smt實習報告

　　篇1：SMT實訓報告

SMT---表面組裝技術實訓報告

實訓之前我們對於SMT有一個初步的瞭解

一 SMT的基本概念

在我國電子行業標準中，將SMT叫做表面組裝技術，也常叫做表面裝配技術或表面安裝技術。表面組裝時將電子元器件貼裝在印製電路板表面(而不是將它們插裝在電路板的孔中)的一種裝聯技術，它提供最新的小型電子產品，使其重量、體積和成本大幅下降，是現代電子產品先進製造技術的重要組成部分。

SMT是一門包括元器件、材料、設備、工藝、以及表面組裝電路基板設計與製造的系統性綜合技術。

二 SMT實訓內容及流程

1.實訓的內容

在老師的指導、講解以及同學的互相合作、幫助下。我們完成了為期一週的SMT的實訓項目。本週的實訓讓我看到了很多，同時學到了一些東西，也吸取了一些教訓。

作為剛接觸SMT的我們來説，首先了解它是非常的重要的，所以老師帶領我們觀摩了SMT生產線，這觀摩其實並不是簡單的看看，有心人要仔細的看認真的看的，不懂的還可以問工作人員，前提是不能打擾他們的正常工作。瞭解SMT的主要內容也就成了我們在看SMT生產線之前要學習的一部分了。

SMT是一項複雜的系統工程，他主要包含以下內容：

(1)表面組裝元器件。

設計。包括結構尺寸、端子形式、耐旱接熱等設計內容。 ?製造。各種元器件的製造技術。

包裝。有編帶式包裝、棒式包裝、散裝等形式。

(2)電路基板。包括單(多)層PCB、陶瓷、瓷釉金屬板等。

(3)組裝設計。包括電設計、熱設計、元器件佈局、基板圖形佈線設計等。

(4)組裝工藝。

組裝材料。包括粘結劑、焊料、焊劑、清潔劑。

組裝技術。包括塗敷技術、貼裝技術、焊接技術、清洗技術、檢測技術。

組裝設備。包括塗敷設備、貼裝機、焊接機、清洗機、測試設備等。

(5)組裝系統控制和管理。指組裝生產線或系統組成、控制與管理等。

SMT生產線

那麼，瞭解了SMT的主要內容之後，我們就對它有了一個大致的認識了，因此，對於SMT生產線的瞭解是我們學習的重要內容之一 通過觀察我瞭解到SMT的生產有三個大的基本組成流程：

印製--→元器件的貼裝--→迴流焊

這三大部分是SMT生產系統最基本的部分，也是必要的部分。 但是具體的根據組裝對象、組裝工藝和組裝方式的不同，SMT的生產線有多種組線方式。

SMT生產線的一般工藝過程如下：

(1)絲印。(2)點膠(3)貼裝(4)固化(5)再流焊接

(6)清洗(7)檢測(8)返修

上圖所示，在實訓基地看到的一條SMT生產線也是大致如此的： 上料裝置---→全自動印刷機---→貼片機---→自動監測儀---→再流焊爐---→無針牀在線測試儀---→下料裝置

2. 實訓流程

在為期一週的實訓中，我們的實訓流程是這樣安排的：

班上的四十幾位同學分為兩組，因為時間和空間的限制，所以兩組同學錯開進行學習、實踐以及交流，我們不僅有機會接觸到SMT生產線，同時我們還有機會來到了實訓基地的插裝車間，而且親自動

手體驗了不同職位上的各項工作，讓我們充分且深刻的認識到表面插裝與SMT—也即表面貼裝的區別和聯繫。

在拿到一個PCB板的時候，我們會看得到，板上有的元器件是通過表面貼裝技術來完成的，而有的則要通過插裝工藝來完成。 一週大致實訓流程：先進插裝車間瞭解插裝，自己動手實踐，然後由老師安排分別進入SMT生產車間進行相關知識的瞭解，學習並且有疑問就提，儘量做到更好的瞭解這項技術。最後一天，老是跟我們細緻的講解了次次實訓的具體目的，以及關於SMT的有關內容，讓我們對SMT有一個更深更全面的瞭解。

三. SMT實訓心得體會

經過一週的SMT的實訓，我還是瞭解了不少，且感觸頗深。

剛開始的時候，覺得對於SMT是真的不怎麼了解，且認為它是一種新型技術，在實訓時，經過老師的講解，以及我們之前在理論課上對它的瞭解，才知道SMT在計算機、彩電調諧器、錄像機、數碼相機、數碼攝像機、袖珍式高檔多波段收音機、MP3、手機等幾乎所有的電子產品生產中都得到了廣泛的應用。

説實話，一開始就要我們對於這項技術的各個環節，各個部分都弄得很透，我想那是不現實的，因為這其中還有很多細節的地方，或者需要深入研究的地方，這都不是一週的時間裏所能夠完成的。

在對SMT生產線觀摩的過程中，我有看到，它們的每一道工序，以及每一道流程具體的是什麼樣的，看得出來在這樣的環境下工作，是

需要細心、耐心、專心的，還有的工作崗位時需要有一定的技術能力以及相關知識的。

此外，這次實訓，我覺得老師不僅僅是在教我們怎樣瞭解此專業，另一方面，老師也教會了我們一些職業素養，對於即將走上職業崗位的我們來説，這點是非常重要的，老師的那些話我還記得，來了這裏，你就不僅僅是來上課的學生了，你要把自己當成一個員工，該幹什麼要幹什麼......

