設計方案彙總(4篇)

為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編整理的設計方案4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

設計方案 篇1

一、施工準備

1、材料要求：

管材：碳素鋼管、無縫鋼管。管材不得彎曲、鏽蝕，無飛刺、重皮及凹凸不平現象。

管件：無偏扣、方扣、亂扣、斷絲和角度不準確現象。

閥門：鑄造規矩、無毛刺、無裂紋、開關靈活嚴密，絲扣無損傷，直度和角度正確，強度符合要求，手輪無損傷。有出廠合格證，安裝前應按有關規定進行強度、嚴密性試驗。

其它材料：型鋼、圓鋼、管卡子、螺栓、螺母、油、麻、墊、電氣焊條等。選用時應符合設計要求。

2、主要機具：

機具：砂輪鋸、套絲機、台鑽、電焊機、煨彎器等。

工具：壓力案、台虎鉗、電焊工具、管鉗、手錘、手鋸、活扳子等。

其它：鋼捲尺、水平尺、線墜、粉筆，小線等。

3、作業條件

幹管安裝：位於地溝內的幹管，應把地溝內雜物清理乾淨，安裝好託吊卡架，未蓋溝蓋板前安裝。位於樓板下及頂層的幹管，應在結構封頂後或結構進入安裝層的一層以上後安裝。

立管安裝必須在確定準確的地面標高後進行。

支管安裝必須在牆面抹灰後進行。

二、操作工藝

工藝流程：

安裝準備 → 預製加工 → 卡架安裝 → 幹管安裝 → 立管安裝 → 支管安裝 → 試壓 → 沖洗 → 防腐 → 保温 → 調試

1、安裝準備：

2、認真熟悉圖紙，配合土建施工進度，預留槽洞及安裝預埋件。

3、按設計圖紙畫出管路的位置、管徑、變徑、預留口、坡向，卡架位置等施工草圖，包括幹管起點、末端和拐彎、節點。預留口、座標位置等。

幹管安裝：

按施工草圖，進行管段的加工預製，包括：斷管、套絲、上零件、調直、核對好尺寸，按環路分組編號，碼放整齊。

安裝卡架，按設計要求或規定間距安裝。吊卡安裝時，先把吊棍按坡向、順序依次穿在型鋼上，吊環按間距位置套在管上，再把管抬起穿上螺栓擰上螺母，將管固定。安裝托架上的管道時，先把管就位在托架上，把第一節管裝好U形卡，然後安裝第二節管，以後各節管均照此進行，緊固好螺栓。

幹管安裝應從進户或分支路點開始，裝管前要檢查管腔並清理乾淨。在絲頭處塗好鉛油纏好麻，一人在末端扶平管道，一人在接口處把管相對固定對準絲扣，慢慢轉動入扣，用一把管鉗咬住前節管件，用另一把管鉗轉動管至鬆緊適度，對準調直時的標記，要求絲扣外露2～3扣，並清掉麻頭依此方法裝完為止（管道穿過伸縮縫或過溝處，必須先穿好鋼套管）。

製作羊角彎時，應煨兩個75°左右的彎頭，在聯接處鋸出坡口，主管鋸成鴨嘴形，拼好後即應點焊、找平、找正、找直後，再進行施焊。羊角彎接合部位的口徑必須與主管口徑相等，其彎曲半徑應為管徑的2.5倍左右。

分路閥門離分路點不宜過遠。如分路處是系統的最低點，必須在分路閥門前加泄水絲堵。集氣罐的進出水口，應開在偏下約為罐高的1/3處。絲接應與管道聯接調直後安裝。其放風管應穩固，如不穩可裝兩個卡子，集氣罐位於系統末端時，應裝託、吊卡。

採用焊接鋼管，先把管子選好調直，清理好管膛，將管運到安裝地點，安裝程序從第一節開始；把管就位找正，對準管口使預留口方向準確，找直後用氣焊點焊固定（管徑≤50mm以下焊2點，管徑≥70mm以上點焊3點），然後施焊，焊完後應保證管道正直。

遇有伸縮器，應在預製時按規範要求做好預拉伸，並作好紀錄。按位置固定，與管道連接好。波紋伸縮器應按要求位置安裝好導向支架和固定支架。並分別安裝閥門、集氣罐等附屬設備。

管道安裝完，檢查座標、標高、預留口位置和管道變徑等是否正確，然後找直，用水平尺校對複核坡度，調整合格後，再調整吊卡螺栓U形卡，使其鬆緊適度，平正一致，最後焊牢固定卡處的止動扳。擺正或安裝好管道穿結構處的套管，填堵管洞口，預留口處應加好臨時管堵。

