關於畢業的演講15篇

來源:果殼範文吧 1.01W

關於畢業的演講1

至我最愛的六年四班的同學們:

關於畢業的演講15篇

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經常會出現一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不説一句話,現在的我們已經從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和悽美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學説的,六年四班永遠不會散!我們待在學校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候,老師牽着我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建築,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那麼陌生,老師在講台上做着自我介紹,我們在下面認真的聽着……往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的'耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多麼渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們為什麼要和這些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……

畢業了,多麼想留住那些温暖的日子,多麼想像以前那樣,説那些不好聽的話,現在想想,以後,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最後一節語文課吧!我希望,畢業後的最後一節語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業那天,我們要微笑着滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

青春不散場!

關於畢業的演講2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

時光飛逝,日月如梭。六年國小生涯就這樣過去了。在過去的六年裏,我們取得了巨大的進步。我們每個人都從一個無知膽小的孩子成長為一個博學勇敢的十三歲男孩。我們的成長記錄包裏裝滿了各種獎項和作品。

我們非常捨不得老師,捨不得這個可愛的校園。

老師,你教會了我們如何讀書和做人。你教書育人,豐富人類

富的知識交給了我們。是這個可愛的校園,記載着我們的生活,我們的故事。此時此刻,我耳邊又迴響着充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現出引人入勝的課堂,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場……在這裏,我要向你們説聲“謝謝。”

不久,同學們要踏上新的學習征途,追求自己的理想;要告別多彩的`童年,進入多夢的少年時代。

老師,你們的教誨將永遠銘刻在我們的心上;同學們,讓我們的友誼天長地久。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於畢業的演講3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!非常榮幸能夠站在這裏代表軟件學院全體教師向我們20xx屆畢業生送上真摯的祝福。首先,請允許我代表全體教師向20xx屆畢業生表示熱烈的祝賀!

從編程菜鳥變成業界大牛,這或許是每個走出校門或者踏入職場的人最根本切實的希望。然而這條榮耀之路該如何前行,對職場新手們卻是一個陌生的概念,在這最後的“教育”時間裏,希望我的發言能夠為你們解答部分疑惑。

步入職場,第一個頭銜只能是職場菜鳥,做菜鳥的時間長短因人而異,但是每個人都要經歷這個階段。

任何大牛都是由無知走向成熟,而作為菜鳥的這個階段是打基礎的關鍵時刻,因此掌握正確的學習方法就至關重要了。古語説,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以至江海”,在學生時代,大家各種實踐課題做了若干,遇到問題,問同學、問老師,千辛萬苦把問題解決了,很多人卻不做心得筆記,做完就了事,只是享受了一下解決問題的喜悦。其實很多小程序甚至代碼片段雖然不長,但寫起來卻很不容易。如果這些自己做過的'工作不能在今後的工作中使用、借鑑,而還需要花功夫重複造輪子是十分可惜的。作為一名合格的開發人員,追求問題解答的執着和熱情固然值得肯定,但是總結錯誤、積累成果的開發習慣也是必須培養的。闊步前進的同時思索沉澱一下自己的思想,當用到時就可以事半功倍,或許會讓前面的路更加好走。

在IT行業,高手和菜鳥之間的差別有時會很大。所以剛剛入行,難免會自愧不如。但是千萬不能自卑,要知道你們剛剛進入職場,本身就是站在最低點,再沒有什麼可以輸的了,因此大可以做個初生牛犢,靠着一份不怕虎的精神“仗劍闖天涯”。

一個項目的開發給人帶來成功的愉悦之前,多半會先經歷失敗的沮喪。堅韌意志的培養對於一個職場新手來説也是非常重要的。我們都應該清楚,就算一個小小的程序,開發起來往往由於不容易注意到得細節,也會造成令人抓狂的bug,而解決這些棘手問題的唯一辦法,就是耐心和堅持了。所以在工作中即使是很小的任務,也要注意在工作中保持旺盛的鬥志和不輕言放棄的堅韌。這樣在接觸越來越大的任務時,在心態上也已經成熟到可以應付得了任何可能出現的異常情況,自然會越戰越勇。

每個身在職場的人都應該有危機感,就連剛起步的大家也一樣。IT世界的技術日新月異,淘汰和更新飛快,今日的潮流技術有可能成為明日黃花。而且就算是主流技術,如果掌握深度不夠,仍然不能立足。所以要跟上IT產業的前進速度,深入的掌握一門技術,不間斷的學習就很有必要了。IT行業競爭激烈,對於職場新手來説更應該未雨綢繆,絕不可臨渴掘井。一直保持在學校讀書學習的習慣不要丟棄,才能讓自己在進步的道路上糧草充分,後勁十足。

