重陽節活動方案[彙編15篇]

來源:果殼範文吧 3.19W

為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的重陽節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

重陽節活動方案[彙編15篇]

重陽節活動方案1

一、活動目的'

1、本次活動主要面向特殊消費羣——老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的公眾形象。

2、通過“義診”活動、到敬老院送温暖等活動,提升本超市的社會知譽度。

3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使“重陽節”富有人情味。

二、活動時間

20xx年xx月xx日——x月x日

三、活動主題

禮敬老人送上温馨送上健康

四、活動內容

1、“重陽節”特價酬賓:保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等。

2、保健品廠方促銷活動。

3、健康是福——“義診”活動。

4、老年歌舞表演。

重陽節當天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。

5、向健康老人、幸運老人送真情。

a、滿60週歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”。

b、滿80週歲老人可獲得健康老人禮品一份。

c、生日為10月26日(重陽節)的60週歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。

6、敬老行動。

重陽節當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。

五、費用估算

1、廣告費。

2、記者執行費。

電視台、日報、晚報記者共4名,每名250元左右紀念品

3、演員禮品1200元左右。

重陽節活動方案2

活動目標:1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德—

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。2.製作壽星卡3.幼兒調查表4.重陽糕120塊

活動時間:

活動內容:

一.邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動,幫助豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:1、活動準備

(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?(3)現在爺爺奶奶年大了,有些什麼不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:(1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?(2)交流:對今天的活動的'感受?(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日――――月―――日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。一,介紹重陽節的來歷及意義:同學們,你們知道重陽節嗎

重陽節在哪一天

重陽節有什麼特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)

你知道重陽節有什麼新的意義(尊敬老人)

在重陽節即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別

該文在*年度鹽城市中國小德育創新實踐活動方案評比中被評為二等獎

是老人們的感情。這是很有意義的。播放投影儀(活動課件):農曆九月九日,為傳統的重陽節。因為《經》中把"六"定為陰數,把"九"定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節日。

慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出遊賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動。

九九重陽,因為與"久久"同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有着特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

重陽節插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴於臂,或作香袋把茱萸放在裏面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽節佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,以招吉祥"。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將綵繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的

現在的重陽節,被賦予了新的含義。19*,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。全國各機關,團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋遊賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱裏,開闊視野,交流感情,鍛鍊身體,培養人們迴歸自然,熱愛祖國大好山河的高尚品德。不少家庭的晚輩也會攙扶着年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食

重陽節活動方案3

重陽節活動目標

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;

知道關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

重陽節活動流程:

1、開場白:

尊敬的爺爺、奶奶,你們好!

親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)

對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。

我們一起對爺爺、奶奶説聲“節日快樂”!

那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?

那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”

3、遊戲:

“夾球走走”

重陽節活動玩法:

用身體各個環節夾球,向前行走。

比誰的球夾得多。

4、表演:

幼兒歌舞

5、遊戲:

“矇眼走步”

玩法:

將奶奶或爺爺的.眼睛矇住,

在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、遊戲:

搶椅子

8、早操表演

9、遊戲:

傳球

10、集體:

“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語:

尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,

今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?

爺爺奶奶更高興呢!

現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

重陽節活動方案4

一、活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識;

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛;

3、培養孩子從小敬老愛老的美德;

4、通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

二、活動準備:

1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

活動時間:20xx年10月21日上午9:30

三、活動過程:

1、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友來敬老院和爺爺奶奶過節,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

2、幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩隻老虎“

3、互動環節

(1)擊鼓傳花

遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2)小腳踩大腳

遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的'腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3)剝橘子

師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

4、活動結束。

重陽節活動方案5

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設,推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統的.“老人節”來臨之際,學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節”活動。

一、活動主題

九九重陽節,濃濃敬老情。

二、活動時間

20xx年10月25日。

三、活動地點

中心國小。

四、活動對象

全學區國小退休教職工。

五、活動項目

保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠

六、活動流程

1、領導致詞。

2、開展遊戲。

(1)保齡球。

遊戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令後,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。

(2)端乒乓球。

遊戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令後,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。

(3)拋球進筐。

遊戲規則:遊戲規則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。

(4)筷夾彈珠。

遊戲規則:參賽隊員在規定時間內,用筷子往籃子裏夾彈珠,以數量最多者獲勝。

3、頒發紀念品及獎品。

4、合影留念。

5、活動後聚餐。

6、送老教師回家,活動結束。

重陽節活動方案6

一、活動主題

活躍老齡,樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景

“活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自xx大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有着豐富的工作生活經驗和社會閲歷,也是最瞭解老年人需求的羣體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一齊,探討科技能為老年人做些什麼。

