有關描寫中秋節的作文彙總6篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的描寫中秋節的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關描寫中秋節的作文彙總6篇

描寫中秋節的作文 篇1

中秋到了,又是一個人聚月圓的日子。今晚的月雖是圓圓的可該團圓的人卻沒能如願相聚,彼此的相思與懷念只有寄託給這不懂人情的月。

這天天剛黑下來月亮似乎早已急不可待的從太陽每次升起的位置升出,月光照耀下的樹枝又被淒涼的秋風吹拂,在這些秋風中時時都伴有人們的思愁,那些思愁是對親人的思念朋友的祝福。此情此景怎能使人不想起王建那句“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”可又有誰知道秋思早已在月出之前落到了千萬家。這夜的中秋不知多少人在盼,懷着甜蜜的幻想在月光皎潔下“一家人開心歡樂的聚在一起,品嚐穌甜月餅敞開心扉傾訴平日不願談的話語”,可是這夜到了如何?幻想的一切全成泡影,親人沒有團聚家人各在東西,在月下品月餅的也只此我孤獨一人,一人在徒增傷悲。

就這樣越是思念就越憂愁,若不去想反又被這樣的夜所傷,不由得我心生感歎了:為什麼總是已過去的日子令人比較懷念,而現在正過的日子卻是如此多愁善感?

時間過了好久,月升的高了,月光亮極了把屋頂上的瓦片都照的發白。外面氣温漸漸降低,在外面站着給涼風吹拂冷颼艘的,想要進屋可難捨這月圓之夜,想要添衣又不願破壞被秋思籠罩的氣氛。只是靜地靜站着抬頭望着圓月,心中默默想着異地的親人,也不知道遠方我正想念的親人們是不是和我一樣欣賞今晚的月呢?我想只要心中牽掛親人的人都應該是吧。

描寫中秋節的作文 篇2

中秋節到了,在這樣美好的節日裏,有人全家團圓了,有人去賞月了,還有人去買月餅吃……可我家發生了一件誰都猜不着的事……

早晨,我被媽媽吵醒了:“小胖,鼻涕蟲在我們家地脱上畫地圖了!”媽媽把話説完之後,我才慢慢清醒過來,至於媽媽説的話,我一個字都沒聽清楚。我只好把衣服穿好,迷迷糊糊地下了樓。

到了一樓,我發現地上有一隻鼻涕蟲在慢慢地爬來爬去,好像在和我們一起過中秋節呢!接着,媽媽又帶我來到家門口,指着地脱上彩色的東西,問:“這是什麼?”我回答:“是雪?”我實在想不出這是什麼,所以只能説它是雪,看媽媽會有什麼反應。沒想到媽媽不僅把“雪”聽成了“血”,還故意裝成不知道這是什麼,問:“這是誰的血?”這回輪到我聽錯了,我把“血”聽成了“雪”,説:“老天的雪。”媽媽再也接不下去了,只好坦白:“這是鼻涕蟲的粘液。”我終於知道這是什麼了,可開心了!

媽媽拿着一根牙籤,把鼻涕蟲挑到了門外,我也拿了一根牙籤,碰了一下鼻涕蟲的觸角,它的觸角一下子縮了進去,過了一會兒,觸角又伸出來了,真好玩!接下來我又發現了鼻涕蟲的眼睛,排氣孔……

這個中秋節真快樂!讓我長了見識!

描寫中秋節的作文 篇3

金秋送爽,送來了農民們辛勤勞動的成果,也為我們送來了一年一度的中秋節。

中秋節來了,爸爸因為老家臨時有事,要經過這裏,所以來看了看我和弟弟。

爸爸來看我們時,我和弟弟興高采烈,一下子就抱住了爸爸,他瘦了,白髮也多了很多,我的淚水在眼中打轉,但是我堅強地把它們憋了回去,這時,爸爸説要走了,爸爸轉身後,我和弟弟追了出去,一直追到樓下。爸爸坐上車時,弟弟大聲哭了出來,我在看着爸爸,他眼中似乎多了幾絲悲傷和依依不捨。這都怪我,要不是我,爸爸就不會因為賺錢而離開我們的,我一定要好好學習,不辜負爸爸對我的期望。

中午,媽媽燒了很多菜,都是我愛吃的,要是爸爸和其他的家人都在那就好了。

悠悠忽忽中就過了一個下午,夜晚又來了。

天空中的圓月像一個大圓盤嵌在天空中,月亮地邊上有云,那一片雲像一隻天狗,彷彿想吃大月餅似的;雲又變了,變成了一隻鳳凰,彷彿是鳳凰叼着一個青花瓷,這意味着吉祥;一會兒又像一個盤子,託着大月餅請我們吃似的……