總之,進入職場後的大家不要盲目自大,也不要妄自菲薄,應該勤於學習,鋭意進取,先賺資本,再賺錢,做最好的自己。

最後,希望大家能夠“認真生活,快樂工作”!謝謝大家

關於畢業的演講4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這風和日麗,豔陽高照的日 子裏,我們迎來了在國小階段的最後一次歡聚。

與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有 千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相 信同學們,你們的感受也與我一樣吧。從入學 到現在,我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹 和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親 眼看到門衞老伯伯種下的,現在,它已經增添 了六個年輪,而櫻樹則見證了它的成長。我們 就好比是小樹,而校園是櫻樹,不是嗎?

看着眼前校園的一切,是那麼熟悉,不 禁又勾起了我的回憶??

記得二年級的那個“六一”兒童節,學 校的操場僅有如今的三分之一,地面不是塑膠 而是水泥,由於拍賣會過於擁擠,我被同學擠 倒了。只聽見

“嚓”的一聲,我跌倒在了水泥 地上,當我艱難地從地上爬起來時,發現左膝 上的皮已經磨破,血很快流了出來,我慢慢地 向教室走去,疼痛繼續蔓延着。這時,很多同 學見了説:“逗,怎麼了?”“哎呀,你膝蓋 磨破了,逗,怎麼搞的,給,紙巾,先把傷口 周圍的石子擦掉吧!”“哦,快去衞生室!” 同學們七嘴八舌地關切地問着我。後來,我被 一羣好心的同x學架着胳膊去了衞生室,徐老師 仔細地幫我清洗傷口,上藥水,我疼得呲呀咧 嘴地想哭,同學的'安慰使我忍住了淚水。雖然 下午不能去活動了,只能留在教室裏,但我的 心依然是充實的、快樂的!

記得一年前的拔河比賽,在最終的決勝 局時,我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選 手??501班。什麼?我們失敗了,這是我們三班 拔河比賽中遭遇最大的挫折,因為,我們從未 被打敗過,當時的局勢非常的緊張,一比一平 !我們打成了平手,最後一局定勝負!我們一 開始時畢竟有些難過,導致力量有些減退,但 是一想到集體的榮譽高於一切,便再次信心滿 滿,精神抖擻地上了“戰場”“加油,加油! ”

關於畢業的演講5

尊敬的老師,親愛的同學,大家好,我叫××,是一名來自高三三班的學生,同時也是一名即將與我們偉大的母校《×××》揮手道別的孩子!

正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。

而就在今天,在這莊嚴的畢業典禮上,我將代表全體畢業生在此發言,我表示深感榮幸。

如果把逝水年華比喻時光,那麼我們就是一曲在歲月喧譁流唱的歌謠!

朗朗的歲月裏頭,有我們曾為不同的夢想共同奮鬥過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波着。

長長的走廊,因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝着什麼?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因為只有光,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的'橋樑,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。

還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當中第一種別具一格的考驗。但是,我相信分數真的沒辦法決定成績,不管大學聯考後的我們成績如何,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點也是終點,唯有堅持不懈,我堅信理想會一直在我們求學路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!

同學們,説到擁有,在這漫漫求學生涯中,我們所擁有過的,哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有?

是不是操場上,那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍色天空。是不是學校裏,那格外扣人心絃的鐘聲,不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是夥伴們,你一言我一語演繹出的一幕幕華麗剪影…………

時光荏冉,驀然回首,原來從校門口到教室的距離需要三年的時光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰陪我闖過夢想的迷茫,是誰陪我嘗過淚水的辛酸……

是我親愛的你——同窗!

是你用手心的温熱把落寞的心膛點亮。是你嘴角的輕輕上揚把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂彙集成一道道我們難忘的曙光……

還有我們最敬愛的您、最可愛的您——老師。您辛苦了,這些年來,其實不説我們都知道,最不容易的就是您了,當我們終於把習題作業完成後準備安然入睡時,您是否還在為明天的課程而緊張的備課當中。當我們坐在舒適的教室上課時,您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來的疲憊感。當我們還在為一道難題絞盡腦汁時,您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案………

在這裏,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!

同學們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。

不錯,其實離別並不意味着結束,而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的昇華,一種對生活全方位的認知。不管將來的我們是繼續學業還是步入社會謀生,我們都要履行一種責任,隨着年齡的增長,歲月的蹉跎,我們應該可以感受到,責任這兩個字的揹負有多沉重,除了父母寄託在我們身上的希望,也許還有來源於生活的困惑,社會的考驗,祖國的期待……

所以,我們更要通過不斷的努力學習吸取各種經驗,獲取駕駛‘責任’這兩個字的能力,等有朝一日,好報答父母對我們的養育之恩,回報母校對我們的教育之情!