總之我覺得實訓學知識是一方面，教會我們做人做事，怎樣在其位謀好其職，也是另外一個很重要的方面，此次的實訓受益匪淺。

　　篇2：SMT實習報告

實習總結

大學三年過的真快啊，轉眼間就要結束了。這時，我的內心有點不捨，這種“不捨”不僅是感情上不捨學校的老師、同學，更重要的是我的大學生活，這種不捨帶有一絲的恐懼與怯懦，這怕走出這個校門，這不知道從這個學校走出去以後，迎接我的是什麼樣的挑戰。但是我還是得離開，去面對新的挑戰。

大學的課程都已結束，我帶着這種心情去他鄉開始我的實習生活，一個美麗而又陌生的城市—杭州。

還算幸運的是我杭州有個朋友，剛過去就租到了房子，以至於我沒能流落街頭，但是來到杭州我並不是來這住的，我要實習，我要鍛鍊。剛來那兩天，剛好是星期天，各公司都在放假，我的心也沒回到工作上，整天就是玩，可是自己可以放縱自己，但是人民幣不能啊，出來帶的一千多塊錢一下子好幾百就出去了，這下才知道着急了，我找工作的生活才終於開始了，每天吃完早飯就開始在網上投簡歷，看一些公司的相關介紹，簡歷一份接一份的發了出去，雖然有幾個公司打來電話，可是有的是工資太低，有的是工作性質自己不喜歡，或者是不利於自己以後的發展，在自己的努力之下終於還是找到了一份自己滿意的工作-SMT的一名程序員。

下面我簡單介紹一下所謂的SMT 表面安裝技術(簡稱SMT)是一種微型化的無引線或短引線元器件直接焊接到印製板上的電子裝接技術，是實現電子系統微型化和集成化的關鍵，也是未來發展的重要方向。在很多領域裏，SMT技術已經取代了傳統的THT技術。

SMT技術具有組裝密度高、電子產品體積小、重量輕，可靠性高、抗振能力強。焊點缺陷率低， 高頻特性好， 易於實現自動化，成本低等優點。因此，SMT技術在未來有着廣闊的發展前景。

SMT的工藝流程：

印刷——貼片——焊接——檢修

<1>印刷

所謂印刷是將錫膏呈45度角用刮刀漏印到PCB的焊盤上，為元器件的焊接做準備，這是位於SMT生產線的最前端。

<2>貼片

其作用是將表面組裝元器件準確安裝到PCB的固定位置上。所用設備為貼片機，位於SMT生產線中印刷機的後面，一般為高速機和泛用機按照生產需求搭配使用。

<3>焊接

其作用是將焊膏融化，使表面組裝元器件與PCB板牢固焊接在一起。所用設備為迴流焊爐，位於SMT生產線中貼片機的後面，對於温度要求相當嚴格，需要實時進行温度量測，所量測的温度以profile的形式體現。

<4> AOI光學檢測

其作用是對焊接好的PCB板進行焊接質量的檢測。所使用到的設備為自動光學檢測機(AOI)，位置根據檢測的需要，可以配置在生產線合適的地方。有些在迴流焊接前，有的在迴流焊接後

<5>焊接

其作用是對檢測出現故障的PCB板進行返修。所用工具為烙鐵、返修工作站等。配置在AOI光學檢測後

可是我的工作是幹什麼那?我的工作就是SMT的基礎，也是最重要的地方，那就為印刷機和貼片機做程序，可是並不是簡單的做程序，還需要做好多準備的：

<1>導座標

元件座標數據是編制SMT設備程序的重要數據，它指示元件在PCB上的座標位置和角度。生產每種產品都都有相應的座標，有時客户會給你直接發座標過來，有時會給你CAD圖，但是他們發的CAD圖的格式會各不相同，需要用不同的軟件導出座標數據，通常元件座標數據的生成方式有以下四種：

1)由CAD軟件生成各種格式的CAD座標數據;

2)從GERBER文件中獲取座標數據;

3)直接由PCB掃描的圖像文件獲取元件座標數據;

4)移動機器上的攝像頭在電路板上找出所有貼片元 件的座標位置，這種方式也被稱為示教方式。其中前三種種方式是應用最為廣泛的，尤其是第二種和第三中。

<2>製作表格

用工作表打開導出的座標文件，把表格內除位號、座標、角度留下外，其餘數據全部刪除，然後根據客户提供的COM表，輸入各個位號所對應的元器件型號。

<3>核對

這一項是最重要的一項，每次輸完元器件型號以後都要用COM表核對一遍，因為每個PCB板子上都有好幾百個元器件，輸入元器件型號的時候，稍微不用心就會輸錯，一旦輸錯，如果生產的時候沒有發現，就有可能生產出成千上萬快報廢的成品，所以每次輸入完成後都要核對。

