關於重陽節作文彙總九篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的重陽節作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
重陽節作文 篇1
九九重陽節節是個登高望遠的節日，也是老年人的節日。週末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過她的節日
第二天早晨，我們一家就開始爬雲龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽着耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還 不忘在林中搜尋一閃而過的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話説“路邊的野花你別採”，怎麼能不採呢?山花爛漫，鮮豔奪目，點綴在綠草叢中，那麼招人喜 愛。我像鳥兒一樣，追着蝴蝶雀躍，一不留神，就採了一大把。分了送給姥姥和媽媽，她們都很高興，抱在懷裏愛不釋手。
我們繼續向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這些風俗是古代勞動人民智慧的結晶，是我們中華民族悠久文化的體現。
“哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無數次，但每次爬山都是姥姥姥爺揹我爬的。現在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以揹着我上山的體魄了，媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長凝聚着他們的心血。在愛的氛圍中成長，我好幸福。成長是個過程，我願我的成長如爬山一樣，有時可以停下腳步，陪伴家人歇息 片刻，欣賞路邊無限風景，採擷鮮花裝點他們的容顏，他們的夢。
春光無限好，秋景旖旎，九月九日重陽節去登山真是個不錯的選擇。
重陽節作文 篇2
初識重陽，或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時還小，老師在台上講，而我則在台下聽。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”重陽時節，獨在異鄉的作者，想起自己的親人，想着親人在重陽這一天，按重陽風俗登高時，而唯獨差他一人。
當時聽這首詩，沒有什麼感覺，或許是人小的原因，詩中所説的思鄉之情，對於兒時的我來説，並沒有引起共鳴。只是隨着人一天天地長大，直到有天，再讀起這首詩的時候，詩中的意境才展現在眼前。
重陽註定是一個有着詩意的節日，李清照的這首詞，雖然寫的是重陽，但作者內心的糾結卻也透過詞的`本身，傳遞給讀者。“薄霧濃雲愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風，人比黃花瘦。”
這是女作者寫給自己新婚愛人的，李清照婚後不久，丈夫趙明誠便“負笈遠遊”，深閨寂寞，她深深思念着遠行的丈夫。這年時屆重九，人逢佳節倍思親，便寫了這首詞寄給趙明誠。
還有孟浩然的這首詩《過故人莊》，“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開筵面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。”這首詩寫的是一次普通的農家宴請，讀完之後，卻彷彿是一曲清幽淡雅的田園交響曲，特別是最後一聯寫走時尚有不捨之意，餘興未盡，而要在明年的重陽節再來飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現，而且也暗示出此次邀飲的時日。
關於重陽節的詩詞，實在是太多了。重陽時節，吟讀這些詩詞，可以透過詩詞的本身，感悟到作者的意藴。同時也讓人們在這樣的一個節日，更加地珍惜身邊的親人。
重陽是一個讓人思念親人的日子，有親人在身邊是幸福的，那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽還有一層意思，那就是定義為了老人節，在這一天多數的子女都會回家看望自己的父母。
且讓我們珍惜每一個重陽節吧，因為一年一年的重陽，雖然年年相似，但是身邊的親人，卻因時間的流逝，會在某一天遠離我們。珍惜，珍重，這些重陽詩詞，也是重陽節本身所給予我的感悟。
