開學演講稿(集錦15篇)

來源:果殼範文吧 3.21W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的開學演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

開學演講稿(集錦15篇)

開學演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。回首過去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!

我們中或許有人會因為開學了,又要返回緊張的學習而心情煩躁;但我想學習與成長,就是中學生最重要的兩件事,抓不住這兩個關鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學習。誰不希望能快樂學習,誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習,才是通往天堂的道路。

年少者心中誰沒有一個夢?讓我們全力以赴,相信有辛勤的耕耘與播種,就會有歡笑與豐收。

在奮鬥和磨練中,有夢想為你指明方向,才能航向更遠的彼岸。身為中學生,應該已經有了遠大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請抓緊時間定位自己,掌握好人生的`方向盤。夢想或許難以實現,但有了它,人才不枉為萬物之靈。

同學們,一日之計在於晨,新學期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,現在應該提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因為嶄新的開始正在等着你。從來就不會有人輸在起跑線上,因為每一次學習都是新的開始。

“梅花香自苦寒來”,是亙古不變的真理,讓我們朝着堅定的目標,展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨,新學期,我們共勉。

謝謝大家!

開學演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

新學年好!

過去的一學期裏,我們全校師生精誠團結,努力拼搏,取得了驕人的成績。xxxx。

成績只能代表過去,更重要的是着眼於未來。同學們,今天國旗下的講話,我想贈送大家四個字——"根深葉茂",與同學們共勉。

中國有句成語,叫做"根深葉茂",一棵參天大樹,綠蔭如蓋,歸功於它的根,根有兩個特性,第一是"沉默性",根都是紮在地下的,它沉寂,它默然,人們看到沖天的樹幹,如傘的綠蔭,卻不能看到根在地下默默地廣吸博收。

第二是堅定性,根在地下,地下很可能是瘠土一片,也很可能是巖石成堆,但是根從不退縮,曲折延伸,去達到吸收水分,攝取養料的目的,它為了滋養樹幹、枝、葉,為了培養參天大樹,真正做到了百折不撓。清朝詩畫家鄭板橋有詩云:"咬定青山不放鬆,立根原在亂巖中。"在亂巖中還要立根,根的堅定性多麼令人欽佩。

xx學校的學生,要在今後的學業和事業上取得成績,就應學習大樹立根的沉默性和堅定性,有堅強的毅力,有克服困難能力,要有吃大苦耐大勞的'思想準備。冰凍三尺,非一日之寒,沒有長年累月的奮鬥哪來的成功?

學生時代是人生的關鍵時期,人生從這裏開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為"廢品",誤入歧途。

同學們,讓我們不失時機地在做人、求知、長身體上深深紮根吧,你將會終生受益。

根深葉茂,這就是我的贈言,祝同學們學習進步,身體健康!祝老師們工作順利,閤家安康!

謝謝大家!

開學演講稿3

尊敬的各位老師、各位領導,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言。

在這秋高氣爽、碩果累累的美好季節裏,我們迎來了伊川二高20xx——20xx學年新的航程。新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為教師,在新的學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!作為教師,我們早已經做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的音符去彈奏同學們的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰同學們稚嫩的靈魂!用生命之火去點燃同學們的理想明燈。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,我們堅信:你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:高三的同學們,你們是二高新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩,高二的同學們,你們肩負着承上起下的`重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的大學聯考大好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一的新生們,你們是伊川二高的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。

同學們,整好行裝,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,去體會“夢裏尋他千百度”的充實,去品味“柳暗花明又一村”的快感,去體味“會當凌空絕,一覽眾山小”的自豪!良好的開端是成功的一半。在新的學年裏,同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的情分和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深祝福伊川二高的全體師生,在新的學年裏工作順利、學習進步,祝福我們伊川二高越辦越輝煌!

開學演講稿4

尊敬的領導,老師,親愛同學們

大家好!