4、立管安裝：

核對各層預留孔洞位置是否垂直，吊線、剔眼、栽卡子。將預製好的管道按編號順序運到安裝地點。

安裝前先卸下閥門蓋，有鋼套管的先穿到管上，按編號從第一節開始安裝。塗鉛油纏麻將立管對準接口轉動入扣，一把管鉗咬住管件，一把管鉗擰管，擰到鬆緊適度，對準調直時的標記要求，絲扣外露2～3扣，預留口平正為止，並清淨麻頭。

檢查立管的每個預留口標高、方向、半圓彎等是否準確、平正。將事先栽好的管卡子鬆開，把管放入卡內擰緊螺栓，用吊杆、線墜從第一節管開始找好垂直度，扶正鋼套管，最後填堵孔洞，預留口必須加好臨時絲堵。

5、支管安裝：

檢查散熱器安裝位置及立管預留口是否準確。量出支管尺寸和燈叉彎的大小。（散熱器中心距牆與立管預留口中心距牆之差）。

配支管，按量出支管的尺寸，減去燈叉彎的量，然後斷管、套絲、煨燈叉彎和調直。將燈叉彎兩頭抹鉛油纏麻，裝好油任，連接散熱器，把麻頭清淨。

暗裝或半暗裝的散熱器（詳見第六章）燈叉彎必須與爐片槽牆角相適應，達到美觀。

用鋼尺、水平尺、線墜校對支管的坡度和平行距牆尺寸，並複查立管及散熱器有無移動。按設計或規定的壓力進行系統試壓及沖洗，合格後辦理驗收手續，並將水泄淨。

立支管變徑，不宜使用鑄鐵補芯，應使用變徑管箍或焊接法。

6、通暖：

首先聯繫好熱源，根據供暖面積確定通暖範圍，制定通暖人員分工，檢查供暖系統中的泄水閥門是否關閉，幹、立、支管的閥門是否打開。

向系統內充軟化水，開始先打開系統最高點的放風閥，安排專人看管。慢慢打開系統回水幹管的閥門，待最高點的放風閥見水後即關閉放風閥。再開總進口的供水管閥門，高點放風閥要反覆開放幾次，使系統中的冷風排淨為止。

正常運行半小時後，開始檢查全系統，遇有不熱處應先查明原因，需沖洗檢修時，則關閉供回水閥門泄水，然後分先後開關供回水閥門放水沖洗，衝淨後再按照上述程序通暖運行，直到正常為止。

冬季通暖時，必須採取臨時取暖措施，使室温保持+5℃以上才可進行。遇有熱度不均，應調整各分路立管、支管上的閥門，使其基本達到平衡後，進行正式檢查驗收，並辦理驗收手續。

