創建文明校園演講稿通用15篇

來源:果殼範文吧 2.05W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的創建文明校園演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

創建文明校園演講稿通用15篇

創建文明校園演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。

大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個講文明的人,那麼什麼是講文明呢?我們身為中學生又應該要怎麼做呢?

我們身為中學生,應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衞生的乾淨;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要説髒話,不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統美德的一部分。我們作為接受教育的中學生,應該自覺的講文明,懂禮貌。

講文明是社會對我們中學生的一種要求,是一個人良好修養的表現。講文明,首先要求我們好好學習,提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養都提高了,才會明辨是非,自覺的講文明。講文明,並不需要我們做什麼大事,而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過後天的培養而形成的,這就需要我們平時自覺的養成講文明的好習慣,不要因為是老師和父母説要這樣做才去做,而是要自己覺得應該要做才去做。 我們身為接受了良好教育的中學生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導身邊的人講文明,給他們做一個榜樣,讓他們向你學習。我認為,講文明分為一下三點:

講文明的`第一點,就是要講禮貌。見到老師要説“老師好!”,見到同學要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時候,要自覺排隊,不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點,就是要學會謙讓。在過馬路的時候,不要在綠燈快滅的時候搶着過馬路,而是等下一個;在上公交車時,讓年紀大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,起身給他們讓座;在與同學發生爭吵的時候,後退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學需要幫助的時候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時候,上去攙扶,幫助他們過馬路。

同學們,行動起來吧!我們要爭當文明中學生,給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,為建設文明社會貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

創建文明校園演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《塑造文明形象創建衞生校園》。

兩城同創的東風吹遍了沙澧兩岸,全體市民都在自己的工作崗位上默默地努力着。作為一名學生,我們應該做些什麼呢?我覺得應該塑造文明形象,創建衞生校園,為把我市創建成文明衞生城市,努力使我校成為文明衞生工作先進單位,盡一點微薄之力。

文明和諧、衞生整潔的校園環境是學校良好形象最直接的反映,也是我們文明素養、文明程度的重要標誌。在我們的校園裏,我們能感受到她的美麗優雅:鮮豔的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、可愛的學生;道路兩旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的`足球場、寬敞明亮的教室,哪一樣不讓我們熱愛?哪一處不讓我們驕傲?提高自身素養,維護校園環境,創建文明衞生校園,應是我們每個人義不容辭的責任!

可是,日常生活中,我們常常看到,在美麗優雅的校園裏,卻有着不太和諧的一幕:樓梯口、道路旁、球場上、教室裏、宿舍內,時常散落着個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。還有部分學生因為雞毛蒜皮的小事產生矛盾,輕者惡語相加,重者拳腳相向。這種現象跟我們美麗優雅的校園極不相稱,這些行為與我們應有的文明素養相去甚遠!

學校是我家,文明衞生靠大家。我們是學校的主人,校園的淨化、綠化、美化、需要我們共同努力。我市正在創建全國文明城市、全國衞生城市、我校也在積極努力成為文明衞生工作先進單位,為鞏固和發揚我校優良的校風和學風,展現我們良好的素質,讓我們的校園更潔淨、更美麗,更和諧、更文明,在此,特向同學們發出如下倡議:

(一)立即行動,每天做好教室、宿舍、衞生區的清潔工作,共同維護好校園環境。

(二)時時保潔,隨手彎腰撿起地面零星的垃圾,放進垃圾桶內,確保人過地潔,做文明學生。

(三)愛護校園花草樹木,不在樹身、牆面、課桌、欄杆上亂塗亂畫、不損毀宣傳欄、不踐踏綠化帶,不在校園裏追逐打鬧。

(四)注重個人修養,服飾整潔,儀表端莊;誠實守信,待人有禮,尊老愛幼,樂於助人。

(五)舉止文明,言行得體。使用文明禮貌用語,不説粗話、髒話、謊話。遵守教學秩序,養成良好習慣。

播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫終身受益的素養。讓我們行動起來,從自我做起,從身邊做起,從點滴做起,把行為規範落實到日常的一言一行上,讓文明衞生成為我們生活的主旋律!用我們的熱情傳播文明創衞的理念,用我們的行動擔負文明創衞的重任。“

做文明人,創衞生城,讓自己活得更有尊嚴,更有涵養,讓生活變得更有質量,更有品位。讓我們的校園變得天更藍,草更綠,花更香,人更美!

