班長競選演講稿集錦15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的班長競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長競選演講稿1
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！
我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘，首先緣於我對更好的服務寶鋼事業的熱愛和執着。我相信，一個人，只要他執着地愛自己的事業，他就一定能把他的事業做好。我有過一些基層管理工作經歷，積累了一些工作經驗。有人説，經歷是一筆財富，而我更願意把自己的經歷當作一種資源，一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然，我更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能説明過去，並不能證明未來。
記得拿破崙曾説過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在於通過這次競聘去實現人生的價值。
假如我能競聘成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧幹好本職工作。並努力做到以下幾點：
一、服務奉獻，勇爭一流
要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意味着要吃苦在前，只有奉獻，不能索取。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養正氣，以身示範。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
二、團結同志，虛心學習
天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴於律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志着想，努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。
三、嚴於律己的優良品質
我信奉嚴於律己的處世之道。既要維護領導的權威，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴；我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。
我覺得，沒有目標的生命是灰暗的生命，沒有目標的人生是殘缺的人生！要先事業成功，就得有個明確的目標，並專着於它，清楚地認識它，目標鎖定了奮鬥軌跡，因此，這一神聖的目標將我帶上了這舞台。
班長競選演講稿2
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是高子燁，今天，我將要競選的職位是班長。為什麼我要競選班長呢？俗話説，人往高處走，水往低處流，誰不希望自己進步呢！所以，即使我知道覬覦班長這個位置的人很多，但我還是來了。這次參加競選，我是帶着很大的決心來的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長這個職位，我向大家保證，我以後會做到以下幾點：
1、萬事我會以班級的利益為中心。
2、如果有同學打架，我會及時制止。
3、如果遇到同學有不良行為，我會及時糾正。
4、當同學有困難時，我會盡力幫助他。
5、遇到垃圾，我會撿起放到垃圾桶裏。
6、遇到班級喧譁的行為，我會讓同學們安靜下來。
7、我會幫助學習差的同學端正學習態度，讓他們跟上我們的步伐。
8、我會維護班級公物，不讓任何人破壞。
但我也有缺點，有時，我也會偷點小懶，比如有時上課，我感到很疲勞的時候，我會走神，甚至會打瞌睡。我還很貪玩，玩起遊戲來經常能玩幾個小時。可以説我只要一玩，就停不下來，連媽媽都稱我為小網蟲。但這些缺點，我都會慢慢改掉的。
當然，我也有優點。我非常愛學習，也樂於助人。當同學有什麼需要，我都會滿足他。比如同學渴了，我就會把自己的水給他，同學的筆斷了，我就會把我的筆借給她。不管我有多少缺點或優點，我都會不斷進步。
最後，我想説，如果我當選了班長，我一定會全心全意地幫助同學。但如果這次沒被上也不要緊，我仍會繼續努力的。最後，希望大家把你們手中那神聖的一票投給我吧！
祝：
老師萬事如意，同學們學業有成！
班長競選演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
很快樂能夠再次站在、這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有、機會再次爭取
今天我競選的是班長這個職務。我不、需要冠冕堂皇的介紹自己了、，一年的時間已足以讓大家了、解我，對我有、一個客觀的
我今天呢，站在、這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們了、解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不、同的方面，我的弱點一個個暴露了、出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有、周全的計劃和打算，同時因為臨場反映不、夠快，會要害的時候出亂子。而且在、一些時候，有、許多很好的想法，會因為沒有、具體的計劃而宣告終止。有、時，我還對自己的要求不、夠嚴格。有、一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在、我的身上存在、着少許的缺陷，但是我也有、許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有、積極向上的
如此，正因為我了、解了、我自己的弱點與優勢，同時熟悉到了、一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了、這些不、足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不、再重蹈覆轍。
聞名作家羅曼?羅蘭説過一句話，惟獨、先相信了、自己，然後別人才會相信你。我想有、足夠的信心來相信自己。我有、能力更有、自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有、完美的人，我也不、例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也期望每個人都能提出我的不、足，讓我能正確熟悉自己，完善自己。