我非常榮幸代表xx秋大學新生髮言,首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導,老師以及學長學姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

昨天還在考場上為自己的理想拼搏,今天我們為了夢想聚在一起,這一嶄新的舞台上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉,但是我們並不孤獨,我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情,我們相信一定可以在這裏灌溉自己,為日後實現打下堅定的基礎,年輕的我們有着絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。無論我們來自哪裏,我們都要在x這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。

我們會盡快適應新的生活,樹立遠大的奮鬥目標,積極參加學校的各項活動,努力提高自己的實踐能力,平於律己,樹立規範意識,遵守學校的各項規章制度,共同營造一個文明優雅的校園,我堅信一份耕耘一份收穫,的根是苦的,學習的果子是甜的。

讓我們告別盛夏的流水,應承金秋的'豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

最後,忠心的祝願每個人身體健康,幸福平安,學業有成!

謝謝大家

開學演講稿5

同學們:

大家好!

祝賀你們,你們已成了六年級的學生了,你們長大了,你們進入了人生的一個轉折點了。成長着,我們也就快樂着;快樂着,我們不斷成長着。

著名作家柳青説過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。六年級的這兩個學期應該是人生中關鍵的一步吧!你們可還記得六年前父母、爺爺奶奶引領你們走進一年級教室報道的情景。時間過得真快,六年了,在這六年裏你可還記得自己淋了多少回雨,迎了多少迴風雪,頂着怎樣的烈日在放學的路上一步步前行。六年的時間過得很慢,我們寫了多少作業本,解了多少解不完的難題。但是這六年的寒窗苦讀卻要明年一個重要的日子來評價你的收穫,為了迎接那個重要的日子在這關鍵時刻我們應當怎麼做呢?

我想講三個關鍵詞。

一是形像。

我們的學校是中心國小,我們曾經輝煌過,我們還應該繼續創造新的成績。六年前,我們有幸成為了國小部的一份子,也就成了國小部的主人。此時,我們説,無論你走到那,這兒都將成為你的母校。

浪拔湖中心國小的學生應有什麼樣的形像呢。

今年,學校一直在思考一個辦學理念的問題。我們形成了如下共識:陽光六年,幸福一生。

這兒,是太陽升起的地方;這兒,孩子們正沐浴着希望的陽光……

陽光是健康的身心,唯有健康才能茁壯成長;陽光是快樂的因子,唯有快樂才能個性張揚;陽光是積極的心態,唯有積極才能得以進步;陽光是創新的思想,唯有創新才能飛得更高;陽光是希望的牽引,唯有希望才能放飛夢想;陽光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;陽光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。

國小六年,孩子們必須陽光。失敗時品味陽光,他會得到信念;成功時品味陽光,他會得到激勵;迷茫時品味陽光,他會得到啟示;奮鬥時品味陽光,他會得到力量…… 六年陽光學習,六年陽光生活,六年陽光教育,必將陶冶出自信、正義、活力、向上的陽光少年。陽光六年,奠定孩子們的終身發展;陽光六年,成就孩子們的一生幸福。 擁抱陽光;放飛夢想;追逐陽光,享受快樂;播種陽光,收穫成功。讓我們用陽光般的言行去踐行我們的辦學理念:陽光六年,幸福一生!

我們落實到我們的具體學習生活中,要如何做到呢。

一是講文明,有禮貌。誠信、文明是做人根本,我們應該書寫大寫人生。

二是全面發展,學有所長。學好每一門學科,享受學習的快樂。

三是能力出眾,有發展後勁。

我們也發現,當前還存在着一些不良現象:亂寫,亂畫,亂説,亂做。

為樹立國小生的良好形象,我們應該怎樣做?

一要樹立理想、追逐夢想。

聞一多先生説得好:有志之人立長志,無志之人常立志。

人生的理想是人生髮展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想,同學們的學習就有了奮鬥目標,就有了精神動力。人生的理想是一台發動機,它會促人奮進,努力學習;沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一隻沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲遊太空。這以上充分體現了樹立崇高理想、追逐夢想的重要性。

實際學習生活中,理想就是目標。包括短期目標,長期目標。

二要培養良好的`學習習慣

1、保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小就要養成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天。

2、調整好精神狀態,不能散漫對待學習——保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時,更要積極的調動學習熱情,全身心投入到學習中去,用軍人的作風嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收穫;一份付出就會有一份回報。另外,就是自己的主觀學習意識要強,現代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不願意被優勝劣汰的現時代競爭的社會所拋棄,那麼,就必須靠自己今天去努力爭取。

