清明節的活動總結(14篇)

來源:果殼範文吧 1.2W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的清明節的活動總結,希望對大家有所幫助。

清明節的活動總結(14篇)

清明節的活動總結 篇1

一、利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

二、我校各班的`主題板報——清明節,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有着深遠意義的日子。

三、開展了“網上祭英烈”活動。全校共有500餘人次參加了此次活動,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

四、開展清明文明祭掃活動。清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

五、引導學生積極開展“清明傳統活動”。讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節的活動總結 篇2

根據xx《xx縣民政局關於做好清明節期間烈士紀念工作的通知》的安排部署,我局領導高度重視,立即召開了局務會,進行專題研究,並精心組織開展了一系列宣傳報道活動,現將具體情況總結如下:

一、提高認識,精心組織

局領導十分重視此次清明節期間烈士紀念活動的開展,召開專題會議對各項工作進行安排部署,要求幹部職工充分認識開展紀念活動的意義,充分發揮廣播電視宣傳窗口作用,謳歌烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的.生命的感人事蹟,傳遞先烈們堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。

二、積極宣傳,營造氛圍

清明節期間,縣電視台製作播出了一系列紀念標語、專題片,跟蹤報道了各部門紀念活動開展情況,報道了各個團體到烈士陵園祭掃獻花情況。播出了革命烈士、英雄模範的感人事蹟,熱情謳歌了革命先烈前赴後繼、無私奉獻的崇高精神,大力宣傳了我黨成長、發展、壯大的光榮歷史。各鄉鎮文化站結合自身特點,利用橫幅、標語、宣傳欄等形式開展了各類紀念活動。我局通過這些活動的開展,在全縣範圍內營造了良好的文化輿論氛圍。

清明節的活動總結 篇3

清明節來臨之際,我們奇台六小全體師生共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。總結如下:

一、做好革命傳統教育

利用班會時間,各班在進行安全教育的基礎上,蒐集了關於清明節的由來和革命傳統知識,通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明掃墓活動

為更好的緬懷革命先烈,學習先人、英雄的崇高精神,清明節,我校組織開展全體師生到烈士陵園為烈士掃墓活動。通過活動,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了同學們的.心聲和感受。

三、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。

四、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們温習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他

們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

清明節的活動總結 篇4

清明節是中國的一個傳統節日。為了弘揚中國傳統文化,進一步加強兒童的思想道德教育,幼兒園根據區文明辦公室的我們的節日,結合清明節活動的教育機會·根據《清明節主題活動》的文件要求,我園認真部署落實,在園內開展了一系列清明節主題教育活動。

在活動中,教師根據兒童的實際特點制定了獨特的教育活動,以吸引兒童參與。一些班級通過多媒體觀看英雄故事和愛國電影,讓孩子們對英雄有直觀的理解,從而主動愛英雄,學習英雄;一些班級通過對話、兒童歌曲、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐,如:學習兒童歌曲掃墓歌、歌曲閃紅星、製作掃墓花,讓孩子們進一步瞭解清明節的起源,感受清明節和其他節日的氣氛,教育孩子學習祖先的精神,不爭名聲,知道如何愛祖國,更珍惜今天的幸福生活。

針對活動主題,我園還依託我園網站在網頁醒目位置發佈了我園我們的節日·清明節主題活動提案內容,呼籲家長、師生、清明節文明祭祀、綠色祭祀,繼承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新趨勢,同時在家庭聯繫欄展示相關內容,進一步擴大宣傳影響

通過這次主題活動,孩子們受到了深刻的`教育。許多孩子對清明節也有了初步的瞭解。他們知道,他們不僅要學習烈士的精神,還要意識到今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的,這樣孩子們不僅要以烈士為榜樣,努力工作,努力工作,更重要的是要付諸行動,從小事做起。

