我的數學老師作文(大全15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的我的數學老師作文，希望對大家有所幫助。

我的數學老師作文1

肖老師是我的數學老師，但在我心裏卻不叫她肖老師。

我心裏叫她“聰明老師”，那是因為一年級開學第一課她就對我們説：“數學是一門讓你們變聰明的學問。”事實上，我們在“聰明老師”四年的帶領下，確實輕輕鬆鬆地變聰明瞭許多。

“聰明老師”給我的印象是細長的，從美術的'角度來講，是可以用單線條勾畫的。她身材細高，臉也很瘦。皮膚白皙，細眉細目，就連聲音也是細聲細語的，是典型的古典美人。

“聰明老師”還有一副好脾氣。我們是在課間時交數學作業的，我總想在這個時候多玩一會兒，就聽不見她細聲細語的提醒。她總是明察秋毫，把目光落在了我的身上，我趕緊胡亂翻一頓書包，果然沒帶，我只好低頭不語。“聰明老師”馬上就明白了，説：“做了沒帶？放學讓你媽帶過來。”唉！她好像比我還了解丟三落四、沒心沒肺的我。在她這裏，我無需辯解也休想偷懶。

“聰明老師”還特別擅長“對症下藥”。有一次期末考試，我華麗麗地忽略了兩道非常簡單的數學題，讓原本勝券在握的成績變得難為情了。“聰明老師”把我請去了辦公室，耐心地給我講解錯題，告訴了我不容易漏題的方法。最後，她送了我一台超棒的天文望遠鏡，我知道她是要鍛鍊我觀察事物的能力，提醒我不要再“重蹈覆轍”了。

“泉眼無聲惜細流”，細長的“聰明老師”就是這樣會細心地體量和包容我們，又會把智慧像泉水般潺潺澆灌進我們每個人的心靈深處。

我的數學老師作文2

記得剛上一年級，我非常高興。因為我成了大孩子，沒事的時候可以欺負一下幼兒園的孩子。想想自己真牛啊！可惜，我的行動沒有成功。我欺負第一個孩子的時候，被一個小老頭捉住了，批評了我一頓。

第二天開始正式上課，我們安靜地坐在座位上，期待着班主任的到來。班主任來了，我抬頭一看，嚇了一大跳，這不就是批評我的小老頭嗎！他也看到了我，盯着我看了一會，我的心砰砰直跳。開始上課了，他給我們出了幾個數學題，讓大家計算。我算得最快，他在全班表揚了我。我看到他那慈祥的樣子，這幾天一直提着的心終於放下了，我知道，以後我們一定會成為好朋友。

二年級開學第一天，我們聽到他還是我們的班主任，都高興得跳了起來。我們喜歡他上課時的幽默，喜歡他那慈祥的'笑容，喜歡他表揚我們時那勉勵的微笑。

他就是焦兆河老師。現在在我們學校當門衞。每當看到焦老師，我總是萌發出讓他再來教我們的想法。可惜，焦老師年齡大了，聽説再過兩年就退休了！

我的數學老師作文3

在我剛剛升入六年級時，一張陌生的面孔映入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑髮，30來歲，給我的第一感覺是那麼親切、和藹。當她對我們説“同學們好，我姓凌，大家叫我凌老師吧”的時候，我心裏想：她一定是個好老師。因為，她那洞察學生心靈的目光深深打動了我。

凌老師剛開始教我們時，同學們有不懂的地方都不敢問，可凌老師卻對大家説：“同學們有不懂的地方儘管來問，凌老師最喜歡愛問問題的學生了。”課餘時間，很多同學都喜歡去凌老師的辦公室問數學問題，凌老師都很耐心地講解。

有一次，上數學課時我很困，眼皮子直打架。我想轉移注意力，於是就找同桌講話，可我的行為終究還是逃不過凌老師的眼睛。她在黑板上板書時，忽地轉過身，尖利的目光直逼向我，我察覺到凌老師略帶笑意的臉上多出了一絲嚴肅，我的臉上頓現兩朵“火燒雲”，火辣辣的，這也激起了我對凌老師的`敬畏。於是，我立即坐正，重新打起精神來。當凌老師看到我認真聽課後，臉上洋溢着幸福的微笑，頓時我感覺教室裏的空氣也温暖起來了。

