元旦作文集合【9篇】

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的元旦作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

元旦作文 篇1

今天下午，我早早的來到了作文班。一走到教室門口，就看見教室變了樣，天花板上有兩行五彩繽紛的氣球，教室被裝飾的很漂亮，我們要在這裏舉辦元旦聯歡會。

聯歡會開始了，我玩了蹲水果、踩氣球，還有鬥牛，邱子珂表演的節目是拉丁舞，白雪琿表演的《甜心格格》……同學們真是多才多藝呀！

我最喜歡的節目是鬥牛。開始前，老師給我和其他演員的頭上戴上用紙做的頭飾，把牛字貼在我們的後背，我心裏想：我一定要勝利，，不能被別人抓走背上的'字。遊戲開始了，老師一聲令下：“開始！”我們進入了遊戲，我和謝欽臣在不停的轉圈，突然，謝欽臣一個右側攻擊，我輕鬆地躲過了。過了好長時間，我和謝欽臣都沒分出勝負，同學們都急了，喊：“加油，加油！”我趁謝欽臣不注意把牛字搶了下來，遊戲結束了，我贏得了勝利！

走之前，老師給我們發了玩具，我們高高興興的回家了，這個元旦聯歡會真好玩呀！

元旦作文 篇2

每年的元旦，我們學校都會組織元旦聯歡會。記得有一年開完聯歡會，一出門外面正好在下雪。

當我頂着雨披回家的時候，冰冷的風把我吹醒了，這種感覺很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的。回憶幾分鐘之前的氣氛，不禁感到失落。這歡樂背後是什麼？雖然聯誼會場中很温暖，但場外仍是天寒地凍；雖然我們快樂得忘我，但期末考試不會遲到。終於，一切明瞭了。當時快樂得發熱令我覺得荒謬，孰不知這場聯誼會是我們國中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀，回想過去，才發現自己的種種不夠黃金的事，而此時的後悔不免令人發笑，新的一年要來了，為什麼還要過分留戀着過去的時光？我跨上了車，與往常一樣地回了家。

回到家，我坐在寫字枱前，老的枱曆已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過了特定環境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧，丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。

下一個長假怕是我們衝剌的開頭吧。真想不到，一直在為五年級學生的辛苦感歎唏噓的.我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多餘的懷念呢？時間不多了，清醒了。陽光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過去的事，而我們所該做的，就是好好送走過去，以笑迎接未來。

元旦作文 篇3

今年的元旦真是熱鬧啊！看，人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的`彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家户户都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裏拎着大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一個人臉上都洋溢着歡快的笑容。

元旦作文 篇4

元旦節來臨了，我們全家人為了慶祝元旦，我們到爸爸的公司開派對。

在派對當中我只吃了烤雞翅、羊肉串。。。。。。因為星期五我不舒服，所以沒吃啥東西。

新的一年來到了，雖然很捨不得20xx年，但在新的'一年會有許多快樂。

最後祝大家新年快樂！身體健康！

元旦作文 篇5

昨夜睡前，我久久不能平靜，這是為什麼呢？因為明天就要欣賞大家精心準備的節目啦！我期待着。

次日，我還是按耐不住那喜悦，磞着，跳着，奔跑着。

“我宣佈，元旦聯歡會正式開始！”隨着主持人的聲音，我明白了：聯歡會要開始了！我又一想：第一個節目是什麼？

令我留下深刻印象是姜某某表演的'架子鼓。“咚咚咚咚，嗆嗆！咚咕咚咕，嗆嗆！”令人驚心動魄，心臟都快跳出去了，發出的聲音很大，保證全校都聽得見。才表演了一首《北京一夜》，“薑片”卻連連擺手説太累了，不演了，這引起了很大的騷動。許多同學嚷着，叫着：“（一）班的都來了，再來一曲！”“過一會再表演。”“薑片”不緊不慢地説。

我觀察了一下，在“薑片”表演的時間了，全員都鼓了掌，呵，“薑片”你還不錯嘛。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一下子，節目就過半了，只有一點兒了。

節目已經排完了，我還再想：蟲兒是會飛，花兒會睡覺嗎？世界上有《蟲兒飛》描述的那個地方嗎。

元旦作文 篇6

今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶“元旦佳節”活動。

首先，主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峯神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的説：“實驗國小六年級四班慶‘元旦佳節’活動現在開始……”