3、配合各科教師,認真學好每一科——我們六年級的每一位老師,都是是經驗豐富的教師,理論和教學水平都是非常突出的。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝麻開花——節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課後花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師佈置的作業是根據教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。

4、學會改進學習方法——作為一名學生,提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下,學會改進學習方法。為此就必須經常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞

好學習的重要保證,成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此,培養良好的學習習慣,對每一個學生來説都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎,良好學習習慣的形成必須適合自己的情況,真正有利於自己的學習成績,你們現在每一個人都有固定的學習方法,但是我們可以借鑑別人的優秀成果,優化自己的方法,真正找到屬於自己的、適合自己的學習方法才是最好的學習方法。(舉例:某省的一個大學聯考理科狀元,錯題收集本的事例)。

良好的學習習慣是由多種要素構成的有機統一體。因此,要改善自己的學習狀況就必須沉下心來,腳踏實地,堅持不懈的努力下去。良好學習習慣養成的時候,就是學習提高的時候。

三是注重自己的言行

上幾周,我們中間出現了打架等現象,這是多麼不應該呀。 有緣,才會有機會生活在同一個集體,有幸才能在一起合作學習,我們在這個集體中,要相互尊重、團結友愛、互相支持,共同進步。同學們來自不同的地方,不同的家庭,每一個同學都有自己的性格,同學們要有寬廣的胸懷,既要會給別人的缺點提出意見,又能容忍別人的缺點,要學會寬容,學會包容。另外,不能拉小團體,搬弄是非。

同時,在學校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起着示範作用。我們應該為我們的小弟弟小妹妹們做一外表率。

同學們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋裏航行,我們是在海洋中迷失方向而沉於海底,還是乘風破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現在應該思考的一個重要問題。

所以我講第二個詞是意志。

面對學習,我認為,是快樂並痛苦着。學習需要毅力,需要堅持,需要我們的勇氣。有這樣一個故事:春秋戰國時代,一位將軍和他的兒子出征打戰,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子説:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。” 那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛製作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。 結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。 在這個故事裏,我們看出了一個人有了意志是多麼重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴於你。所以我們在今

後的學習中,一定要有堅強的意志。進入國中學習,又將是一個全新的世界,需要你付出,需要你堅持。你能行的。

比如有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。

我們的學習要有恆心與毅力 “懸樑錐股”, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現了學習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥倖取得的成績只會是曇花一現。

我講的第三個詞是“希望”。

人活着就要有希望,我們成長在這塊土地上,也要有希望。美國作家歐亨利在他的小説《最後一片葉子》裏講了個故事:病房裏,一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她説:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。 最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇蹟般地活了下來。 你看看,人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

所以,我也有幾點希望:1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長的六年,短的一年,為你們辛勞,為你們的成長付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。2、希望你們經常學會與老師交流,同學交流,請教問題,交換學習方法和教學意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進步成長。3、希望記住我們的母校,記住我們在國小學習的日子,記住自己在學校參加的每一項活動。4、祝福你們將來大有作為,為我們國小的不斷髮展獻上自己的一分力。

今天中午開會,太陽沒有出來,這叫天公作美,擔心把你們曬着了。但陽光,卻應該在我們每一個同學的心中。我想説的是:未來是美好的,願你們正在走的和將要走的人生之路像陽光一樣燦爛!

謝謝同學們!

浪拔湖中心國小 張國斌

20xx年9月13日

開學演講稿6

各位老師,各位同學:

大家好!