凌老師平時很温柔，但在給我們講課的時候，聲音卻特別洪亮，講得認真細緻，那感覺真的很好！她雖然教我們的時間不長，但她已深深留在了我的心裏。

我作為班長，每天都要負責收作業，管理班級，有時還幫凌老師改作業；雖然挺忙的，但是我樂意，因為我愛凌老師，愛她那一絲不苟、無私奉獻的精神！

我的數學老師作文4

今年，我們的數學老師變了，但我仍然忘不了我們曾經的那個。

想起他温柔的笑容，想起我們一起經歷的事情，我覺得很開心。

我們以前的數學老師從來不佔課外時間，即使他佔了別的課，那也是我們最喜歡的課。而且每次我們去考前最後一節數學課，老師都會給我們講一節課，這是我們最喜歡的課。記得有一次推心置腹的談話，老師問我們：你有目標嗎？目標是什麼？我們全班幾乎異口同聲地喊：就算拿不到全省第一，也要拿全校第一！聲音震耳欲聾。這是我們全班在數學老師指導下制定的目標。老師一聽，點了點頭，“好吧，我們在寫作文吧，明天要更加努力。”老師愣了一下，又笑了笑，對我們説：“其實大家都拿全校第一沒關係。重要的'是，我們所有人都應該通過。”大家聽了這話，滿心感激，下定決心要好好考試，不要讓老師難堪。下課後，老師給我們每個人發了一些零食，我們高興地回家了。

我記得最後我們班不僅拿到了全校第一，還拿到了全省第三！這讓我們班的每個人都很開心。也許，是因為這是我們和老師一起打下的。

但是現在，那個總是笑的數學老師已經不帶我們了。雖然他已經不在這個校園了，但我相信我們還會再見面的！

這是我們和藹可親的數學老師，他帶我們度過了一段快樂的時光。

我的數學老師作文5

我們的數學老師對我們的態度可真是千變萬變，全是變啊！

她第一天來我們班上課時，通過我們的建議後説：“我以後是不會佔你們的副課時間的。”結果，從三年級到現在，她已經佔了N節副課了，就這樣讓我很厭惡她。

不僅僅是這樣，她還給我們提出了一個條件，“如果你們計算錯誤，一小題一張試卷。”如果是題目的錯誤，使我們出錯也算我們錯，直到現在，我都已經不如道有多少試卷是因為這個事來的。

我們班的數學老師，不像音樂老師那麼温柔，不像英語老師那麼寬容，更不像體育老師那樣會給我們自由，但是她像語文老師一樣嚴厲，讓我們所有人在上數學課時都提心吊膽。因為她會隨便點名，如果她問的.問題，我們沒答上的話，就要罰站。

雖然我們班的數學老師很嚴厲，愛占課，但是在有的時候，她也是很好的。

一天，我因為在語文課上被老師罵了，所以一下課，我就一個人跑到走廊上吹吹風散心。劉老師看着我悶悶不樂的樣子，走到我邊上，用手輕輕地撫模了一下我的背，寵溺地説：“媛媛你怎麼了？”我頓時被嚇了一跳，漸漸地我的臉紅了，老師似乎看出了我的尷尬，也沒有問其它問題了，就這樣，我們度過了一個課間。

老師，在課上您是長輩，下課您就是我們的知心朋友。

我的數學老師作文6

我的數學老師有一雙水汪汪的眼睛，一對小小的耳朵，佈滿皺紋的額頭。他已經五十多歲了。 他非常講究文明，並以身作則教導我們做一個文明的國小生。有一次課間，我去洗手間碰到數學老師。他走出洗手間時，看到地上有很多垃圾，馬上拿起掃把，把垃圾掃得乾乾淨淨，倒進了垃圾桶。轉身看到我，他對我説：你們一定要做個文明的國小生啊！要從小事做起！我點點頭説：我知道了。我心裏想，我要向老師學習，時刻注意從自身出發，做一個文明的人。 他工作認真，期會考試結束後。老師要求我們訂正試卷上的錯題，有的同學沒有訂正正確，老師一份份試卷幫我們重新檢查批閲，將沒有改對的地方幫我們一一改對。還利用放學後的時間，逐個輔導我們理解掌握錯題。

