精選中秋活動作文五篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的中秋活動作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

中秋活動作文 篇1

今天是八月十五中秋節，中秋節又名叫團圓節，家家户户團聚。人們品嚐着水果、吃着月餅，觀賞着又大又圓的月亮，月亮十分明亮，如同一個被洗的很乾淨的盤子。

八月十五中秋節我家説團圓也不算團圓，因為今天早上我奶奶還好好的，到了晚上因為肚子疼就在躺在牀上起不來。今天早上，媽媽去菜市場買菜等待着晚上的中秋節，到了晚上月亮還沒出來，我和爸爸、媽媽、爺爺，奶奶呢?她因為不舒服所以在下面牀上睡覺，我們幾個在樓上拿了水果、月餅等待着月亮公公的到來。過了一會，月亮公公露出了一點，好像一個害羞的小姑娘，不一會好像是勇敢了起來，一下子蹦了出來。要是説中秋節家家户户都會團聚也不對，因為有些人他們的爸爸、媽媽可能在外地打工，也可能出差，也有可能出了什麼意外。但是我家的中秋節過的'還是很開心、快樂，因為我家團圓了，雖然我奶奶在牀上躺着，但我家也算是人都到齊了。

我為中秋節收了幾句詩句是：舉頭望明月，低頭思故鄉。每逢佳節倍思親。我喜歡團圓快樂的中秋節。

中秋節的活動作文篇二

在中華民族的傳統節日裏，除了春節，中秋節也是一個重要的節日。

在八月十五這個月圓之夜，皎潔的明月"照在家鄉，照在邊關，寧靜的夜晚，你也思念，我也思念……"人們思念什麼?思念的是遠方的親人。雖然"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"，但無論怎樣，到了八月十五這一天，人們總希望能和遠方的親人團圓。這是中國的古老傳統，也是東方文化的深刻內涵，這種親情是什麼力量也無法阻擋的。所以中秋便成"全家團圓"的象徵節日。

在如水的月光下，我們一大家子又圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯，滿桌子的菜各式各樣的，我夾起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼着，味道鮮嫩極了!真是好久都沒有吃到過這麼美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁，漸漸興高采烈起來，都相互祝福着乾杯。"光輝皎潔，古今但賞中秋月"，所以今年也不例外，飯後，我們一起坐在院子裏賞月。面前放着許多月餅，咬一口，那甜甜的感覺就好像今兒個和家人聚在一起高高興興的感覺一樣。"人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明"，今晚的.月亮跟平日裏的確實不一樣，那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎。

“至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放花燈”，向院外望去，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢着全家團聚所帶來的幸福氣氛。

然而我又想起王建的一詩句："今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家"。是啊，就在人們與家人團圓時，一定也有人身在他鄉而沒能與家人團聚，所以我向今晚的圓月託去了一份祝福，希望孤單的你不要傷悲，抬頭看看那侖明月吧，説不定你的家人也正看着它呢。

中秋活動作文 篇2

中秋節到了，我和奶奶，爸爸，媽媽一起掛燈泡，做月餅。媽媽説：“今年中秋有一個活動哦！”“是什麼呢？”好期待呀！

我心馳神往的活動馬上要開始了。奶奶和爸爸在談家常，媽媽帶着弟弟，她讓他學説話。我呢？我在給月餅“整形”呢！

活動正式開始了，現在猜詩句。“要帶有‘月’字的.才算數哦。”我説。

奶奶小心翼翼的説：“猴子撈月。”

“恭喜你，答錯了，這是故事名，不是詩句。”我壞笑着説。

媽媽隨便説一句：“大珠小珠落玉盤。”

“對！——才怪，這是菜名。”

“看我的！海上生明月，天涯若比鄰。”爸爸驕傲的看着大家。

我看到爸爸拿着手機，刁難道：“爸爸上網查，不算。”爸爸不服氣：“你説説看？”

我吟道：“小時不識月，呼作白玉盤。”哈哈，被難着了吧！全場大笑！

中秋就結束了，我真開心啊！

中秋活動作文 篇3

中秋佳節已漸漸離我們遠去，聽五十七中奮進三班中傳來陣陣笑聲；聞奮進三班飄來淡淡的甜香；望奮進三班同學在那裏歡聲笑語……

推門一看，原來是在舉行中秋聯歡會，正在品詩、品月餅，一個個歡快的笑容掛在臉上，品着甜甜的.月餅，讀着優美的詩，快樂的如同神仙。大家團聚在一起，享受着美好時光，彷彿又回到了童年時期，將所有煩惱拋之腦後，陶醉在詩景當中。

三班這個大家庭，不僅充滿愛，還擁有着古風古韻，擁有着中華民族的傳統習俗，能使人回味無窮。

中秋活動作文 篇4

中秋節那天，我們班組織一次具有民族特色的博餅活動。老師讓我們先分成十個人一組，每個人都要帶東西一起“博狀元”，按風俗習慣博到狀元意味着好運氣。

下午博餅活動開始，同學們把自己帶來的禮品分成狀元、對堂、三紅、四進、二舉、一秀等盡收眼底，豐富極了！大家一邊交流，一邊猜測今天的狀元花落誰家。

大家躍躍欲試，我第一個博，抓起骰子堅決的'擲下去，隨着骰子撞擊碗壁發出悦耳的“叮噹聲”大家湊近一看是四進哩，我心裏樂呵呵的，一輪、二輪……經過三四輪的較量，桌上的小禮品都被搶光了，可就是狀元還不出來，大家都情緒高漲。這時看到前面有一位同學用雙手把骰子放在手心裏“左搖搖，右晃晃＂嘴裏振振有詞，然後把骰子往碗裏一擲“哇！狀元”難道真的這麼顯靈嗎？同學們紛紛模仿他，但結果似乎不是很好，為了搶狀元可謂是“八仙過海，各顯神通”個個使出看家絕活。當然我也不例外，功夫不負有心人，陳芷涵搶了個狀元插金花，頓時班裏出現尖叫聲，大夥兒沒有博到狀元，像漏了氣的皮球一樣，但我也很幸運小禮品也不少喔。

活動在尖叫高呼聲中結束，歡樂聲、骰子聲仍盪漾在我們的周圍，大家臉上洋溢着歡樂的笑容。

中秋活動作文 篇5

今天下午，班級開展了賞古詩、品月餅的活動。同學們從家裏帶來了美味的月餅和茶。伴隨着悠揚的音樂，開始了我們的.賞古詩大會。

首先，我們先分月餅，把一塊月餅分成好幾塊，大家都爭先恐後的搶着吃。我也搶到了好幾塊，真是美味啊！之後，我們就該一起欣賞同學們自創的詩詞了。每一位同學的詩都非常有文學氣息，非常生動，感覺就像是身臨其境似的。把那種思鄉之情都表達出來了。

通過這次活動讓我更深的瞭解了中秋節，也讓我學到了很多有關中秋的文化與詩詞。下次中秋節我們還一起嘗月餅，賞古詩。