，韓老師給我們開門，我們把零食拿出來，韓老師來了我們就吃起來韓老師説不要光吃還要表演節目，王澤龍據起手説我有個笑話，老師讓王澤龍講，王澤龍剛講了一半陳俊宇就拿着飛雪茨王澤龍大家都亂哄哄的茨起來，有的頭上茨滿了，有的身上也茨滿了，韓老師的.頭上茨滿了。韓老師拍了拍手説別再弄茨了我們就停下來了。

今天我真高興!

元旦作文 篇2

20xx年邁着輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了！

我榮幸地被選為了聯歡會的主持人，我心裏既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，綵帶為我鼓掌，頓時覺得輕鬆了許多，信心十足。

“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和着節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我的心裏樂開了花！

最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯歡會了！她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的遊戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參於這個有趣的遊戲。遊戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室裏瞬間就充滿了歡樂的'小音符！

最有看點的就是家長們的“踩氣球”遊戲了！媽媽們捂着耳朵，笑着在遊戲區裏跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室裏一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，憑藉這一點，就足夠壓倒對手們，最後獲得了比賽的冠軍！我的心裏美滋滋的，教室裏又充滿了興奮的小音符！

在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的遊戲，每一個人的臉上都笑開了花！

元旦聯歡會真快樂呀！

元旦作文 篇3

時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦節，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦節。

雖然元旦節這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴着改革開放的春風，充分地享受着閒暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣着，趁着這喜慶的節日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小夥子，打了“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。

有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的'阿姨對商販説：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，説：“不行啦，我也是靠這養家餬口，要不再添點，18元！幺發――要發，大家發！怎麼樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把温暖的小棉襖裝進袋子裏――也許她的眼裏正經浮現着自己那可愛的孩子穿上這温暖的棉衣的温暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印着卡通人物的氣球，就拉着大人的手嚷嚷地鬧着要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裏塞，孩子們手中拿着，嘴裏含着，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場裏更是張燈結綵，花團錦簇，人山人海，人們拎着大包小包在廣場上閒逛着，歡歌聲此起彼伏。廣場裏還擺着各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦節是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！

元旦作文 篇4

今天是20xx年1月1日，我和爸爸媽媽來到鄭州，只見大街小巷的人很多，有的敲鼓、有的跳舞的方式來慶祝新年的第一天，真是熱鬧極了，給節日增添了幾分色彩。

我們來到了氣勢宏偉的科技館，像是走進了人的'海洋，我們來到了阿拉伯特小屋，我們玩起了許多有趣新奇的遊戲，裏面有手影神奇魔方……最讓我驚奇的是傾斜小屋，進了裏面別看這間小屋是傾斜的站在中間，不一會就是感覺到頭暈了，我們又來到了釘牀，它是由無數顆釘訂在上面的，這時我的腿在顫抖，媽媽説沒有事，我上了釘牀不但不痛，而且躺上面舒服極了，還有一個更刺激的遊戲，站在一個木板上有一個東西一刮，身子就沒了，只剩下一個頭在上面，看的我心驚膽戰……除此之外，還有另外許多形式活潑內容精彩的科技展品與體驗活動，讓大家大開眼界，稱讚不停。

通過這次體驗，科技的種子正悄悄地在我們的幼小心靈萌芽成長，知道我們應該養成學科學、愛科學、用科學的習慣，具有創新意識。

元旦作文 篇5

盼望着，盼望着，終於迎來了20xx年。每每在這辭舊迎新的時刻，我們一家都會共同度過。

20xx年的第一天，全家人都早早的起了牀，每個人都以一個全新的面貌迎接新的一年。爺爺一早起來就站在陽台上舒活着筋骨，爸爸媽媽依然一如既往的早起。平時喜歡睡懶覺的我也在六點之前起了牀，早早洗漱完畢就跑到書桌前翻開《古詩集》讀了起來。爸媽都很驚訝，媽媽嘮叨着説：“平時你連書都不翻一下這是怎麼了呀？”我瞅了她一眼，唸完了最後一句詩説：“新一年，新氣象，我以前不懂事，一有時間就只知道做一些無用的事，自從上了國中，我發現自己課外知識積累太少，很多同學在這方面比我做的好的多，在這新年的第一天，我也要打好基礎，為這一年做好榜樣，我要為自己定一個小目標，新的.一年裏要多看書，多多積累知識，從書中開闊視野，讓自己的生活更充實！”

於是我一頭埋進書堆裏，平時總是埋怨我沒心思讀書，只貪圖享受。當爺爺見了我專注讀書的樣子，和藹的對我説道：“休息休息吧，讀了一早上了，用這樣的態度去讀書，看來是‘爆竹聲中一歲除'，長大了啊，懂得你如何去學習了。”我不屑地哼了一聲，實則心裏十分開心，心想新的一年，定要保持這種狀態，努力學習。