他經常批改作業到深夜。他幫我們批改的作業，總是一筆一劃，寫的字非常工整漂亮。我們私下裏，都對數學老師工作認真的態度讚歎不已，下決心要好好學習，對得起老師的辛勤付出。 他勇敢無畏，保護我們。有一次，上課的時候，教師室裏飛進來一隻虎頭蜂。同學們有的'嚇得哇哇大叫，有的嚇得鑽到了桌子底下，有的嚇得用衣服矇住了頭。數學老師非常沉着，他先叫同學們到教室外面，然後自己在教室與虎頭蜂搏鬥，不小心被虎頭蜂叮了一下。同學們都非常感謝數學老師，雖然他年紀比較大，活動不是很靈敏，但是遇到危險的時候，他毅然選擇保護我們，自己獨立面對危險。 這就是我的數學老師，你認識他了嗎？我非常喜歡他，你呢？

我的數學老師作文7

老師，你知道嗎？我發現我們的數學老師真的好優秀呀！

她是一個和藹可親的好老師。她的教課方式獨特。每一次，我作業做得不好，她便把我叫到辦公室。我在過去的路中，擔心極了，原以為她會狠狠地批我一頓。可沒想到，她是用那温柔的話語認真地，不厭其煩的教我。

還有那天，開家長會。數學老師説要抱我。我被老師抱了起來。老師説我很輕，我告訴她我只有25kg，她驚歎了，説我比她讀二年級的女兒還輕。於是，第二天，她還故意把她的女兒帶來給我look一下。我真的覺得數學老師是一個好老師。當我把我的數學老師是如何對我的事告訴我的國小同學時，他們一個個都羨慕的説我好，有個這麼好的數學老師。我也認為我自己幸運。

現在，我覺得，來到七（1）班好幸運，真的.好好！在這個班中，我很快樂，因為在這裏我明白了什麼是集體。

老師，比賽那天，我們隊伍走的很整齊，可平時走卻歪七扭八的，可見我們班可以做得很好！只是同學們沒到關鍵時刻不願意做罷了，也可見我們班的集體榮譽感是很強的！

我的數學老師作文8

我的數學課老師，她擁有 一張圓溜溜臉蛋兒，臉蛋兒上嵌着茂密的眼眉和眼光炯炯有神的大眼，也有一頭烏黑亮麗的秀髮和一對順風耳。呵呵呵，大家應當猜出來了吧，非常好，便是大家如今的數學課老師謝老師！

我們與劉老師戀戀不捨的含着淚道別後，接着便是謝老師踏着授課的.手機鈴聲走入大家班集體的課室。逐漸班裏鴉雀無聲，每名同學們都認真聽講。靜得連大夥兒緊促的心跳聲都能聽到。但是沒過多久，同學們就抱怨不斷，有的説謝老師太嚴苛了；有的説謝老師好凶；也有的説謝老師比不上劉老師好我靜靜的聽得這些抱怨，不露聲色。

一堂數學教學上，我悄悄地觀察着她，她的頭上彷彿多了兩根白髮；她的額頭上彷彿多了好多個褶皺；她的面部彷彿多了一些嚴苛；她手上粘滿了粉筆灰我惦記着：謝教師為大夥兒的培訓學習而要想資金投入她的青春年華和活力，她的資金投入，在學生們的眼睛裏、口中、心裏怎樣又變成了兇、苛刻、叨嘮了呢？這些抱怨謝老師的同學們，為何體會不上她的苦與累呢？那一句句刻骨銘心的教導，難道説，就不值我們去聆聽，記牢嗎？我能用實際行動來回報老師！

我們的日常生活中有成千上萬位點燈人為大家點亮聰慧與愛的燈，謝老師，就這樣一位點燈人，為大家點亮了那一盞燈，點亮了正前方的路。湧泉相報，當感恩圖報！

我的數學老師作文9

我記憶中有一位優秀的老師，數學教得很好。她平時總是嚴格要求我們，每當我們考不好的時候，她會耐心地一題題跟我們講解，她就是我們的數學老師——藍老師。

三年級時，我期會考試沒考好。藍老師悄悄地把我叫進了辦公室，輕聲對我説：“小毅，這一次沒考好沒關係，我們一起努力。”聽了這句話，我非常感動。原本我以為沒考好會被批評，沒想到老師反而鼓勵我。我立馬跑回教室認真複習。

到了四年級，我第四單元測試因為粗心大意沒有考好。藍老師把我叫到辦公室，嚴肅地對我説：“小毅，我知道你這次是因為粗心，但下次看題一定要認真，如果下次還不認真，就不可原諒了。要加油，我相信你能行的！”我的`眼淚差一點就奪眶而出了，接着藍老師拿出我的卷子，指着我的錯題耐心地跟我講解了一遍又一遍。講解完後，又重新拿出一張新的試卷給我做，我竟然得了滿分！老師還大大的鼓勵、表揚我，我感覺特別後悔。