好了,差不多該説再見的時候了,三年的歲月雖然到最後只換來一句再見,但再見其實不代表不再見,説再見就一定會再見!山水相逢會有時,其實再見只是人生當中一伏筆,是為下一次的相見作鋪墊!

也許好多的回憶真的再也回不去,但是當曾經的曾經不止是曾經,當未來的未來不再是未來。那麼某天,當未來的你回味我們曾經的點點滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現在眼前,好像所有關於我們的那些描寫都只發生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪裏,都請永遠記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!

關於畢業的演講6

同學們好!

首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來講話的,因為我一不是你們的領導,二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長,一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學們的盛情邀請,本來今晚上無論如何也輪不到我來洗大家的耳朵的,只是俗話説:吃人嘴短,拿人手短,我現在是吃也吃了喝也喝了,不説兩句看來也是不行的,那我就冒昧地以一個比你們早出社會幾年的大哥哥的身份與大家溝通一下。

當我一腳踏進這由你們親手佈置的如此温馨的氛圍時,我很感動,記得幾年以前,我也跟你們一樣,經歷了這樣一場終身難忘的晚會,可是到現在我又多了一絲憒憾,因為晚會就要結束了,主角還沒有出場呢,因為,你們才是這場晚會的主人,這個美麗的夜晚是屬於你們的,而今晚也跟我當年一樣,一場晚會都是領導和老師在講話,甚至還有像我一樣原本不相干的人也來講話。其實我更願意看到今晚同學們的表現,哪怕是説説心理話,唱唱歌也可以嘛。

此時此刻,任何祝福的語言都不能表達我作為兄長和家長方對大家的希望。同時我也不想把這種期望作為一種負擔帶給大家。我只想説的是:這裏不是終點。這也是我想送給大家共勉的一句話。你們只是即將跨出人生的第一步,面臨人生的第一次挑戰,而對於你們的人生之路,才剛剛開始。

首先我當然希望大家老能考好,都能走重點高中,但我同樣並不想大家當作一種負擔去參加會考。三年了,整整三個三百六十五天,三個三百六十五個日日夜夜,寒窗苦讀,不管好壞都夠了,都是到了要檢驗要收穫的時侯了。也許此時成績好的同學心理在想,老師,領導,家長都給了我這麼高的期待,如果考不好的話太對不起他們了,這種想法是錯誤的,你參加考試不是為了對不對得起別人,做好自己認為應該做的事情,得到應該得的結果就足夠了,而成績差的同學呢,也許會想,反正沒戲了,破罐子破摔吧,這種想法也是不對的,這裏我給大家講個故事:

有一個剛畢業分到一所大學教書的老師,到學校報到的第一天,校長給他説:你遇到成績好的同學你要對他好,因為他們將來會是科學家,學者,我們國家和我們學校的進步都離不開他們,當你遇到成績一般的',你要對他好,因為他們將來會回到你身邊成為你的同事,你遇到成績差的同學,你更要對他好,因為他們將來會是企業家,他們會回學校來捐款,投資,學校的建設就指望他們了。這個故事是説,無論成績好的還是成績差的,你們毫無凝問,將來都是社會的主人,都是祖國的棟樑。你今天成績的好壞只是決定你走的路的方向,與你將來的成就無關。所以成績差的同學也千萬不可持悲觀的態度。

沒有哪一代人是可以垮掉的. 這是我時常説的一句話,曾經我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當時知識青年下鄉時,很多人擔心,但後來證明,他們都成為了社會的台柱子,領導和支撐着這個社會和這個國家,後來七零後被大家誤解,現在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對自己有信心,對自己的將來抱希望.

有的同學想出去打工,那麼請問你出去能做什麼?你有力氣嗎?你有知識嗎?你有智慧嗎?你有經驗嗎?現在你什麼都沒有,你出去什麼都不能做,簡單的體力勞動你都還不行,就是你行,你又能堅持多久,將來呢,怎麼辦,想過沒有,你們現在最需要的就是打好基礎,這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其餘的事都不關你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質工作做好,其餘都不是你們該想和該做的.將來的形勢是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過,路子也越寬,就是打工,那也是打高級工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做年薪幾十萬的工作呢,要想將來更好的回報社會,回報你的親人,就得多學點本事,將來才有更大的作為,信息化時代就要來臨,什麼都在十倍速的發展,你一天不學習就要落後,現在親好基礎,一切都是為了將來.

