科技的作文錦集[4篇]

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的科技的作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

早就從電視上看到，中國科技館新館已經開放了，但是一直因為參觀的人太多，我至今還沒有去過。這次學校組織我們去參觀，我感到特別的高興——那裏是我向往已久的地方。

中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設中的C樓組成，坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去，這個異形建築羣非常壯觀，透着股與眾不同的氣質。

一進科技館的大廳，迎接我們的是一個機器人樂隊。説是一個樂隊，其實就是一個外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的`美妙音樂中，走進科技館，走進這神奇的科技世界

我被一隻龐大的太空模型吸引住了，那模型有10米長，像是一個火箭，其實是一個太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個長長的鋼鐵臂連着。後倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過，宇航員在倉中的生活情況：在失重的環境下，什麼東西都是飄來飄去

看看我的武藝！尋聲望去，原來是兩個機器人在做武術表演。一個拿着一把劍，舞來舞去；另一個拿着兩個陀螺，疊在一起，在地上旋轉。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩，卻又叫人不免為之擔心，萬一有個閃失

接着，我又來到了電子科技展區。我第一眼就看到了那裏的電腦。展板上陳列着從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機，到現在的1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計算機，再到科學研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數十億次的大型計算機，計算機技術成幾何速度地發展，取得了輝煌的成就

我在這科技的神奇世界裏漫遊着，不知不覺已經半天過去，有的展廳我還沒來及看，就到了中午，只好戀戀不捨地離開了科技館。科技的發展，使我們人類的生活變得更加豐富多彩，也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好，我們必須加倍地努力學習。

科技的作文 篇2

今天就是科技節,我校兩千多名學生共同用燦爛的笑臉為我們學校迎來了科技節，上午，同學們都沒心思上課俗話説，腦子裏都是下午的科技節，上完了漫長的四節課，終於要開始活動了，同學們又蹦又跳地排隊下了樓看開幕式，開幕式結束了，可以去參加活動了，我找到了我的組員，林君、閆慕遠和蔡晨睿。我們先挑戰了拾杯子，本以為這個項目很簡單，不就是做個工具鈎杯子嗎？這還不簡單？

我們信心慢慢地開始動手製作工具，沒想到不像我們想象的那麼簡單，我們先拿一根毛線，在線上粘上吸管，再用膠條把吸管和牙籤粘在一起，這時只剩下一分鐘了，可我們剛粘了幾根吸管呀，長度還遠遠不夠呢！我們開始着急了，又換亂地粘上了幾個吸管，裁判員就喊時間到，幸好長度差不多了，我們開始用做好的工具鈎杯子，突然，我心裏咯噔一下：完了這下糟了！沒粘牢的吸管竟然斷了！

果然不出所料，鈎了好長時間只鈎到了一個，剩下都鈎不着，唉！真是首戰不利呀！其他組同學都能鈎到好幾個呢！我們一個個都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地離開了。但是，我們並沒有互相埋怨，而是互相鼓勵着：我們吸取教訓，共同努力，一定會成功的.！

“快來呀，這邊的項目挺有趣的！”突然，也不知道是誰喊了一聲，我們的目光被吸引了過去，我們一掃剛才的不快，再次興奮起來，“去試試，這回我們仔細一些，多動動腦子，一定會獲勝的。”我説。這個項目的説明板前，有兩個杯子，上面各有一個掛鈎，要求用三張A4紙，兩個橡皮筋，幾條膠條，幾個曲別針，和一根毛線在兩個桌子間搭建一個儘量長，且不斷的結構，兩端分別系在兩個掛鈎上。看好了題目後，我們又齊心協力地做起來，用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來，終於，經過我們的共同努力，搭建完成了，裁判員告訴我們：“你們真棒，這回我們沒有白努力，成

績是180cm，並且創造了新的紀錄。”聽到真個消息，我們高興得跳了起來，歡呼着，臉上洋溢着歡快的笑容，心中充滿了勝利的喜悦，我們又懷着興奮的心情參加了六個項目，都獲得了不錯的成績。

科技節在大家快樂的歡笑聲中圓滿落幕，彷彿是剛過完一個喜慶的節日，又彷彿是參加完了一個豐富有趣的學習課程，它讓我知道了團隊合作的重要性。也讓我明白了無論做什麼事情都要腳踏實地的去做，不能粗心大意。這次科技節活動在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。