重陽節作文 篇3
要下課了，老師説：“同學們，明天是重陽節，你們知道要做些什麼嗎？”想起了疼我的爺爺，我決定送份禮物給他。
放學回到家，我心裏一直琢磨着，明天到底給爺爺做點啥好呢？捶背、洗腳…..太土了吧，不行。突然，我冒出了一個主意：做紅雙喜剪紙送給爺爺。給爺爺一份驚喜，既喜慶又特別。剪紅雙喜是我不久前在書上看到的，而且當時爸爸還教我剪過。
想做就做，我趕快準備材料：紅紙、剪刀，然後又翻箱倒櫃的找到了那本剪紙的書。翻開書，我開始照貓畫虎地動起手來，先把紅紙對摺，再對摺…..手中的剪刀上下飛舞，這時候的我儼然就是一位民間的剪紙大師了。糟糕，剪過頭了，沒留住邊，剪斷了。看來還是學藝不精啊，只好讓“大師”重新來過了。
我只好再次拿出紅紙對摺，再對摺。有了前面失敗的經驗，這次我開始小心起來，特別注意留邊的地方。呼，終於完成了最後的一剪刀，手和剪刀上都有汗了。我滿懷期待將作品展開，一張紅雙喜在我手中誕生了！
不過這張雙紅喜的“士”太大了，“口”太小了，太不均勻了，不好看，這怎麼能送的出手呢。於是，我又拿出了一張大紅紙，又認真地剪起來，太棒了，真是功夫不負有心人，這次的紅雙喜簡直漂亮極了。好像還缺點什麼，寫個祝詞吧：祝爺爺重陽節快樂！搞定。“還可以，明天送給爺爺。”我自言自語着。
第二天晚上，我趁着爺爺出去散步，把這個紅雙喜貼到了他的房間門上，再假裝若無其事地去寫作業。爺爺回來一眼就看到了門上雙紅喜，一看留言，原來是我做的。他高興得一把摟住我，説：“乖孫女，真是長大了”。爺爺還打電話給和姑姑住在一起的奶奶説我送給了他一份驚喜的禮物！
香九齡，能温席，孝於親，所當執。我給爺爺的禮物不僅僅是紅雙喜，更是為了讓爺爺開心、快樂！
修改後的確有很大的進步，祝賀你。
好文章是改出來的，寫完後，多朗讀，讀出聲音，讀出感情，在這中間你還會發現有別扭的地方的，然後再改，這樣進行幾次，你以後的作文就很很少語病，就會更加精彩。你可以再試試。
比如“我滿懷期待將作品展開，一張紅雙喜在我手中誕生了！”這句話是不是説早了，這個喜字不是因為有缺欠而被作廢了嗎？後面不是又重新做了嗎？所以，成品喜字的“誕生”是後面的事，這時候的喜字還只是個殘次品。
謝謝老師！！！看了老師的點評，小孩第一次在家大聲地讀出自己作文。平時叫她讀出聲都不讀出來，缺少朗讀這塊，目前看她作文最大毛病就是語句不通順。
這篇作文寫的時間是重陽節，老師課堂作文。現在再改它，感覺重陽節時間過時了，跟孩子説了重陽節時間現較不合時，問她要改什麼時間較合適。呵，小傢伙剛過完自己生日沒多久，她就把這篇作文時間改為爺爺的生日了。
再次修改如下，請老師再次辛苦點評！謝謝！
重陽節作文 篇4
九月初九重陽節，又稱為“重九節”或“老人節”。這一天，重陽佳節活動極為豐富，有登高、賞菊、喝菊花酒、放風箏、吃重陽糕、插茱萸等等。
重陽節，起源於戰國時代，原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，日月逢九，二陽相重，故稱“重陽”。
此時，正值仲秋季節，金秋送爽，丹桂飄香，是登高遠眺，舒暢胸懷的好時光。中國曆代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。
重陽節又是“老人節”，老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛鍊體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。
九月，嚴寒的冬關即將降臨，人們開始添置冬裝，他們也不忘在拜祭先人時燒紙衣，讓先人在陰間過冬。這一來，重陽節便演變為掃墓及為先人焚化冬衣的節日。
家鄉道路的變化
都從崎嶇泥濘的鄉間小路變成了條條寬廣的大道。
家鄉住宅的變化
都從低矮的平房變成了高樓大廈。
重陽節作文 篇5
九月初九重陽節，老人們的節日。這一天裏，人們會對老人百般呵護，也會做對老人有利的事。
在這一天裏，有些單位或公司會對敬老院贈送各種保健用品，他們也不管老人們用不用得上，反正也能為公司賺點名譽。這也是一種浮誇，沽名釣譽可不好。
我們作為爺爺奶奶的孫子孫女，也要為他(她)們做貢獻。有時我們為他們的貢獻能是捶捶背，捏捏腿，也能是一句問候的話，都能表達對他們的尊重。爺爺奶奶們有好吃的都先給我們，她們沒有不準時接我們放學的時候，他們把每個月的養老費都給我們買零食，他們寧可自身不買衣服也要把錢給我們。
