寫給老師的一封信【精】
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你寫信時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的一封信1
敬愛的張老師:
您好!暑假過得愉快嗎?身體好嗎?老師,我離開您幾天,我就情不自禁地掛念您啦。
老師,您教了我一年,在這一年裏,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教給了我英語;是您教給了我學英語的快樂;是您教會了我讀二十六個字母;是您教會了我怎麼拼這個單詞。感謝您教我那麼多的知識,感謝您對我的教育。
老師,您記得嗎?有一天早晨我耳朵疼,我就跟老師説了,老師火眼金睛看見我的耳朵裏有血。就跟我説:“你昨天耳朵是不是流血了。”我説:“不知道”。老師着急的説:“那你爸爸媽媽的'號碼是什麼?”我又説:“我爸爸的號碼是135XXXXXX。”
老師就打電話叫我爸爸來帶我去醫院。
還有一次我摔倒了,老師就帶我到教室裏去處理傷口,你忙的滿頭大汗。
啊,老師,您是這麼無私!您是這麼偉大!啊!老師,您就像一位天使,給我帶來幸福和快樂,您又像一把大傘,幫我們遮風擋雨。
老師,祝您永遠年輕、漂亮。
您的學生:周鈺婷
20xx年7月10日
寫給老師的一封信2
敬愛的李老師:
您的身體好嗎?您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什麼嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿着橡皮可我的耳朵還在聽着您的講課。
就是因為我手裏拿着東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。您知道嗎?我每次來到您的'辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以後少批評我一點,我一定會盡快改正的!
不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”,同學也不會選我當“三好學生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現現在不好,但並不代表我以後不好。
世界上好多偉人小時候並不好,但經過努力長大後成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門,可他長大後照樣成了大科學家。我想今後您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!
此致
敬禮
您的學生
XXX
20xx年5月23日
寫給老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!
時光飛逝,轉眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節,我們踏着醉人的花香,迎來了第21個教師節。
當無知的我們走進實驗國小的大門,我們看見了您慈祥的面孔。.是您領我們學會了加、減、乘、除。也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發現,去探索。也許在什麼時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的一個個調皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!
多少次,我們看見您在認真的批改作業,您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去,因為您知道那是孩子們的'翅膀和台階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,説一句:老師,您辛苦了!有人説,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天裏的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮豔的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛,您鬢邊的白髮記載着長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您——我們的啟蒙恩師。
寫到這,我們要對您説一句:老師,您是我們心中永遠的天使!
老師,我們在這裏祝福您:節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信4
人人都説你是辛勤的園丁,我看你是使千萬學子走向歪道的‘罪魁禍首’。你別以為你在三尺講台上賣弄你那兩下拙劣的伎倆(在我看來都是可笑的把戲),便可以有恃無恐,可以在課下肆意打罵,我們不反抗,不代表我們懼怕你,不代表我們懼怕那些所謂的班規、校規。我們服從你,聽從你,忍受你,是因為您曾在三尺講台之上為我們傳播知識,所以我們尊重你,但請你不要忘記,你---只是你位老師(古時,都説一日為師終生為父,但在我看來現在的老師上完課轉身就走,何來父母之説?)僅此而已,但那並不包括你可以肆無忌憚的'打罵……一位老師,應是淵博的化身、一個文明之人,怎麼會從嘴中吐出那麼多不堪入耳的話語;一個文明之人,怎麼會揮舞起你的拳頭?
一位園丁,就是用參雜着這些的肥料,來澆灌祖國未來的花朵?常常聽人説‘青出於藍而勝於藍’,徒弟總是勝過師傅,徒弟只是師父的一種延續,只不過是比師傅厲害點罷了……反觀師與生,不也是這個道理嗎?如果我們中華民族都是以這種方式所延續下去,那麼,幾百年、幾千年、甚至幾萬年過去之後,我們是不是又迴歸原始,淪為性?殘害同胞,沒有善心、沒有同情心、沒有責任感……到那時,新一代的花朵們,恐怕只有無窮無盡的黑暗陪伴他們左右,漸而與黑暗同化……又是一個文明的隕落……
寫給老師的一封信5
敬愛的歐老師:
您好!