今晚是屬於你們的,你們盡情的放鬆,明後天儘量的考好一點,能走一所好一點的學校,將來有一個更好的發展,是我們唯一的希望.

最後祝大家一切順利,金榜提名,天天開心.

謝謝大家!

關於畢業的演講7

尊敬的領導,老師,各位同學:

大家好!

今天,我站在這裏,代表全體屆專業畢業生向我們的母校道別,向 的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

歲月匆匆,大學三年轉瞬即逝. 雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬於花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換,只是為了那句"路在腳下,明天會更好".

這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑.三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫.三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....

太多太多的情景值得我們去回憶.

在 大的三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長.如今我們就要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常説的一句話:"我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔."三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴.三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友温馨的笑容,班級温暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風雨後".我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的`辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴.學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育"

我親愛的學弟學妹們,你們是我們 院的未來,是你們讓 院代來了生機和活力,你們的努力和奮鬥為 院代來了榮譽,即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這裏請允許我代表全體畢業生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好.

畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悦,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋."乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海."讓時間作證,承載着我們 院領導,老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為 大的畢業生為榮;明天, 大將會以我們——祖國的棟樑,為榮!我們要走了, 學院的老師們為我們所做的一切,我們暫時無以回報,我們 屆 專業全體畢業生送上我們深深的祝福"祝: 院——欣欣向榮,蒸蒸日上"

我的發言完畢,謝謝大家.

關於畢業的演講8

親愛的老師,同學們:

首先,請讓我深情地問候一聲:同學們,你們好!非常榮幸作為在校生代表在畢業歡送會上發言。

(面對大家鞠躬)

又是牡丹花開,又是離別的季節,六年級的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園,再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下,明天會更好” 即使我們已不在你身邊,

也請你們記得,一路上,你們並不孤獨,我們的心,永遠和你們在一起,不管在哪裏,我們都是你們堅強的後盾。

畢業是一種分別,一種包含了酸甜苦辣的分別,未來的日子會艱辛, 但請記着,在這片校園裏,還有一羣兄弟姐妹在默默地支持着你們,祝福着你們。在校園各個角落,都曾印下你們的身影,如今,你們即將畢業,少了你們的琅琅讀書聲,校園會如何寂寞?畢業,是人生的一個轉折點,但願你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠。六年寒暑, 兩千多個日日夜夜埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這裏定格。踏沙行 歌,青春浩蕩。回首過去,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天有你們在校園裏的風姿;昨天有你們在球場上的奔跑;昨天有你們在教室裏的奮鬥。是的,昨天多麼美好,多麼值得回憶。而今天,你們又即將離去,你們匆匆而來,不帶走一草一木,卻留下了一段段動人的傳奇。

秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收穫,夏日的涔涔汗水,你們終於迎來了決定自己命運的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空,這一束梅花必將綻 放奇香。六年的學海遨遊,深夜的孤燈奮戰,師友的殷殷期盼,父母的聲聲叮嚀,都將化作無窮動力,鼓勵你們前行,激勵你們成功。在 這三年中,你們可能有過歡暢的笑,可能有過痛苦的哭,但這一刻請你們武裝起最敏鋭的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的'拳頭,挑戰小考。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有這幾步,而六年級就是這關鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步,才能順利通往人生的起點。六年前,你們來到五道川國小,學校是你們的驕傲;如今,面臨着畢業,我們希望學校能以你們為榮。“手握白色的粉筆,畫出七色的彩虹,落下甘甜的淚滴,孕育祖國的桃李。”這是每一個老師對你們的期盼。 讓我們共同為着明天而奮鬥,為自己的國中生涯畫上一個圓滿的句號。

最後我想與大家一同分享這段話,作為啟程的符號:

回憶將美好縈繞,

走過才發現美好,

生活在品味中變小,

歲月在回味中變少,

未來在尋覓中找到,你我,在未來裏閃耀輝煌。

我真心的希望六年級的同學們能夠不負重望,迎來成功!

謝謝大家!

關於畢業的演講9

尊敬的各位領導、各位教師,親愛的同學們:

大家晚上好!

