主任述職報告模板集合8篇

我們眼下的社會，我們使用報告的情況越來越多，報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？下面是小編收集整理的主任述職報告8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在20xx年期間，上半年本人擔任高三（1）、（2）班英語科任工作，兼高三（2）班副班主任工作；下半年擔任高三（3）、（4）班英語科任工作，兼高三（3）班副班主任工作。在這一年期間，本人熱愛祖國，熱愛中國共產黨，堅決擁護黨的正確領導。工作方面，本人勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責。對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業知識水平提高自身教育教學能力。現總結如下：

一、重視自身建設，努力提高業務水平： 思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務，獻身於教育事業，首先必須端正思想，明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素質，完善自我，不斷創新，努力培養適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標後，我們就不會再為環境，為條件而懊惱不已了。 為了提高自己的專業知識水平， 我不斷的學習，豐富自我。我在教學工作中，注重實效，因材施教，經常向資深教師請教，並不斷積累教學經驗，學習好的教學方法。為了提高執教水平，我充分利用機會不斷地補充“營養”。要給學生一碗水，自己必須自己要有一桶水。只有不斷豐富自己的知識面，才能滿足學生的求知慾。因此在繁忙的教學工作之中，我始終積極參加各類學習、培訓及競賽。20xx年，我在全區青年教師解題競賽中，榮獲二等獎；在20xx年暑假期間，我參加了由廣東省教育局舉辦的高一英語新教材培訓活動，並榮獲“優秀學員”的稱號。同時，除了認真學習本學科教學理論之外，也在學習有關的計算機的知識，以便適應現代的電化教學。在學習的過程中，與同事進行交流，相互促進，共同進步。

二、 為教育事業，為培養人才做貢獻：一名教師目標就是要教好書，育好人。為教好書，在課堂上，我經常開展科學性、知識性、趣味性的活動，鼓勵學生，努力調動學生的積極性，使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業，發現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識。平時為了使學生能更好更快地掌握知識，我認真備課，鑽研教材，吃透大綱精神，找準重點和難點。上課認真講課，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，因材施教，重視學生思維能力和創新思想的培養，讓學生多動腦、提問題。為了育好人，我課外對學生進行耐心、細緻的輔導工作，發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片，瞭解他們的心理特徵，做他們的知心朋友。為了使學生儘快地得到進步，我還利用家長會的契機與家長談心，和他們共同教育好其子女。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛，對事業的熱愛，對學生的熱愛，才能教好書，育好人。與此同時，我認為教學實踐應緊隨社會發展趨勢，迎合社會發展需要，與理論緊密聯繫，用理論指導實踐，在實踐中總結經驗，提升理論。

三、重德育教育，引導學生全面發展：平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養，還特別注重學生的德育教育，在課堂上經常融入愛國主義教育培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我要在教學這片熱土上，一如既往，再接再厲，用我的心去教誨學生，做到更加勤懇，用自己的心血去拼、去搏。

XX年年，我在***信用社主任崗位上工作，認真貫徹落實區聯社年初工作會議精神，團結和帶領信用社全體員工，不斷加大籌資力度，大力清收化解不良貸款，狠抓利息收入，加強內部管理，較好的完成了各項任務指標。

一、全社任務完成情況

1、各項存款穩中有升。截止12月底，各項存款餘額**萬元，較年初淨增**萬元，完成年計劃任務***萬的**%。

2、股本結構趨於合理。截止12月底，股金餘額**萬元，較年初增加**萬元，佔年度計劃任務的**%。

3、信貸支農力度不斷加大，貸款規模適度擴張。截止12月底，各項貸款餘額**萬元，較年初增投**萬元，有力的支持了國家級小城鎮開發和社會主義新農村建設。

4、不良貸款形態更加真實，資產風險管理意識逐步增強，信貸風險得到有效防範。截止12月底，四級分類，不良貸款餘額**萬元，佔比**%。較年初增加**萬元。五級分類，不良貸款餘額**萬元，佔比**%，較年初增加**萬元，真實反映了信貸風險，增強了操作風險和道德風險防範意識。