您作為我們班的班主任,陪我們度過了無數個日日夜夜。時光如流水般,轉眼間。已經來到了國中生涯的最後一年,九年級。在這條艱難的學習之路上,最要感謝的就是您吶!歐老師您那憔悴的容顏,您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋,都無時無刻不在訴説着你對我們的付出,對我們的努力,我們的老師,我們的班主任,我們最好的第二個父母——歐老師在剛進入三好中學的二班之前,我的心中始終有一個遺憾,那就是我和母親的關係不太好,雖然沒有達到大打出手的地步,但也是天天的口頭上都有爭執。而自從我來到二班這個大集體中,無論是鬱振濤這個活鬧鐘,還是歐老師您的苦苦教育,都讓我感覺到了家的温暖,和對於愛的渴望,我現在和父母的`關係較之以前,那是好了不知道多少。
而我的成績,確實提升的很快,在國小中,我的成績只能算是中等,而到了國中之後,您的諄諄教誨和__的“大吼大叫”都讓我有了本質上的變化,雖然外表沒什麼改變,但其中藴藏的東西卻已經物是人非,今非昔比了。
真心的感謝歐老師,歐老師吶,你是我們的班主任,無數個日夜,都是您陪着我們渡過,無數個語文課,您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中,深深的紮了根,讓我永久不能忘,永遠不敢忘好了,心情就是這樣,很真實,不帶有一絲的作假,希望歐老師能夠看到我的這份信,我希望歐老師的嚴厲和認真能夠讓我發生翻天覆地的改變,雖然我也知道這其中的過程會很艱辛,但我相信我一定能夠咬牙堅持下來,能讓歐老師對我是士別三日當刮目相待祝:長命百歲。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信6
寫給老師的話
敬愛的.徐老師:
您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年,在這兩年裏,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教會了我計算;是您讓我明白了學數學有多麼快樂;是您把我領進了數學的大門。是您鼓勵我上課大膽發言;感謝您教會了我那麼多知識,感謝您對我的培養。
老師,您記得嗎?有一次,我忘帶筆,您火眼金睛看到我很着急,就問我:“怎麼了?”我説:“我忘了帶筆。”老師立刻就拿了一支筆我。感謝老師您對我的愛護!
還有一次,我不小心摔倒了。您把我送到醫務室去處理傷口,為我清洗傷口,消毒再用紗布包紮傷口。
老師您就像紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。啊,老師,您是這麼無私!您是這麼偉大!老師,我們愛您!
老師,您辛苦了!祝您永遠年輕、漂亮。
您的學生:於陳媛
20xx年7月10日
寫給老師的一封信7
顧老師:
你好!
今天很高興能在信裏與你聊天。因為前幾天,我家的電腦壞了,所以,只能現在給你寫信,很對不起。
我知道在學習上,只有用工才能不被別人超越。不過,我很喜歡你的教學方式,有時侯,開開玩笑;有時侯,又很嚴肅;嚴肅的你讓我們害怕,開玩笑時候的你又讓我們喜歡你上的課。相信一定有很多的同學喜歡你教的數學課。你的課既風趣,又讓我們增長知識。
我也不知道下個學期你還教不教我們,我想最好你在教我們在三毛國小的最後一年,你説好不好?
在五年級的'上半學期,我可能不熟悉你的課堂教學方式。所以,考試考得不好,因為我以前數學還不錯,不過,五年級的下半學期,我已經習慣了你的課堂教學,所以也考了幾個一百分。
祝:
身體健康,萬事如意!
你的學生
20xx年XX月XX日
寫給老師的一封信8
尊敬的老師:
您好!感謝您牽着我們的手,度過了漫長而又短暫的x個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的國小生。
您就是春天的一絲春風,把對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來。當我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的'目光看着我們,彷彿要告訴些什麼,望着您的眼睛,我們的心裏總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消雲散。
您就是夏天裏的一縷陽光,照耀着我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗裏頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅散我們內心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天裏的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容裏藴含着全班的祝福。
啊!老師,您就是冬天裏的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養成了不撒謊的好習慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國裏遨遊,是您讓我們領略了散文的優美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。
千言萬語,萬語千言,想對您説的太多太多,最後,只想對您説,老師,我們永遠愛您!