三、質量標準

保證項目：

1、隱蔽管道和整個採暖系統的`水壓試驗結果，必須符合設計要求和施工規範規定。

檢驗方法：檢查系統或分區（段）試驗記錄。

2、管道固定支架的位置和構造必須符合設計要求和施工規範規定。

檢驗方法：觀察和對照設計圖紙檢查。

3、伸縮器的安裝位置必須符合設計要求，並應按有關規定進行預拉伸。

檢驗方法：對照設計圖紙檢查和檢查預拉伸記錄。

4、管道的對口焊縫處及彎曲部位嚴禁焊接支管，接口焊縫距起彎點、支、吊架邊線必須大於50mm。

檢驗方法：觀察和尺量檢查。

5、除污器過濾網的材質、規格和包紮方法必須符合設計要求和施工規範規定。

檢驗方法：解體檢查。

6、採暖供應系統竣工時，必須檢查吹洗質量情況。

檢驗方法：檢查吹洗記錄。

基本項目：

管道的坡度應符合設計要求。

檢驗方法：用水準儀（水平尺）、拉線和尺量檢查或檢查測量記錄。

碳素鋼管道的螺紋連接應螺紋清潔、規整，無斷絲或缺絲，連接牢固，管螺紋根部外露螺紋2～3扣，接口處無外露油麻等缺陷。

檢驗方法：觀察或解體檢查。

碳素鋼管道的焊接應焊口平直度、焊縫加強面符合設計規範

規定，焊口面無燒穿、裂紋和明顯結瘤、夾渣及氣孔等缺陷、焊波均勻一致。

檢驗方法：觀察或用焊接檢測尺檢查。

閥門安裝應型號、規格耐壓強度和嚴密性試驗結果符合設計要求和施工規範規定。安裝位置、進出口方向正確，連接牢固緊密，啟閉靈活，朝向便於使用，表面潔淨。

檢驗方法：手扳檢查和檢查出廠合格證。

管道支（吊託）架及管座（墩）的安裝應符合以下要求：構造正確，埋設平正牢固，排列整齊，支架與管道接觸緊密。

檢驗方法：觀察和手扳檢查。

安裝在牆壁和樓板內的套管應符合以下規定：樓板內套管頂部高出地面不少於20mm。底部與天棚面齊平，牆壁內的兩端套管與飾面平。固定牢固，管口齊平，環縫均勻。

檢驗方法：觀察和尺量檢查。

管道、箱類和金屬支架塗漆應符合以下規定：油漆種類和塗刷遍數符合設計要求，附着良好，無脱皮、起泡和漏塗，漆膜厚度均勻，色澤一致，無流淌及污染現象。

檢驗方法：觀察檢查。

四、成品保護

安裝好的管道不得用做吊拉負荷及做支撐，也不得做蹬踩。

搬運材料、機具及施焊時，要有具體防護措施，不得將已做好的牆面和地面弄髒、砸壞。

管道安裝好後，應將閥門的手輪卸下，保管好，竣工時統一裝好。

五、應注意的質量問題

管道坡度不均勻。造成的原因是安裝幹管後又開口，接口以後不調直，或吊卡鬆緊不一致，立管卡子未擰緊，燈叉彎不平，及管道分路預製時，沒有進行聯接調查。

立管不垂直，主要因支管尺寸不準，推、拉立管造成。分層立管上下不對正，距牆不一致，主要是剔板洞時，不弔線而造戍。

支管燈叉彎上下不一致，主要原因是煨彎的大小不同，角度不均，長短不一造成。

套管在過牆兩側或預製板下面外露，原因是套管過長或鋼套管沒焊架鐵造成。

麻頭清理不淨，原因是操作人員未及時清理造成。

試壓及通暖時，管道被堵塞。主要是安裝時，預留口沒裝臨時堵，掉進雜物造成。

設計方案 篇2

特色活動：

快樂頌（音樂欣賞）

活動目的

1．欣賞搖滾歌曲《快樂頌》，瞭解搖滾樂的基本特點（歌詞簡單、重複，曲調熱烈、奔放）

2．通過模仿搖滾樂手的演唱，動作及歌手的呼應，表達對歌曲的感受。

3．能積極參與活動，大膽表現。

活動準備

1．話筒架，話筒各一隻，觀察有關搖滾樂的圖片或者錄相

2．錄音機，有關音樂

教學流程

1．播放搖滾樂，幼兒自由表現後師問：你們快樂嗎？

2．欣賞歌曲錄音。

（1）欣賞歌曲，教師提問：他們在快樂的時候説了些什麼？（他們數數，從1數到8；他們互相問，回答：你快樂嗎？我很快樂）

（2）重複欣賞歌曲，熟悉歌詞主要內容，並知道歌詞反覆出現的特點。“他樣總是唱；只要大家一起唱，就很快樂；快樂沒什麼道理，快樂就是這麼容易。”

（3）再次欣賞音樂，在問答處，跟着歌曲一起大聲回答。

3．欣賞有關錄相，並模仿搖滾手的動作

（1）欣賞音樂錄相，問：搖滾樂樂隊除了唱以外，是怎麼表達他們的快樂的'？（有的彈吉他，有的打鼓，有的彈電子琴）

（2）請幼兒模仿自己喜愛的搖滾樂手的動作並與同伴交流

（3）跟着音樂和電視畫面自由模仿搖滾手的動作。

（4）面對“觀眾”，跟着音樂大膽地表演，將自己的快樂表現出來。

4．教師扮演搖滾樂手，進行現場表演，幼兒扮演觀眾，與歌手進行呼應，（幼兒與老師交換角色）

5．小結：今天欣賞了搖滾樂，這是一種快樂，熱烈的音樂。

設計方案 篇3

[課 型]

高中美術欣賞

[教材分析]

《標誌設計賞析》是現代商業美術課中的重要內容，是高中美術欣賞課中知識性與應用性相結合、提高審美能力與掌握基本技能相結合的典型課題。其中既有對中國內外優秀標誌設計作品的欣賞，又有對標誌作品的設計思維和方法的剖析。

[教學目的]

通過本課的教學，向學生介紹標誌設計的基本知識、設計思路和方法，使學生了解標誌設計的基本審美原則和掌握標誌設計的基本技能、設計思路，從而提高學生的審美能力，樹立正確的審美觀念。

[教學過程]

（一）導入新課

同學們，首先讓我們假設這樣一種情境，我們到一個陌生的地方旅遊，在無法用文字語言交流的情況下，如何儘快找到想去的地方？

學生回答……

教師明確：其實答案很簡單，你自然會去找能夠代表這種地方的圖形符號，這樣的符號就是我們要講的標誌。

（二）基本知識

1．什麼是標誌

用一種文字或圖形來代表另外一種事物的符號。

標誌的這種作用與文字產生之前的原始社會採用的結繩記事、堆土記事、刻木記事的作用是一致的。

教師明確：結繩記事盛行於原始社會，“先民結繩以明事”，結繩不同，所寓之事即有別。這應當説是標誌的雛形。

2．標誌的類別

教師提問：現在，我們大家每天可在不同的場合見到一些標誌，請仔細回想，你都見到過哪些標誌？這些標誌各有什麼作用？

學生回答：……

教師歸納：確實如，標誌存在於我們社會的每個角落，適用於社會生活各個方面，在現代社會中，標誌已不僅僅是一種單純的視覺符號，它具有獨特的美學價值，強大的社會功用，成為一個種文化。