創建文明校園演講稿3

xx鎮中學圍繞中心工作,以樹立良好校風班風學風為目標,以愛國主義教育為主旋律,以入學教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線,狠抓常規管理、班級管理、制度管理,積極創建安全文明校園,取得了優異成績。

一是加強學生管理,形成良好校風。

狠抓班會課的落實和質量的提高。為了確保班會課的質量,今秋政教處要求班會課由班主任對學生開展思想、紀律教育和法制安全教育,不能挪作他用,否則班主任按失職或缺勤處理。班會課的落實和質量情況由年級組負責進行督導檢查,政教處隨機抽查,並與班務評估掛鈎。

搞好班務日誌記載與反饋。開學初政教處統一印發班務日誌,要求各班按時、如實、認真記載,對於其中記載的情況班主任要及時處理,政教處隨機抽查,一月一檢查,並納入班務評估。

有效落實封閉式管理。嚴格落實校牌管理規定和學生出入校門管理規定,杜絕學生隨意外出和校外閒雜人員進入校園,寢管辦繼續實行點名通報制度,防止了學生夜不歸宿現象。

加強對問題學生幫教和轉化。對問題學生除按制度處理外,還建立了違紀學生檔案,加強與家長的聯繫,注意對其日常行為的監管防範。同時加強正面引導和心理疏導,使其逐步轉化。

強化家校聯繫。通過“課外訪萬家”活動,今秋的家校聯繫正在走向常態化,班主任通過家訪、家長來訪、家長會、電話聯繫等手段把學生在校的學習、思想等向家長彙報,發揮了家庭的教化功能和家長的管理職能,也改變了家長的`教育理念,提高了家長的管理水平。

二是提高衞生管理水平,營造綠色健康校園。

充分利用開學典禮、升旗儀式、班會等對學生進行環保與健康教育,培養學生的環保意識與健康理念,從而養成良好的衞生習慣。

認真組織衞生打掃與保潔。因為校園面積大,在校人數多,家屬區與校園一體,校園改造施工等,導致校園衞生打掃、管理難度大,學校總務處安排李華同志專門負責校園衞生,經過統籌安排,周密佈署,認真督查,校園環境大大改觀。

完善了檢查與考核機制。今秋學校實行了學生會一日二查制,並與班級評估和年級組評估掛鈎。

三是狠抓安全管理,確保學校安全穩定。

深化安全教育,提高師生的安全意識和防範能力。開學初就邀請鎮綜治辦、派出所、司法所、交警隊、鐵路派出所對全校學生進行了安全法制教育大會。利用班會課組織學生學習《xx中學學生安全教育手冊》,並要求學生寫出心得體會,各班辦一期主題板報,同時通過宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向學生宣講校園安全知識、相關法律知識、衞生防疫知識等,使法制安全意識深入人心。

落實安全工作責任制。開學初學校與七年級學生家長及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書,實現教職工人人蔘與學校安全管理,安全責任層層落實。

高度重視安全檢查及隱患排查。各班設專職安全監督員,配合班主任搞好本班的安全監督工作。各班每週一次,各年級組兩週一次,學校一月一次安全檢查和隱患排查,檢查時班主任必須到位,對檢查出的問題及時上報安全辦,再由安全辦進行整理向分管校長彙報,由分管校長協調解決。十月份還由分管校長帶隊對學校的安全隱患進行了一次全面排查。通過多種形式的檢查和排查,大大提高了年級主任、班主任及全體學生的安全防範意識,及時消除了大量安全隱患。

建立安全值班制度。每天由一名校領導負責,八名教師組成的安全值班小組,自學生起牀到晚就寢,全天巡邏檢查,加強了對學生的監控,有效地防止了重大安全事故的發生。惡劣天氣,重要假期,學校重大活動,政教處都要提出安全要求。

四是加強德育隊伍建設,打造一支德高業精的德育隊伍。

加強政教處工作作風建設。樹立民主團結,務實奉獻,勤學進取的政教形象。開學初,政教處就及時召開會議,分析形勢,理清思路,明確重點,把為學生服務,對家長負責,促學校發展作為我們工作目標,把放棄小我、顧全大局、服務發展作為我們工作的準則。平時養成撰寫政教工作日誌的習慣,不斷總結工作,分析問題,創新思路,提高管理的針對性、科學性、實效性。目前良好的政教形象已經形成並得到全體師生的好評。