祝您青春永駐,天天開心!
您的學生:xx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信9
親愛的詹老師:
首先感謝您從五年級開始的育才之恩,今天,我寫了一封信給您,希望您能耐心地讀下去,去聆聽一個學生的心聲……
其實,在生活這本厚厚的大書裏,我已經悄悄的”偷“走了一個耐人尋味的道理。
在學鋼琴這條既狹窄,又綿長的路上,我遇到過不少的麻煩,是,我迷茫過,痛苦過,我也有想過要放棄,大班的.我不知道為什麼要花自己玩耍的時間放在練琴上,為什麼自己不好好練會招來媽媽的罵甚至打,當時懵懵懂懂的我甚至忘記了當初買、學琴的理由,只是麻木地練啊練,多練一遍彷彿就離那個五彩繽紛的世界遠一步,離灰白的世界近一步,我好像在夢裏看見了會把我捲進灰暗世界的旋渦……還好在我的鋼琴老師的幫助下,我慢慢尋找到了練琴的樂趣,漸漸的,我愛上了練琴,世界彷彿又刷上了五顏六色的色彩,去練琴也不在鬱鬱寡歡,而是高高興興的。最近我又發現了一首好歌:《白樺林》,下次有機會,我彈給你聽。
這漫長的6年鋼琴歲月彷彿成了我的”引路人“,引領我獲得一個生活饋贈我的,不可多得的道理,也是使我堅持學下去的一個堅定的信念:做事不能半途而廢,堅持就是勝利!
在此,再次衷心地感謝你一直耐心地讀到這裏。
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信10
親愛的老師:
您好!
首先給您拜個晚年,祝願老師在新的一年裏,工作順心,身體健康。對於老師在上學期對孩子的付出,我充滿感激!
那裏,我把孩子的假期生活做個小總結,也是家校交流的一個途徑,讓我們彼此更瞭解孩子,對於孩子的點滴進步,給予必要的肯定和見證。
本假期,在家未增加其學習負擔,沒有累加超多作業,主要注意兩個方面:
1、強調假期作業的完成正確率和書寫工整;
2、培養閲讀興趣。
孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家務由不會到做不好,以至於最後能獨立完成這些事情,並且能夠做細緻,體會到做事的難度;透過家務勞動,鍛鍊孩子的自理潛力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子能夠在勞動中學到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去,做到持之以恆。
寒假期間,孩子自力更生,我們十分高興,也覺得他長大了。開學了,我們祝福孩子在獨立的完成作業的同時,心中充滿自信,期望師生和家長共同幫忙他、教育他,也期望他尊敬師長、團結同學,克服缺點,做一個開心快樂的人,做一個充滿愛心的人。
十分感謝您和其他老師的辛勤勞動,正是因為您的教誨,家偉才取得進步。我們家長平常忙於工作,很少關注到孩子的學習,孩子的'任何進步都離不開您的教育和幫忙,我期望您一如既往地關心、幫忙她,提高他的自信心,增強他學習的主動性,提高他的學習效率,我們做家長的將用心配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步,學習成績不斷提高。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
親愛的張老師:
你好嗎?
