實用的貿易節作文彙編六篇

來源:果殼範文吧 1.05W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的貿易節作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的貿易節作文彙編六篇

貿易節作文 篇1

20xx年12月31日,飲馬井巷國小舉行了紅紅火火的“小駿馬貿易節,學校裏張燈結綵,到處洋溢着歡聲笑語。開始了!我和好朋友一起去買商品,同學們大聲喊道:“烤雞翅三元,棒棒糖一元,可樂一元,本子一元……誰來買啊!”我口水直流,心想:天哪!我走進了美食天堂!這裏價廉物美,可以讓我大飽口福了!我買了許多吃的,雞翅,棒棒糖,手抓餅……我拿着吃的東西,坐在位子上,吃着東西,看着電影,別提多開心了。既滿足了肚子的願望,又滿足了眼睛的願望,真是一舉兩得啊!輪到我做售貨員了,我大聲吆喝道:“快來買啊!全場打五折,大減價了!”我一會兒跑到東,一會兒跑到西,一連賣了好幾樣東西。看着物品一件件減少,顧客一個接着一個,我特別開心。今天,我們全班的同學,都十分開心,通過大家的努力,我們一共獲得一千四百多元。這次貿易節,我體驗到了買賣的樂趣,也體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦和來之不易,我以後要節約爸爸媽媽的成果。期待下一次的貿易節。

貿易節作文 篇2

我怎麼也忘不了那天下午,怎麼也忘不了那天活動開始時的焦頭爛額,經營中的忙碌與掃興,怎麼也忘不了拖着沉沉的錢袋時的喜悦與自豪。記得最清楚的,便是拍照時那一張張燦爛幸福的笑臉:“哦耶!”

下午來到教室,同學們“羣龍無首”,如同無組織無紀律的猴子一樣轉來轉去。雖然廟會還未開始,但同學們早已躍躍欲試。“兩元,要不要?”因為有買賣就有傷害,教室裏始終瀰漫着一股火藥味。我對買與賣不太感興趣,我更看重的是着裝。李俊身披黃袍,頭上戴着頂帽子,帽檐四周全是珠子,一動起來就叮叮噹噹。黃袍上印着許多龍,有的首尾相連,有的身子捲起,還有的龍頭向上,欲一飛沖天,騰出天際。可重要的是再看看李俊那衣冠不整的樣子,就像是一個傀儡帝王,活像一隻鬥敗的大公雞,令人狂笑不止。

貿易節開始了!我和程傑直接下樓,卻發現商品沒帶。上去拿時,又沒有鑰匙。到了會場,穿好漢服,卻不見了劉浩。“這都打得什麼仗呀!”我學着紅軍的樣子粗着嗓子喊道。等我們繞了一大圈才發現劉浩就在桌子那兒。行吧!就當是鍛鍊身體減減肥罷了。這時,我才注意到程傑為我租的衣服。以黑為底色,還帶一點紅,袍子幾乎拖到了地上,有點古代俠客的風範。我戲謔道:“別人是兩袖清風,可您瞧瞧我這袖子,連一頭豬都裝得下!”我揮一揮衣袖,孤獨的衣袖如同船帆般在風中鼓起,此時我又有點像呼風喚雨的.巫師。

“三元一支,五元兩支!”我喊得最多的就是這句話。我的心因為來人而喜悦過,因為走人而傷心過;因為收錢而自豪過,又因為找錢而煩惱過。最令我氣憤的是一位小朋友,人看起來很老實,黑黑的,跟我挺配。於是我就逮住他不放了:“小朋友,三元一支,五元兩支,世界上最精細的鋼筆。你不用的話也可以收藏,還能留作傳家之寶。不瞞你説,這隻鋼筆的成本價就兩塊八,咱才賺你兩毛錢!嘿嘿,知足常樂嘛!”我是曉之以理,動之以情,花費了一大堆口水在他身上。眼看着就要成了,我暗自竊喜,偷偷向劉浩打了個“OK”的手勢。結果,那人丟下三個字就走了:“你美的!”

“三元一支,五元兩支......”