對於上個學期，沒有、完成的工作和任務，我想我可以在、新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動、中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有、派上用場，這是我的失職。但是我想在、這個學期、中，我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在、多方面進行評比，評比結果由同學們喜愛的方法公佈在、白板上。沒有、失敗的壓力，但是卻有、動力讓同學們不、斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不、僅可以緩解我們擔心的、學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。
其實我有、更多有、趣的想法，只是從來沒有、真正實踐過。以前是因
就像列寧過説的：判斷一個人，不、是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有、施展出的才幹，得以施展和發揮。沒有、試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
説了、這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不、想失去。但是真正的決定權在、你們的手、中。惟獨、你手上的那一票，才有、可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
班長競選演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體；有一個男孩，他團結同學，擁有愛心；有一個男孩，他勤學好問，樂於助人。儘管他不是十全十美，儘管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。他信奉：自信是成功的首要祕訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰？他就是我——孟鑫佟。俗話説得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。
站在這裏競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為我們三（1）班能成為優秀的班級，貢獻我的力量。從一年級開始我每年都是班長，對班級管理很有經驗哦！假如我競選成功，我一定會嚴格要求自己以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一定讓我們的班集體團結向上、積極進取！ 最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！
班長競選演講稿5
同學們，老師們：
大家好，我叫xxx。
踩着桂花飄香的季節，我們已從稚嫩的國小生榮升為國中生了。剛剛開學沒幾天，但我還是很榮幸的在這個班集體中學習與生活。今天在這裏，我想競選班長一職。
我之所以競選班長一職，不是因為能夠出風頭，而是真心實意的想為班級做點事。相信在這幾天的交往中，同學們已經認識到我是一個怎樣的人啦。我為人真誠熱心，有很好的帶頭作用，關鍵的是，一個班長的領導能力，我也完全具有。從國小三年級開始，我便擔任班長一職，所以，無論是從學習還是管理經驗來説，我都有絕對的自信再往後的生活與學習中，帶領大家走向知識與風貌的頂端。
我曾獲得過縣級的優秀學生幹部，這一點更讓我堅定我要把我力所能及的能力都奉獻給我們這個班集體。如果我當上了班長，我會愈發的樂於助人，也會以榜樣的身份，保證在言行舉止和學習方面都作為一個排頭兵，作老師同學的左膀右臂。如果我當上了班長，對於我們班上可能發生的不良現象，我會積極的解決，爭取以理服人，當然，憑我一己之力也是不能很好地解決問題，這就需要我們班的同學更好的幫助了。俗話説，眾人拾柴火焰高，班級的建設需要每個人的努力。如果我當上了班長，我會組織每一個人以的姿態迎接挑戰。如果我當上了班長，我希望我有一些不足的地方，大家可以提出來，我會積極改善。大家有什麼問題，只要向我求助，我就一定會伸出援助之手。
以上就是一切我能夠當上班長的理由。我會努力讓班級贏在起跑線上，讓同學們快樂的度過國中的三年。請讓我為班級出一份力吧！把你們寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
班長競選演講稿6
尊敬的老師，親愛的`同學們：
大家好！
拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了，我要用我的熱情，為我的國小生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。
在這個新的學期裏，我依然想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來説並不那麼陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請着我多年的工作經驗，一定能擔此重任！
在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光説不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢於思考，敢於發言，敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把！這個時候不選我，什麼時候選我呀？請大家相信我，我一定會給大家帶我好運。相信我，準沒錯！
謝謝大家！
班長競選演講稿7
親愛的同學們：
大家好!
我是五年級一班的趙珮佩，很榮幸能參加這次班長競選。這次競選人員不是女中豪傑，就是男中大俠——人才濟濟啊!雖然成績沒其他同學的好，但是我會努力的。
我想為大家服務，所以我來參加競選。我認為我的優勢是：同學不會的題目如果的會，我一定會教的，如果發現打架，一定會去阻止他們。誰做錯了事，不會應為關係好就不告訴老師。要保持公平，保持和平。
班長是老師的得力助手，同學們的頂樑柱，如果當了班長，當然也會做到這幾點，還要做到講文明，不打人、罵人，遵守學習紀律，給同學們樹立一個好榜樣。
做了班長，我會積極幫老師同學們幹活，最苦最累的活都往我身上推吧!每次值完日後，我還會最後走，把教室四處都看一下，讓打分員找不到“落網之魚”。總之，我力所能及的事都儘量去完成。
謝謝大家，我的演講結束了，請大家投我一票吧!