我第一次遇見你是在我父親的描述中。那時,學校馬上就要開學了,你會打電話通知我的班級。那時,我父親接了電話。告別之後,他還沒來得及掛斷電話,我就迫不及待地問,“爸爸,爸爸!這是哪位老師?男老師還是女老師?”我父親笑着摸了摸我的頭,説:"女老師,你的生活老師,説話很温柔,人們應該相處得很好。"聽完父親的話,我不禁在腦海中浮現出一個又瘦又高的身影,留着長髮,戴着眼鏡,手裏拿着書,嘴角永遠掛着微笑。
我第一次見到你是在教室的講台上。那時,我遲到了,我的大多數同學都到了。我衝到教室門口喊道:“報告!”有那麼一瞬間,全班都在關注我,你也不例外。當時,我看起來很尷尬,希望自己能鑽進地下的一個洞裏。你向我揮手,微笑着説,“進來。”直到那時我才開始看着你。你和我想象的一樣:又高又瘦,留着長長的捲髮,戴着眼鏡,手裏拿着一個文件夾,嘴角掛着微笑。
我第一次見到你是在美術課上。在美術課上,你第一次教我們畫三維圖形。那時,我畫啊畫,畫啊畫,但是我畫不好。當你看到我這個樣子時,你走過來拿起鉛筆,教我手拉手畫畫。在你的指導下,我很快就完成了這幅畫。在外人看來,這可能並不完美。但在我心裏,這是最完美的,因為有你的教導給我。
你還記得你當我們生物老師的.時候嗎?有一次,我在你的課上不小心睡着了,你把我吵醒了。你説過,好好休息,不要太累。另一次,如你所見,我在課堂上沒有集中注意力。你讓我上去回答問題,但我錯了。你説過你應該在課堂上集中注意力,不要分心。
這次考試給我印象最深。學期快結束時,學校組織了一次生物測驗來測試我們的學習成績。測試結束後,我隱約感覺到測試將會倒退……
你看到測試結束後我有點沮喪,問我感覺如何。我不知道如何回答,但生硬地説了三個字:“我不知道。”你看着我,沒有説話,只是拍拍我的肩膀,離開了。我看着你的背影,感到悲傷。
第二天結果出來了,得了79分。我沒想到會這麼糟。你沒想到我會倒退這麼多。你把我和另一個班級代表叫到辦公室。你看着我們,猶豫了一會兒,然後説,“你們兩個最近退步了。這不好。學期即將結束。你必須調整你的狀態。”説到這裏,你對另一個班的代表説:“你退步了很多,所以你應該好好加油!”我不知道聽這些話是什麼感覺:你沒有説我是倒退的,因為我是一個女孩,有一張瘦削的臉。唉,這是怎麼發生的?為什麼結果越來越糟?看來是時候振作起來,不要再讓老師失望了!後來,我努力學習。學期結束時,我的生物成績達到了98分。我很高興,心想:我終於沒有辜負你的苦心!
張老師,雖然你不再教我們了,但你仍然是我們的老師,你是我們人生道路上的指路明燈,你是我心中最美麗的老師!
祝福
桃李滿天
你的學生:唐佳怡
寫給老師的一封信12
親愛的侯老師:
您好!
在這六年的國小生涯中,我們在這裏,幸福快樂地成長着。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清楚地記得,我們懷着對學校的憧憬、對老師的`敬仰走進校園,六年的學習生活就像一副五彩斑斕的畫卷,每天清晨,我們迎着温暖的太陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時就盪漾起我們的歡聲笑語。
我還記得,那一次上課時,您提了一個問題,有很多的同學想好問題都紛紛舉起了手,而我平時經常怕回答問題出錯,很少舉手發言,雖然心中已有答案,但我穩坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了鼓勵和信任,可我還在猶豫着。您仍然在看着我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用讚許的目光看着我,似乎在鼓勵我以後繼續努力。
六年的時間不知不覺過去了,我們在這裏茁壯成長。我們的每一點成績,都來自於您的心血與汗水;您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了榜樣,您是太陽,您是河流!
老師我想對您説:“老師,我們衷心感謝您,愛您。”
祝您事業有成,笑口常開。
您的學生:於文露
寫給老師的一封信13
敬愛的x老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上.您起早貪黑,琢磨着更好的教學方法.您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己.
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施捨,才會有生機勃勃.花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的豔麗動人.而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的`諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多.
老師,我想對您説:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理.您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長.您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了.老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養.我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水.
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現.但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就.
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導.
敬祝x老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風順!一切都好!