清明節的活動總結 篇5

遠遠望去,一片粉色的桃花林點綴着綠油油的小山包。我們一行人踏着春的腳步,迎着涼爽的微風,踏上了清明掃墓的路程。

我一路上哼着小調,時不時地玩弄起了沿途的小溪。手指輕輕地碰碰平靜的水面,一圈圈波紋從我手邊盪漾開去,載着飄落下來的桃花瓣兒,越漂越遠。我跟着爺爺的腳步,走過了一個小小的湖泊,“嘎嘎”的聲音映入眼簾。一羣羣小鴨子搖擺着尾巴,一扭一扭地在湖泊裏游泳!我雙手呈喇叭形,大喊:“嘎嘎鴨!嘎嘎鴨!”它們嚇得一下子把腦袋扎進了水裏,羽毛抖個不停。我哈哈大笑起來,歡快地跑走了。路過一片油菜花地,又彎下要,碰了碰花瓣,把停在上面的小蝴蝶給嚇走了,我忍不住咯咯咯地笑了起來。

不知不覺中,一座墳墓印入眼簾,想必這就是我們的目的地吧!我仔細打量了一番,發現周圍有許多雜草,墓碑上的字也已被歲月沖洗乾淨了,不禁皺起了眉頭。爸爸拿起鐮刀,鑽進雜草堆中。只聽一陣“咔咔嚓嚓”地聲音,草很快便被收拾乾淨了。姑媽擺好祭品,點燃蠟燭,靜靜地站在一邊,凝視着墳墓,彷彿在問已故的先輩食物好不好吃?每一個人臉上寫滿了沉重,寫滿了尊敬,只有我,用手揮打着周圍討厭的蜜蜂,不斷地喃喃自語:“真是的,真是的,哪來那麼多討厭的蜜蜂。”説完,在一旁跑來跑去,一會兒拿樹枝舞來舞去,一會兒在台階上蹦來蹦去,沒有一刻歇停過。過了一會兒,大人們要燒香了,他們把要燒的冥錢放在一個大桶裏。我十分不解,問起了爸爸:“那個桶是幹什麼用的?”“為了防止火災的發生,我們要把火控制在小小的範圍裏,要不然會很危險!”我似懂非懂地點了點頭,是呀,要是這麼美麗環境被一把火給燒了,多可惜呀!

白雲慢慢地劃過天空,帶着太陽向西降落。我們幹得滿頭大汗,扛起鋤頭,在泉水的叮咚聲中向山下走去。路過去年抓小蝌蚪的水池時,我又情不自禁地想去觸碰那滑溜溜的`小傢伙,卻愣住了——那曾經清澈見底的水面卻已變得渾黃一體,偶爾漂浮着塑料袋、易拉罐等各種各樣的垃圾,再也找不到那圓滾滾、黑溜溜的小蝌蚪了。是誰破壞了如此富有生機的景象?看來,我們不僅要注意森林防火,還要保護好美麗的環境,否則現在我所看到的美好景色將走進可怕的墳墓,到時,誰又將來替它掃墓呢?

清明節的活動總結 篇6

又是一年春草綠,又到一年清明時。古人稱這個時節為“萬物生長此時,皆清潔而明淨,故謂之清明。”清明節祭祀,是中華民族傳統的風俗習慣。

今天,外公帶我去爺爺的墓前祭祀。一路上,我發現許多墓前都殘留着還在燃燒的紙錢和燃燒完的鞭炮屑,墓前的蠟燭和香火還在燃燒着,而祭祀的人早已不知去向。

我想:今天清風徐徐吹來,要是把這些沒燃燒完的紙錢吹到有枯樹葉的地方,豈不是很容易發生火災。焚燒後的紙灰和鞭炮的碎屑到處飛,環境也會受到嚴重污染。這些做法完全背離了掃墓的初衷,使清明節不再清明。

其實,清明祭祀表達的是我們對已逝親人的.懷念與尊重,紀念已逝親人,關鍵在心意。時代在變,掃墓的方式也應當更文明。掃墓時,我還看到了另一種做法,他們都拿着鐵鍬,一兩棵小樹苗和一束鮮花,來到親人的墳前,先把墳周圍的雜草清理乾淨,再把樹種在墳前,最後把鮮花擺在墳前,他們做完這些後,就採下一些白白的野花,將白白的花瓣放到河水中,隨水流漂去。

