科技節作文集合[4篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的科技節作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技節作文 篇1

科技的不斷進步改變了我們的生活，使我們生活在一個信息世界裏。在這個陽光明媚的日子裏，我們五年級又迎來了一年一度的科技節。在我們的歡笑聲中，有趣的科技節活動開始了。

紙風車比賽、沉浮子、參觀社區科技館……活動應有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

這個實驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎麼能讓三根筷子站起來呢？我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前，家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦，原來就這麼簡單啊！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點水或沾點水，再用手扶着，然後等他站穩了，就可以鬆開手，三根筷子就成功地站起來了。

我迫不及待地開始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時，我靈機一動，腦海裏冒出一個好主意：去別人那裏去“取經”。

真是説曹操，曹操就到啊！我剛準備行動時，一位已經成功的同學走過來，對我説：“欣瀾，要不要我幫你？” “好！”，我一聽，驚喜地點着頭説，哈哈，我正求之不得呢！於是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點水，往桌上一放，一鬆手，筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕！我模仿他的'樣子，在心裏默默地念了一句咒語：“GOD HELP ME ！” 最終我也成功了！

活動結束時，老師讓我們分析科學原理，同學們踴躍發言。在筷子上沾水，能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起，形成一個三角框架的結構，而這種結構是最具穩定性的。生活中我們見過的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結構以三角型為主的，保證了大體機構的穩定，都是應用了這個原理。

快樂的時光總是很短暫，今天的活動結束了。科技節不僅組織了有趣的實驗，還讓我們對科學產生了濃厚的興趣，並用我們智慧的雙眼發現生活中的科學！

科技節作文 篇2

今天，我們學校舉行了一年一度，有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同，今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。

我們班的活動有：扔紙環、小船負重跟紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織，自己裁判。

我先來到小船負重的區域，拿出一張自然老師發給我們的賽題卡給了裁判同學，裁判給了我一張蠟紙，讓我們折成小船，放在水面上，比賽誰的小船裝的小棋子最多，直到小船沉沒。我靈機一動，有辦法了，幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛，小盒子的空間最大，裝的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔細地摺好小盒子，便交給了裁判，以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽，大家鼓起了掌。這個男同學小王可不服氣了，他也信心十足地摺好了小船，結果只裝了五顆小棋子就沉沒了，惹得大家哈哈大笑。我後面的'小秦也用我的折船方法，負了45顆小棋子，獲得了冠軍。我想為什麼我們折的圖形是一樣的，可負的重量卻是不一樣的呢？原來只要折得有一點點的偏差，就是方法一樣，結果也都是不一樣的。可見科學家是多麼的偉大，他們工作起來一絲不苟，精益求精，才創造發明瞭如此多的科學技術。

我又去了紙飛行的區域，我看了比賽規則後覺得很簡單，這不就是摺紙飛機嘛。我又給了這邊裁判同學一張賽題卡，拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機，使勁往前方一扔，唉，扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅，砸在了地上，大家鬨堂大笑。看來我得使出撒手鐗了，我認真地用了六步又摺好了一架紙飛機。開始比賽了，我有使勁地往外一扔，紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去，功夫不負有心人，我終於獲得了冠軍，裁判同學還獎給了我一張小貼紙，我高興極了。

這次的科技節真有趣啊！讓我們在玩的過程當中領悟到了，做任何事情認不認真，都會得到不一樣的結果。

科技節作文 篇3

這周，我們迎來了一年一度的科技節：週一參加開幕式，週二挑戰不可能完成的任務，週三參觀了自來水廠，週四參與了科普課堂超市——模型製作……樣樣都豐富多彩、別出心裁。其中，最令我難忘的活動就是去參與我的科普課堂超市——模型製作了。

鈴聲一響，我們就前往各自的教室，開始上課。

我們這個超市大多時間都在拼模型，老師沒怎麼講課。

我分到的模型是蜘蛛機械人，我打開包裝開始努力地拼着。

突然，我發現我的電線是斷的.，沒接上，齒輪也是壞的，可是我並沒有氣餒，開始盡全力修着。

先説電線，沒多大問題，先把兩根連起來，然後輕輕扭個幾圈，就大功告成了。

可是，齒輪，問題就出來了。這個由馬達帶動的齒輪就像金蟬脱殼一般，脱離了軌道，無法被馬達帶動，用東西把它給挑回原位，過一會兒照樣還是脱離軌道，最後用了點潤滑油，再把零件卡緊點，似乎好了。

我拼完了身體，開始拼裝蜘蛛的八隻腳。每隻腳都由四個零件拼成，左邊四隻腳，右邊

四隻腳，兩邊都有一個可以固定四隻腳的一個軸，可以和中間的鋼棒接起來，就可以使蜘蛛行動自如地爬行國，但是腳不能裝成同手同腳，不然用再強勁的電池也爬不動。

最後接完了，可是齒輪又不壞了，怎麼也修不好了。

雖然科技節已經過去，但它永遠會在我的心頭回蕩，下屆科技節將會更加美好！

科技節作文 篇4

10月12日早晨，晴空萬里，秋風送爽。我們的校園裏熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容，因為一年一度的'校園科技節就要開幕啦!

在莊嚴隆重的升旗儀式過後，學校領導用洪亮的聲音宣佈：“變廢為寶、創意無限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動。隨後，一羣環保小模特精神抖擻地走上主席台。他們穿着令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小製作，看得我們如痴如醉。其中，我最喜歡那台小電風扇，因為它設計得特別精妙。看完這一個個充滿奇思妙想的小作品，教室裏響起啦熱烈的掌聲。同學們紛紛議論着，決心動手設計一個作品來，在下屆科技節上大顯身手。

趣味無窮的校園科技節在一片歡聲笑語中結束啦。我喜歡科技節，因為它告訴我，“科學研究並不僅僅只是科學家的事。”願我們的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。