班長競選演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長》
同學們，你們知道嗎？我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂於助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班幹部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂傑。今天終於到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂傑的前面，讓他追不上我，我想：如果我當上了班長，我一定會做得很全面。
一、衞生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衞生委員合作，把教室打掃得乾乾淨淨。
二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好，在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的！
同學們，請投我一票吧！我會以優異的成績來報答你們的！
班長競選演講稿9
各位同學：
大家好，今天在這裏競選班長這個職務，在這個班集體我已經經歷了四年的學習和生活，我想我不用再詳細的介紹自己了。以前沒有擔任過正經的班幹部，能給我提出正確的意見。
我一向對“官架子”看不慣，也就特別喜歡民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”每個人都想當班長，但我將會使各民主的班長，所謂“憂他人之憂，樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣，佈置連自己也完不成的任務。
如果我上任了，會觀察班委各自的優點，從而揚長避短，形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動！
但在民主、團結治班的同時，我還會依法治班：嚴禁把從小買部買來的零食帶來班上，如果發現，我會進行適當的懲罰；檢查衞生的同學不能懈怠，每節下課就趕緊到衞生去看一看，有垃圾了撿一撿。
請相信我，給我一次機會吧，投給我一票，我保證會做到上面説的。我堅信，五八班將會在我和同學們的努力下會更加團結向上！
謝謝大家！
班長競選演講稿10
親愛的同學們：
大家好！
我是***，今天我很高興能走上講台，憑着我的實力和勇氣競選班長。現在我的心情既緊張又激動。
我從國小一年級就開始當“官”，從收作業的小組長開始，一直到現在的值日班長。在這任職期間，我盡職盡責，不鬆懈，不怠慢，堅持做到最好。
我雖然沒有當過班長，但我很清楚當班長需要具備的能力。班長應該有一顆熱心腸，優秀的學習，還要有很強的責任感。我認為自己具備這些當班長的能力。我相信，有我的勇氣和實力，有我的責任感和熱心腸，加上你們的支持，我一定能挑戰自我、勇往直前。
假如我當上了班長，我有幾個小目標，主要有以下幾點：
1.鼓勵激發同學們的閲讀熱情，每個同學每學期至少閲讀十本經典書籍。使班級形成愛讀書，讀好書的良好氛圍；
2.老師不在時，管理好班級，不因紀律不好被學校批評；
3.號召同學們各司其職為班級爭取每週的流動紅旗；
4.盡我所能做最細心、用心的班長。
假如我當上了班長，我將盡我所能為班級服務，我想採取以下措施：
1.讓值日班長真正能起到監督作用，讓同學們在課間不衝跑，做一些有益放鬆的遊戲；
2.通過宣傳垃圾食品對我們兒童身體的危害，讓同學們自覺不帶零食到學校。同時提醒不把一些危險玩具帶到學校來玩。對此會不定時檢查；
3.讓大家知道乾淨衞生的環境是要靠大家維護的，讓大家利用課間時候清掃屬於自己的四塊磚，乾淨的進行表揚加分，不乾淨的則批評扣分。協助值日班長監督值日生放學要留下來對班級進行徹底清掃。
假日我當上了班長，我會解決同學們之間的小矛盾，幫助學習上有困難的同學，讓大家團結友愛，共同進步。我會以最佳的狀態來擔任此項工作，會公平公正地對待每一位同學。在班級出現狀態不好時，我會與同學們一起同甘共苦，起表率作用喚起大家的積極性。在班級取得榮譽是，我會跟同學們一起分享勝利的喜悦。我還會與同學們一起插上夢想的翅膀，飛向五(1)班輝煌的明天。
假如我落選了，我也不會遺憾。這説明我還不夠完美，説明我還有不足之處，説明同學們還不夠信任我。汪曾祺曾説過：“人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會有意想不到的收穫。因為它是探索，是挑戰，是給予。”我是第一次競選班長，但是我已經有了許多意想不到的收穫。我相信在同學們的幫助下，在我的努力下，我總會有成功的那一天。
為了我的夢想，為了我們五（1）班輝煌的明天，請投上你們神聖的一票吧！
班長競選演講稿11
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家晚上好。很榮幸能有這個機會站在這裏競選班長這個職務。
今天我之今天我之所以在這裏參加競選，是想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。