有一次，我回奶奶家，一進門，爺爺就嚷嚷着要給我買零食吃，我再三推辭，最後爺爺還是轉身下樓買去了。
歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？我們能從身邊的老人做起，用自身一點一滴的愛去感動他們。
我想，我們不能就一天對老人好，要讓每一天都像重陽節一樣，讓老人們生活在快樂幸福的環境裏，老人們需要愛，來自我們晚輩的愛。
重陽節作文 篇6
今天是重陽節。我父母帶我去看望我奶奶。我們去超市買了一些奶奶喜歡吃的水果。我們來到奶奶家，把它們給了奶奶。這些水果包括蘋果、香蕉、哈密瓜和大紅棗。奶奶説：“水果多！是給誰的？”“是給你的。”我説。奶奶很開心，笑着對我們説：“謝謝！”奶奶又讓我們坐下，從廚房給我們端來幾碗荔枝湯。後來我和奶奶玩捉迷藏。我奶奶太厲害了，我找不到，我很着急。但是後來，我奶奶突然出現在我面前。
我和奶奶過了一個快樂的重陽節。
重陽節作文 篇7
今天，就是九九重陽節。我想給爺爺奶奶一個大驚喜，所以一大早就起來做準備了。
我總是想不好該送什麼？突然我眼睛一亮，心想：自己做的才有意義，我可以做個愛的早餐。説做就做，我學着媽媽平時做飯的樣子，繫上圍裙，想給奶奶爺爺做個荷包蛋。可我平時很少接觸煤氣，我努力的想着媽媽平時開煤氣的動作，伸出顫抖的手慢慢打開煤氣，火終於點着了。我往鍋裏放了一些油，油“吱吱”地響了起來，我拿着蛋，學着媽媽的樣子，在灶台上輕輕一碰，然後在鍋裏一掰，“譁”油星四濺，我用鏟子翻了翻，一會兒，荷包蛋就做好了，我嚐了啊沒放鹽。我又按照同樣的動作，又做了兩份這次可沒忘記放鹽。
我把那兩份放在餐桌上，奶奶爺爺看了感動極了，直誇我是好孩子。還説：“我們不喜歡吃荷包蛋，還是你吃吧。”我聽了立刻到廚房裏拿出沒放鹽的荷包蛋，説：“我們一起吃吧！”我吃着沒放鹽的荷包蛋心裏鹹鹹的。
重陽節作文 篇8
今天是一年一度的重陽節，也是“老人節”，為了表示我們對老人們的敬愛，所以學校開展了一次活動，就是到我們學校附近的一所老人院去為裏面的孤寡老人門一起慶祝重陽節，為他們獻愛心。
這次活動可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊的隊員們吹着號、打着鼓。這聲音震耳欲聾，彷彿它那小小的鼓點還表現不夠它滿腔的喜悦。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機跑前跑後的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。
不一會兒隨着這雄偉的聲音，我們來到了敬老院。敬老院裏面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨後，我們就開始表演節目了，首先是一年級的唱歌表演。二年級的朗誦……節目就這樣順利的進行着，時間也一步步推移着。活動結束了，我們也順着來路回校。
經過這次的慶祝活動，讓我有了許多的感受重陽節是個很重要的節日，這個節日能讓我們為老人們、長輩們做力所能及的事，讓我們獻出自己的一片孝心，獻出一份對老人的敬愛，讓他們都能夠快快樂樂的安享晚年，讓他們無憂無慮的生活着。
重陽節作文 篇9
這幾天，點心店裏飄着一股清香撲鼻的味道，啊!是重陽糕要到了。飯店裏老人們圍在桌旁，一張張笑臉，一聲聲祝福，使他們年輕了許多，啊，他們慶祝着只屬於他們的節日——重陽節。
重陽節送什麼給爺爺奶奶呢？我心裏想着，總不能年年送重陽糕吧!太沒新意了，今年一定要陪爺爺奶奶過個有意義的重陽節!我暗自下定了決心。
那天一放學我就同爸爸媽媽一起來到了爺爺家。“重陽節快樂!“我一走進家便大聲叫了起來。吃完豐盛的晚餐，我們道出了聲聲祝福。媽媽説：“祝爺爺奶奶萬事如意，長命百歲……“爸爸為他們準備了一幅對聯，上面寫着：“福如東海長流水，壽比南山不老鬆。“奶奶聽了眼睛眯成一條線，樂呵呵地笑了，連平時不愛笑的爺爺也喜上眉梢，樂得合不攏嘴。
壓軸好戲上場了，我笑着對爺爺奶奶説：“我為二老準備了兩套唐裝，請坐下來拍一張合影來紀念爺爺奶奶的重陽節怎麼樣？“爺爺奶奶連聲叫好，誇我是個聰明，孝順的孩子。我利索地為他們換了色彩鮮豔的唐裝，爺爺穿上了一件銀白色的錦衣，一條鵝黃的長褲，腳上是一雙烏黑的布鞋，奶奶一身紅豔豔的旗袍，上面繡着一條鳳凰，經過我的塗脂抹粉後，奶奶的臉看起來紅撲撲的，像個可愛的小姑娘……“咔嚓!“我按了快門，記錄下了這難忘而又精彩的時刻。
瞧!照片上爺爺奶奶親熱地坐在一起，兩人眼睛炯炯有神，正喜笑顏開地對着鏡頭説“茄子“呢!