我們完全可以用他們的方法來祭祀我們的親人,種上一棵樹,願親人與青山同在,日月同輝;獻上一束鮮花,留給親人一絲清雅的芳香。

我和外公來到爺爺的墳前,先把墓碑打掃乾淨,為墳清溝培土,然後拿出學校免費為清明植樹贈送的樹苗,挖一個坑,種下一棵小樹苗。望着翠綠的小樹苗在微風中輕輕舞動,我想:在不久的將來,小樹苗一定會長成一棵蒼勁的大樹,為逝去的爺爺遮風擋雨,如果爺爺地下有知,看着這翠綠的大樹,也一定會非常高興的。

清明節的活動總結 篇7

社區在清明節前夕開展“我們的節日?清明節”主題活動,以不同形式來紀念節日。

一是觀看廉政影片,社區充分利用資源優勢,組織黨員觀看影片,進行廉政教育,使黨員幹部自覺遵紀守法,形成良好的廉政氛圍。

二是開展“勤廉榜樣”宣傳活動,弘揚主旋律,傳播正能量,引導和激勵廣大黨員、羣眾見賢思齊、向上向善,形成學習榜樣、趕超榜樣的社會風尚。

三是開展羣眾滿意度測評宣傳活動,在轄區廣泛開展便民利民活動,排查矛盾糾紛,消除安全隱患,營造平安和諧的社區環境,使羣眾滿意率不斷提高。

四是開展“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。3月28日社區黨委組織黨員、入黨積極分子60多人到南寧烈士陵園掃墓,並參觀了社會主義新農村建設示範村,通過祭奠為國捐軀的'革命先烈和參觀新農村建設成果,使他們真正明白沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天,努力工作。

通過開展“我們的節日?清明節”主題活動,激發了黨員、入黨積極分子和居民羣眾的愛國熱情,增強了大家奮發向上的信念和決心,傳承了中華民族的傳統美德,增強了每一位同志的歷史使命感和責任感。

清明節的活動總結 篇8

又是一年一度的清明節,我校根據省市縣文件精神,結合學校的實際狀況,認真開展了“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”為主題的系列活動,本次活動以清明節為契機,以唱紅歌、講故事、誦經典、踏青、演播等形式為載體,深切懷念為了實現民族的解放,人民的幸福和祖國的統一而英勇獻身、奮鬥終身的革命先烈們,激勵人們永遠銘記革命傳統,大力弘揚民族精神。現將我校開展活動狀況作如下小結:

 一、加強領導,廣泛發動。

我校對清明節系列教育活動工作高度重視,我校把憑弔革命先烈活動作為“我們的節日。清明”主題文化活動的重點資料,作為近期精神禮貌建設和未成年人思想道德建設的重要抓手,廣泛發動全校師生用心參與各項活動。並要求各班級要明確任務,落實職責,推動活動順利開展。

二、精心策劃,確保實效。

我校充分利用現有各類資源,精心設計形式多樣、青少年樂於理解的教育活動。

1、開展國旗下的講話。週一的升旗儀式上很多學校舉行了以“我們的節日·清明”為主題的國旗下講話,講述革命先烈的感人事蹟,緬懷革命先烈的豐功偉績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,師之恩,養育之恩……珍惜這天來之不易的和平生活。

2、利用紅領巾廣播站給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。還利用演播各學生宣講革命故事活動,向學生介紹革命戰爭中重要戰役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3、文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,透過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。分別讓學生了解清明節的由來和英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。透過本次活動學生對清明有了更多的認識,也深深地體會到幸福生活來之不易,更懂得珍惜幸福生活。

4、經典誦讀、主題演講比賽:本次活動結合三明市教育局的發出的“黨在我心中”主題演講比賽活動要求,開展學生《歷史的'選取》、《光輝的旗幟》讀書活動,並在各班開展“黨在我心中”主題演講比賽,透過層層選拔,五(3)班的朱羽晗同學和三(2)班的於藝羚同學表現突出,代表沙縣參加三明市區和沙縣兩地中國小生“黨在我心中”主題演講比賽,兩位同學表現突出,分別獲二等獎和三等獎。