貿易節作文 篇3

“走過路過不要錯過,這裏有好玩的好吃的,快來看一看啊!”元旦前一天,陽光大好,我們學校的操場上一聲聲的叫賣吸引了好多社區路過的大伯大媽在圍欄外觀望。這是搞什麼活動呀?原來是我們學校一年一度的傳統節目—貿易節開街了。

活動前一禮拜,老師就通知我們可以準備貿易節的物品了。老師話音一落,教室裏頓時像開了鍋一樣,沸騰了。同學們你一言我一語相互討論起要賣的物品。我回家跟媽媽一商量,決定賣文具吧。前幾次我都是賣玩具,銷量不是很好,自己又不玩,都浪費了。賣文具的話就算賣不了也可以自己用,不用擔心後路。媽媽誇我想法好,又幫我上淘寶買好了幾款文具,有自動鉛筆、橡皮、水彩筆等等。我一心一意地等待貿易節的到來。

時間過得飛快,一個禮拜轉眼而逝,12月31日的貿易節在同學們的期盼中到來了。這天又是天公作美,陽光燦爛,我們吃完午飯就到操場上佈置起自己的攤位,準備開始做買賣。經過幾年的鍛鍊,高年級的同學都已經熟門熟路的開始招攬生意。而低年級的小朋友在一些爸爸媽媽的鼓勵下也毫不膽怯,積極主動的出擊拉客。只見操場上商品琳琅滿目,叫賣聲此起彼伏,好一派熱鬧景象。

我的文具小店也開張了,賣出去幾本本子和幾支鉛筆,不過比起有些同學來還是差遠了,看來我還要更加努力啊。

不知不覺地,貿易節接近尾聲。我感覺愉快的時光總是特別短暫,期盼明年的貿易節早點到來。

貿易節作文 篇4

就在學校舉行的雙語貿易節要開始的前半小時。後操場的每一個角落都擠滿了人,看那“買賣”的人羣在操場上湧動時,我心裏不禁打了一個哆嗦……這麼多人,讓我一個弱小女子獨自叫賣,這不是強人所難嗎!而且我是繪畫大王,讓我經營流動小攤的生意,真是大材小用。但任務在身,我還是鼓起勇氣開始了我的“叫賣生涯”。“Come!Come!Come!Seeper!Seeper!Seeper!”我如河東獅吼,果然引來了不少的人。我暗暗自喜:要像這樣的人數,我籃子裏的玩具早就被一搶而空了!

“孫永怡,我把氣球送給你賣吧!”劉津捂着嘴,悄悄地對我説。“逃兵一族!”我內心對她掃描了一遍,接着説,“但要有物資才能促進銷售嘛。”於是我以迅雷不及掩耳之勢一下子把她的氣球“搶”了過來,我用繩子把氣球中央繫上,瞧,那七彩的“泡泡”飄飄悠悠地飛到了半空中。

“姐姐,我想要氣球!”一個小妹妹拉着我的衣服,用稚嫩的語氣對我説,我心裏想不管是誰,一律黑價。我鐵着心腸,説道:“小妹妹,氣球是要錢的,如果你真的想要,姐姐五角錢把七個氣球全都賣給你,而且是七種顏色哦!”

“好吧,給你!”小妹妹爽快地答應了。沒想到她居然這麼痛快,我後悔沒向她多要點!可是定睛一看,她給我的竟然是一枚生鏽的一角錢硬幣,這不是太歲頭上動土嗎!