5、業務收入圓滿實現。截止12月底。實現各項業務收入**萬元，其中利息實際收入**萬元。完成年計劃任務**萬元的**%。

二、今年工作的主要措施

1、抓宣傳、樹形象，提高農村信用社社會知名度。一是在“雙節”期間，利用懸掛過街橫幅、與**鎮社火隊聯合拜年、散發傳單等載體，積極宣傳農村信用社;二是以網絡上線，存款業務實現全省通存通兑暨各項存款突破億元大關和省聯社**辦事處成立為契機，大力宣傳農村信用社，讓更多客户認識信用社、瞭解信用社、熟悉信用社，使“中國信合”品牌在客户心中紮根。從而促進了業務，提高信用社的知名度。

2、牢固樹立“存款立社”的思想不動搖，狠抓資金組織工作。一是鞏固代發**高速公路徵地款到期存款留存率，做好萬元以上大額存款的轉存動員工作，使到期存款留存率在90%以上。二是搶抓機遇，積極爭取**村**水泥廠租地青苗補償款資金代發業務，轉入青苗補償款代發資金**萬元;在聯社領導和當地政府部門的大力支持和協調下，代發**村**電廠二期擴建徵地款***萬元;我社積極和**村協調溝通，轉入粉煤灰場土地租金款**萬元。三是抓好股金工作，確保股金結構合理，餘額穩定，促進產權制度改革順利進行。

3、大力清收不良貸款，逐步提高信貸資產質量。由於歷史的原因，我社的不良貸款餘額**萬元，較年初增加**萬元，佔比達**%，其中破產倒閉企業不良貸款**萬元，佔不良貸款的*%，無法盤活。農户貸款中，冒名不認賬、壘大户、債務不實貸款**萬元，清收盤活難度大。今年以來，不良貸款總額***萬元，累計收回不良貸款***萬元，其中：依法起訴收回貸款***萬元，有效化解了信貸風險，逐步提高了信貸資產質量。

4、積極探索小城鎮開發貸款發放模式，以實際行動支持地方經濟建設。針對***鎮特殊地理位置及國家級小城鎮建設示範鎮的特點，結合鎮黨委、政府年初提出的“四個加快”和“六項重點工作”的總體要求，我社嘗試開辦了小城鎮商品房開發住房抵押貸款和***鎮轄內農户汽車消費貸款，適時發放生源地國家助學貸款。積極支持**村、**村、**村小康屋建設，着力支持高效示範園建設。全年累計發放**、**、**等村小康屋貸款*户**萬元，**村養豬貸款**户**萬元，**、**、**、**等村果園貸款**户**萬元，**、**、**等村蔬菜種植貸款**户**萬元，**、**等村修房貸款**户1**萬元，**、**村水泥販運及物流貸款**户**萬元，生源地國家助學貸款**户**萬元，有力支持了社會主義新農村建設。

5、加強內部管理，確保各項任務順利完成。今年以來，結合省聯社“管理年”活動。一是組織職工學習了上級組織新頒佈的各項規章制度。二是建立健全了各類登記薄，做到登記及時，責任明確。三是嚴格考核，加強管理。使規章制度執行力明顯提升，員工素質明顯提高，業務進展明顯長進。

6、狠抓安全保衞工作，確保安全經營無事故。我社始終堅持“安全就是效益”的思想觀念，上報聯社維修改造了**分社和**營業室及金庫，櫃枱安裝了防彈玻璃，裝修了值班守庫室。根據安全檢查要求，對安全不達標的**、**分社積極爭取修建，使得我社安全防範設施得到了進一步加強。在內部管理上，重點對現金管理，重要空白憑證管理，計算機管理，往來帳款結算，夜間值班、守庫，各種登記簿登記記載等重要環節進行了定期、不定期檢查，對查出的問題通報整改，並作罰款處理。從而確保了全年安全經營無事故。

7、抓黨建，促進業務大發展。今年是信用社黨的工作起步年，我社黨支部剛剛成立，工作千頭萬緒。作為黨支部書記，我以身作則，積極組織黨員認真學習黨的“十七大”精神，統一思想，提高認識，使廣大黨員形成了凝聚力，黨組織有了活力，團結了廣大幹部職工，促進了業務的發展。

