【推薦】重陽節的作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的重陽節的作文8篇，希望對大家有所幫助。

傳説在東漢時期，有一個瘟魔，他一出現，家家有人病倒或喪命。一場瘟疫奪去了青年恆景父母的生命，自己也差點喪命。病好以後，他告別了心愛的妻子和父老鄉親，決定出去訪師尋道。後來他打聽到在東方有一座古老的山，山上住着一位仙人。恆景不畏艱險和路途遙遠，終於到了高山上，找到了那位仙人。仙人被他的行為所感動，收他為徒，教他降妖術，並送他一把寶劍。恆景日夜苦練，終於練出了一身非凡的武藝。仙人送他一包茱萸葉，一盅菊花酒並授他避妖用法，讓他騎仙鶴趕回家去。他回到家就立刻帶着鄉親們趕到一座山上去，給每人發一片茱萸葉，一盅菊花酒，準備降魔。中午，幾聲怪叫，瘟魔跳出汝河，撲到山下，突然聞到香氣，它臉色大變，逃跑 ，恆景追趕着，幾個回合後，瘟魔被刺死了。這天剛好是九月初九。

從此，每到九月初九，人們就會去登山，喝菊花酒，在家門前插上茱萸葉，用來辟邪，也用來紀念恆景。古代很多詩人也留下很多關於重陽節的詩，如《九月九日憶山東兄弟》。還有李白的

《九月九日即事》：昨日登高罷，今朝更舉觴。菊花何太苦，遭此兩重陽。

金秋十月未覺寒，九九重陽情已至，日月高照兩重歸，親緣相映地久長。夏天的腳步似乎還停留在校園，秋天的落葉已悄悄點綴了校園，我們紅峯幼兒園又迎來了一個暖人心、温人情的重陽節。為弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，20xx年10月中旬，我園響應閩侯縣委對重陽節主題活動的通知，邀請爺爺奶奶們和孩子們攜手共同開展了一系列生動趣味的班級、區域、親子活動，帶着老師們殷切的期盼，孩子們純真的祝福，充分地將關愛、幸福和節日的喜悦在孩子們和家長們心中傳播開來。

10月份的第二週，孩子們就在教師的帶領下，通過各類趣味的活動逐步認識了我國的傳統敬老節“重陽”——賞菊、插茱萸、飲菊花茶等豐富的知識，讓孩子們點滴積累了重陽的粗淺知識。趣味的遊戲活動、豐富的區域材料和温馨的親子活動，讓孩子們進一步豐富了個人的情感教育。大班活動“我對爺爺奶奶説”、“送給爺爺奶奶的禮物”讓孩子們體會了付出和奉獻的重要，區域活動“爺爺奶奶的畫像”、“重陽風俗展”等多樣的活動，更讓孩子們瞭解了中華孝親文化的樸實和深厚；中班活動“給爺爺奶奶捶捶背蹺蹺腿”、“祖孫温情聚會”讓孩子們和祖輩温情相聚，區域活動“我給爺爺泡杯茶”、“重陽知識卷”等趣味操作，讓孩子們充分體驗了生活的温暖瞬間；小班活動“我給爺爺送朵花”、“親親爺爺奶奶”讓孩子們感知了簡單的幸福，區域活動“親情相框”、“手製項鍊”等暖心製作，展示了孩子們雖然粗糙但是無比真誠的愛意。

本次的綜合性主題活動“我的重陽節”，不僅為全體教職工和孩子們創造了一個温馨美好的“愛的教育”的機會，也讓老人們感受到了幼兒園和孩子們的温暖和關懷，並度過了一個充實的重陽節。願天下老人老有所為，老有所樂，安度晚年！

很久以前，汝河有一個瘟魔，只要它一出現，家家有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的折磨。

一場瘟疫奪走了恆景的父母，恆景決定出去訪仙學藝，為民除害。他經過千辛萬苦，終於打聽到一座山上有一位無所不能的仙人，於是，他長途拔涉，終於見到了那位仙人，他把來找仙人的原因告訴了仙人，仙人聽了很是憤怒，決定教他武藝。

一天，仙人跟恆景説：“過幾天就是九月初九，你的武藝也學成了，去為民除害吧！”説完送了一包茱萸和一盅菊花酒，還有一把寶劍。

九月初九的早晨，恆景帶全部百姓到了一座山上，並給每人發了一片茱萸和一杯菊花酒。隨着一聲怪叫，瘟魔破河而出，忽然，瘟魔聞到了一陣茱萸和菊花酒的香氣，臉色大變，這時，恆景拿着寶劍向瘟魔衝去，幾個回合就把瘟魔刺死。從此，九月初九蹬高避疫的風俗就這樣年復一年的流傳下來了。

今天是九九重陽節，我和媽媽、阿姨們去龍涵爬龍涵山，那裏的階梯很陡峭，媽媽在後面大聲説：“慢點走，小心摔着。”到了山頂，這裏的風好大好涼爽，我張開雙臂好象要飛起來一樣。然後大家走到一個亭子裏休息。這時，突然有一個阿姨説：“你們來説成語比賽吧!”我説好啊 !那就從大 姐姐那裏開始説起。我早就做好準備了，輪到我時，馬上就説出一個成語‘紅花綠草’。在接下來的幾輪中我都有接上。媽媽説我很棒，我很開心，我會再接再厲的。