（用微機展示一幅圖片，介紹生活中常見的幾種標誌）

（1）從用途上分：[*]

紀念標誌：1979年國際兒童年

城市標誌：德國基爾城城徽、聯合國標誌

會議標誌：奧運會標誌

商業標誌：①代表企業公司形象

②代表企業產品品牌（簡單介紹標誌設計及藝術設計對經濟的促進作用）

公共圖形：貼近生活，服務社會，於人們的日常生活息息相關

如：規範人們行為的交通標誌和散見於公共場合的服務性標誌

（2）從造型特點上分：

具象型標誌（特點：形象自然、生動活潑、有直觀趣味感。圖例為：德國自然出版社標誌[*]

抽象型標誌（特點：造型嚴謹、寓意深刻，是把無形的事物轉化為有形的可表意的形象。圖例為：南斯拉夫進出口貿易公司標誌[*]

字圖型標誌（特點：運用廣泛、傳播速度快。圖例為：加拿大鐵路標誌[*]（此處點一句中國鐵路路徽的異曲同工之妙）

以上同學們認識了標誌的類別，但怎樣區分標誌設計的優劣，是否需要有一種評判的標準呢？而這種標準也正是標誌設計必須遵循的基本原則。只有在創作中遵循了這些原則，支委會符號人們的一種普遍的審美情感，同時，也才能夠符合人們的審美標準，給人以美的愉悦和享受。

3．標誌設計的主要原則

簡：簡明易認，一目瞭然（採用美國百氏可樂飲料公司標誌的五次變革來説明標誌設計從繁到簡的過程）[*]

準：內容準確、形象直觀（日本某建築公司標誌）[*]

奇：獨樹一幟、不能雷同（採用幾幅典型的標誌圖説明）[*]

美：符合藝術美的規律、符合大眾普通的審美情感

4．標誌設計的藝術表現方式

在電影史上有眾多的流浪漢形象，然而，大家可曾想過：為什麼這眾多的形象中只有卓別林留有給我們一種卓而不羣的藝術感受呢？原因即在於它獨特的形象設計和別具風格的藝術表達方式。相同的內容，不同的藝術表達，即可產生風格迥異的藝術效果。同樣，既然標誌設計是藝術設計，那麼它應運用一些基本的藝術表現方式。下面介紹幾種常用的方式。

（1）形象高度誇張、概括、簡潔、幾何形化（採用太陽神口服液標誌和捷克音樂學院標誌説明）[*]

（2）運用聯想、比喻的方式（採用阿根廷市政銀行和某人壽保險公司標誌説明（[*]

（3）運用象徵的方式（波蘭和平委員會標誌）[*]

（4）運用民族藝術表現形式（採用德國和法國兩種不同風格的標示設計説明民族性特徵在標誌設計中的運用）（突出民族性）請同學們確定兩幅標誌的類型[*]

這兩幅標誌設計的構圖特點正反映了兩種不同民族文化觀。我們知道，在漫漫的歷史長河中，不同的民族史造了不同的民族性格，而不同的民族性格又滋養了不同的民族文化底藴。大家知道，法國是一個崇尚浪漫、追求自由的民族，柔情似水、恬淡無求的他們至為崇敬的人生境界。這點恰與德意志民族形成了強烈的反差。德國人的熱烈奔放是舉世著名的，威武剛勁，執著不息構成了德意志民族性格的全部。曾獲得1915年諾貝爾文學獎的《約翰。克里思朵夫》中的主人公，一個在德國本土取得突出成就的音樂家，當他來到巴黎試圖取得更高的發展時，其作品卻無論如何也得不到法國音樂界的認同，原因很簡單，因為德國民族的直線條抒情方式的狂熱猛烈地擊打着法國人的柔弱纖細的內心，他們無法忍受這種近似於虐殺的殘酷的心靈的摧殘。這就是民族性格差異造成的藝術理解的反差。由此可知，強調線條的翻覆，在起伏波動的線條中體現法國人的多情與靈動。不同的民族文化背景創造了風格迥異的藝術，但給人的卻同樣都是美的享受。①①