能有機會代表**屆全體畢業生在這裏發言,我深感榮幸,可謂是心潮激盪、思緒萬千。今天是我們畢業生終身難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的教師,告別辛勤培養我們的母校,踏上人生新的征程。在這裏,請允許我代表**屆全體畢業生,向辛勤培育我們的領導和教師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

“閒支潭影日悠悠,物換星移幾度秋”,轉眼間4年的大學生活即將成為美好的記憶。四年前的我們懷着美好的憧憬走進校園,四年後,我們懷抱夢想各自離開。四年中,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作與競爭,學會了彼此信賴,也學會如何不斷地提升自己和超越自己。一路走過,有教師的殷勤教導和深切期望,有同學和朋友的細緻關心和默默支持,還有我們的苦苦追尋和昂揚奮鬥。回首昨天,朋友温馨的笑容,班級温暖的氣氛,讓我們學會去愛,去堅持,去相信未來!

相聚不知珍惜,別離才知情重。不經意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響。回首往事,感慨萬千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚、大三的緊張與忙碌都成了永恆的記憶,留下的是此時我們的依依惜別!

還記得剛剛踏進校門的情景嗎?還記得入學第一天我們的自我介紹麼?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌麼?還記得早上蓬頭垢面奔向操場做早操的情景嗎?還記得擠在一起打飯的情景嗎?還記得為了準備考試熬夜看書的情景嗎?北區圖書館的自習室,東區的化石林,逸夫博物館裏的恐龍蛋,二食堂的炒飯蓋飯.....一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放着我們的快樂和憂傷,記錄着我們的青春和過往,一切彷彿一首還沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。散夥席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的.到,一切走的都太過無奈。

是的,今天我們畢業了,我們告別了曾經的懵懂無知,告別了曾經的年少輕狂,告別了那段純真的青春歲月,迎來了又一屢鮮活的陽光,心裏又有了新的夢想。惜別這個讓人留念的地方,我們必將又會在另一個更加廣闊的天空裏翱翔。無論我們四年是怎麼走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零。畢業並不代表結束,更不是代表完成,而是宣佈進步,而是孕育着一個新的開始。

就着星光,回憶這生命中最美好的四年,讓我們道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪裏,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這一片深情的土地,這個曾給予我們知識和能力的殿堂;我們也不會忘記,為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和教師;我們更不會忘記,在校四年我們所結下的深厚情誼。

一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,因為只有在那裏它才能開出更加鮮豔的花朵;一滴水總是要回歸大海,因為只有在波濤洶湧湧的大海中它才能綻放出生命的光彩。我相信今天的分離是為了明天更好的相聚。

最後,讓我們祝願母校的明天更加輝煌;祝願我們的教師們工作順利,身體安康,閤家幸福;也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦。記得我們十年後我們在此還有個約會。

謝謝大家。

關於畢業的演講10

尊敬愛的老師,親愛的同學們:

燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事,難忘的六年國小生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

我永遠忘不了的是剛剛轉來此班的時候,我轉過3次學校,只有到20xx級5班的時候,我發現班上的同學是我轉過的幾個班級中最熱情,最團結的班集體。我作為新同學轉到這個班上的時候,班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我與班上的同學也認識得非常快。説他們團結是因為他們都很大度,不會為一些小事去老師那告狀,同學之間發生了矛盾,其他同學都會去勸説,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體,在學習上互相幫助,在生活上相互關心,集體榮譽感非常強,無論什麼集體活動,同學們都會團結一心,去努力拼搏。現在,我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處,我非常高興!

這裏還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悦,有憤怒·

我忘不了考試考砸後,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力後獲獎時的`喜悦;忘不了並肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難捨的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心裏是多麼的不捨啊!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但是很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脱去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

在邁入國中的大門之前,我衷心的祝願敬愛的老師事業蒸蒸日上身體健健康康!祝願同學們在新的學校裏學業進步與來自不同學校的同學共同學習和諧共進為祖國的明天努力奮鬥!

最後祝願我們師生的情誼比天高、比海深!祝願我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

關於畢業的演講11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!紅旗獵獵,如我們的鬥志。旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們九年級學生將帶着實力與信念,為着光榮與夢想,用手中的筆證明自己!在這個特殊的時刻,我們在國旗下的相聚,湧上心頭的是感恩,是珍惜,是勇氣。

回首過往,三年的國中生活匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。

感謝老師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們曾經的無知與幼稚。您的學識深邃如天空,用鮮活的知識將我們心田灌溉。您的奉獻高貴如紅燭,將我們曾經暗淡的希望點亮。衷心地感謝您,我敬愛的老師!