5、全校傳唱紅歌活動:四月是緬懷先烈的季節,我校用心開展緬懷活動,為此我校開展紅歌大家唱活動,學校透過廣播和紅領巾廣播站,在全校範圍內構成紅歌大家唱的氛圍;之後凡上音樂課之時,要求先唱紅歌,讓紅歌深入孩子的內心深處;五月初,全校將開展“紅歌大家唱“班班有歌聲歌詠比賽,透過本次活動讓學生對先烈們有更深刻的認識。

6、踏青活動:清明時分正是春光明媚草木吐綠的時節,也是人們春遊踏青的好時光。4月2日我校開展了全校學生的踏青活動,在活動中,學生們除了感受家鄉的美麗景色外,還參觀了沙陽樂園文化長廊和民俗博物館,讓學生對先人有了更深的認識。

透過這次活動的開展,學生對清明節有了更多的認識,感受了中華傳統節日的精髓,同時大家也深深感受到,這天的幸福福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血還來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

清明節的活動總結 篇9

清明節期間,河北省科技館將推出以"科學 體驗 快樂"為主題的科普活動,豐富公眾尤其是青少年和兒童的科技文化生活。

節日期間,河北省科技館將推出《此冰非彼冰——玩兒轉幹冰》《魔法盛宴》等科學實驗,兒童科普劇《我的眼睛怎麼了?》以及天文科普小講堂《月亮的.祕密》《妙語識月》等,幫助青少年瞭解奇妙的科學世界。活動開展時間為4月2日—4月4日,展廳開放時間為9:30—17:00,16:00停止入場。

清明節的活動總結 篇10

為了緬懷英勇犧牲的烈士,為了同學們借掃墓之際回顧歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感,以此調動幹部同學工作的積極性和團隊凝聚力。由建築工程系、管理工程系、環境工程系、材料工程系、設備工程系五系、社團和院學生會聯誼舉行了以“緬懷先烈,堅定夢想,牢記使命”為主題的大型掃墓活動。

經過我們的精心策劃、籌備,掃墓活動於4月3日中午1點多在烈士陵園舉行。本次掃墓活動流程共分為5項,第一項為主持人講話;第二項為奏唱國歌,全體默哀一分鐘;第三項為學生代表發言,團委老師發言,主席帶領我們宣誓,然後獻上我們胸前所佩戴的小白花;第四項為打掃烈士陵園;第五項為參觀烈士紀念館,集體合影留念。完善的流程使得整個活動緊密銜接,井然有序。

當步入寧靜的烈士陵園時,大家都不約而同地肅靜,沉浸在嚴肅而凝重的氛圍中。我們向在這裏安息的烈士們的英靈,立足今天、放眼未來,讓我們學習、牢記他們的精神。整個活動進行過程中,全體同學嚴守紀律,聽從指揮,掃墓過程中保持安靜肅穆。活動中充分體現了寧夏建院學生的優良素質,同時也體現了我校學生良好的道德風貌和愛國主義精神。此次活動時間不長,但意義重大:一是使同學們吸取了更多精神食糧。二是明白了很多道理,明白了今天的幸福生活來之不易,是無數革命前輩用生命換來的。三是加深對“責任和使命”的含義的理解。非常感謝那些為保衞祖國和家鄉獻出寶貴生命的烈士們,雖然他們離開了我們,但是他們的精神會幻化成永不磨滅的豐碑矗立在我們後人的心中。

這次活動不僅是一次愛國主義教育,同時也加強了我們各系學生會及團委之間的交流與合作,大大增強了我們集體凝聚力。當然,活動中還存在一些不足之處,第一就是中午在校門口集合的速度有點慢,不迅速,時間觀念不強,耽誤了點時間。第二是在學生代表發言的時候,有一個男生一直在笑,不嚴肅,對烈士們不尊敬。第三是我們下車的時候忘記把桶和抹布帶下車,導致打掃墓碑時抹布不夠用。這些不足,我們將在活動結束後及時進行總結,爭取在下次活動中做得更好。