（三）用提問的形式使學生加深對知識部分的理解

（此處採用幾個國家的航空標誌讓學生分析判斷類別及藝術表現方式）[*]着重介紹中國民航新標誌[*]（讓學生通過新舊兩幅標誌的對比體會標誌創作的藝術演變規律）

中國民航標誌説明：①在創作構思上，作者突出了標誌設計的民族性特點，它以中國固有民族圖騰形象之一“鳳凰”作為構圖的主體，體現出中國傳統文化的血脈滋潤與獨特內涵。

②從造型特點上看，具有極強的現代設計意識，完全符合上述標誌的現代設計原則。是一幅傳統民族文化與現代美原則和諧統一的傑作。

（學生運用所學知識賞析幾幅優秀作品）

A．中國鐵路標誌介紹：[*]①“工人”點明鐵路行業之屬性，即鐵路是屬於工人階級的，而工人階級又是國家的主人，它洋溢着鐵路工人當家作主的自豪感責任感。

②“人工”：在建國初期，中國處於一窮二白的階級，而這一標誌的含義恰在説明廣大鐵路工人乃至中國人民勇於戰天鬥地，不畏艱難險阻，誓與“天公”一比高的豪邁之氣，歌頌了“人”改造自然的力量和精神。

③在具體形象上，“工”字取鐵軌橫截面之形，整個構圖外形上組成了一個完整的火車頭形象，它奪面而來，藴含了磅礴的氣勢，孕育着無窮的力量。

可以這樣説，這幅作品，它構思精巧，構圖精美、意藴深刻。它雖創作於50年代，用當時的藝術標準衡量，實屬佳作；即使放在今天，它依然不失為一幅極具現代設計意識的、不可多得的典範性作品，具有級高的藝術價值。

B．加拿大毛紡織公司標誌[*]

C．某皮鞋超大廠標誌[*]

（四）指導學生分析標誌設計的構思過程

（通過教師自己設計的心理門診標誌和自己家鄉的長城乾白葡萄酒標誌來分析設計人員的設計思維過程）[*]

（五）小結

以上同學們看到了很多中外的優秀標誌作品，瞭解了標誌設計的基本知識和設計過程。標誌設計概括是一種美的創造，同時也是一種民族藝術的流露與滲透，從這一點講，我們應該以一種正確的思想和心態去認識中國標誌設計現狀，既不盲目崇外，更不能固步自封。正如斯大林所説：只有民族的，才是世界的，世界文化並不是要排斥各民族的民族文化，而是以民族文化為前提並且滋養民族文化；正像各民族文化不是取消而是充實和豐富世界文化一樣。我衷心希望同學們吸收中國民族文化的營養，投身於標誌創作的領域，以更多的'具有中國特色的美的作品，為中國、為世界藝術史寫下壯麗而又燦爛的新篇章！這是中國的驕傲也是世界的驕傲！

注1：本教安中標[*]的部分為微機畫面演示。

注2：本課例獲第二屆全國中國小美術課（錄像）評比一等獎。

教學後記

在準備這節課的過程中，為了使學生有更直觀的感性認識，我收集了大量中外優秀的標誌設計精品作為課堂範例，以使之能準確表達教材內容。但在第一次試講之後發現了一些問題：所選用的範例中國內的優秀標誌設計數量偏少，課堂上學生們明顯表現出對我國標誌了調計現狀信心不足，缺乏民族自豪感。針對這種情況，我對本課的教學內容和結構進行了調整，突出強調了幾個環節：選擇國內優秀標誌設計作品（如：中國鐵路路徽和中國民航新標誌等），並作重點分析，使學生在欣賞之餘增強民族自豪感；選擇家鄉著名品牌的標誌設計作品（如：中國長城乾白葡萄酒標誌等），使學生在親切之餘，又多了一份對家鄉的熱愛；選擇教師自己的設計作品為範例（如：心理門診標誌等），來講述標誌的設計思維和製作過程，使學生增強內容的理解，切實感受到設計就在自己身邊。同時，辯證的分析我國標誌設計現狀，增強學生的緊迫感，增強自強信念，抒發愛國情感，恰當的加入德育內容，使本課教育目的上提高了一個層次。

這節《標誌設計賞析》課本着知識性實用性相結合、提高審美能力與掌握基本技能相結合的原則，在課堂結構設置上採用了環環相扣的方式。通過介紹標誌設計的基本知識（包括標誌的概念、類別、設計的基本原則和藝術表現方式），分析重點設計作品，強化學生對基本知識的理解，分析標誌設計的思維過程和方式等環節，使學生達到在一課中既要學習知識又能使用知識的教學目的。在本課中，結構設置體現了較好連貫性和完整性，使整節課脈絡清晰、層層展開、一氣呵成，這些成為本課比較成功的一個方面。這樣的結構設置，使課堂教學內容比較豐富，但同時也限制了學生自由思維的時間和空間，使他們的內在創造力沒有得到充分的展示，這也成為本課的不足之處。

採用現代化教學手段是本課的又一大特點。利用微機編制CAI課件並使用液晶投影或大屏幕電視展示作品與傳統教學手段相比確有優勢：信息量大，單位時間展示作品數量多、效果好。通過欣賞大量的範例作品，加強學生直觀感受和感性認識（本節課為學生展示和分析了四十餘件設計作品，這在傳統教學手段中是很難做到的）；在分析作品的設計思維過程和動態演示上，能夠很多和促進和激發學生思維，增強對作品的深層次理解（比如對教師自己設計的心理門診標誌和自己家鄉的長城乾白葡萄酒標誌設計思維過程的分析和演示就很説明問題）；此外利用現代化教學手段的多媒體視聽效果，對調動學生的學習興趣和注意力，強化教學效果起了明顯的作用。