感謝學校,它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律,嚴肅的校風給了我們良好的學習環境,規範化的管理、無漏洞的教學更讓我們獲益匪淺。

感謝父母,面對十六年的養育之恩,任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切。我們知道,愛,不需要太多直白的表達,一份會考的喜報就是最好的報答。

50天,對於九年級的學生來説,這是最值得珍惜的複習良機。在這50天中,我們要查漏補缺,儘量彌補自己知識上的不足。我們要回顧經典題庫,對基本題型做到心中有數。我們要多翻錯題集,儘量減少失分的機率。我們要調整心態,以最佳的備考狀態迎接會考。在這50天中,不會有浮躁,不會有喧鬧,只會有認真的複習和踏實的休息。請相信,我們每一名九年級同學都會倍加珍惜這最後的機會!

同學們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺得自己在走一條根本不屬於自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生,其實這才是真實的人生,只是它比你所想象的要殘酷得多。自古以來,君子自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點高中!

不妨坦白地告訴大家,我的學習成績並不是很理想,但是面對會考我並不畏懼,相反的.是我渴望會考,渴望接受挑戰,渴望接受人生的洗禮。因為我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”!

現在,我想對我九年級的戰友們説幾句話:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。時間如風馳電掣的戰車正載着我們奔赴50日之後的戰場,戰場只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就勇士,也考驗懦夫,戰場無淚!曾經的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。現在的我們,“穩紮穩打,不急不躁”。會考時的我們,會“沉着應戰,冷靜答題”。會考後的我們,更會“笑看風雲,無怨無悔”!

今天,我站在這裏,還有一個目標,那就是我要用我的聲音震撼在場的每一個人,向大家展示我九年級學子的應戰風貌,良好心態和必將奏響會考勝利凱歌的堅定信念。嘹亮的號角已經吹響,衝刺的時刻已經到了,最後,讓我們高呼我們的會考誓言:拼搏上進,永不言棄,爭分奪秒,決勝會考。謝謝大家!

關於畢業的演講12

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

首先,請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業,即將步入理想大學的09屆全體同學致以真誠祝賀!

歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要説,擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經過的都是風景,共享的都是美麗。

儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那麼深刻地走進了我們的記憶,並且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑着十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了你們為母校的發展而獻言獻策,忘不了你們為希望和理想而披星戴月,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏。這一千多個日子誰説不是一千多個五彩繽紛的故事。

在生命中最寶貴的三年裏,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年前,是緣分讓我們相聚在三高;三年後,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平台,是母校為我們提供了良好的學習環境。三年裏,我們見證了母校的發展與繁榮;三年裏,我們踐行着母校的希冀與期待;三年裏,我們有幸承辦了高中部首次家長會;三年裏,我們為母校全面推行“信心教育、感恩教育、養成教育”創造了良好的條件;三年裏,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母校科學嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽。

其實在陪你們走過的這一千多個日夜裏,校領導同樣身處教學一線,高瞻遠矚,親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程,奔忙於每一個清晨與黃昏。因此,不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實上,你們用行動給了母校以希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!同時,你們的風範為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機和希望!

今天每個有勇氣站到這裏的人都是勝利者!每一個面對大學聯考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,離最後的成功就不再遙遠。我們希望大家給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。

離別在即,雛鷹即將高飛。

面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會讓你們時常面臨選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們人生正確的航向。

面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責任。對社會的`責任,對事業的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現人生的價值。

面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

同學們,再過幾天,就要參加大學聯考了,高中三年我們時刻準備着,早就盼着這一天,這是我們鯉魚跳龍門的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實,成功的機會就有多大。我相信,明天,母校一定會以你們為榮!

泰戈爾説,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想説,母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當美麗的三高校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們把老師的教誨和在母校養成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。

最後,請同學們帶着母校的祝福和希望,踏上新的追夢的征程!

發言完畢,謝謝大家

關於畢業的演講13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!眨眼間,又一批熟悉的面孔將帶着大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮鬥過的校園青春。

大學裏最值得驕傲的事情也許是堅持並實現了自己的夢想,也許是收穫了甜蜜的.愛情,也許是結識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學間的小摩擦等等,也在調劑着大學這碗五味雜陳的湯。當然,還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學習,勞逸結合,學和玩都不能少。大一做到適應大學生活,學會獨立,多閲讀、多交朋友,打下優良基礎。大二思考一下自己想做什麼,確定大體的方向,並做初步準備。大三可以根據之前所學去實踐一下,併為自己選擇的道路做最後的衝刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情。”這些感悟都為學弟學妹們提供了優良的參考,促進他們主動向上,創造一個多彩無悔的大學生活。

我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。據瞭解,這一年全國畢業生數量達到XX萬人,被戲稱為“史上最難就業年”,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴峻的實際問題驅使之下,眾多大學生竟相信花X萬就能進銀行、國企或事業單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細想想許多大學生的觀念更是亟須糾正,走後門、託關係的投機取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又敗壞社會風氣。