這就是我的數學老師——既有耐心又嚴格要求我們的藍老師。我希望她能一直教我們，讓我們的數學學得更好。

我的數學老師作文10

我尊敬的人有許許多多，有無微不至地照顧我的爸爸媽媽，有一如既往地疼愛我的奶奶，有耐心教導我的老師……其中，有一位就是我國小時代的數學老師。

這位老師平時總是戴着一副厚厚的眼鏡，他有着中等身材，不高，對學生還是挺嚴格的。雖然有一些被他懲罰過的學生很討厭他，但我還是覺得他挺好的，畢竟，他的出發點是好的'。

他治學態度嚴謹，而且能夠把枯燥的數學知識講得生動有趣，以便我們更好地理解。還有，他善於鼓勵學生，常常鼓勵我們積極地去參加一些數學競賽，去勇敢地嘗試，邁出新的一步。在他的鼓勵下，我開始接觸一些數學競賽題。我發現，原來有些競賽題是這麼的有趣。從那以後，我對數學的競賽題有了一個全新的看法，也開始參加一些數學競賽題。

説實話，我挺喜歡上這位老師的課的，因此，上他的課時我都會格外認真地聽講。有一次期末考試，我數學得了滿分，還得到一個書包作為獎勵呢!

這就是我尊敬的人，一位治學嚴謹，善於鼓勵學生，對學生嚴格要求的數學老師。

我的數學老師作文11

我的數學老師中等身材，不胖不瘦，戴了一副眼鏡，看着都和藹可親。可走近了看，李老師頭上光的流油，嘴巴和鼻子都藏着殺氣，所以我們一看到李老師就安分的像小綿羊一樣。因為我的數學老師是教導主任，別的班同學見到他也會怕三分。

愛崗敬業——李老師工作非常認真，他總是一絲不苟的`上好每節課，還時常告訴我們要做一個為自己國家做奉獻的人。

工作狂——老師每天讓我們比別班更早就到班裏。十分鐘打掃環境衞生，三十分鐘上數學三十分鐘上語文，可是數學老師上數學會到四十分鐘，甚至五十分鐘。李老師常常利用午寫時間改作業，如果有人做錯題，他會當面指出，教會他，及時改正。嚴肅認真——每一節數學課，李老師都會讓我們緊張的後背出冷汗，如果老師問別的同學以前的知識，他要是答不上來，李老師就會使出他的“巴掌功”。老師殺雞儆猴真聰明啊。

幽默可愛——數學課上老師經常會開玩笑，讓我們輕鬆快樂地學習新知識，可是老師不一會兒又會板着臉對待我們了。這真是孫猴子的臉——説變就變啊。

這就是我愛崗敬業，嚴肅認真，幽默又可愛的數學老師。

我的數學老師作文12

我喜歡美麗的沈老師，幽默風趣的.劉老師。但讓我印象最深刻的是我的數學老師——蔣老師。雖然她有時候很暴躁，但我還是很喜歡它。

蔣老師一頭黑油油的頭髮，在陽光下一甩，渾身散發着女神的氣息。她那一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能洞察一切，誰也不敢在她面前胡作非為。

蔣老師不僅漂亮，而且十分風趣幽默。

一次，我在同學那裏得到一道題。那道題裏有兩個陷阱，我知道答案後，心想：要不給蔣老師做做？説不定她也會犯錯呢！我拿着那道題，興沖沖地來到辦公室，把題目交給蔣老師。誰知蔣老師笑着説：“這種題，也能考倒我！放心，一分鐘後就給你答案！”我將信將疑地站在旁邊等着，一會兒，蔣老師大聲説：“是20！”我心裏樂開了花，驕傲極了！“錯啦！”我説道。蔣老師瞪大了眼睛，問道：“你不會記錯答案了吧？”我搖了搖頭，蔣老師摸不着頭腦，又埋頭想。突然，蔣老師驚訝地對我説：“是不是這裏哨子個數變了？”我哈哈大笑，“還是錯了！”蔣老師有些沮喪，“快告訴我吧！”老師説。我指着那張圖，説：“這裏變了，發現了嗎？”“哦！應該是16！”老師恍然大悟。