以上是我在教學過程中的幾點突出感受。當然在對課堂的把握、教學語言的運用以及在師生交流方面都有值得注意和商榷的地方，但經過細緻、周密的備課和課堂上的大膽嘗試之後，這一課將對我以後的教學思路、教學方法、對教學規律的總結和把握都有很大益處。

設計方案 篇4

隨着信息技術和計算機網絡化的發展，迫使我們不得不對智能大廈系統集成的內涵不斷產生新的認識。本文試着從智能大廈信息集成的角度上，來談智能大廈系統集成技術的發展方向，並提出建立智能大廈信息系統集成應用模型的解決方案。

1、智能大廈系統集成概述

智能大廈系統集成的概念在中國智能建築學術領域內提出來，已有近十年的時間了，特別是中國科學院徐興聲研究員早在1992年就係統的提出了有關智能化建築核心技術－系統集成的內涵。儘管直到目前智能建築的專家們對智能大廈系統集成還存在着不同的看法和爭議。但是有一點是不爭的事實，那就是用户的需求將決定一切。目前國際上有一種流行的説法：信息技術將從技術為中心，轉為以需求為導向，其唯一的目標就是按照商業活動的需求來提供必要的信息（IOD，Information On Demand）。同樣智能大廈的系統集成，將根據大廈的擁有者、使用者的需求來決定其系統集成技術的應用，而不是為集成而集成。同時我們應該深刻的認識到智能化系統的智商與系統集成度存在着密切的相關性，關於這一點，比爾蓋茨在其所著《未來時速－數字神經系統與商務新思維》一書中作出如下精闢和準確的描述：“一家公司的智商是由其信息技術的基本結構連接、共享和組織信息的程度所決定的。孤立的應用程序和數據，無論多麼令人注目，只會產生傻瓜式的專家，但不會產生高效的企業行為。”

總結我國智能大廈系統集成用户走過來的三步曲：從子系統功能集成到控制系統與控制網絡集成；到目前的信息系統與信息網絡集成。縱觀智能大廈系統集成發展的三個階段，使得我們對智能大廈系統集成的內涵有了更進一步的瞭解。智能大廈系統集成的實質：就是建立一個現代信息系統為基礎的平台，將需求（目標）、應用（功能）與系統相關的各要素緊密地融合（組織）在一起，包括與解決問題相關的數據、信息、知識、人員、設備、網絡、環境、模型等；也包括各種已經建立的系統或系統服務，在媒體內容一級上進行綜合和集成，將其無縫地統一在應用的框架平台下，並按應用的需求進行連接、配置和共享，達到系統智能化的總體目標。

當今的系統集成技術的概念本身已與幾年前顯著不同，無論從大廈內的控制系統，還是信息系統已不再以處理器或服務器為中心，而是網絡化的，甚至有人提出：網絡就是計算機。集成應用系統的開發也不再面向過程，而是面向數據。隨着信息以需求為中心，IOD概念的出現，使得信息技術步入一個新時代，一種面向用户的商業活動與高新科技服務的新型關係正在建立。在這些新概念的促使下，系統集成專家指出：在未來那種單一的、封閉的，難以使用的技術和系統將很難存活；單項的技術和應用，獨立的協作環境和單機環境已經不能滿足應用的需求。而那些建立在開放信息網絡之上，密切結合應用需求，能夠靈活地嵌入到全球信息網絡框架下的技術和應用將具有旺盛的生命力。

2、智能大廈系統集成技術的發展方向

根據美國最近發佈的《21世紀的技術：計算、信息和通訊》的研究報告書，也為智能大廈系統集成技術的發展指出了方向。研究報告中指出：信息技術的發展趨勢將隨着高新科技的不斷髮展，未來的應用將肯定建立在網絡之上，並且具有良好人機交互能力和多維信息處理能力。在技術上，發展的重點將是虛擬技術、協同合作、可視化技術；在應用上，必須密切結合應用需求，強調綜合集成。從計算機環境的變化來看，Client/Server正逐步向Browser/Server和Client/Network的方向發展。不同年代的應用技術及其特徵在不斷地演變，制約系統集成技術發展的頸瓶也在不斷的變化和改善。因此對於智能大廈系統集成的認識，以及需求與應用功能的實現，也正在從低層次向高層次提升。從這個意義上來講，早期簡單的集成和交互已經不能滿足目前信息集成應用的需求，從集成上看，智能大廈已經從集成功能發展到集成系統和網絡，從基於單機應用發展到基於網絡的協同應用，特別是基於Internet/Intranet網絡集成的應用。從信息交互上來看，已經從簡單的狀態信息組合和基於監控的處理，發展到基於內容的處理和融合，以及基於虛擬與多媒體技術的人機接口。從應用上來看，信息綜合服務、虛擬環境和全局事件處理，以及遠程監控和維修管理。從以上智能大廈系統集成技術的發展方向上來看，也印證了需求與應用和技術發展趨勢正朝着一體化集成的方向發展。