今天是農曆九月初九，是我國的`傳統節日-----重陽節。重陽節又名老人節，我與爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。

剛進家門，正巧爺爺要出發去照顧老爺爺和老奶奶，我便要求與爺爺同去。我的老爺爺今年已經97歲高齡了，已經不能自己照顧自己，經常在炕上裏大小便，所以屋子裏總是有異味，一進入他的房間，我就聞到了異味，我立即用手捏住鼻子，原來老爺爺大小便失禁，拉下了，爺爺卻若無其事地端着洗盆到水龍頭接了三分之一盆涼水，然後從暖瓶了倒進了一些熱水，用手試了試，端到了老爺爺的炕上，為老爺爺脱下弄髒的衣服，給老老爺爺擦洗身子，換上了乾淨的內衣，蓋上了被子，結束後又把有屎尿的內衣拿到了院子裏搓洗。看着這一切，我有些慚愧，忍不住問道:“爺爺，難道你沒有聞到臭味嗎?”爺爺笑了笑，語重心長到對我説：“人人都有變老的時候，老爺爺和老奶奶是我的父母，他們生我養我，為我操勞了一輩子，他們年老的時候，我不好好照顧他們，良心上能過得去嗎?再説了，你照顧不好，親戚朋友誰還和你交往?你的老爺爺還是一名老革命呢，今天的江山是他們打下的，你知道他們吃過了多少苦?受過了多少罪嗎?”

我無語了，為自己剛才的舉動而慚愧，為爺爺的高尚舉動而敬仰。我明白了，為什麼爸爸一再囑咐我，做人要懂得感恩，對家裏的老人要孝順，其實，爺爺正在用自己的實際行動生動詮釋了中華民族的傳統美德----孝道!作為新生代的我，是應該接過這個接力棒的了，此時，我明白了老師安排的此次作文的用意了，吃過晚飯後我主動提出要為爺爺洗洗腳，而爺爺也樂呵呵地答應了。爺爺脱下帶着泥土的解放鞋，將腳伸進了我準備好的水盆裏，我開始了細心地觀察爺爺的腳。

長年的田間勞作，爺爺腳底已經結了一層老繭，變形了的腳趾間發出臭味，我握着爺爺的腳，思索了一會……正是這雙辛勤勞作的腳，培養了爸爸和叔叔兩個大學生，為我們家踩下了走向富裕生活之路。此時，我不禁想到了自己，富裕的家庭環境不懂的珍惜，有時還抱怨父母不理解自己，為了作業有點多而時常頂撞他們，實屬不應該啊!

我似乎明白了“百善孝為先，萬惡懶為首”的含義了。我在思考着，努力實踐着!

好一個難忘的重陽節!

回到了家，發現爸媽不在家，覺得有點奇怪這時候他們能上哪去呢？不過我充分利用了爸媽不在的這段時間：為媽媽衝上一杯果汁，為爸爸泡上一杯清茶，在桌子當中放上一盤糕點。這時，爸爸媽媽正好回來，原來他們是看到天黑了，而我又出去了那麼長時間不回來，很擔心我，就出去找我了，看到我在家，才舒了一口氣。

我的眼睛裏頓時有了一層霧氣，我雙手捧着花：爸，媽，這是送給你們的，重陽節快樂！恩，重陽節？媽媽一臉疑惑。是啊，今天就是重陽節啊。這三朵花分別代表我們一家人，‘滿天星’包圍着這三朵花，代表着幸福包圍着我們，紅絲帶把它們緊緊紮在了一起，説明我們是一家人，是永遠不會分開的！

爸爸媽媽顯然非常驚喜，而且桌上的東西讓他們感到很欣慰。爸爸媽媽欣慰地説：孩子長大了，懂事了&&看着我們一家人圍在一塊一起吃着晚餐，這種幸福真是難以言喻的。

望着爸爸媽媽，我在心裏默默地説：爸爸媽媽你們放心吧，我不會讓你們失望的。

一年一度的重陽節終於讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。

這一天大清早，我們懷着無比興奮的心情上山去，大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯，我便與幾位同學去觀看風箏比賽。

風箏競賽場的人可真多呀！把整個賽場圍得嚴嚴實實，真是裏三層外三層。突然一聲哨響，風箏陸陸續續飛上天空，不一會兒，各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍與蜈蚣了。那條龍抬起頭來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦！場上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎麼的，那龍與蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣衝下山谷，尋找自己的風箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的主人一點也不灰心，把風箏重新安上線再放飛……到了最後還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。

吃了午飯，就到我們學校的運動員大顯身手的時候，登山活動開始了，只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動員爭先恐後地向上攀登。你看，我班的小玲同學就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被五〈2〉班的同學奪走了。

這時，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開着朵朵鮮花。