很榮幸在這樣一個陽光普照,晴空萬里的日子裏和大家相聚在我們這美麗的x院裏。首先,我代表xx學院新生在這裏發言。

大家都剛剛結束了維持x天辛苦而有意義的軍訓,話雖辛苦,但相信大家也必然樂在其中。在軍訓期間,有的同學收穫很大,有的卻想方設法逃避軍訓,什麼也得不到。

大學生活也同樣如此,你可以享受,你可以消磨。可能同學們一直以來聽得都是“一分耕耘,一分收穫”,可是,我覺得一分耕耘已經不可能有一分收穫了,在這個社會,一分耕耘,零分收穫,十分耕耘,才有一分收穫。所以,希望我們上了大學之後,依然保持着高中時候那種刻苦學習的'精神,當然,大學生活多姿多彩,活動豐富,我們還要有對活動的積極性,不要什麼也不參與。

很多人上了大學很容易迷失自我,然後大學幾年,就一晃而過,到後來自己回想,才發覺大學四年自己沒有收穫到什麼。

下面,我為大家給幾點個人建議:

一、要懂得分配時間

大學,是一個自由的地方。上課得去上課,沒課的時候自己就要懂得支配好,休息的時候就該休息,放鬆的時候就放鬆。要清楚自己這分鐘該做什麼?下分鐘該做什麼?怎樣分配時間才最合理?還要,多抽點時間做運動鍛鍊身體。

二、要學會分清主次

上面提過,大學的活動豐富多彩。日後,可能你們也會有自己進入的學生會部門。對於這些活動或要有積極性,但是要分清主次,不應該把學習的時間用到其他地方去,更不能讓自己的身體成為過度透支的“銀行”。

三、要善於處理人際關係

大學,是個交朋友以及鍛鍊自己的交際能力的一個好平台。友誼是永久的財富。要建立良好的人際關係,在大學裏收穫友情的沃土。對於男女之間的感情,更要懂得如何處理,不要盲目地找感情寄託。

四、別忘記常給家人打個電話

上了大學,跟高中就不一樣了,你們離開父母的懷抱。不能經常回家,那麼就要學會獨立,也因此要多跟家人分享自己在學校的事情。

最後,祝願大家大學生活過得充實不頹廢,收穫更多美麗,前程似錦。

謝謝大家。

開學演講稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

愉快的暑假生活已經結束。再次回到了熟悉而親切的校園,我們發現,我們的校園變得煥然一新,更加美麗!在這金秋九月迎着涼爽的秋風,我們又將開始新學期的'學習。今天,我們匯聚一堂,隆重舉行20xx—20xx學年度開學典禮。作為一個站在講台多年的老師,我和我的同仁們對新同學的到來表示最熱烈的歡迎!過去的一學年,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,同學們也獲得了不少榮譽。這是全校師生刻苦努力、拼搏進取的結果,更是我們邁向未來成功之路的堅實基礎,它將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

作為一名在講台耕耘多年的教師,我和我的同仁們早已做好準備,準備再次帶領學生揚帆起航,我們願傾盡我的所有,全力以赴。在新學期裏,本着對學生負責一切為了學生的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;以求精求真的工作態度兢兢業業,以至善至美的工作理想服務教育,立足於講台,實現課堂教學高效率,高質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲師生和諧的美妙樂章。為了一切學生,為了學生的一切,從備課到上課,從批改作業到當面輔導,我們相信。只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現心中的理想和目標。

同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我想用下面幾句話和大家共勉:種下一種思想,收穫一種行為;種下一種行為,收穫一種習慣;種下一種習慣,收穫一種個性;種下一種個性,收穫一種命運。我堅信通過不斷地努力,每一個學生都會實現自己的夢想,彰顯個人的價值,擁有美好明天!

老師們、同學們,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫!那就讓我們師生齊心,攜手奮進,建設和諧校園,創造美好明天吧!

最後,我衷心地祝願老師們身體健康!工作順利!同學們學業進步!茁壯成長!願我們的學校蒸蒸日上!前程似錦!

謝謝大家!

