創意中秋節活動策劃書3篇

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時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。那麼如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的創意中秋節活動策劃書,希望對大家有所幫助。

創意中秋節活動策劃書3篇

創意中秋節活動策劃書1

一、活動時間:

20xx.09.11——10.7

二、活動目的:

盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、活動主題:

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設:

賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式:

中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶佔市場份,向廣大客户及潛在客户廣發短信

六、活動內容:

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的`酒為使用品牌。

l中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

l盛

B類保健品或酒此券可抵2元

lC類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場佈置:

總店:關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的佈置。

連鎖店:中秋節條幅、弔旗。

八、費用預算:

條幅:10米x6元/條x26條=1500元

中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元

弔旗:2.5元/張x1000張=2500元

DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

九、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兑換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

創意中秋節活動策劃書2

一、活動主題

讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動

二、時間

20xxxx年xx月xx日上午9:30分

三、地點

xxxx社區中心內

四、內容

(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區的高齡獨居老人。

(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(xxxx市國學學會詩文專家)

(4)親子DIY衍紙中秋賀卡

五、活動目的

讓孩子們和自閉症兒童一起遊戲,促進親子間的溝通交流,培養兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

六、活動前期準備

七、活動流程

1、主持人宣佈活動開始。(記得説明並用手指出背景海報的主題)

2、負責人、領導講話、致辭。

3、主持人説明活動要求和規則及注意事項。

4、熱場:親子互動遊戲。(在竹蜻蜓遊戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關係等方面)

5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由xxxxxxxx提供)。志願者協助他們進行。

6、製作結束後,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

7、主持人為每個家庭頒發禮品並總結本次活動。

8、愛心置換。(你家舊愛,我家新歡)凡參加活動的小朋友可將自己閒置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分。

9、為來自星星的家庭贈送中秋節禮物。

八、活動經費

創意中秋節活動策劃書3

一、活動目的:

1.激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。

2.通過對中秋節有關資料的蒐集,培養學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。

3.通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,瞭解中秋節的含義,培養學生的愛心。

二、活動時間:

20xx年9月21日---9月27日

三、具體活動內容佈置如下

活動一、佳節憶月——實踐活動

1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)

2、號召學生用白色A4紙畫一幅關於“我們的節日,中秋”圖畫。(一至二年級)

3、在報刊、網站上親子共同蒐集與查閲和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,瞭解中秋節的風俗和來歷,並將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。(三至四年級)

4、製作“我們的節日.中秋”手抄報。要求:統一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)

活動二、佳節讀月:唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:

班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中瞭解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。(一至六年級)

活動三、佳節賞月:與親人共度佳節

中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝並記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

備註:1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫,打印詩歌,故事、文章等統一收集好;

2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3-5份)

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