要想出人頭地,大學畢業生不應該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實地,做好手頭工作,多積累經驗,終有出頭日。

又到了要説再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之後,等到大家都接受了社會和生活的磨鍊,等到每個人都變得成熟優秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們去追憶。

畢業離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月裏,化成一股温暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於畢業的演講14

昨天是栓在窗外鳥翼上的鴿哨,縱已滑向天際,卻留下淡淡的飄痕,只要有一天,肯用心去找尋,定能尋回那枚翩飛的落羽,在最柔軟的心田投下層層漣漪。

(一)咫尺,然後天涯

四月的夜晚,清涼靜謐。四月的心情,如春微醉。和葉妹坐在操場的石階上吹風、看天、嘻笑,細數即將遠去的咫尺。

身旁的葉妹,笑聲依然單純可愛,可有時我卻會莫名的覺得,我們都變了很多。只是分不清這種感覺中的變,變在外表,抑或變在內心。也分不清這種變與我們是有幸還是悲哀。我把這種時而有的感覺平靜的訴與她,問她有無此感。她説沒有。但從她突然黯然的眼神中我似乎看出她內心倏然而起的波瀾。

變與不變,都無過錯。有些東西,變了未必不好;有些東西不變最好。在變與不變的分路口,全憑我們如何取捨,如何抉擇。我和葉妹之間,變了,抑或沒變,我想各自心中自有定論。即使面對面的時候無法説的.清楚。

變與不變之間,我們已經走了很遠。究竟有多遠,或許只有等到彼此的身影消失在轉角的路口的那一刻才能丈量吧。

生命的過往中,我們似乎都要無可逃遁的去接受一個模式,那就是:天涯咫尺天涯。本來來到這個世界的起初我們都是形單影隻,踽踽獨行的。每個人都流浪在自己一個人的天涯裏,誰都不是誰都誰,誰都不知誰會遇到誰。這種最原始的孤獨或許不叫孤獨,抑或甚至連孤單都算不上。只能叫行走之本色吧。可是這樣形單影隻的好景不長,我們一路發現了很多和我們一樣形單影隻的人。有的人比我們走的匆忙,擦肩而過了,我們謂之錯過,有的人比我們走的緩慢,一直都不能謀面,我們謂之無緣,有的人和我們似乎步調一致,一起走着,我們美其名曰邂逅、相遇。邂逅的路口又是一個抉擇的路口,有的人至此咫尺,一生咫尺;有些人至此咫尺,然後天涯。

聽到葉妹俏皮的笑聲,才發現片刻之間,神思卻已久遠,不覺黯然自笑。有涼風襲來,方覺衣衫單薄,遂和葉妹各自回宿。校園小道上微弱的燈光映出我和葉妹的影子,卻分不清,是咫尺,還是天涯。

(二)告別,亦是啟程

春日下午的陽光暖洋洋的,給人一種慵懶的幸福。散漫的走在校園的小道,開了的花,綠了的草、吐丫的樹、一切春意昂然。就連頭頂的天也格外配合的藍。突然覺得,這座校園美的如此讓人心碎。

或許,是快要離開的緣故;亦或許,是我之前未曾真正留心這一直存在的美吧。

兩年的光陰如梭似箭,兩年的記憶斑斑駁駁。與母校邂逅在紫香槐飄香的季節,與母校

告別,亦如此。唯一不同的是,來時帶着憧憬,走時帶着記憶。

告別在所難免,留戀人之常情。只是很多人,很多事,很多微笑,很多鼓舞令人難忘。而我,面對難忘,常常不由自主的傷感。

記得去年,文學社的學姐們離開的時候,我因有事不在學校。當我來時,她們已然離去。為此,好長一段時間我都傷感深深。甚至有時會莫名的難過和悲哀。因為,我會有時突然覺得,倘大的校園,我是那麼孤獨。學姐們在時,有什麼心事,會被她們立即看破。雖然我平常不喜歡被人看破。但在她們面前,我寧願被看破。因為我會覺得,至少有人瞭解我心。或許,除了我,很多人都是希望被人瞭解的,只是,世間知音難得,也只好佯裝深刻罷了。古人不也因未知何處有知音而常為此情留此恨嗎?