開學演講稿8

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的'精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句,這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

親愛的同學們:千里之行,始於足下。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的階梯。

謝謝。

開學演講稿9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

還記得開學的第一天,是一個因為特殊而完美的日子,迎着清爽的晨風,我跨入了那熟悉而又陌生的學校,心中激動萬分。其實在放假不久我就想讀書了,因為我想到了我的那些同學、教師。他們有時給我歡樂、有時給我温暖、還有時給了我一些煩惱。

放假了,就感覺寒假過的很平靜,很無聊,而同學們和朋友都回老家過年了,爸爸媽媽又不在家,就感覺自我一個人在家很無趣,沒人玩,沒事幹,總盼望着開學,回憶起在學校裏的生活,覺的放假不如開學。

最終開學了,無聊的寒假最終過去了……

在這學期裏,我要改掉我的壞毛病,第一:依靠是我很明顯的.一個缺陷,所以我要學會獨立。第二:我要學會照顧自我,這樣就不會讓媽媽很辛苦。第三:要學會勤儉節儉和做事認真,速度加快。第四:我總喜歡搞惡作劇,每次爸爸回來到家的時候,都會在門上掛一隻徦蜘蛛,我期望能改掉這種壞習慣。

俗話説“天才就是無止境刻苦勤奮的本事--卡萊爾”,在這學期裏,我必須要更加努力學習,表現到最好。

開學演講稿10

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家好!

非常高興學校領導給我在開學典禮發言的機會。

首先,請允許我代表望都中學的全體師生,對新同學的到來表示熱烈的歡迎。請同學們為培養你們的可敬的父母和國中老師鼓掌。

同學們,你是選擇像草一樣活着,還是像樹一樣生長。男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇瞭望中就選擇了奮鬥。我們就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實現那志存九天的.壯懷理想。高中三年除了奮鬥,我們別無選擇。同學們三年很短暫,夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往。煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上。恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆。璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。請記住我送大家的第一個詞語:奮鬥!

有一個故事説,能夠到達xx頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峯。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了xx的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要x個月,甚至x年。在xx頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛隻要爬到xx頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認為我是一隻蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒有爬到xx的頂端。但是隻要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

同學們,高中三年,有多少個銘心刻骨的日日夜夜,是堅持支撐着我們不變的笑臉:挑燈埋頭苦讀的子夜,想着母親的笑臉,是堅持。聞雞起舞迎寒風的清晨,念着夢想的,是堅持。這是我送給大家的第二個詞語:堅持。我們要把嚴格的紀律、高昂的鬥志,連同不怕苦不怕難的嚴格精神投入到學習中去,艱苦奮鬥,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規範,自覺約束自己的行為,使常規中的各項要求,逐漸變為自覺的行動。這是我送給大家的第三個詞:嚴格。同學剛剛我説的三個詞是什麼?第一個:奮鬥。第二個:堅持。第三個。嚴格。走到了望中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了望中,我們志在四方,風雨直闖。走到了望中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山。

同學們跟我吶喊三聲:高一加油!加油!加油!

開學演講稿11

敬愛的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四年二班的胡雨瑩,今天有幸代表全體同學發言是老師、同學們對我的信任,我要把我們國小學生的心聲傳遞給全校的同學們,願我們共同努力,互相勉勵,在新的一年裏,爭取更大的殊榮。

剛剛度過20xx年愉悦的`春節,在春風的沐浴下,我們又來到了學校,又見往日朝夕相處,同窗學習的兄弟姐妹,相見的一笑,是喜悦和祝福。我們憧憬,我們嚮往,我們期待新學期嶄新的學習生活。

在這陽光明媚的下午,我們興奮地集聚一堂,參加新學期的盛會——開學典禮。它是我們總結反思的句點,更是我們努力奮進的新起點。作為中年級的學生,我們要做“德才兼備”的好少年。愛護學校、尊敬師長、樂於助人、拾金不昧…。。做好遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的標兵;做好低年級同學的榜樣。學習生活中改正缺點毛病,養成良好的學習習慣,虛心進取,不驕不躁,不恥下問,團結同學,互相幫助…。。是我們奮鬥的目標;做好老師的小幫手,學校的小主人,守法小公民、環保小衞士,是我們的努力的方向;我們要做就做最好,因為我們是祖國未來的希望!

“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,警醒我們“勤奮刻苦從現在做起,樂於助人從小事做起;關心集體、友愛他人,從我做起。”

“紅燭到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,告訴我們什麼是奉獻,什麼叫學可為師,行可為範。在此,我要代表全體學生,問候辛勤培育我們的恩師們,感激您的關懷、諒解,感激您的知遇之恩,更感激你那深夜伏案、孜孜不倦、苦口婆心的教導。

同學們!在這新學期裏,讓我們跟着春天的腳步,拿起畫筆,把春天裝點得更加美麗。讓我們放飛心靈,樹立理想,勾勒我們未來美好的藍圖。

最後願我們在新的一年裏,不辜負老師的辛勤教誨,不辜負父母的殷切希望,努力奮進,取得優異的成績。得到更好的發展。謝謝大家!

