實用的國中中秋節作文六篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的國中中秋節作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的國中中秋節作文六篇

國中中秋節作文 篇1

每個家鄉都有不同的風俗,但是,農曆八月十五中秋節是從古至今留給我們世人的一個非物質文化遺產,也是象徵着我們家家户户團圓美好。想起中秋節那會兒,我的心情十分激動。

因為中秋節是團圓的日子,我們一家回到了鄉下,爸爸媽媽、妹妹、爺爺奶奶都齊聚在一起,一家6口人圍坐在圓桌前,談笑風聲、其樂融融的啃着味道不一的小月餅,一起共賞月圓,真是一幅家好月圓的景象。當爺爺説起今天的月亮特別圓,像一個水晶大圓盤掛在高空中時。

我的腦海突然閃現出一首詩:《水調歌頭》。然後我就故作詩人般的腔調,雙手放在背後:明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,我欲乘風歸去,唯恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間……千里共嬋娟。剛朗誦完,爺爺奶奶就拍手叫好,雖然他們不懂我説的什麼意思,但是,還是對我讚不絕口。這時,妹妹也不甘落後,為我們大家表演了一段拉丁舞蹈,我們一家人融入在天倫之樂中。吃過月餅後,媽媽帶着我們走到屋外的空地上,爸爸抱着煙花走到空地中央,準備把我們歡度中秋節的快樂與天空一起分享。

“砰!砰!砰!”煙火迅速的飛向天空,漂亮極了。有的像一朵含苞待放的菊花,有的像一條高大威武的巨龍,有的像一絲絲色彩斑斕的綵帶,還有的像流星一掠而過。我和妹妹興奮得蹦來蹦去,高興得合不攏嘴,喊道:“啊!太漂亮了...”

然後,在一旁的媽媽,用手機拍下了天空中每一朵花綻放的瞬間。中秋節讓我們感覺的不單單是一個簡單的傳統節日,更讓我們體會到一種凝聚力,一種家的温暖。一個美好的中秋節,一個團圓的大家庭,就在快樂聲中結束了美好的一天。

國中中秋節作文 篇2

今天是中秋節,也就是農曆八月十五,是我國的傳統節日。中秋節與春節、清明節、端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日。

晚上,我和姐姐到小夥伴家過中秋節。

到了小夥伴家,我們發現還沒有人來。於是,我們就在陽台坐下,發現小夥伴家的陽台一抬頭就能看到月亮,但是有一棟房子擋住了,所以,有時候月亮就會到那棟房子後面,好像是在和我們捉迷藏。

過了一會兒,小夥伴來了,我們就一起聊天,小夥伴説:“我給你們猜一個腦筋急轉彎吧!狗為什麼害怕日光浴?”小夥伴搶答説:“因為它怕被曬黑。”小夥伴説:“錯,要是那狗的皮毛原來就是黑色的呢?”小夥伴説不出話來。“你們連這麼簡單的問題都答不出來,答案就是它怕變成熱狗。”小夥伴説。我拿出一張紙讀着:“

中秋節還被稱為‘秋節’、‘八月節’、‘八月會’、‘仲秋節’、‘團圓節’、‘女兒節’。‘月節’、‘月夕’、‘追月節’、‘玩月節’、‘拜月節’,在唐朝,中秋節還被稱為‘端正月’。”

“對了,你們看,月亮多圓啊,真像一個

特別大的月餅。”姐姐説。

小夥伴説:“對了,中秋節還有詩人作詩了呢,我從網上找到了兩首蘇軾寫的:《水調歌頭》

丙辰中秋,歡飲達旦。大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。

不知天上宮闕,今夕是何年?

我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,

高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間!

轉朱閣,低綺户,照無眠。

不應有恨,何事長向別時圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但願人長久,千里共嬋娟。

《中秋月》

暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。

此生此夜不長好,明月明年何處看。”

我們一邊吃月餅,一邊聊天,可開心了,直到小夥伴説了一句話:“時候不早了,都12點半了,我該回家了。”於是,我們就回家了。

國中中秋節作文 篇3

今天是農曆八月十五,也是我國的傳統節日——中秋節。在這美好的中秋節晚上,我們坐在陽台上一家人一邊賞月,一邊吃月餅,據説吃月餅像徵着閤家團圓。

人們常説“到中秋分外明”,這話很有道理。看,那帶着一圈金環的月兒終於升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白雲,向上升着、升着,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了!

圓圓的月亮掛在高空中,發出柔和的光,就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。我彷彿看見月宮中的嫦娥正在和在桂花樹下玩耍,好像又瞧見吳剛在廣寒宮內不停着砍那砍不斷的桂花樹。我多想有一對天使的翅膀,飛到月亮上去,在空中旅遊,還可以看到美好的夜景,觀察大大的月亮,那該多好呀......

啊!多美的星星,多美的月亮,多美的夜晚!

國中中秋節作文 篇4

哇!好吃極了!又香又甜呢!