您的學生:xxx
xxxx年x月x日
寫給老師的一封信14
您好!時間可真快,眨眼,慢長的六年就這樣沒有一點聲息,悄悄地,悄悄地像一陣長風似的,從我們身邊吹過,沒有一點感覺,而您,卻已經陪伴了我們整整六年。
這六年來,我們都獲得了什麼?我想,不僅僅是您給予我們的知識,更多的是我們之間滿滿的回憶。
您其實是一位有些幽默的老師呢!還記得五年級的一節課上,王勝強被您點起來回答問題時,低着個頭,小聲地説出了正確答案:“‘毀’人不倦。”“什麼!”還記得您當時瞪大了眼睛,大聲説;“老師都‘毀’人不倦了,這可則麼辦呀!”同學們一聽,剛剛在課堂上認真的態度也顧不上了,笑得東倒西歪,安靜的教室成了一鍋燒開了的水。王勝強傻笑着摸了摸頭,您也看着我們笑了起來。
但是您生氣起來也很是令人害怕。記得也是五年級的一節課上,您點我起來背書,我支支吾吾的,背出來的課文也是錯誤百出。您的眉頭立即皺了起來,我有些不敢看向您,害怕您那雙嚴厲的眼睛。您沒有多説什麼,但那雙眼睛卻使我感到後悔、不安。
可是我還是很喜歡您充滿活力的時候。大課間時,同學們喜歡跳大繩,您也喜歡。站在不知不覺已和您一般高的同學們間排着隊,那興致勃勃的樣子,如若能將您臉上由歲月組成的'痕跡去掉,是不是也就變成了像我們一般大小的小姑娘啦?想想看,這也十分有趣不是嗎?
可惜啊,六年過去,我們要畢業了,不能每天都陪着您了。但是王老師,您要相信,我們是永遠愛您的,您永遠是我們心中最令人尊敬的王老師!
祝您永遠年輕健康。
您的學生:楊**
寫給老師的一封信15
親愛的鐘老師:
您好!
枯黃的落葉鋪滿了整個校園,時而吹來一陣蕭瑟的秋風。在這個思念的季節裏,我又想起了您——鍾老師,您還好嗎?
自從告別了您,離開了母校温暖的懷抱,我來到了另一個新的校園。在這裏同樣是充滿着濃濃的書香氣息、快樂的歡聲笑語、親切和藹的面孔……因此,我很快便適應了這裏的學習氛圍,開啟我的中學之旅。
鍾老師,我心裏一直惦記着您對我的囑咐。您説,國中的學習科目很多、難度增大,要合理安排好時間並制定一個有效的計劃;您説,國中的生活需要獨立,不能再依賴老師和父母;您還説,國中是叛逆時期,與同學相處要寬容他人,不要因為一時衝動而錯失了一段寶貴的友情……這些都成了我現在學習和生活中的重要準則。
國小取得的成績已成為過去,中學的學習又是一個新的開始。但好習慣卻是受益終身的。老師,我很慶幸您對我的嚴格要求,使我從小就有了遠大的抱負,懂得人生的許多道理。學習上我懂得了“一分耕耘,一分收穫”,而在生活中,離開了父母的庇護,就要學會獨立自主。
記得我第一次來到學校住宿,一開始本覺得這種校園生活很新奇、很好玩,可是後來卻遇到了許多讓我束手無策的難題。洗衣服——這是我們以前在家裏“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”,在温室裏成長的花朵最手忙腳亂的事了。那時候宿舍沒有冷水,在毒日當頭時還要用熱水做我最不熟悉的事情——洗衣服,我簡直是欲哭無淚了。但潛意識中想起您的諄諄教誨,頓時,我心裏充滿了力量。於是挽起衣袖,學着以前媽媽那樣開始搓洗衣服……在自己的摸索下,我終於把這一難題解決了。望着微微發紅的雙手,我覺得很自豪。
也許在以後的生活中和成長的道路上還有很多需要我去學習的地方,但只要我能有面對困難的勇氣和信心,那麼現在阻擋在我面前的“石頭”都會輕鬆躍過,老師,您説是嗎?道不盡的感激,説不完的師恩,我永遠難以忘懷。鍾老師,在人生的.風雨路途中,感謝有您!希望三年後,能讓您看到我和國小畢業時那樣滿載而歸。
落葉還在飛舞,我又要開始新的奮鬥了。每一分、每一秒都是珍貴的,我絕不虛度這個美麗的秋天,青春的年華。秋天,在這個豐收的季節,每個人的臉上都洋溢着笑容。相信在秋季之後,我也會收穫豐碩而飽滿的果實。終有一天,我會到達理想的彼岸,這不是夢想,是近在咫尺的現實!老師,不必擔憂,我很好……
祝
幸福快樂、萬事如意!
您永遠的學生:小鄒
20xx年10月30日