開學演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

在這陽光明媚暖意濃、秋風拂面葉飄香的日子裏,很開心站在這裏發言。

過去的半年裏,我們放下忙碌的工作,翻開嶄新的書本,與數學、邏輯較真,與英語、語文作伴。至今仍清晰的記得宿舍那徹夜長明的燈光,記得自習室內埋頭苦讀的身影,正是認真刻苦的學習,一點一滴的積累,才使我們在激烈的角逐中脱穎而出,獲得了xx大學這張沉甸甸的入學通知書。秋天的辛勤耕耘,迎來的是今天的春光無限。

xx,是求知的樂土、科學的殿堂,是無數莘莘學子夢想的精神家園。這裏有眾多的名家、學者,從他們身上,我們可以學到作人之本、治學之道和競爭之法;這裏有廣闊的信息平台,知識縱橫,人文薈萃,我們可以在其中盡情遨遊、鍛鍊成長。

我們肩負着xx人的厚望,承載着振興xx的.重任。在此我代表xx班的全體同學,感謝領導給予我們寶貴的學習機會,我們將努力做好以下幾點:

一是發揚團隊精神。我們秉承着xx的企業精神,現在又成為xx的學生,雙重的身份要求我們必須維護企業和xx的榮譽和形象,共同打造一個團結、和諧、進取、奮進的班集體。

二是要儘快完成角色的轉變。放下紛繁的工作,以歸零的心態,潛心向學。

三是要充分利用xx的資源,為企業的改革發展獻計獻策。

行勝於言!請相信我們,我們不會愧對歷史與時代,愧對領導的培養、師長的教誨,我們將從這裏出發,走向更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

開學演講稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,在這個金風送爽的日子裏,請允許我代表高三年級全體同學向各位老師送上一份感激、一份崇敬。

“師者,所以傳道授業解惑也。”唐代文學家韓愈的這句話精闢地道出了老師的職責。然而,在今天,在楚州中學,老師們所付出的,又何止這些?且不説他們起早貪黑,風雨無阻;且不説他們舍小家,顧大家,單看看他們對待學生的熱心、耐心和愛心,你就會感到老師是多麼地崇高,他們為了什麼?他們之所以這樣,完全是為了同學們。我已經到了高三。在過去的兩年時間裏,我深深地感受到了老師對我們無微不至的關懷和無私的付出,這份感激之情,難以用言語表達,在這裏,我只想再次向老師深情地説一句:“老師,您辛苦了”。

滴水之恩當湧泉相報,我們拿什麼來回報師恩呢?我想對老師而言,驕人的成績和美好的前途是最好的回報。

各位學弟學妹們,你們已經成功地越過了人生的第一座獨木橋,來到新的學校,我為你們感到驕傲。但是,夢想並沒有終止,人生的旅途還在延續,如果説水是生命的源泉,那麼夢想便是成功的源泉,世間萬物都有自己的夢想,曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量,只為在夜空中劃過屬於自己的弧線,想要人類飛翔,萊特兄弟創造出第一架飛機……正值青春的你我,正是做夢的年齡,更要懂得去追尋自己的夢。著名詩人艾青有兩句詩:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上”夢想不是現實,需要奮鬥,需要澆灌,才能收穫,否則夢想就會成為空想,失去原有的意義,因此,有了夢想,還必須學會圓夢才可以。我們應該做到:

一、要帶着夢想走出夢境,直麪人生;

二、要堅定自己的信念,永不言棄;

三、要踏實地工作學習,為圓夢艱苦奮鬥,百折不撓。要記住:“風帆,不掛滿桅杆,是塊無用的布,理想不付諸行動,是虛無縹緲的霧!”