總之,這次活動還是比較成功的`。通過這次活動,讓同學們珍惜現在的美好生活,勤奮學習,肩負起責任。現在同學們紛紛表示,以革命先烈為榜樣,學習他們不畏艱難,勇於獻身的革命精神。作為當代大學生,除了要具備豐富的專業文化知識,還要有良好的道德品質,將來才能更好的為社會服務。

清明節的活動總結 篇11

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。

為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的`光榮傳統,根據我校德育工作的實際情況,我們通過電子屏幕宣傳,並利用班隊會時間,各中隊開展了以“緬懷革命先烈,繼承革命意志”為主題的班會,通過班會,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步瞭解清明節的傳統意義意。此外,我校還開展了“網上祭英烈”活動,全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,通過閲讀先烈的英雄事蹟,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

這次活動,使全體少先隊員更好地緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。我們也希望通過這樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,努力學習,堅定保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節的活動總結 篇12

清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日,為紀念這個有着深遠意義的日子,我校開展了感懷先烈報國志,爭當時代接班人祭掃烈士墓活動。這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠於黨的事業,不怕犧牲、勇於獻身的革命精神,全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的`高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。

此次活動對全體師生進行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻花時,師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現很出色。活動使同學們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育,激發了同學們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。

通過這次活動,不僅讓學生們瞭解了革命先烈的偉大,而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多麼不易,他們表示要以革命先烈為榜樣,學習他們不畏艱難,勇於獻身的革命精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮鬥。

清明節的活動總結 篇13

風景清明後,雲山睥睨前。落花飛絮四月天,又是一年清明時。由於新冠肺炎的肆虐,幼兒園暫時還不能如期開學,為此榆林市第三十七幼兒園在4月4日清明時節利用線上公眾號開展了“清明主題活動之-認知清明、學會感恩”系列活動。

該主題系列活動由榆林市第三十七幼兒園保教處組織指導,園內教師制定方案,用七個“一”的方式去開展。結合《3-6歲兒童學習與發展指南》以及3-6歲幼兒年齡特點,堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用當地現有的人文資源,精心設計幼兒樂於參與、便於參與的活動。如:通過聽一個故事《清明節的來歷》、讀一首古詩《清明》、唱一首歌曲《清明》、瞭解一個清明節的習俗《吃雞蛋》、唱一首童謠《清明節童謠》、製作一個手工《美麗的彩蛋》、學做一道榆林地方特色美食《攤黃兒》等不同形式的活動方式,讓幼兒瞭解清明節的由來以及清明節的傳統習俗。

清明節的'系列活動受到了幼兒的喜愛與參與,收到了老師們預想的效果,使“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽,同時也讓幼兒在活動中感受中華民族博大精深的歷史文化。

中二班張xx小朋友帶來的古詩,小朋友們今後也多多表現自己噢,老師期待你們的精彩表現!

今後榆林市第三十七幼兒園將繼續營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,讓幼兒心中萌發愛國主義的枝芽、使家國主義情懷根植於每個幼兒心中。

清明節的活動總結 篇14

為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發揚革命先烈的光榮傳統。根據市文明辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神,東莞xx鎮xx各中、國小校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:

一、廣泛宣傳,營造氛圍

各中、國小校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事蹟和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍。並結合當前鎮港社會環境和學校實際佈置任務。活動得到了各中、國小校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支持與配合,各校均能在清明節前後積極地開展了祭奠英烈的活動。

二、正確引導,網上祭奠

在教師和學生家長的正確引導下,各中、國小校通過在網絡上收集相關信息,更進一步地瞭解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、國小校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空餘時間,由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容,紛紛通過網絡平台祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,並以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。

三、開展豐富多彩的活動

1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、國小校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、國小校要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會;向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄託對革命先烈的`哀思。

3、以“牆報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、國小校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國;活動中,各國小校少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

4、徒步xx湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,xx中心國小德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀,在感受鎮港經濟騰飛,環境發生鉅變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一週,感受港區新變化,感受今天生活的美好!同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然後在管委會大樓旗台前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們為革命烈士默哀三分鐘,隨後少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭,最後同學們繞行旗台一週,以表達學生們崇高的敬意。

開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵着鎮港廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。

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