科技的作文 篇3

前方有一道金色大門，好奇心驅使我向前，我推開了那扇門，裏面的景象讓我驚訝不已。

在這裏面高樓座座，可他們卻形狀各異。有鳥巢形，有綠草形，有枱燈形……走近仔細一看，他們表面都覆蓋着一層“毛毯”。這時天外來了一個“飛碟”，從上面走下來一個老者，他笑呵呵的對我説，“孩子，歡迎你來到22世紀的中國。”我心頭一震，心想，自己該不會是穿越了吧？老者似乎看穿了我的心裏。他拉着我的手，嘴裏説“這周圍的`房子是22世紀人類的結晶”這表面有一層綠毯是為了吸收陽光，從而帶動整個家庭的電力系統。我想這也太神奇了吧！不等我去欣賞這神奇的綠毯，我就被帶到了一家商店，這裏的東西形狀可以用“千奇百怪”來形容，我實在看不出來這裏是賣什麼的。老者接下來的介紹解開了我的疑惑。他説：“這裏是新汽車商店，這種車採取最新的材料，可按人們的意願可大可小的調控。”我想説去開車，老者看出我的想法，便帶我來到一輛白雲形狀的車前，老者對我説：“孩子，這種車是以氫氣為基礎原料，以工業廢水、廢氣為主要原料製成的。這樣一來污染問題解決了。而且車上有噴氣系統，可以在空氣中飛行，這樣一來交通堵塞問題解決了。”我想，這也太帥了吧。接着，老者又把我領到一家飯店，來服務的人好漂亮呀，這世間怎麼會有這麼漂亮的美人兒呢？老者笑眯眯的對我説：“這些都是仿真機器人，現在這個世界上80%的勞動力都是機器人，而人類只做腦力勞動。”我心想，這個世界究竟發展到什麼程度啊！這時，老者開口又説：“本次服務到些結束！”就在此時，一箇中年人走了出來，問我感覺怎麼樣，我定睛一看這個人和我長的好像啊，正在吃驚時，她告訴我，她就是22世紀的我。

這時，鬧鐘突然響了，我起來，看看周圍，原來這一切都是一場夢啊。看看窗外，一切都沒有改變，又是一個美好的一天。

我想，我為了這個美好的夢，我也會努力的！

科技的作文 篇4

3月23日，是國際氣象日，我作為小記者首次參加活動，第一站就來到了南京科技館。

“這裏好大呀！”我一進大門就感歎道。等我到達大廳時，已經聚集了從“四面八方”趕來的小記者，穿上了大紅的記者服，個個神氣活現、有模有樣的。當大家正在興高采烈的交流時，黃老師發話了：“大家安靜下，一會兒，我們會去球幕影院觀看電影，那裏和普通的影院大不相同，請小記者們排好隊伍出發！” 有什麼不同呢？老師留下了神祕，讓我神往。

説完，我們排着整齊的`隊伍向影院出發，一路風景非常漂亮，我都顧不上欣賞。當我們來到IMAX電影院門前時，隔着玻璃參觀了放映間，裏擺放着各種神奇的物品，黑塑料條、大圓盤、鋁箱子，這到底是什麼呢？隨着人流，我懷着好奇的心走進了放映廳。

當我踏進放映廳時，如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了，頓時，影院裏 “哇”聲一片。正當這時，老師説：同學們坐好了，我們現在説説球幕電影院的特殊要求，不能吃零食，因為這裏不是普通電影院，對環境要求非常高，引起的灰塵在通過那大大的“魚眼”放映時會在屏幕上出現黑色小斑點影響觀看效果。巨大的熒幕會有好多個聲道發出聲音，會讓我們身臨其境。

隨後，黃老師把我們在放映間參觀的物品一一給我們作了詳細的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片，電影畫面就在膠片上；大圓盤是來卷膠片的，這一大卷膠片拉直了足足有12公里長，能圍繞玄武湖4圈呢；那巨大的鋁盒子是用來裝膠片盤的，一部電影要有好多個膠片盤；如果膠片有一點問題了，那白色長條桌是用來切膠片的，剪切後居然不會影響放映效果，真是太神奇了，我們看的電影原來是這樣的呀，真是讓我大開眼界呀！

説完，電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了，又一段神奇的旅程拉開了序幕！