抓好班主任隊伍建設。今秋政教處優化了班主任工作的常規管理與考核,規範了班主任例會、班會、大型活動的管理,嚴格落實班務評估,嚴格依據班務評估成績評選文明班集體。

規範校團委和學生會管理。我們更新了校團委班子,制定了學生幹部管理制度。這些學生幹部不僅廉潔自律、文明工作,而且成為影響周圍學生的楷模。

五是加強學生德育教育,提高學生道德修養水平。

堅持每週一升旗儀式。政教處根據當月德育教育主題安排品學兼優的同學擔任升旗手,在國旗下講話,既對學生進行了愛國主義教育,又對其他同學起了鞭策、激勵作用。

開展德育主題教育活動。我們在全校開展了入學教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動,科學地設計了活動方案,並依據方案,開展了形式多樣的活動,湧現了一批文明班集體和優秀學生,淨化了學生的心靈,純潔了學生的思想。

發揮校園網管理和育人作用。政教處不定期在校園網公佈班務管理的落實情況,介紹班務管理的經驗教訓和先進理念,發表家庭教育的心得體會。2017年2至4月,鎮中學分別被xx鎮政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會管理綜合治理工作優秀單位,學校安全管理工作優秀單位、十星級文明學校,綜治委平安單位,市文明單位。

創建文明校園演講稿4

老師們,同學們 :

早上好!今天我講話的題目是爭做文明學生,創建文明校園。開學已以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數能遵守學校的規章制度,校內的保潔區也比較整潔,良好的開端是成功的.一半,希望同學們繼續努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起鬨大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講髒話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

在學校,如果沒有良好的行為習慣,那麼同學就會目無紀律,不講衞生,破壞學校公共財產,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。

同學們,改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心裏的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家!

創建文明校園演講稿5

各位老師,同學們:

大家好!

文明和諧、衞生整潔的校園環境是學校良好形象最直觀的反映,也是我們師生文明素養、文明程度的重要標誌。走進xx中學的校園,我們能感受到她的美麗優雅;漂亮乾淨的廣場、整潔的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們黨中人的自豪?哪一處不是我們黨中人的驕傲?維護校園環境,創建文明校園,是我們每位黨中人義不容辭的責任!可是,日常生活中,我們常常看到,在美麗優雅的校園裏,卻有着不太協調、不太和諧的一幕:道路旁、操場邊、花叢中、教室裏、抽屜內,消防栓內,時常散落着個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx中學人應有的文明素養相去甚遠!講文明、講秩序、創和諧不是一個形式主義的話題,而是一個在形式上和內容上高度統一的話題。

有同學問:一句老師好,就屬於講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什麼體現你的'文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那麼又有什麼資格談立大志、做大事。俗話説“一屋不掃何以掃天下”,能為者為之,不能為者努力為之,未來必成大器。知識改變命運,但獲得知識的前提是習慣,習慣決定命運。也許有同學認為學校是讀書的地方,學生好好讀書,老師好好教書就行了。幹嘛上要管髮型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅信讀好書必先做好人,塑造好人是一個非常龐大的系統工程,學校生活的點點滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。

學校是我家,文明衞生靠大家。我們是xx中學的主人,校園的綠化、美化、淨化需要我們共同努力。xx縣正在創建全國文明縣城,為鞏固和發揚我校優良的校風和學風,展現xx中學人的素質修養,讓我們的校園更潔淨、更美麗,更和諧。現在我特別想和同學們講下面幾句話:

立即行動每天做好教室、宿舍、衞生區的清潔、保潔工作,共同維護好校園環境。全體學生要嚴格按照“xx中學學生行為規範”和“班級量化標準”進行檢查、督促。記得一位偉人曾經説過:“把語言化作行動,比把行動化作語言要困難得多”。

創建文明校園演講稿6

尊敬的領導、老師,親愛的同學:

大家上午好!