<4>獲取程序所需文件

不同的機器需要不同不同格式的程序，不同格式的程序需要不同格式的文件，我們公司有兩種機器，一種是松下CM120,一種是雅馬哈YG200，松下CM120所需文件是txt格式的文件，所以將製作好的表格保存為txt格式，雅馬哈需要prn格式的文件，所以就保存為prn格式

<5>製作程序

不同的程序有不同的編程軟件，將程序所需要的文件用相應的軟件導進去，進過自己的相對處理就可以得到機器所需要的程序了

所以要想得到一個完美的程序還是不容易的，有時要做一個大點的'程序，上面用近一千個元器件，那麼做完有時需要近一天的時間，因為一個程序有時不可能一次就做好，做完後發現有問題，然後改，個好在做，做了又該，知道做好為止，電路本來就是一個很精密的東西，每個元器件在PCB板上的位置必須很精確，不能有一點偏差，所以一定好細心，認真。

剛開始剛到這個公司時，自己什麼都不懂，每天在那就是看，然後幫以前的程序員輸元器件型號，核對數據，每天都這循環着,一週後，我開始跟着他學習做程序，每天除了看他做程序外，一有時間我就自己練，慢慢的終於可以自己獨立完成了，但是每次做出來的程序多多少少都有些問題，但是我從來沒有灰心過，慢慢的我的程序錯誤越來越少，也得到了主管的好評。

記得剛踏上實習道路的時候，我帶着希望，帶着幻想，對自己的工作充滿的信心，也許這就是造成大學生眼高手低最重要的額原因。實習生活三個月過去了，可是自己每個月還是拿那麼點工資，我的心有點動搖，我就去找主管，希望他能給我提工資，因為我的表現還算好，經理和人事商量後，讓我提前轉正，可是轉正後工資也只有1950，而且還是單休，我覺得這對以後的發展很不利，所以我開始一邊上班一邊找工作，多次請假去面試，可是他們一聽還沒有畢業，就開始推脱，或者是工資很低，經過了幾次碰壁以後，我最終還是回到了以前的公司，但是我沒有要求轉正，決定還是在這好好工作。

經過這麼一番折騰後，我的心很久沒能靜下來，我的心不能全部投入到工作當中，災難終於降到了我的頭上，那天做程序的時候心裏就很亂，座標沒有校準，位號沒有核對，就直

接導入了程序當中，因為那個程序比較大，不能一時半會就能完成，我怕麻煩就沒有核對，直接下班了，第二天來才知道，程序裏錯誤很多，漏了好多點，座標也有問題，導致那天晚上延誤了生產，最後自己被開了處罰單，那段時間，我的狀態很不好，主管多次找我談話，我記得他給我説過這樣一句話“在公司裏，你如果把自己當成主管，把公司的效益當成自己的效益，認真做好每件事，那麼你就可能成為主管，如果你把公司的效益只看成公司的效益，只是隨便做做，那麼你永遠只是個下屬工人”，聽了他的話後，我的心慢慢的靜了下來，終於把心思全部投入到工作當中，做好我工作上的每一個細節。

回想整個實習,已經4個月了，我們從學生開始轉變為員工,從對公司完全陌生到有了一定的瞭解,不管是處世為人還是技術思想我們都有確確實實的進步.

再結合我自己來看一看.最大的收穫就是我克服了有些自大的壞毛病,虛心的向別人學習.我知道這就是我練習與不同類型的人適應,交流的開始.技術上自不必説,我絕對學到了以前在學校一年也不一定學到的東西,這就是一個態度的問題."態度決定一切",這句話太有道理了.另外一點遺憾就是小孟説的,我似乎也感到自己有點"工作狂"的味道.為了拿下那些程序,我有好幾周都連續加班到晚上11點,由於工作佔用了時間,我連以前一直的跑步都沒堅持下去.這樣不是好兆頭,我必須要養成合理的作息制度,不管工作怎樣忙,必須不能佔用自己的作息時間。 在實習的這段時間裏，讓我體會到做事的艱難。

以前什麼事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了兩個道理：①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經是成年人了，要對所做的事情負責，況且現在的社會競爭激烈，大學生都很難找到工作，更何況我只是一名中專生，所以一定要珍惜每一次的實習機會。②要踏踏實實地工作，虛心請教、刻苦鑽研，努力發揮自己的潛能，這樣才能進步，也更容易地被用人單位接受以至留用，否則，便會失去就業的機會。 ③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的，要想使自己的知識和本領不斷提高，就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人，他們就像一本無字的書本，因此，我們要仔細分析每一個人的優點，並把他們作為自己的學習榜樣。

對以後的道路我作結了一下幾點： 1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應，仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的知識。 3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運動比賽，有開心，有失意，要經得起考驗，需要不斷的拼搏。

總體來説,我對實習充滿了快樂的回憶,也許是因為我在大學的生活過於平淡和壓抑.希望我可以延續這樣的快樂,將自己帶上事業的頂峯.