【精選】國小科技作文合集八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的國小科技作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】國小科技作文合集八篇

國小科技作文 篇1

國慶節的時候,媽媽帶我去上海科技館玩.來到科技館,我一看,那裏到處是人山人海,我往上面一看,科技 館可大了!

我和媽媽來到了一樓,乘着電梯,到了感受地震的地方,還沒開始,我的心就怦怦地跳個不停.開始了,旁邊 有幾塊石頭動起來了,我們站在小橋上,聽到石頭滾動的聲音,我們都站不穩了.

我們又來到二樓的.視聽樂園.我和媽媽挑了幾個項目.在視聽樂園裏面,我玩了乘船去悉尼,衝浪,滑雪比賽........可刺激了!

我們來到了頂層,看到到處是各種各樣的火箭.還看見我們中國的火箭和衞星.

上海科技館的東西可精彩了,我一定要媽媽帶我再來一次.

國小科技作文 篇2

中國科技館就坐落在首都北京的鳥巢附近,科技館有兩部分。一部分是科技主展廳;另一部分是5D科技電影院。電影院的樣子從遠處看,就是個巨大的半圓球體,外表是用玻璃包裹起來,煞是好看。

主展廳有四層,第一層主要是介紹我國古代的四大發明。在那裏我見到了“神火飛鴉”,這種武器的形狀做成鳥的樣子,肚子裏填充滿火藥,點燃導火索,就會衝入敵陣中爆炸,威力無比。這裏還有指南針的元老“指南魚”,指南魚是用磁鐵做成的,黏在浮子上,放在水碗裏,由於地球磁力的作用,魚頭總是指向南方。我們來到二樓,迎面見到的是一座恐龍化石,它足足有三層樓那麼高,張着大嘴仰望着天空,驚奇的眼睛彷彿在天上尋找着什麼。展廳中首先是光的科技展現和原理,最讓我感興趣的是視覺方面,有一個叫“水往高處流”的實驗,事實情況是水滴不斷往下滴,可給人的感覺的的`確確是水滴在往上走,這是為什麼呢?因為人在看東西時會產生短暫的視覺停留,大概是0.3——0.4秒,所以就產生的水往高處流的錯覺。科技館裏也有體驗課,有一個就是騎自行車走鋼絲,一根鋼絲橫在半空中,有一層樓那麼高,細細的,要騎着自行車到對面去。好不容易輪到我,媽呀!太高了!嚇了我個半死,雖然有防護措施,鼓了鼓勇氣,還是放棄了,同學們可不許笑話我哦!

之後,由於時間的原因,我們依依不捨的離開了有趣好玩讓人難忘的中國科技館。

國小科技作文 篇3

一個陽光燦爛的早晨,我和李嘉煒、王思宏約好去科技館參觀。我有許多問題:科技館到底有多大?裏面有什麼東西?

到了科技館,我帶着疑問走進科技館一探究竟。看到眼前的景象,讓我恍然大悟,裏面人山人海,到處是機器。我連忙跑到一台機器旁,看了説明書,原來這是一台拔河的機器。我趕緊把李嘉煒和王思宏叫過來。我們三個人跑過來,發現一個叔叔和一個很胖的哥哥在拔河,眼看那個叔叔要贏了,突然,胖哥哥用出吃奶的'力氣把繩子拉了過來,最後那個胖哥哥贏了。

我又跑到另外一台機器旁邊,發現有一個小洞。有一個叔叔往洞裏大叫一聲,玻璃桶裏面竟然冒出水來了!我們三人大吃一驚。我興奮地説:“我一定要去試一試!”我“啊——”地大叫一聲,水果然冒出來了。我明白了:原來只要叫聲越大,水就可以越升越高。這台機器真神奇。。。。。。

參觀完了科技館,我們戀戀不捨地回家了,心中還想着那神奇的機器。

國小科技作文 篇4

未來的科技可真發達啊,不信我就講給你聽一聽。

未來的汽車可神奇了,它沒有輪子,就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。車子的玻璃窗能防紫外線,使人的眼睛不受到傷害。而且你只要説一聲去哪裏,它就會用光的速度帶你到目的地,並且不會與其它的車或人相撞。未來的汽車還有一個奇特之處,那就是會隱形,在隱形的時候,它可以穿過任何障礙物,這就是未來的汽車。