3、智能大廈系統集成的應用模型

智能大廈系統集成不是簡單的堆砌，它不是把各種技術和系統拿來放在一起進行演示的展示台。一個理想的系統集成應用模型應能夠連接所有與之相關的對象，並根據需要綜合地發生相互作用。以滿足整體目標的實現。建立智能大廈系統集成的應用模型應以信息集成為核心。現代信息技術提供了智能大廈信息集成全面解決方案的基礎，基於Internet/Intranet網絡的Web技術可以在世界和大廈範圍內提供信息的採集和綜合，信息的分析和處理，信息的交互和共享。因此運用Internet/Intranet網絡和Web技術實現智能大廈信息集成應用模型的思想應運而生。

智能大廈信息集成應用模型的設計目標應完全基於建築物內部網Intranet之上，通過Web 服務器和瀏覽器技術來實現整個網絡上的信息交互、綜合和共享，實現統一的人機界面和跨平台的數據庫訪問。因此可以真正做到局域和遠程信息的實時監控，數據資源的綜合共享，以及全局事件快速的處理和一體化的科學管理。

I3BMS（Intranet Integrated Intelligent Building Management System）系統模型採用業已成熟而被廣泛採用的Internet/Intranet技術，以TCP/IP 協議為基礎，以Web瀏覽和SQL數據庫為核心應用，構成智能大廈智能化管理全系統內統一和便捷的信息交互平台，建築物各個自動化和信息子系統的實時運行信息可通過網關上傳到網絡中心的智能化系統集成中央服務器上，建築物內各職能部門領導和管理員均可以在授權下通過Web工具方便地瀏覽建築物內部網Intranet上豐富的信息資源，監控和管理各子系統的實時工況。通過開放數據庫互聯（ODBC）技術將系統集成SQL數據庫與辦公自動化和物業管理數據庫互聯，提供綜合全面的信息與數據。

1）智能大廈信息系統集成應用模型的特點

由於選擇了Intranet網絡和Web技術進行智能大廈內監控與信息系統集成，並採用I3BMS 的系統集成模型，將會具有以下的'特點：

通過簡單統一的瀏覽器界面，訪問建築物內部網Intranet上監控和辦公系統的所有信息，技術最為先進。

採用開放的網絡傳輸協議TCP/IP和HTTP，用瀏覽器/服務器體系結構取代了客户機/服務器體系結構。

提高員工的工作效率和管理人員的管理質量，提高大廈物業管理層決策與全局事件控制和處理的能力。

可以實現遠程的監控和管理操作及數據庫訪問。

能增強與辦公自動化系統、防災系統和物業管理系統之間信息與數據的交換能力，與國際互聯網Internet可通過防火牆實現無縫連接。

系統集成直接使用了建築物中的綜合佈線系統，網絡擴展和升級十分容易，維護和培訓工作量小，價格合理。

2）智能大廈信息系統集成應用模型的實現

1、採用Intranet 技術

由於採用了Intranet網絡和Web技術進行智能大廈系統信息集成，使建築物內的設備監控自動化和管理的實時監控信息經建築物內的LAN和電信部門的公眾WAN網絡媒體隨處可得。如最近美國花旗銀行芝加哥銀行大廈智能化系統已明確採用Intranet系統集成方式，説明此項技術在國際上已將成為趨勢。若要充分體現智能大廈在下世紀初投入使用時的國際先進智能化水平與特點，採用Intranet實現系統集成是極其重要的一項內容。只有這樣才能表現出智能大廈的現代化、多功能和智能化的電子信息高科技跨世紀領導地位的總體形象。