我是xxx,今天我們在這裏舉行這場演講活動,特別感激領導及老師,還有同學給予的支持,站在這裏做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《創建文明校園,是我們共同的責任》。

校園是我們的另一個家,我們將要在這個家裏待上幾年,所以我們有責任去打扮好這個我們共同的家園。所以我們要創建文明校園,文明的校園才能給我們好的學習環境和生活環境。在這校園裏,我們的.一舉一動都會影響着這個校園的文明建設。同學們,我們既然生活在這裏,且有那麼長的時間在這裏學習和生活,所以我們就一定要建設好這個家園,那是我們長久駐存的地方。

那麼一個文明校園要如何去創建呢?那就要從我們的一言一行去進行了。首先,在校園裏,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去説一些不好的話針對他人,校園是一個需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學,要打個招呼,這樣大家的情感才會聯繫起來,不然同處一個環境,沒有互動,搞得跟陌生人一樣,那這個校園存在的意義是什麼?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機的,我們把它踩壞了,那一抹生機的綠就沒有了,校園也會失去很多的美的。在校園裏起了爭執或者有矛盾,我們不要動手,有話好好説,做個文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團結去創建的,不是一個人就能夠做到的,所以大家一定要行動起來。

校園是承載我們美好回憶的一個地方,因而一定不能破壞校園,要去愛護它,保護它。未來我們還有幾年時間在這校園裏讀書學習,所以從現在開始,就去打造文明校園,努力營造好的學習氛圍,讓大家在校園內能夠感受到温馨。進入校園,我們就不能只享受校園帶來的美好,而是要去讓校園變得更加美,所以創建我們的文明校園,是我們大家所共同的責任,這份責任是我們必須去承擔起來的。那麼在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規則把校園建設的更加文明起來。

謝謝大家!

創建文明校園演講稿7

大家好!我是八年級(3)班的蔣東鈺,今天我國旗下講話的主題是:爭做校園文明天使,努力創建和諧校園。

我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦,有着悠久的禮儀傳統。從古到今,代代相傳。隨着社會的發展,禮儀也不斷髮展。作為—名21世紀的少年兒童,我們更應該注重禮儀,倡導文明。我們有責任也有義務把禮儀傳承下去,讓禮儀之花開遍校園。

我們在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。進入老師的辦公室時,應先敲門,喊報告後方可進入;升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,行隊禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,不要自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。我們應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的.車棚或地點,不亂停亂放,進了校園後下車推行。一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!謝謝大家!

創建文明校園演講稿8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是九年級(4)沈安達,今天我要講的主題是:創建文明校園,做文明人。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿後找到屬於自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規範落實到每一個言行中,讓我們共創文明的校園,爭做文明的中學生!

同學們,我們國中生正處於人生中最為關鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的.綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴於律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。

創建文明校園演講稿9

老師們,同學們:

大家上午好!

今天在這裏,我首先給大家讀一封公開信。信的題目是:守規則,尊重人,爭當文明市民;齊動員,共努力,創建文明縣城——致市民朋友的公開信。

親愛的市民朋友:

我們共同生活在同一座城市,是我們的緣份,這緣份彌足珍貴!朋友,誰不希望我們的城市天更藍、水更清、路更暢、景更美?誰不希望我們在上班的路上神清氣爽、順利平安?誰不希望我們的老人走出家門享受優美環境時,步履坦然、神情自若?誰不希望我們的孩子上學途中,安然無恙、無驚無險?那麼,投入到創建文明縣城的行列中去吧!從自身開始,從現在開始!我們深信不疑,你文明,我文明,鬆城更文明;你添彩,我添彩,鬆城更精彩。只要我們齊動員、共努力,藍天白雲、祥和寧靜一定屬於這座城市!只要我們守規則、尊重人,快樂愉悦、受人尊重也一定屬於這座城市裏的你我他!

宿松縣文明辦,20xx年xx月。

xx月xx日,我縣召開了全縣創建省級文明縣城推進大會。全縣上下再一次掀起了創建文明縣城的熱潮。文明是一種社會“軟實力”。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善;二是維護公眾利益、公共秩序。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,也不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。具體到每一個人,首要的是要從一點一滴做起,從認識到公民的基本常識和社會責任做起。

創建省級文明縣城,對我們學生和學校來説,就是要爭做文明學生,創建文明校園。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園。精神的校園需要我們全體師生共同的、長期的努力。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的自由、解放、完善和超越。

從教育成長的角度看,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制和戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

我們每一個同學的成長和進步,需要呼喚文明的.迴歸、重建和發展。但環顧四周,一些不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊:

例如:語言不文明。有些同學出口成髒,打架罵人的事件還偶有發生。環境不整潔。一些同學將飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,垃圾不及時清理並倒入垃圾桶,有的將垃圾偷偷掃到牀底下,有的將垃圾放在公共樓道上、還有綠化帶裏,有的將垃圾由樓上作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來放進垃圾桶,這些都反映出我們衞生習慣差、環境衞生意識薄弱。