未來的.房子更神奇,在進門前,它會顯示出一個屏障,原來,這個屏障就是進門的鑰匙。只有主人輸在上面的人和主人自己的手紋可以進入,其他的人都進不去,並會發出警告提醒主人。房間裏還有一個很大的透明式玻璃窗,它是幹什麼的呢?原來,它就想一個巨大的電視機,只要你説一聲想看什麼,它就會立刻顯示在玻璃窗上。而在外面看來,它永遠都是一堵牆。在不看的時候它就會隱形,讓你看到外面的情景。未來的房子裏還有好多奇特之處,比如説會變形的沙發,隱形的車庫等等都很奇特。

未來的碗也很神奇,碗的外面有一個小巧玲瓏的旋轉按鈕,它的左邊寫了一個“熱”字,右邊寫了一個“涼”字。如果飯太熱或太涼都可以扭動按鈕,使飯可以得到合適的温度。

未來的科技真是發達,使我們的生活更加方便,也使我們更加嚮往。

國小科技作文 篇5

3月10日的下午,媽媽帶我和姐姐一起到鎮海勝利路社區參觀科技館。

到了那邊,我和姐姐上了二樓玩了兒童動手樂園,參觀了生命健康室、數字家園等。然後,我們還觀看了“3D”電影。一位阿姨給我們每人發了一副眼鏡,我感到很好奇,看電影怎麼還要戴眼鏡呢?正這樣想着,電影開始了,放映了關於龍捲風與冰雹形成以及發展的科學過程。戴上眼鏡觀看,就有了立體的效果,好像真的發生在我的眼前,讓人有一種身臨其境的`感覺,我現在明白為什麼阿姨要給我們眼鏡了。解説員阿姨還告訴我們,現在已經有了“4D”電影,圖像、音質效果更加出色。

看完電影,我們上了三樓,裏面有“氣浮投籃”、“猜生肖”、“手影識別”、“看得見摸不着”……我玩得最有趣的是“氣浮投籃”,剛開始玩的時候我怎麼都投不進去,後來一位大哥哥在旁邊教了我幾次,我就學會了。

科學可真神奇啊,科學其實就在我們的身邊。

國小科技作文 篇6

生活真是處處離不開電。早上起牀,天還沒有大亮,我打開了電燈,家裏的飲水機幫我們燒起了熱水,我從冰箱拿出麪包,媽媽用電煎鍋給我做起了美味的早餐,然後洗衣機開始幫我們洗衣服。電梯帶我們下樓,電動門打開,我們走出小區。到了教室,同學們已經打開了燈,老師的電腦已經打開,學校播放着音樂……

我無法想象沒有電的生活,但是電究竟是怎麼來的呢?我好奇地問爸爸,通過爸爸的講解,我對電有了一些簡單的瞭解,人類最早認識電,是發現人戴在身上的琥珀與絲綢的衣服發生摩擦後,琥珀就會吸引灰塵、羽毛等小物體,那時的人們把這種不可理解的力量叫做“電”,後來,人們發現自然界中有兩種電荷,被綢子摩擦過的玻璃棒帶正電荷,被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。帶相同電荷的物體相互排斥,帶不同電荷的物體相互吸引。1897年,英國科學家湯姆遜發現原子的中心是帶正電的原子核,帶負電的電子在電力吸引作用下繞原子核運動。不同的物質,原子核對電子的吸引力強弱不同,兩個物體相互摩擦時,電子會從原子核吸引力小的物體,轉移到原子核吸引力大的物體上,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電。所以,摩擦生電的實質是:電子發生了轉移。我們生活會發現很多摩擦生電的`例子:比如睡覺前脱毛衣,就會有“嗶嗶嗶”的靜電,天氣乾燥的時候,媽媽梳頭也會出現,頭髮跟着梳子走的情形,還有泡沫盒子裏面的白色粒子也會吸附在我們的身上,甚至我們與好朋友擁抱一下,也會被彼此電到哦!還有一次,我發現油罐車的車尾下面拖着一段鐵鏈,我很好奇的問爸爸,他説,油罐車裏面的油與油罐發生摩擦,使油罐帶電,而汽車輪胎是橡膠不導電,油罐帶的電荷不能通過它傳到地下,電荷越積越多,就可能產生火花,從而引發爆炸,所以需要在車底下拖一根小尾巴。油罐裏的電荷通過鐵鏈轉移到地面了。