今天是農曆8月13日,離中秋節還有兩天的時間,全家人都在為過好中秋節而忙忙碌碌着,爺爺在忙着接客,爸爸在忙着買月餅,媽媽在忙着準備中秋節的美味佳餚呢!

爸爸轉了好幾個超市,終於買回了好多好多月餅。有紅豆味兒的.、有草莓味兒的、有波蘿味兒的,還有我最愛吃的黑芝麻花生味兒的……此時的我已經經不住美味月餅的誘惑,便選了一個品嚐起來,哇!好吃極了!又香又甜呢!這時我分別給爸爸、媽媽和爺爺每人拿了一個,讓他們也嚐嚐。吃完後他們異口同聲的説:“真好吃呀!這種月餅得多買一點,説不定中秋節那天來的客人都喜歡吃呢?”

吃罷了午飯,爸爸又和我去了一趟超市,把那種大家都喜歡吃的月餅又買了兩斤,足足有二十多個呢?我看着一個個甜甜的、圓圓的月餅,像是吃了蜜似的,心裏樂滋滋的……

哎,時間過得真慢,我真希望時間能夠過快點兒,盼望快樂、開心的中秋節早一點兒到來。

國中中秋節作文 篇5

中秋節的夜晚,我徘徊在月下,凝望着那輪皎潔的明月,竟悄悄地打開了嚴閉的心幕。

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”我情不自禁地吟起這首詩來。所謂故鄉,我現在腳底踏着的這片土地,不就是我的故鄉麼?可是身在故鄉,心中卻沒了兒時的那種美妙的感覺。

那年花開月正圓,我們一家七口人一起坐在門前的櫸樹下,吃着甜甜的月餅,賞着圓圓的月亮。

那時,我只有七歲,頗愛吃外公種的蘆粟。待我提出要求後,外公與父親立刻帶着彎彎的鐮刀出發,去河邊砍蘆粟,我則悄悄地跟在他們後面。當看到他們拖着一根根粗壯的蘆粟從河邊往家裏走時,我就趕緊蹦蹦跳跳地跑回家去,嘴裏還大喊着:“蘆粟來啦!蘆粟來啦!”

回想着這些往事,一股股暖意在我心中湧起。故鄉的蘆粟、故鄉的河、故鄉的明月掛樹梢……所謂故鄉,這裏我曾經熟識的一切,不就是我的故鄉嗎?可是不知為什麼,心中總覺得自己與這一切已經有些疏遠了。

心幕緩緩地拉開着,忽然聽見外婆的呼喊聲,恍過神來,原來是要吃月餅了。只見一大家子都走了出來,已經不再是當年的七口人,而是九口人了,因為多了我的表妹與表弟。

表妹抱着毛絨兔兒在樹下奔跑,表弟則追逐着他的姐姐,小小的手裏還拿着一塊大大的月餅。外婆捧出兩盒月餅,媽媽端出茶杯,舅舅和舅媽忙着搬竹椅到場地上……看着這麼一幅其樂融融的景象,我不由自主地會心一笑。

如此一箇中秋之夜,怎能少了我最愛的蘆粟?只見外公與父親早已拿好了鐮刀,我也趕緊跟了上去。這次與往年不同的是,我也幫上忙了。天空塗上了墨色,我幫着外公照着手電筒,外公砍下一根根蘆粟,交給了父親。等外公砍完足夠的蘆粟,我們仨拖着長長的蘆粟,蘆粟葉在田埂上發出“嘩啦嘩啦”的聲音,像一首動聽的中秋夜曲。就這樣,我們一起拖着蘆粟回家,走在高低不平的小路上,滿載“故鄉”而歸。

月兒終於露出了倩影,家人們的笑聲住滿了小院。我嚼着甜甜的蘆粟,望向那輪圓圓的明月,心中感歎道:“所謂故鄉,我現在所擁有的、所沉浸的,不就是我的故鄉嗎?”終於,我找回了屬於我心中的那個故鄉。

月兒的周圍微微泛起光暈,今年的中秋節令我分外着迷……

國中中秋節作文 篇6

今天是我盼望已久的中秋節,我們一家三口一起去玄武湖吃月餅,賞明月。

我們到了玄武湖,便租了一條船,一起去湖中心賞月。到了湖中心,晚風吹得我涼颼颼的。我們一邊吃月餅一邊觀賞美麗的月亮,看着那美麗的明月,我不禁想起唐朝鼎鼎有名的大詩人李白寫的《古朗月行》的節選:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端。詩人把明月比作白玉盤和瑤台鏡,多麼形象的比喻啊!我低頭一看,哦,湖裏還有一個月亮呢,只見那月亮忽聚忽散,忽隱忽現,變化多端,十分迷人。使人看了還想看。時間像飛箭,不一會兒,30分鐘就到了,我們只好依依不捨地下了船。

下了船,我們準備繞湖一週,繼續賞月。我發現有來這野餐的,還有來賞月的。賞月的人有很多,有的騎自行車,有的走路,有的騎電瓶車,有的騎摩托車,真是形態各異呀!

我愛月亮,但我更愛中秋節的月亮。

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