蔣老師就是蔣老師，她多麼獨一無二！

我的數學老師作文13

我的新學校給我帶來了快樂和悲傷。同學的友情和老師的關心，讓我很好的融入了這個班級。其中，我印象最深的是我的數學老師王。

王老師有一頭無法梳理的捲髮。她的眉毛略重，鼻子筆直，手胖乎乎的，腦子像電腦。她總説自己是數盲，但在我看來她很厲害，唯一讓人受不了的'就是那張嘴。王先生一向口無遮攔，直來直去，從不藏着掖着。每當有什麼不滿，她都會説出來。有時候，她也會説一些有趣的方言來逗我們笑。

往事，讓我明白。

那天下午，同學在學習，我也在學習，但是數學老師喊了我的名字，讓我改正過去的錯誤。我拿着紅筆走向講台。老師指着這個錯題問我：這個角和那個角是什麼關係？如何證明我在?絞盡腦汁想了半天寫作老師的聲音越來越大，臉都紅了。我不知道該怎麼辦。最後老師很不情願的告訴我你聽不聽課。面對老師的批評，我心裏很不舒服。這幾天，我一直不開心。每當我想起那句話，我的鼻子就會變酸。雖然對我來説只是一個建議，讓我關注講座，但我非常重視那句話。之後我就比平時多關注了幾次課，但是不知道為什麼就是學不進去。課後老師會第一時間問我。數學課上，王老師也會讓我做題。

王先生是我最難忘的人。雖然他一直很兇，但我每次都會坦然面對。

她教會我堅持，這輩子也是一樣。面對挫折，我應該努力工作，不怕困難。雖然我的數學不理想，但我相信通過我的努力，我會取得好成績。加油！

我的數學老師作文14

在六年一期新轉來了一位數學老師吳老師，接替調走的張老師。不過我一看見吳老師就眉頭一皺，看着老師在講台上“滔滔不絕”，我不禁趴在了桌子上。影響就這樣越變越壞了。

不過，現在吳老師對於我來説可是一位十分棒的老師。

這可是有事例證明的。就拿近期來説吧。我可能在各科老師心中是一個成績中等的學生。因為每一次舉手要發言或要幹什麼事情的時候老師們都不點我。這一次我的數學練習冊做得很好。可我沒有絲毫高興、激動，只是安靜的在座位上看書。

“羅新宜、陳思屹、陳語涵過來一下。”吳老師不知何時已經站在門口説着。我們三人過去了，我問吳老師：“吳老師，找我們有什麼是嗎？”吳老師拿起一疊練習冊，交給了我：“你們三個人的練習冊做得很棒，每人改一疊吧！”

啊？讓我改，我可沒有改作業的經驗！我在心中是這麼想的，卻未張口説話，只是接過練習冊，走回了座位。老師的信任讓我驚訝，也給了我鼓勵。我一直十分認真、負責地批改着練習冊。

我們的.吳老師在期中、升學這兩大考試之前細心地為我們分析易錯題目。不顧辛苦地為我們作PPT講難題，時不時給我們加油。

我們吳老師永遠都是我們的好老師。

我的數學老師作文15

我有一個數學老師，一個脾氣壞又嚴厲的數學老師。

有一次，剛上課的時候，班裏有個同學舉手打報告，説要上廁所，因為他下課時着迷看課外書忘記上廁所。數學老師説：“你是上課還是上廁所，如果上廁所的話就不用上課了。”我那個“愛學習”的同學説：“我還是上課吧”。

到了下課的時候，那個同學聽到下課鈴聲立刻衝出了教室，向廁所跑去。跑的太快，還差點摔倒。我想，應該是老師想通過這件小事讓同學們明白一個道理，那就是，課下十分鐘要處理好個人問題，準備好下節課需要的'用品。課堂上認真聽講，抓住黃金時間聽記知識點。數學老師嚴厲的處理方式也真是良苦用心啊！

還有一次，在下午上課的時候，是數學課。因為是下午，同學們會明白，很容易瞌睡的。一個同學睡着了，被數學老師看到了。老師走過去，直接用腳踢她的桌子，轟隆一聲，嚇得同學再也不瞌睡了，立馬打起精神。雖然，下午容易瞌睡，但是在課堂上睡覺也是對老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息，中午午休也很重要，這樣才能保證課堂上有精神。

這就是我的數學老師，一個脾氣壞又嚴厲的老師。