實用的環境演講稿四篇

來源:果殼範文吧 2.32W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的環境演講稿4篇,歡迎大家分享。

實用的環境演講稿四篇

環境演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

作家説:“環境是心靈的港灣。”

畫家説:“環境是靈感的源泉。”

軍事家説:“環境是制勝的法寶。”

教育家説:“環境是塑造人的搖籃。”

而我想對同學們説:“環境是保證學習的必要條件。”

當我們在綠樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人!

但優美的環境是要靠大家共同來營造的。就在世紀英才這塊美麗的校園中,最近也常常出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:春暖花開,當你賞心悦目的走在校園裏的時候,不經意間你會發現剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機,也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉,但是當你蹲下身子仔細看時,你會發現我們同學喝過的牛奶袋子赫然在目;在書聲琅琅的課堂上,我們都在知識的海洋裏暢遊的時候,低下頭,你會發現我們同學用過的廢紙是那麼的刺你的眼睛;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結……這一切的一切與我們世紀英才的理念是多麼的不和諧!

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌,時代要求我們要有責任感,心繫全球、着眼身邊,立足校園,在此我們倡議:

1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衞生打掃,還給校園一個優美的環境。

2、不在校園裏丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衞士,主動撿起地面上的垃圾。

3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4、教室裏的勞動工具擺放規範,學習用品擺放整齊。

5、各班衞生委員每天堅持對教室和公共區進行衞生督查。

6、住校生宿舍內務整理規範,講究衞生,服從宿舍管理人員管理。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!!

環境演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好! 我是來自306班的謝禹潼,新年新氣象,今天我在國旗下講話的題目中也有一個“新”字,那就是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。

所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。

實踐低碳生活,注意節能與環保,對於我們普通人來説是一種生活的新態度。能讓我們的生活更加美好起來。

倡導低碳生活,具體説來就是:外出儘量乘坐公交車,減少碳的排放量;上街買菜儘量不用塑料袋,可用重複使用的環保布袋;儘量不使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內不使用電腦,順手關上主機和顯示器;不要長時間吹空調;在不需要繼續充電時,隨手從插座上拔下充電器;離開教室時隨手關燈和關上投影儀……

唐朝大詩人——王維曾經寫過一首詩:“空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;羣芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發光,多麼幽清明淨的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空,重現它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現它本應有的鬱鬱葱葱,讓我們的水流重現它本應有的潔淨清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界! 同學們讓我們一起努力改變生活方式,低碳生活。

謝謝大家。

環境演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

保護環境,從身邊做起。

當你行走在寬闊的道路上,欣賞着旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得噁心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂着你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建築工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽説,這裏的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在,人們都把垃圾往河裏投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。

人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫等,其後果是自毀家園。

現在到處是亂砍伐樹木後留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

作為地球上的村,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

慶幸的是,人類終於覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻藴涵着生機,時刻讓我們感受綠的氣息!

環境演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護校園環境,從我做起》。

學校是我們的共同的家,在這裏,我們逐漸的成長,在這裏,我們知識慢慢的積累,這是屬於我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們去珍惜,去愛護,一個好的校園環境有利於我們的成長,有利於我們高效率的`學習,我們也能在這優雅的環境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環境是我們每位同學,都有着屬於自己的的一份。

望着環境優美的校園,便會想起我們在這裏度過的每一天快樂時光,但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不願意多走幾步放進前面的垃圾桶裏,在教室裏,雪白的牆壁上出現了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,以及他們為自己留下獨屬於自己的“名言”,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂着警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經體無完膚。

學校的環境是要靠大家共同來維護的,而不是靠着那些打掃衞生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那麼一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬於它自己的地方,而不會隨風飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上塗塗畫畫那麼我們的教室擺列的就是整整齊齊乾乾淨淨的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起,遵循學校的規定,在學校就要做到時刻的保護校園環境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護者。

保護這優美的校園環境還應該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規範自己的行為,看到他人在做破壞我們學校環境的事情時,就要及時的制止破壞校園的行為,一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。

學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環境是每一位學子的責任,愛護校園這優雅的環境我們每個人都應該積極的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們為愛護校園的環境而貢獻出自己的一份力量吧,積極的響應到愛護學校環境的號召中來吧,做好自己,為學校優美的環境而努力。

我的演講結束,非常感謝大家認真的聆聽!

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