活動目的

經過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一齊討論,瞭解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品服務的改造意見,探索四位一體的`社區居家養老模式。

活動意義

老年人作為志願者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式簡便愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不一樣羣體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間:20xx年xx月到20xx年xx月

活動地點:xxxx社區

四、活動基本研究

每次活動以社區提前通知、自願參加為主。分户外和户內兩種場合。

户內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1、5個小時為佳,不宜超過2個小時。

户外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。

給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志願者”證書。

重陽節活動方案7

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動資料

1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫忙敬老院打掃衞生,陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:xx月xx日上午8點30分

負責:

參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:10月xx日午時放學前到各班班長處報名,10月xx日課間操後各班班長將名單交學校團委。

2、慰問退休教師

時間:xx月xx日上午8點30分

負責:

參加人員:6名學生志願者

慰問物品採購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:xx月xx日午時放學前到各班班長處報名,10月xx日課間操後各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的'形式及時上報校團委,校團委將經過學校廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情景。

重陽節活動方案8

一、活動目標

1、簡單瞭解重陽節;

2、知道要尊敬老人,願意幫助老人為老人獻愛心。

二、活動準備

1、製作幻燈片;

2、遊戲音樂。

三、活動過程

接待老人

1、選六名幼兒接老人入園,並給老人獻花;

2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

慶祝活動

1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式;

2、幼兒給老人表演節目;

3、多媒體演示;

老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片並請一位老人發表感言)

4、多媒體演示

老師:

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片並説説自己平時是怎麼做的。)

(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的`爺爺奶奶、姥姥姥爺。

親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

5、互動遊戲:去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去户外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做遊戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛鍊身體。

6、請老人表演節目:唱紅歌。

結束活動:全體表演“感恩的心”。

重陽節活動方案9

活動主題:

愛在重陽

活動時間:

20xx年10月×日下午隊課

活動目標:

1、瞭解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備:(國慶假期作業)

1、瞭解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閲讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的'資料,為活動的開展做好充分的準備,製作好PPT。

活動內容:

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,瞭解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳説,有條件的可以品嚐美食。

3、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

5。五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6。五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,瞭解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、採訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動注意事項:

活動時按中隊整理彙集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、採訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收穫及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生髮揮自己的個性特長。

重陽節活動方案10

一、活動背景

在重陽節來臨之際,想為大方巷居家養老服務中心點的老人舉辦一次活動,慶祝這樣的“老人節”。

二、活動意義

重陽節,是登山賞菊飲酒的節日,也是中國傳統節日中屬於老人的節日,借這樣的機會,為老人舉辦一次慶祝活動,給老人送去更多的歡樂。

三、活動主題

“九九重陽,心繫老人”

四、活動地點

xxxx居家養老服務中心的活動室

五、活動時間

20xx年10月xxxx日(陰曆20xx年9月xxxx日)

重陽節是在10月xxxx日,星期二,在這裏推遲到10月xxxx日,星期六,是考慮不僅老人有時間參與,志願者也有時間參與。

六、活動準備

1、人員:需要4個人。

2、場地:xxxx居家養老服務中心有現成的活動室,而且配有桌椅,音響設備。

3、佈置:xxxx居家養老服務中心活動室有一些裝飾品,如串珠和摺紙,可以再準備一些氣球,彩紙裝飾。

4、節目:活動的節目可以和學校的青年志願者協會聯繫,然後邀請他們準備節目並參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節目表演。

5、氛圍:根據這樣的活動,可以向學院申請部分費用,買一些小禮物作為參加活動的.獎品,以此來促進老人和志願者的互動,渲染氣氛。

七、活動安排

1、10月xxxx日:

(1)和xxxx居家養老服務中心的負責人聯繫,並説明這次活動的內容,取得負責人的認可。

(2)和學校的青年志願者協會的主席聯繫,並説明這次活動的具體情況,尤其是要説明需要準備節目,可以是舞蹈,唱歌,相聲,小品之類的,只要內容適合老年人觀看就行。

2、10月xxxx日:

(1)盡力取得學院領導同意申請到部分費用,然後購買氣球和彩紙。

(2)可購買,也可手工製作一些小禮品,比如買一些小掛件,小娃娃,製作一些可放置的小飾品。

3、10月xxxx日:親自去xxxx社區,可以從居委會了解,也可以自己走訪,瞭解社區那些具有才藝的老人,並邀請他們參與活動,同時在社區進行活動的宣傳。

4、10月xxxx日:綜合從青年志願者協會志願者和大方巷社區老人的節目,整理好節目並根據內容篩選,排列順序,同時擬好開場白和串台詞。

5、10月xxxx日:

(1)在學校,對志願者的節目進行彩排的觀賞,做出相應的指點。

(2)在社區,對老人準備的節目也進行彩排,稍做指點。

(3)去xxxx居家養老服務中心佈置現場。

6、10月xxxx日:工作人員和志願者可早些去現場,對場地等各方面進行檢查,排除一切對老人不利的因素。

八、活動過程

由主持人開場,然後先對老人們表示慶祝,然後節目開始,志願者的節目和老人的節目穿插進行,根據現場的氣氛,可進行志願者,工作人員與老人的互動,並對參與活動的老人頒發小禮品。活動接近尾聲的時候,可將準備的小禮品發給來參與的所有的老人,併合影留念。

九、活動結束

結束後,要將活動室打掃乾淨,桌椅,設備等歸回原位,並對負責人和志願者表示感謝後離開。

重陽節活動方案11

一、活動主題

九九重陽節,濃濃敬老情。

二、活動目的

培養學生尊老的美德。

三、活動時間

xxxx年xx月xx日

四、活動地點

xx鎮xx村敬老院

五、參加人員

xx鎮政府領導,xx德育處,xx中隊輔導員,xx部分學生代表。

六、活動過程

(一)xx學生為敬老院打掃清潔衞生;

(二)表演節目;

1、大隊輔導員x老師講話;

2、慰問敬老院老人,贈送禮物;

3、學生表演節目;

4、鎮政府領導講話。

重陽節活動方案12

一、活動目的

1. 回顧企業歷程,增強集體自豪感和榮譽感。

2. 藉助活動進行品牌和產品的宣傳,擴大社會影響力。

3. 對廣大客户的一次情感回饋,培養現有客户忠誠度,並吸引潛在客户的加入。

4. 活躍企業文化氛圍,延續企業優良傳統。

5. 加強企業與客户的交流,充分了解消費需求,從而制定更加完善的服務。

二、活動時間:

20xx年10月17日

三、活動地點

xx銀行

四、活動主題

重陽節 真情滿xx

五、活動內容:

xx銀行重陽節慶户外遊藝會

為了增強活動的互動性,充分調動消費者的參與熱情,達到預期的目的,本次活動設定以輕鬆趣味的遊戲板塊為主,在遊戲中充分兼顧xx銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。

同時,本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務,真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動,瞭解消費者需求,強化xx銀行的服務品牌。

1. 表演板塊

開場舞蹈

特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,舞蹈演員手持象徵着各種xx銀行卡的KT板進行舞蹈,通過舞蹈時間吸引眼球,醖釀氣氛。

感恩舞蹈表演

由xx員工特別奉獻,排練舞蹈在遊藝會現場進行表演,是xx對老年朋友以來的支持和關懷錶達感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯”)

現場調酒表演

活動臨近結束時,邀請調酒師進行調酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現場消費者一起,共慶重陽節。

2. 遊戲板塊:

搶答遊戲

舞蹈結束後,演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答遊戲:針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答,送出第一批蓋章兑獎憑證(即遊藝蓋章資料)。

投球遊戲“情滿xx”

在銀行前坪設立背景板,圖案背景為xx市網格地圖,上面依據xx銀行網點分佈情況,設立5塊可翻動的`KT板,KT板用浦發各種產品構成,其餘大部分空白網格不可翻動。

邀請參與者進行投球遊戲,將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兑獎憑證一張,每人三次投球機會。表現的是xx銀行回饋客户,客户投入浦發的意義。

記憶遊戲“歡樂尋寶”

由工作人員先展示浦發各種銀行卡,並提示觀眾記憶,1分鐘後將卡收起。然後依據每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張,例如(提問:東方借記卡觀眾就挑選出相應的一張),每挑中一張可得蓋章兑獎憑證一枚,每人三次機會,限時30秒。

xx飛行棋

飛行棋是一種大眾的遊戲,在這裏與浦發的各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖,在路線圖上分別以浦發各種產品和業務命名點,中間部分點劃為水池、高山等,依據飛行棋的玩法,擲骰子決定行進步伐。

每次由5-8名觀眾同時遊戲,每到一個產品點則取走地上的產品標誌,最終取得標誌最多的為第一名,先到達終點的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兑獎憑證。

幸運觸摸

現場設立一個背景板,中間是xx支行的照片標誌,消費者手拿象徵東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉三個圈後,要將手中的KT板貼到背景板上xx支行上,完成任務的可以得一枚蓋章兑獎憑證。