我彷彿看到了月亮中嫦娥抱着玉兔,獨自一人在廣寒宮中跳舞似的。看着嫦娥望着人間,彷彿在找后羿似的,看到這兒,我彷彿看到了爸爸,彷彿看到了爸爸英俊的臉龐……

描寫中秋節的作文 篇4

每年八月十五日是一個月圓之夜

我想知道中秋節的由來,我問媽媽,媽媽説:這個我也不知道。”然後我跑進書房查了查電腦,電腦博士告訴了我他的由來,他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期,所以稱為中秋。在中國一年分為四季,每季又分仲,季三個部分,因兒中秋又稱仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮,所以又叫月夕,八月節。這一夜,人們看天空如玉如如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以又稱團圓節。

你們喜歡過中秋節嗎

名師點評:

小作者在這篇作文中,為讀者介紹了“八月十五”中秋節的由來。小作者的介紹很詳細,讓讀者對“中秋節”的知識,有了更清楚的瞭解。從這篇作文中我們能夠看出,小作者是個非常有心的孩子,當心中有問題得不到解答時,能夠自己去查找資料,解開心中的疑惑。小作者的做法,值得我們大家去效仿。

“每年八月十五日是一個月圓之夜”改成“每年的農曆八月十五,都是一個月圓之夜”會更精確。

“這個我也不知道”這是媽媽對“我”講的話,原文中缺少了前半部分的雙引號。

“他的由來”應該是 “它的由來”。

“他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期”改成“農曆的八月十五日,正是一年秋季的中期”。

“因兒”應該是“因而”。

“八月十五日的月亮比其他更明亮”應該説“八月十五日的月亮比其他時候更明亮”。

“你們喜歡過中秋節嗎”原文缺少了問號。

描寫中秋節的作文 篇5

在9月28日那天,是我們熟悉的中秋節。我們學校在早上就發出通知,讓全校的`學生晚上放學的時間在4點,我們全班同學都十分高興。而且那天老師佈置的作業很少,我們更開心了!

雖然我們的作業很少,但我回到家的第一件事卻不是打遊戲,而是複習功課。到了晚上大概6點的時候,我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等,一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜,吃得大家都很飽。在吃的時候,我們小孩討論自己的學習。而大人們就討論一些工作上的問題。我們很快吃完飯了。回到家,我們都坐在陽台下賞月。我一邊吃着水果和月餅,一邊欣賞着那皎潔的月亮,真是很有“月光如水水如天”的感覺。過了一會兒,我下去院子裏玩。院子裏有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。於是,我也參加到裏面去了,有的捉迷藏,有的猜燈謎,還有的跑步。在玩的時候,我看見了有些小朋友在玩火。我覺得他們做地很不對。因為這個院子是我們大家的,都應該保護它,萬一發生火災不堪設想。

我覺地這年的中秋節過得十分高興。因為既可以出去吃飯,又可以玩耍、玩電腦!

描寫中秋節的作文 篇6

中秋佳節,也許是帶有中華民族烙印最深的節日。從唐風宋月、文人騷客,到如今的親人團聚、閤家歡樂...邁過了多少年代啊!中秋節,充塞於歷史時空,帶給人們無盡的夢和想象。而月,也因這個美麗的節日顯得神祕而迷人、温馨而浪漫。

我做過無數的夢。夢到庭院深深,藏得住月亮;夢到疲倦的月亮躲進雲層,只留下幾顆星星看似在放哨;夢到嫦娥那秀麗的面龐,冰清的裙裳;夢見聞到了那桂花樹傳送了千古的流香;夢見許多平日裏不常見的親人,一家團圓,共度中秋時光...

然而,月有陰晴圓缺,又怎能總是完美;人有悲歡離合,又豈能奢求永久的團圓?

夜,靜極了。滿月在雲中穿行,向大地灑着銀色的光芒。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”愈是享受着月光的銀輝,愈是思念着遠方的家鄉。

“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”寂靜的夜空像一匹柔美光滑的藍色綢緞,一輪玉盤似的滿月把它那皎潔的光華灑向人間。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來,在地面上鋪了一層碎銀,每一片綠葉都似乎靜靜地沉浸在牛乳裏。牆腳的花披着如水的輕紗,似紅霞搖曳着修長得花枝,散發着醉人的花香。

“明月幾時有?”子瞻把酒問月。中秋良宵,弟兄分離,杳無音訊。唯有皓月孤影相伴,起舞弄清影,一夜難成眠。罷,不能相見又如何?“但願人長久,千里共嬋娟。”同在圓月下,即使遠隔萬里,也算是一種相聚吧!

一輪輪的中秋月,記錄下歡聲笑語,記錄下離愁別緒。

中秋賞月,月亦可讀、可思、可品。月圓月缺,是自然中最奇妙的變換,輪迴往復,不止不息。人生又何嘗不是如此?福禍相依,順逆同在。人們往往把自我丟失在名利場、社交海之中,得意則肆意狂歡,失意則悲天憫人。而月,依舊懸於當空,無聲地實現着自己的循環,似乎在向人們昭示着什麼...

中秋思月,讓我們像月一般清寧冷靜,不以物喜、不以己悲;

中秋思月,讓我們像月一樣晶瑩坦蕩,去留無意,寵辱不驚;

中秋思月,讓我們像月釋然陰晴圓缺那樣吧,笑對悲歡離合......

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