第一個節目是演奏《西班牙鬥牛曲》，演奏者：張蕭，工具：鋼琴。張蕭演奏的《西班牙鬥牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙鬥牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的鬥牛士，在西班牙鬥牛場上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏鬥。

第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿着清一色的﹑潔白無瑕的`毛衣，下身穿着碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦佳節”活動中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。

慶“元旦佳節”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……

我覺得這次慶“元旦佳節”活動真是舉辦的太好了，我希望學校以後多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯成長。

元旦作文 篇7

嶄新的場地，散發着獨特的木香，活潑的氣氛渲染着師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。

隨着禮炮“砰”地在空中鳴響，片片綵帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引着觀眾們的眼球，贏取他們的讚賞，用不同的方式慶祝着元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！

當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節目出場的.時候，全場爆發出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風趣的表演，引得現場觀眾時不時地發出陣陣笑聲……

雙簧向我們講述了奧運會三米跳台冠軍熊倪在出場前、出場時、出場後的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩着人物的心理活動，做了一系列誇張的藝術處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節目更加精彩！

不但台上的演員們努力地施展着自己的才華，將自己光鮮的一面展現給我們，台下的觀眾們也是認真地觀看着，奮力地拍着手，情不自禁地讚歎着。他們發自內心的讚歎是演員們最好的禮物。

本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，複製為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中未來的一年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。

我相信，湖州四中會更加美好、更加成功的！

元旦作文 篇8

元旦是一年的首日。 “ 元旦 ” 這一名稱，據説起自傳説中三皇五帝之一 —— 顓頊。他以農曆正月為元，七年級為旦。 “ 元 ” 含有第一和開始之意， “ 旦 ” 則是一輪紅日從地面開始升起。 “ 元 ” 和 “ 旦 ” 和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農村，都張燈結綵，披上了節日的.盛裝，不少單位懸起 “ 慶祝元旦 ” 的巨幅標語，歡慶新年。

元旦作文 篇9

20xx年1月1日，元旦，20xx年元旦聯歡會在清照國小五年級一班舉行。參加元旦聯歡會的，有五一班的班主任和五一班的所有同學。

會場在五年級一班教室。教室呈長方形。長方形的教室兩側與東頭是三列課桌，中間就是最主要的地方——舞台了！

課桌後彙集了從四面八方來的同學隊伍。下午一點鐘起，就有同學的隊伍入場了。有的人擎着餅乾，有的人提着糖果。進入教室後，按照預定的座位入座。同學隊伍中，有吃完飯就從眼明泉小區趕來的。更遠的同學是十二點半起走，步行一、二里路趕來的。到了一點半，教室已經成了人的海洋，零食飛舞，像彩色的小龍。

下午一點四十整，會場上爆發出一陣陣排山倒海的叫聲，五一班班主任劉老師出現在舞台上，跟同學們見面了。六十個人的目光一起投向舞台。劉老師宣佈聯歡會開始。主持人、表演者就位。主持人宣佈："20xx年元旦聯歡會開始了！"

這喜慶的宣告，這甜美的聲音，使全場六十人一起歡呼起來。這喜氣的宣告，這甜美的聲音，經過同學們的傳播，使家長的心一起歡呼起來。

接着，扔慶糖。同學們拿起手中的糖，扔了起來。同學們一起歡呼着。同學們從此更加開心起來！

糖扔完了，節目開始。主持人在一陣陣歡呼聲中念着節目。

開頭是五個同學表演的.小品，笑得同學們迴腸蕩氣。接着，是由幾個同學唱的《逆戰》。然後，由京劇武生組的三個同學表演了京劇片段。第四個節目是由我、老趙、老牛、襲悦的英語話劇---《匹諾曹》。第五個節目是兩個女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞，……應有盡有。倒數第二個，襲悦的電子琴演奏，最後一個是我的沙畫表演。

一個小時的表演，教室裏不斷地歡呼，一個高潮接一個高潮。同學們都把嗓子喊啞了，還覺得不能夠表達自己的激動。

表演結束，同學們在收拾東西和站隊時還帶着那股熱鬧勁兒！

下午三點十分，同學隊伍走出學校。兩股"熱流" 分頭像東邊、西邊的街道流去，歡笑充滿了整個清照區。