例如:公共財物損壞不少。在假期中,學校為維修我們的宿舍、教室、衞生間等花費了大量時間和錢物;少數同學洗臉洗手洗衣服後水龍頭忘了關,大量的水被浪費,這不只是浪費錢財的問題,而是文明和人性的缺失。

例如:車輛亂停亂放,不停在指定區域,不有序停放。有同學喜歡攀比,過度消費,還進出一些不該去的場所。等等這些,不文明的行為和不文明的現象還隨處可見。

可見,文明與醜陋的衝突還嚴重存在,一定要引起全校師生的高度重視,需要我們大家的共同行動。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等垃圾,因為他懂得環境是我們大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時向老師報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

同學們,文明修養是一個人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現在做起,從一點一滴做起,從我們身邊的小事做起,親近文明,表現文明,實踐文明,爭做文明學生,把我們學校創建成為一所文明和諧、風清氣正、靚麗整潔、充滿活力的美麗校園。

謝謝大家!

創建文明校園演講稿10

各位老師,同學們:

大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。

課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,調節身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的放鬆,而良好的課間紀律正是安全有序地進行課間活動的保證。有了良好的課間紀律,課間活動就是學校一道美麗的風景線。

我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,例如:做健康的遊戲、下棋、與同學交談、看自己喜歡的有益的書籍等,這些都是健康文明表現。但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯和樓道上追逐,還有個別同學在教室裏大呼小叫,這些都是不安全、不文明的行為。有時,跑鬧中的同學會一不小心撞上了老師,撞倒了同學,造成不必要的傷害事故,這樣對自己和對別人都沒有好處。還有些同學文明意識淡薄,養成了亂丟垃圾的壞習慣,平時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,這樣既破壞了優美的校園環境,損壞了優良的班容和班風,也讓值日生傷透腦筋,以上這些表現是和我們倡導的文明學生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔淨、更美麗、更文明,同學們,我們要牢記校園課間文明規範,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順着扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受傷。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,避免撞傷。

四、保持教室、走道、校園的環境衞生,不亂扔垃圾和紙屑,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾,不管是誰扔的,首先要主動清理。

五、吃午飯後安靜留在課室休息,認真完成老師的佈置的.作業,不可離開課室跑鬧。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家,一個民族,一個人進步的標誌,是我們必備的一種美德。我們美麗的學校一天天在發展,環境一天天在改善。但光有這些是不夠的,只有我們全體同學共同努力。從我們的一言一行中,樹立我們學生的良好形象,才能使我們的校園更文明,更美麗!

創建文明校園演講稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

當明媚的陽光照在你的笑臉上,微風吹在你的臉頰上,你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑?天空中可愛的小鳥是春天的心跳?是的,春天很美!

走進地板很乾淨的教學樓,你會想起那個經常拿着拖把使勁擦地板的同學嗎?當你和你的朋友在操場上玩耍時,你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎?當你在乾淨整潔的`校園裏走來走去,你是否感受到老人拖着垃圾車的艱辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!

在這樣一個美麗的校園裏,同學們,怎麼能不去理會那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎麼忍心讓白牆留下一串腳印,幸災樂禍的笑?怎麼能讓可惡的香煙在美麗的校園裏冒煙,怎麼能在同學朋友面前舞劍舞劍,怎麼能走出校門,揹着老師翻牆,完全無視他們的感受?你沒注意到老師眼裏的擔心和疲憊嗎?同學們,一個美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你我的文明禮貌!

禮儀在我們的生活和學習中無處不在,它可以顯示一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個生機勃勃的春天,這意味着我們應該有一個新的面貌。那麼如何才能讓我們職高學生的禮儀在美麗的校園裏氾濫呢?