客户抽獎

xx東方卡的客户,填寫資料進行抽獎,資料上半部分為活動宣傳和遊藝蓋章處,下半部分為填寫卡號和電話號碼,以作為抽獎憑證。

注:現場應準備糖果若干,不斷髮給現場的兒童,在吸引兒童的同時引起家長的關注,從而保持現場人氣。

3. 服務板塊

現場辦卡申請

在活動中開闢半小時,xx銀行對信用卡進行推介,並邀請消費者現場填寫信用卡申請資料,對每位完成資料填寫的消費者,發放三枚蓋章兑獎憑證。

現場業務受理

在活動時間內,營業廳同時對外開放,現場接受存款和開卡業務辦理。

凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其餘不限額度,均可獲蓋章兑獎憑證三枚。

現場建議聆聽

拿出銀行內準備的客户意見簿,真誠邀請消費者在上面發表自己的看法,通過工作意見和建議的收集,建立完善的服務標準,鞏固品牌形象。

4. 獎勵板塊

獎勵規則

1. 確定蓋章兑獎憑證,即蓋有xx銀行活動章的印刷品,用於活動過程中發放。

2. 參與遊戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客户均可獲得蓋章兑獎憑證

3. 活動中和活動結束後,消費者均可憑憑證數目兑換相應禮品,憑證由活動組收回。

4. 確定憑證數目與兑獎等級,提前公示告知,xx銀行xx支行對本活動享有法律範圍內的最終解釋權。

獎品設置

1. 蓋章兑獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份,每5個可換取精美玩具一個,每10個可獲得2L金龍魚油一瓶,並可參加幸運抽獎。

2. 浦發東方卡的客户,填寫資料後可直接參與幸運抽獎,並獲得蓋章兑獎憑證一個。

3. 幸運抽獎設一等獎一名,獎勵價值888元禮品;二等獎二名,獎勵價值488元禮品;三等獎三名,各獎價值188元禮品;幸運獎5名,各獎4.5L金龍魚油一瓶。

六、活動流程

10月17日19:30——21:00

19:30—19:35 開場舞蹈《xx之舞》

19:35—19:40 領導致辭,並宣佈遊藝會正式開始

19:40—19:50 現場提問環節,針對xx銀行的各種銀行卡設定問題,進行搶答。

19:50—20:30 遊戲時間

20:00—20:30 現場填寫信用卡申請資料,遊戲繼續進行

20:30—20:35 xx銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯”)

20:35—21:05 遊戲時間

21:05—21:15 消費者現場題寫意見簿

21:15—21:20幸運抽獎

21:20—21:25 調酒表演、香檳塔助興。

21:25—21:30 活動結束、遊戲最後兑獎時間。

重陽節活動方案13

活動目標:

1.明白九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.經過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往本事和口語表達。

活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動資料:

一.邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶説説自我年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶説説平時是怎樣關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

經過活動,幫忙豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的',我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作有些什麼本領

(3)此刻爺爺奶奶年大了,有些什麼不方便

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興為什麼

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

(1)鼓勵孩子説説自我是怎樣為爺爺奶奶服務的

(2)交流:對今日的活動的感受

(3)經過調查交流:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日————月———日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備註:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

一,介紹重陽節的來歷及意義:同學們,你們明白重陽節嗎

重陽節在哪一天

重陽節有什麼特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)

你明白重陽節有什麼新的意義(尊敬老人)

在重陽節即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統風俗,增長我們的見識,加深我們對自我親人異常。

重陽節活動方案14

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動內容

1、給孩子們講解關於重陽節的來臨,以及重陽節要學會什麼東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三、活動目標

1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

四、活動準備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

五、活動過程

(一)説説關於重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?

我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。

(二)學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友説的心裏話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師範唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

(三)引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的`快樂之情。

六、活動延伸

1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

重陽節活動方案15

隨着社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第22個老人節到來之際,金山街道西津古渡社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要資料的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。

一、活動時間:

20xx年10月26日午時1:30-5:30

二、活動地點:

西津渡尚清大戲台、伯先公園

三、活動資料:

1.徒步登上雲台山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展,經過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。3.表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員:

社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的'老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位:

金山街道西津古渡社區

西津渡建設發展有限公司

六、具體活動:

1.登高:26日午時1:30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(30日午時6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一製作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

2.表彰:午時3:20在在西津渡二期工程尚清大戲台前的廣場,有冠名單位的領導,來社區參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區禮貌健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

3.看大戲:午時3:30開始在西津渡二期工程的尚清大戲台,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

七、參與單位:

市第二幹休所,市、區老幹部局,市、區老齡委,市外事辦公室,市禮貌辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

另邀請市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發展——我們的城市更完美”鎮江市國際友好城市交流大會的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區、日本津市、倉敷市、韓國益山市、德國曼海姆市、雷根斯堡友好協會、美國坦佩市姐妹城市協會、愛爾蘭卡羅市的代表參加社區的重陽節活動。

  xx社區

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