班長，當選有難度；稱職也有難度；當好就更有難度！當然，我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任，藉此來培養自己的承受力。
下面我就跟大家談一談我所認為的班長所應該具備的素質和條件：
第一，要有責任心，責任感要重。在其位，就要謀其政。責任可以讓我們把事情做的完整。我們做任何一件我們應該做的事情，如果我們不想去做，則可能可以找出一千個理由不去做它；如果我們想做，那隻要一個理由就足夠了我覺得—————那就是負起自己的責任！
第二，以身做則，身正是範。若要正人，比先正己。班長，作為班裏同學遵守學校規章制度的監督者，如若己身不正，何以正人？班長應該以身做則，講究原則性。當然也要講究靈活性。大事講原則，小事講靈活，原則性跟靈活性並舉，才能把我們班的事情做的更好。
第三，多做實事，少説空話。無志之人常立志，有志之人立長志。負責任的班長常做實事，不負責任的班長常説空話。説一萬句空話，説的口乾舌燥，也不如做一件實事幹淨利索。
第四，要尊重同學，不拉架子。班長也是班裏普通的一員，要想得到同學們的尊重也得首先尊重同學。班長不能自以為是，居高臨下，盛氣凌人。不能拉班長架子。
以上四點是我覺得班長應有的素質和條件，也將是我對自己的要求。
如果我有幸當選班長這個職務，我將嚴格要求自己，帶好領頭作用，同時我也將堅持原則性靈活性並舉，努力使得我班成為一個名副其實的團體。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好。
最後我想用三句話結束我的演講：人人真真做人，勤勤懇懇做事。全心全意為同學服務！謝謝。
競選人
年月日
班長競選演講稿12
同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
班長競選演講稿13
親愛的同學們：
大家下午好！
我是某某，今天我站上這個講台，是想競選班長的職位。人字，一撇一捺，好寫不好做，班長，好説不好當。作為一個稱職的班長，要做到三點：責任，和諧，榜樣，按道理來説，這三點我做的可以説根本不好，和同學相處經常出現一些小矛盾，有時候怕老師責怪而不敢擔當，我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急，但是我相信，這些缺點，一定會慢慢消失在我的身上。
俗話説的好，火車跑得快，全靠車頭帶。我想，我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭，但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點，也可以聽取同學們的建議。
想必大家都知道，我當過四年的小記者，今年也嘗試過做風紀隊，也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號，但這些並不能證明我是一個當得好班長的人，但是我相信，在五年級的磨鍊中，我一定會努力做得更好，努力聽取同學們的建議，做得更完美。請你們根據我平時的各個方面的表現，慎重考慮和選擇，決定投不投我這一票吧！謝謝大家！
班長競選演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛鍊自己，增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝！
班長競選演講稿15
敬愛的老師、同學們：
大家好！今天在這裏我想競選班長這個職務，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很瞭解的同學，相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我，也會對我有一個客觀的評價！
記得有一位名人説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”雖然我並沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我會全身心投入到這份工作當中。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會做好以下幾點：
一、嚴於律己，為同學們樹立好的榜樣。使同學們形成積極向上的態度。
二、既然水能載舟，亦能覆舟，就要和同學們友好相處，不能認為自己的職位是高人一等的。時刻想同學們之所想，急同學們之所急。
三、做好老師的助手，管理好班級的紀律。
四、做任何事情都要為班級體着想，要顧着班級的利益。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。來到中學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢説自己一定會的多好，但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑，我會用自己的實際行動證明自己的能力！請大家相信我、支持我！