為了讓我更深入的瞭解電,爸爸帶我做了一個小實驗———水果電池,其實生活中有很多東西都可以產生電,很多果蔬的汁液可以説就是一種電解液,做這個實驗還需要兩個金屬片與導線。一般採用的是銅片與鋅片(鐵,錫都行),由於鋅片的化學性質比銅更活潑,當這兩種金屬同時處在酸液中時,鋅就會失去電子,這些失去的電子沿着導線傳到銅片上,形成電流。因此鋅作為負極,銅作為正極。如果在該電路中再連接一個LED燈泡的話,燈泡便可以發光。

我們開始準備材料,家裏的電線是銅線,我截取了一截,鋅片不好找,爸爸準備拆開廢舊電池,從裏面取出鋅片,考慮到會產生一些污染,我建議用鐵釘代替,家裏正好有土豆與西紅柿,我想都試試,看看哪個效果好,我們又從五金店購買了小燈泡一個,5號電池一個,一些電線。第一步,我先試驗小燈泡能否正常發光。很好,咱們小燈泡亮了,説明我們接的線路沒有問題。其實剛開始,我還是很怕碰電線的,我擔心電流會擊到我,爸爸説沒關係的,這個電流非常微弱的。然後,我切開一個土豆,把燈泡兩端的電線分別綁上鐵釘與銅絲,然後插進土豆裏面。可是燈泡沒有亮,我想應該是一個土豆力量不夠大。我馬上切了好多土豆,分別接上鐵釘與銅絲。

國小科技作文 篇7

今天是國慶放假的第五天,我們小記者來到了揚州市科技館參觀。首先,我們來到了“地球家園”展廳,我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動物標本,那些栩栩如生的動物模型及實物標本讓我們大開眼界。

後來,我們去了科技館的`教室,在那裏科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動而有趣的恐龍知識講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的爬行動物。

上課結束後,老師現場給我們每個人發了一個小盒子,原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開盒子一看,全都驚訝地張開了嘴巴,怎麼是一個白色的土塊。老師告訴我們,今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”,原來這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過我的一番努力,我終於挖出了“三角龍”的骨架。

今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動物模型標本,還學習了“恐龍”知識,動手挖掘的“恐龍化石”,還動手組裝了“小恐龍”,真是美好的一天啊!我希望下次可以去看汽車,因為我最喜歡汽車了!

國小科技作文 篇8

當――伴隨着新年鐘聲的響起,我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽,天際的祥雲飄蕩着,向人間灑下和平與希望的光輝。

這時的我早已兒孫滿堂,生活有滋有味。

我吩咐“Mary”機器人去收拾一下,説馬上就要出發了。孫子穿上一件新型保暖T恤,主動擔任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦,輸入“裝換”程序,又敏捷地按下了“回車”,我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船,電腦發出指示“準備就緒”,就載着我們一家人緩緩升空了。

一小時後,我們登上了月球,飛船的門自動打開,Mary扶着我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看着四周,雖然眼前只有幾座坑坑窪窪的環形山,可是覺得很滿足,很踏實。我問孫子:“咦!我們怎麼沒穿宇航服啊?”孫子笑笑説“咳!還用什麼宇航服啊!這些技術早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態大氣所包圍,相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現新生命呢!”“哦――”我恍然大悟。

漫步在月球上,感覺輕飄飄的。我想,要是再遇見一兩個外星人,那該有多刺激!可遺憾的是,走了好一陣,連個外星人的影子都看不見,倒是見到了幾個地球同胞,都是閒着沒事兒,來月球轉轉的`,反而像我這種平日裏大門不出幾回的人,都跟不上潮流了!

一不留神,四個小時過去了,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜,歡樂與喜悦匯成一股暖流,在身體中盪漾……

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