我的元旦生活很簡單，沒有任何慶祝，只是單純的以我的方式度過這一天，我希望用這一天，象徵20xx年的學習生活能欣欣向榮。

元旦作文 篇6

冬日的暖陽普照着大地，湛藍的天空一碧如洗，在元旦來臨之際，我們班舉行了一場別開生面、妙趣橫生的聯歡會。同學們展現才藝、互相慶祝，度過了快樂的時光。

聯歡會的總策劃是班主任李老師，全班同學都熱情高漲、積極配合，前一天晚上就在家準備了各種新鮮的水果帶到學校。聯歡會中最吸引人的活動莫過於糖葫蘆製作了，我們邀請到趙肖洋爸爸、巴久實媽媽、郭洢杉媽媽過來幫我們製作糖稀。趙肖洋爸爸將電磁爐和平底鍋拿到了教室，立馬吸引了許多垂涎欲滴的同學們。聯歡會開始之前，有好幾個同學都過來幫忙串糖葫蘆，大家分工明確，其樂融融，大紅的山楂與碧綠的葡萄交相輝映，金黃的橘子和鮮嫩的草莓相得益彰，一串串糖葫蘆的雛形從我們的手中誕生。

在趙肖洋爸爸熬製糖稀的過程中，同學們還分享了自己精心準備的才藝表演，王翔宇、張蘇陽、吳亞彤的合唱悦耳動聽，於磊鑫、巴久實的歌曲串燒逗得大家捧腹大笑，中間還穿插了電影欣賞以及激動人心的有獎遊戲環節，快樂的情緒節節高漲，節日的氣氛漸入高潮。

隨着節目表演告一段落，糖稀也熬好了，顆顆芝麻散落在金黃的糖稀上，只見趙肖洋爸爸拿起一串串好的糖葫蘆，放入糖稀中，緩慢地轉動，拿出之後再等它冷卻，一串美味的糖葫蘆就做好了！李老師趕忙一串一串分給大家，同學們二話不説，拿起來就吃，不少都被黏住了牙齒，那種“欲説還休”的情景真是讓人忍俊不禁。

口中酸酸甜甜的.糖葫蘆的味道，眼前同學們快樂的笑臉，耳邊迴響着《新年好》的美妙旋律，“慶元旦，共聯歡”聯歡會漸入尾聲，它給我們的國小時光留下了美好的回憶，給我們緊張的備戰小升中的生活帶來了無限的樂趣！

元旦作文 篇7

今天是20xx年的1月1日,也就是元旦.在新年的第一天裏,我和媽媽陪着外婆去超市採購.

走近超市,就已經感受到了節日濃濃的氣氛,門口張燈結綵,掛滿了各式各樣的彩幅、廣告.鼓樂隊奏着歡快的《小蘋果》讓氣氛變得更熱鬧了.超市裏面就更火熱了,到處是人羣.各種各樣的商品琳琅滿目,有的還堆出了各種造型,讓人捨不得買走其中一個.

好多優惠的促銷吸引着人們排隊購買.大家雖然因為人多有一些抱怨,但臉上個個都展露着節日的笑臉.這種內心的幸福是永遠掩蓋不了的.

今天我很開心,既陪伴了外婆,讓外婆高興,又感受到了節日的'熱鬧氣氛,還買到了自己喜歡的東西.

元旦,真是一個快樂又熱鬧的節日啊!

元旦作文 篇8

又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身後的13個大小各異的腳印，發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個新的開始；1月1日，將會成為成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機，隨台翻看，全都是一場場晚會。我起身看着時針艱難地挪着臃腫的身軀，緩緩向着12靠近；數着分針與12的距離，計算它所需的時間；聽着秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲。回到電視機前，看見裏頭羣英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接着20xx年的到來。

終於，電視中人們的情緒達到了最高潮，人臉上的歡喜也不言而喻。看着人身後屏幕上的數字一下一下，有條不紊地跳動着。是的，進入了最後一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動，進入10秒倒計時，5秒倒計時，3秒倒計時。人們的喊聲衝破雲霄。

“三！”沒錯，20xx年是三。它是我進入國中後的第三個年頭了。20xx年秋季，我膽怯地走進國中的大門；20xx年，我頻繁地從大門出入；而20xx年，我將要自信地跨進我的，之後在20xx年時，更自信地邁向高中之門。

“二！”是的，20xx年也是

二。在20xx年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我的成績以及我將來所讀的.學校。但是我一點也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎，只會成為我的墊腳石，讓我踩着他們摘取這顆閃亮的明珠。

“一！”不錯，20xx年還是一。它預示着我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫着是劍，豎着是棍，我要拿着它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，衝向我美好的明天。

現在，電視裏是一片歡樂的海洋，主持人後的屏幕上寫着“20xx”幾個大字，下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘，時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開了，踏上了新的征程。

讀這篇文章時，我感覺特別興奮。看到聖坤在此文中有意識地運用聯想的技巧，過去、當下、未來，三位一體，打成一片，我真為聖坤感到高興。

最高境界當然是“真”，真誠之真。然而，空有理想、沒有技術，光有生活體驗、沒有精思妙筆，是絕難將這種“真”寫好寫實的。

反過來説，這篇文章雖然明顯地流露出技巧的痕跡，但這些技巧都緊密地圍繞着作者的情思而團結在一起，它們不是孤立存在、為巧而巧的。