2、將Web技術用於實時監控自動化系統

採用了I3BMS 系統集成，就是選用了Microsoft 的全套Internet技術解決方案。由於Microsoft是全世界最強大的軟件公司，在Internet解決方案方面有戰略性的鉅額投資，因此在技術方面的領先地位是不容置疑的。Microsoft的Internet技術多用於一般辦公自動化（OAS）和管理信息處理系統（MIS），而現時將其應用於設備自動化的監視和控制系統集成，是一個創舉。從98上海智能建築國際博覽會上看，前來參展的美國、瑞士、德國、新加坡等國外著名樓宇自動化系統集成商和國內各大系統集成公司；均未提出採用Internet技術實現智能建築系統集成的方案。而我們已為I3BMS系統開發了實時網關技術和動態Web頁面技術，該項技術應用處於國際上領先地位，並將帥先應用於湖北電信工程局辦公大廈、山東棗莊電信樞紐樓和煙台第二電信樞紐樓的智能建築系統集成工程項目上，引起了國內外廠商和用户的極大興趣。目前進入I3BMS 集成系統的有BAS、SMS、FAS、CCTV、CSC和CPS等監控子系統的監視與運行信息，以及與辦公自動化、物業管理、酒店管理等系統數據庫實現互聯，互連網上的綜合信息和數據都可以在同一個Intranet平台窗口上顯示和信息查詢。再加上優化策略和歷史記錄功能，完全可以達到最優化監控和管理的目的。目前國際上大部分控制或系統集成公司所採用的客户機/服務器平台，明顯帶有傳統工業控制的特點，畫面呆板，這與建築藝術的美學特色是不相稱的。若採用I3BMS方案，可以對Web頁面進行美學設計，利用彩色照片和建築美術效果圖經網上壓縮傳送技術，甚至三維CAD空間技術和多媒體技術，創造出最佳的人機界面工作環境。

3、開發系統集成協議轉換網關

智能大廈的消防報警系統可以作為完全獨立的系統，從I3BMS 的Intranet系統集成的立場來看，完全可以單獨設置。同時我們還允許其他子系統單獨設置、設備配置修改和系統功能擴充。I3BMS 的信息系統集成需要在FAS子系統提供RS-485/RS-422/RS-232工業串行數據接口及其通訊協議。如果能提供以太網形式的接口和TCP/IP協議則更好。作為一個成熟的工業控制系統，至少肯定可以提供RS-485通訊接口和協議。原則上建築物內的各監控子系統只要能夠提供與TCP/IP網絡互連的網絡接口和相關的通訊協議，同時系統集成商確實掌握了通訊協議轉換網關（PCG）開發的技術，通過Intranet企業互連網絡平台，實現建築物內一體化的信息系統集成是沒有困難的。

4、採用成熟的系列成組軟件開發工具

採用I3BMS 系統集成，使用了Microsoft公司的軟件，從操作系統、服務器、開發工具到數據庫系統等，系統軟件的成本是很低的。對於系統集成的應用與開發，採用Microsoft公司所提供的系列成組軟件在開放性、面向對象和自動化的方面，其軟件技術水平是很高的，因而縮短了系統開發的週期，成本是合理的和可控制的。大部分集成軟件技術是易於掌握的，因此降低了運行、維護和人員培訓的成本。採用I3BMS系統集成，並不取代各子系統獨立運行的功能，而是要最大限度地發揮各個子系統之間的互操作，而產生的再生新功能（即：1+1>2）。各個子系統與系統集成平台聯網運行時的不同功能是：

子系統具有獨立性，功能不受集成的影響，集成系統以監視和管理為主；

子系統CRT安裝在控制室裏，集成系統則可將頁面送到任何地點、包括遠程地點的桌面系統上；

子系統由專職值班人員監管，集成系統是供主管和上級領導查看；

子系統CRT只要求最小配置，集成系統的瀏覽器可接入任意多個；

子系統只要基本專業功能，可取消一些費力費錢信息管理的附加功能；

集成系統可設置一部分子系統的參數設定和修改，實現控制超越功能。

5、採用國際上標準的TCP/IP 網絡互聯通訊協議

由於Intranet就是建立在國際通用的標準網絡傳輸協議TCP/IP上的，所以I3BMS 集成的信息可以在高速局域網LAN上發佈，無論在智能大廈內安裝千兆以太網還是ATM網，甚至語音、視頻、數據合一的高速ATM網，均可以實現監控系統集成實時信息共享。I3BMS 集成各監控專業子系統，主要是通過RS-485等工業通訊協議的轉換網關（PCG）進行，而與通訊與網絡系統CNS和辦公自動化系統OAS的集成，則是直接通過TCP/IP通訊協議實現。I3BMS 系統是掛在整個建築物主幹網絡系統上的一個服務器站點，其他網絡應用系統可以同時同媒體運行，瀏覽I3BMS 頁面時僅需要進行登錄和授權認證即可。

6、實現與廣域網的互聯

通過廣域網WAN的媒體，並通過登錄和授權認證等安全措施，集成系統I3BMS的遠程訪問是能夠完美實現的。根據不同的要求，有以下不同的方式：

遠程撥號上網，使主管可以在外地、在途中或在家裏方便地查看系統運行情況，以作出評估、決策和指導。

遠程專線或撥號上網，用於物業管理的上級部門，或對多座不同地理位置的大廈實現集中建築物物業管理的情況。

遠程專線或撥號上網，用於將安全和消防等系統的報警和緊急求助信息傳送給保安部門和公共消防部門。

遠程專線或撥號上網，用於遠程或異地的系統開發、維護和修改的情況。

未來的系統是不可能獨立存在的，它必須與外界密切結合，並且與整個世界融為一體。“開放和連接”是智能大廈系統集成的口號。