只是當時在她們的瞭解與關懷下覺得很快樂,卻未曾發覺過她們温暖的微笑背後又有着怎樣的心跡。在這些身為學長的日子裏,由我及人,才漸感慚愧。或許,我對我的學弟學妹們的瞭解遠不及學姐對我的瞭解。但我卻時常為學弟學妹們不瞭解我而生出些許怨懟。如今換位思考,頓覺汗顏。為我當初沒有很多的瞭解學姐,也為我曾那麼苛求學弟學妹們的瞭解。

再過兩月,就要告別母校。告別恩師,告別同學、告別同一宿舍的兄弟、告別即將成為他人學長學姐的學弟學妹、告別校園裏的一草一木。每一段開始,都唯一例外的伴有一個終結。我感謝每一個開始,也接受每一段終結。但我希望每一段路都不要留下須臾的遺憾。

告別,亦是啟程。

人之一生,永遠都在路上,永遠都得行走。走完一程又一程,直到生命的終點。或許一開始,我們都以為人生來是為了某一使命,可最後我們都得承認,人生來就是為了走路。只不過有人一路匆匆,悽苦了整個旅程,有人一路流連,詩意了整個人生。

至此告別,至此啟程。我不知道我要走向哪裏,我也不知又有哪一處風景會令我留戀,我更不知,我又會邂逅哪一個同樣看風景的人。但我已懂得了擁有的不易,珍惜的可貴,緣分的不可強求。我會一路快樂邂逅,一路珍惜擁有,一路雲淡風輕。只求他年後,回首裏沒有悔和遺憾。

關於畢業的演講15

在討論這個話題前,先聽一個小故事:一位智者在當地很有名,一個孩子不服氣,找他挑戰,他手拿一隻小鳥,他問智者小鳥是死是活,假如智者回答是活,他就把它掐死,假如回答是死,那他手一鬆,小鳥就飛走了,所以不管智者怎樣回答,都是錯。知道智者怎樣回答這個題目的嗎?智者看穿了小孩的把戲,若有所思的説“它的命把握在你自己的手中。”

這説明一個甚麼題目呢?援用到我們自己身上,我以為,它説明我們就業成功與否完全把握在自己手中。

先做一個調查,我們班想畢業後直接工作的有多少?為就業做好充分預備的又有多少?

恐怕未幾吧!誰想成功就業,就仔細聽我講完,想再升學的聽聽也無害啊!

一:學好專業知識。具有高水平的專業知識是我們就業的通行證。在應聘時,不管你無關專業知識的證書有多少,都比不上一張重量級的專業證書來得重要,所以要把專業知識學精學透。現在就業越來越講求文憑,文憑越高越有益於就業,所以最好能進修。

二:博專結合。現在社會越來需要“十”字形的人材,即在專業知識上有所建樹外,還應當對其它知識舉一反三,生活中很多例子向我們證明我們最初的目標與終究的結果不一定相一致,拿我們高中的.地理老師來講他最初學的是物理,到我們學校應聘時,因我們學校缺少地理老師,他本身對地理很有研究,就當了地理老師。鑑於此類情況在現實生活中大量存在,所以我們應當博專結合,成為“十”字形人材。

三:培養一技之長。我們班很多人都有一技之長,比如:任亮的評書,趙潤佳的字,趙慧潔的舞蹈,任月姣的畫。這些特長對學教育專業的我們來講,就似乎是海上航行遇順風,勢必助我們落井下石,為甚麼這麼説呢?假如同時行駛在同一海面上,順風的船與普通的穿哪?

四:多參加一些課外活動課外比賽。其好處有:首先,培養良好的心態,在課外比賽中常有勝敗,經歷活動多了就會在比賽中總結經驗教訓,也會在比賽中知道“勝敗乃兵家常事”我們應“一切向前看”這樣在應聘時才不會倍感壓力而意志低沉乃至失看自殺。其次,接觸更多五花八門的人,幫助我們瞭解社會。再次,我們在比賽中取得的證書會在應聘時給你加很多分,證明你是一個積極份子。

五:培養野心。“不想當將軍的兵士,不是好兵士”只有當你有足夠的野心足夠的動力時,你才會迎難而上,你才會“戰無不勝戰無不勝”,應聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會成功。

六:把好“應聘”關。萬事開頭難,在踏上工作崗位這條路時,“應聘”無疑是最難,最具有挑戰性的。想要把好“應聘”關,除必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質,得體的穿着,流利的口才,機靈的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養。

七:條條大路通羅馬。上帝為你設你門不是每扇都打得開,也不是每扇都打不開,當我們確切無力爭取時,就要當斷即斷,另闢門路。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳,放棄整片大森林”我們在轉變的關鍵時期千萬不能犯大學生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”聚沙成塔,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。

今天就講到這,記住一句話“成敗把握在你自己手中”,我們下次再見。

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