看着我憤怒的目光,她馬上低下頭説:“剛剛有幾位同學還沒來得及把煩惱貼在氣球上,氣球就飛跑了,看到他們挺難過的,我好不容易擠到這兒,還有兩個一元的硬幣不知在哪兒擠丟了,所以……”看着她支支吾吾的樣子,我毫不猶豫地把七個鮮豔的氣球塞在她手裏,接着輕輕地摸了摸她的臉頰,頓時燦爛的微笑定格了。我收下了生鏽的一角錢。因為我被她微笑的那一刻打動了,多麼純潔的微笑,多麼燦爛的微笑,月亮見了也會變温柔吧。忽然,我想到要用英語説話:“You are beautiful。”我眯着眼睛微微一笑,我想那一刻我一定比仙女還要美。因為她美好的心願也感染了我,我也陶醉了一次。

“Thank you!”小妹妹連忙也説了一聲英語。

因為又有好多人圍着我要買東西,從她們的間隙中,我隱隱約約地看到小妹妹拿着氣球歡喜地“走失”在人羣中,也把祝福帶給了自己的同學。這次雙語貿易活動,不僅鍛鍊了我的語言表達能力,還讓我嚐到了賠本生意下的真情滋味。

貿易節作文 篇5

一年一度的貿易節即將來到,同學們懷着激動的心情等待着那一天。週五一大早,同學們陸陸續續來到了學校焦急地等待着貿易節的開始。大約九點鐘,校長宣佈貿易節開始了。同學們個個像剛出籠的小鳥一樣”飛“了出來,貿易節就這樣拉開了帷幕。

我拎着環保袋悠然自得地逛起市場來。走到半路,正好來到我們班。只見一位小男孩正蹲在攤位前討價還價:“這塊水晶多少錢呀”?賣主回答道“五塊錢一個,如果賣還會用禮盒裝起來”。“能不能再便宜一點”?男孩又問:“好吧好吧”!賣主説“三塊錢給你了”。小男孩付完錢,高興地離開了。

俗話説“獨樂樂不如眾樂樂”。這次貿易節我雖然不能和小隊一起去吆喝,一起賣東西。但我在學校“我型我秀”的舞台上擔任了主持人,讓大家在愉悦的氛圍中體會購物的快樂。主持結束後,我還主動到廣播室幫助阮科涵播放音樂,將這份快樂傳遞給她,讓她也能參加貿易節活動。

貿易節就這樣在我的東奔西走中結束了。我在奔波中深深體會到“一個人開心不如大家一起開心,大家一起快樂才是真正的快樂”。

貿易節作文 篇6

我們期待已久的貿易節終於來啦!同學們從家中帶來各種物品參加貿易,物品擺滿了桌子,有玩具、書、文具,還有花草……看得人眼花繚亂。在學校的操場上,吆喝聲響得驚天動地,密密麻麻的人組成了一片黑色的海洋。

今天是一個特殊的日子-兒童節!此刻,全校的同學們都在如火如荼地開展貿易節活動,極力吆喝着。

擺好攤位,我舒舒服服地坐了下來,準備挑本書看。胡俊熙見我那麼副懶散樣,急了:“你起來啊!”要麼吆喝,要麼出去逛,別閒在這兒”説完,胡俊熙把我拉了起來。我站起來思索了一會兒,便大聲吆喝起來:“來看看啊!全場五折!限時十分鐘!只有一分鐘!”吆喝了一會兒,覺得累了,便出去逛了一番。

回來時,看到有好多家長蹲在我們攤前正挑選着書。我跑了過去,聽見一家長抱着一堆書,説:“哎呀,我買這麼多,五塊一本怎麼樣?”我大吃一驚,心想,這絕對虧本了!我湊過去説:“不行。五塊大虧了,七塊,“不!五塊我就全買走!”她説。”五塊不賣!”我堅決地回答。”“不買了!”她走了,估計想讓我便宜些賣給她。”走就走!我們是有底線的!”我堅持自己的立場。我估計她等會兒肯定還要過來。果然如此,他又説五塊,我不幹。又來了幾次,都被我拒絕了。最後或許是怕看上的幾本書,會賣給別的家長,只好同意七塊一本買走,一想到我為組裏多掙了錢,心裏很自豪。這時,另一位家長也來了興趣,跟我討價還價,最後拗不過我,只好依我的價格。接下來,我又使許多想便宜的家長鎩羽而歸,心裏別提多高興了。

活動結束了,看着錢箱裏花花緑綠的錢,我喜滋滋地想:這裏面也有我的功勞啊!

這次的紅領巾貿易節讓我受益匪淺!

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