親愛的高三同學們,或許你我已經熟識,或許你我還彼此陌生,但那並不重要,因為我們都懷着相同的理想,朝着相同的方向,我們都是肩並肩作戰的同志。走進高三,學習將化為時刻縈繞於耳的音符,時時處處對你的意志進行考驗與磨鍊。“面壁十年圖破壁”,在這裏,無數學子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”在這裏,你將為你的人生繪上亮麗的一筆,走進高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這裏,你將深深地體會到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的`足印將她羽化為現實的酣夢。走進高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋樑。在這裏,你將明白只有付出,才有命運的恩賜。當數年後的某一天你以成功者的姿態回首這段時光時,你會嗅到這段歲月日誌上沁人心脾的青春氣息,走進高三,就攀上了不斷進取和向上的階梯,在這充滿機遇與挑戰的年代,我們的每一個夢想都有可能實現,但是,夢想的實現離不開我們的奮鬥和付出。朋友,走進高三,請你牢記:學海無涯,書山有徑,艱辛過後便是甜蜜,人生有岸,毅力無窮。風雨之後終見彩虹。

各位領導、老師、同學們,在最後,我衷心地祝願老師們身體健康,閤家幸福,祝願同學們學習進步,也祝願楚州中學擁有美好的明天!

謝謝大家!

開學演講稿14

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家上午好!

迎着春天的腳步,短暫而又愉快的寒假生活已告結束。我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際,在即將迎來母校百年華誕的喜慶日子裏,作為一名xx國小的教師,此時此刻我心中有許多感想。我想:新的學期,我們要有新的起色。新的學期,我們要拿出新的工作精神。新的學期,我們要做得更好!

一年之計在於春,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。新學期,對於同學們來説,就像是你們手中剛剛拿去的新書一樣,散發着油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。只要你們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發現一個祕密,這祕密就是:生活可以這樣美好。在這美好的生活裏面再也聽不到老師的'批評和父母的責罵。而這種美好的生活,正是需要我們老師和同學共同努力,才能親手創造出來。

同學們,我們每一位老師都懷着巨大的企盼,期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更可愛了,更懂事了。為了你們的明天更加燦爛輝煌,從現在開始,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,努力拼搏吧!

同樣,作為你們的老師,我們也將調整好精神狀態,全身心投入到工作中去,一份耕耘,一份收穫,今天的耕耘便是明天的收穫。

一位哲人説過:“如果你要一年的繁榮,就去種莊稼吧,如果你要十年的昌盛,就培育人吧!”教師從事的事業是培育人才的事業。是人類最艱辛、最幸福、最光輝的事業。同學們,你們,正是祖國未來的建設者。是祖國未來的希望。每位老師都對你們充滿了期望。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對學生的熱愛,就一定能在自己的工作中結出累累的果實。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。一位青年詩人説過:有時我們敢於面對強盜,卻未必敢於面對一張白紙。是的,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的老師,我們深知只有用愛和智慧才能在這張白紙上描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章。我們將用生命之火點燃你們理想的明燈。

作為你們的老師,我們將一如既往,埋頭苦幹,積極投身新課程改革,努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂教育要效益、要質量。關心愛護每一個學生,把對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛温其心。積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,抓住課堂教學這一關鍵環節,掌握教學的主動權,在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式教學,激發學生獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂!努力做到教書育人,為人師表,為每一個學生的發展和終身幸福搭建平台,為每一個學生的騰飛插上翅膀。

總之,我們全體教師將以敬業愛生為本,以教書育人為己任,以工作為榮,以創造為樂,本着“一切為了學生髮展”的宗旨,以學生的發展為中心,關心學生的學習、生活,發揚無私奉獻的精神,讓每位學生在學校都能感受到温馨和快樂,盡心盡職,任勞任怨,齊心協力,再創xx國小新的輝煌!

同學們,教室中春風和煦,陽光普照,我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?讓我們從這一刻起就做好準備,與我們的老師共同奮進,為xx國小的百年華旦添光添彩。

最後,祝各位領導、各位老師身體健康、萬事如意!祝同學們新學期裏學習進步,茁壯成長。

謝謝大家!