我們職業高中的學生應該穿着得體,符合他們的學生身份,體現學生在新世紀的輝煌風格,因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養。

升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風格和麪貌。

校園禮儀更重要。課後休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地説謝謝。

同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,五月明媚的陽光裏宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,努力做文明學生!我相信,通過我們的努力,展現“二次生”的精彩,會讓我們這個大家庭像春天一樣充滿希望和活力!謝謝你

創建文明校園演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

回顧輝煌悠久的歷史,偉大的中國創造了聞名幾千年的“禮儀之邦”。“小時候要和老師朋友親近,學習禮儀。”《三字經》裏的這句話告訴我們,小時候要學會尊敬老師,關心同學,學會年輕時人際交往的禮儀。魯迅老師曾經説過:“中國要在世界上競爭,它的第一是立人,然後人就什麼都做了。”“立人”的意義在於完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的,而是後天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學、真誠、正直、修身。

文明是一種知識,一種理念,一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨着社會進步和發展的規範,它每天都存在於我們的學習、生活和工作中。每個人的gfd和行為習慣都是他人的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長期,在這個時期我們所做的事情會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發展。一個不文明的人,一個庸俗的人,一個放鬆自己思想素質培養的人,一個失去了文明道德標杆的人,一定是現在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學習和生活的.基礎,是我們健康成長的臂膀。讓我們互相幫助,互相督促,從學生的日常行為規範出發:衣着得體,不求時尚;説話文明,舉止大方;愛護公物,保護環境;尊重老師,學會關心;觀察交通,注意衞生等。

我們既是校園文明的創造者,也是受益者。文明的禮儀和行為,加上安靜、優雅、舒適的環境和豐富的文化氛圍,將激勵學生探索知識。好的禮貌和習慣影響我們的學習,我們的生活,甚至我們的餘生,都將是取之不盡,為什麼不去做呢?只有底藴深厚,談吐優雅,舉止得體,才稱得上真正內涵的美。

如果你今天輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來;

如果你輸錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包裏;

如果你失去了文明,你就是徹底的失敗。

因為你已經失去了做人的真諦。

學生們,

讓我們一起努力,

學會做文明人,學會做社會人,學會清潔環境,學會文明校園,從我做起,從點滴做起。

讓文明禮儀之花在校園遍地開花,

讓文明禮貌伴隨我們成長!

謝謝大家!

創建文明校園演講稿13

各位老師、同學:

大家好!今天,我要演講的內容是“保護環境,人人有責”同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動着,唱着悦耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!可是,你知道嗎?在美麗的環境中,災難也不知不覺地降臨了。現在,由於人類對環境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據現在統計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的.地球和我們自己,請保護環境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業,就要好好的保護環境,維護生態平衡。保護環境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!我的演講完畢,謝謝大家!

創建文明校園演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是:創建文明校園,美化共同的家。

正值初夏時節,忙於學習的你是否享受過靜坐校園時涼風撲面的愜意;是否體會過空氣中彌散的陣陣花香?是否沉醉於教室裏朗朗的書聲?如此美好的圖景,讓我們體會到生活在樹德聯校的校園,真的很美、很幸福!美好的校園環境需要我們用心呵護。在物質生活不斷提高的今天,營造一種文明的社會風氣,構建一個環境和諧的校園,是每一位師生髮自內心的精神需求。

為了營造更加清潔、整齊、優美的校園環境,郫縣教育局提出了城鄉環境綜合治理“進校園”活動。此項活動以治理校園髒亂差為重點,從細、從嚴,徹底清除衞生死角,消除亂貼亂畫亂塗等陋習,樹立新風尚。同時希望大家督促家長和親友講衞生、講文明、愛環境,帶動一個家庭,影響整個社會。

文明不僅是一種精神,更是一種行為。

“創建文明校園”活動我們隨處可為:你可以給辛勤勞動的老師一聲温馨的問候;你可以拾起路上的一個塑料袋,一根冰糕棍;你也可以給晨掃的`同學一個感謝的微笑;走進教室,你可以和值日生一起收拾好講台,為接下來的課程營造一個清爽的氛圍;走進食堂,你依次排隊打飯,安靜的就餐,用餐後留下潔淨的桌面;走進寢室,你收拾好凌亂的書本、隨意亂扔的衣物,整理好已經褶皺的牀單,打造出一個整潔温馨的卧室。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,他不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,因為他懂得環境是大家的環境,校園是我們共同的家。

親愛的同學們,校園是我們共同的家,讓我們以自己的實際行動把我們的家園變得更加美好、更加温馨吧!

創建文明校園演講稿15

親愛的同學們:

大家好!

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

同學們,我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作,無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳裏、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等温馨的提示,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的',它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。

同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關係你我他,校園安全靠大家”。

安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細節做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規則、秩序。校園內,不追跑打鬧,不做危險遊戲;運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明遊戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經父母同意,不去同學和親戚家玩。

高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同願望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

謝謝大家!

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