開學演講稿15

同志們:

下午好,首先給大家拜個晚年。

好多年了,我們終於過了一個像樣子的寒假,同志們一定得到了較好的身心調整。開學了,一切言歸正傳,我們必須立即進入角色。

我講三點。

一、我們已經打下了一個很不錯的基礎。

我桌上有兩個上學期期末成績對比,一個是高一年級跟xx中學和xx一中的對比,一個是高二年級跟xx一中的對比。跟xx一中不是一個檔次,我們主要是比超過他的距離,這樣可以看出我們的學科教學是在一個什麼樣的層次上,可以看出我們各個學科的強弱。有的學科我們比他高不了幾分,説明我們這一個學科的教學存在着欠缺,我們必須尋找原因,必須努力。跟xx中學我們要細細地看,這是我們的對手,高二年級不是相同的題,沒有xx的分,高一年級很清楚,有分數有人數,我們文理各個學科都比他高,距離雖然不是太大,但足以反映出我們的優勢,所以説我們的基礎不錯,我們半年來的工作取得了成效。同時,我們也必須看到不足,在上線人數的統計上,我們的一批上線文理科統計都超過了他,可是二批統計都落後於他,而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況,我想可能也存在。這不是偶然的,一定是我們平時的教學管理中出了問題,怎麼辦,應趕緊想辦法,學生的整體位次應該是等遞排序的,不能出現脱節,最起碼不能過早地出現脱節和斷檔。否則,這個問題帶入高三,就會給我們的二批人數造成很大的威脅,給我們的教學造成顧此失彼,左右不能逢源,講課高度難以定位,高了大批學生夠不着,低了上邊的學生吃不飽,不能整體推進,整體提高。

二、還得是嚴字當頭

我們依靠嚴,我們也得益於嚴,嚴與細的結合,嚴與實的結合是提高質量的不二法寶。我點四個方面的題,一是學生管理要嚴,創造一種氛圍,把每一個學生置於濃烈的學習氛圍之中。嚴,不是出點事就把學生趕回家,嚴,也不是不講道理,嚴是不給學生製造回家反省的機會,不給他犯錯誤的時間和空間。二是教師管理要嚴,老師是學生的`表率,我們有很多很細的行為規範,必須進一步抓好落實。三是教學管理要嚴,比如我們的備講批導查,比如我們上個學期抓的練,比如我們每月一考,安排了是否做了,做了是否評了,評了是否提出了警示,警示了是否有力度。四是各項工作不搞一陣風。實際上,沒有一項制度不是經過深思熟慮的,制度也沒有先進和落後之另,只是我們執行得不徹底,沒有堅持下來,因此制度的持續性和執行力的着地落實是關鍵之關鍵。就好像看病瞧大夫,要相信這個醫生,相信這個處方,然後嚴格按方子用藥,一定對袪病有利,否則,有病亂投醫,是不對的。只要認準了的事情,我們就堅持做下去,比如上學期我們制定的宿舍管理檢查,我們的教學練,還有我們從這一學期施行的門衞管理等。

三、一切從點滴小事做起。

學校無小事,事事皆育人,學校無大事,事事得用心。勿因惡小而為之,勿因善小而不為,好壞因小起,積小善必有餘慶,積小惡必有餘殃。在學生管理方面,我們絕不能抓大放小。在台灣有一所學校,學生年齡在15—18歲之間,每年三千多學生中,因違反校規校紀被校方開除的有二三百人。學校沒有工人,有保衞,沒有大師傅,一切的必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師7米外要敬禮。學生沒有寒暑假作業,沒有一個學生考不上大學的。這就是台灣享譽30年的以道德教育為本的忠信高級工商學校。在台灣的各大報紙招聘廣告上,經常出現“只招忠信畢業生”的字樣。這個學校的校長高震東有一個演講,希望同志們讀一讀,看看他們是怎樣從小事抓起的。當然,外來的經驗不能照搬,我們更不能像他一樣每年開除二三百學生,再説,開除學學生也不是管理的主要手段,但是一定可以吸取我們能夠利用的經驗。

同志們,新學期已經開始,只要我們心往一處想,勁兒往一處使,就我們一定會做到更好。鼠年好種田,祝我們鼠年大吉行好運。謝謝大家。

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