三、存在的問題

1、自身學習不夠，不能適應農村信用社改革發展的需要。

2、規章制度執行不嚴，有老好人思想，影響信用社業務經營和發展。

3、管理方法單一，不能多層次、全方位處理工作中存在的問題。

四、今後工作打算

1、加強學習，與時俱進，不斷提高自身修養，增強管理能力。

2、加強管理，特別是加大規章制度的執行力度，嚴格用制度管人，按制度辦事。

3、加強團結協作，培養團隊精神，防止發生內耗，杜絕推諉扯皮。

4、及時、主動向聯社彙報工作，做到上下溝通，步調一致，促進各項業務健康、和諧發展。

5、積極籌措資金，加大不良貸款清收力度，增加利息收入，盡力完成20xx年各項目標任務。

各位領導,各位同事們：下午好！

今天下午大家聚在一起交流發言，我就簡單的説兩句。

大家知道我接任外語教研室主任工作時間不長。xx年9月正值全校全院為迎接教育部教學評估檢查做準備。評估工作千頭萬緒，那段時間精神壓力大，工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起，又沒有可以借鑑的經驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經常告誡我自己，即然承擔了教研室主任工作，就要盡心盡力，盡職盡責。在這種思想指導下，我除了幹好自己的本職工作，上好英語課以外其他的業餘時間都投入了到了教學評估準備工作中。做到隨叫隨到，把上級領導佈置的工作及時地傳達給教研室相關的老師們。健全了教學評估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領導的支持和幫助下，在全體外語教師們的共同努力下，順利完成教學評估需要完成的各項工作。

xx年暑假，我校區首次招生中外合作辦學學生。針對這一新型辦學模式，我們外語教研室多次召集教師們開會，集思廣益，就有關教材的選定，採用何種授課方式等問題反覆斟酌醖釀，千方百計地滿足中外合作辦學這一新型辦學模式的需要。分派教學任務可謂是幾經周折。一方面因為學校非常重視這批中外辦學班的教學，另一方面學生的英語基礎又不好，這樣會給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下，身為教研室主任，我是在大家選完了教學班和課程的情況下，承擔了中澳班英語課和口語課的教學任務。

為了更好的辦好中外合作辦學，我們還多次走出去，聯繫已招收中外合作辦學學生的其他院校，分別到交通學院，山大齊魯軟件學院學習交流中外合作辦學的經驗和體會。在多次商討與借鑑他校辦學經驗的基礎上，對部分課程採用了分科教學這一適合中外合作辦學教學班的教學方法，使中外合作辦學班順利開課。

為了適應我校今後向中外合作辦學方向發展的需要，不斷提高英語教學水平，進一步瞭解有關託福，內容，及相關考試的最新情況，在學校批准了我們外派英語教師去有關的託福，雅思教學培訓部進修學習之後，我多次與相關部門聯繫，反覆比較，並且把新東方培訓部的負責人請到我校來，面對面地商討，最終決定派了六位教師去山大學府雅思培訓部進修學習。這樣可以很好地把與雅思，託福相關的教學理念、考試內容融入到今後的課堂教學中，為日後的工作打下了良好的基礎，會使中外合作辦學工作上個新台階。

xx年我任職以來，始終做到光明磊落，認真工作，絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領導的支持，理解與幫助，特別是唐林煒主任事無鉅細的指導。對此，我表示深深的謝意！我對我們教研室的大多數同事們對我的工作支持表示感謝！

以上發言有不妥之處敬請給與指正。

尊敬的各位領導，各位同事大家好：

感謝領導和同事對我的信任和肯定，我於20xx年9月，競聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強有力的指導與支持，還有認真工作在一線的姐妹們的理解、配合，促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進步，現將我一學期來的工作情況做如下述職：

　　一、堅持嚴於律己，內外兼修

一個學期來的工作使我感到：這個崗位不僅僅是一種職務，而是一種責任。之前在教師崗時，覺得“主任每天啥也不幹啊？好像就是佈置任務，上下嘴皮一動，幹活的還不是我們？”可真正當我在這個崗位時，才發現，知道要幹什麼，怎麼幹，單單去幹某件事本身並不難，關鍵是“要幹什麼”這件事的提出的合理性、意義、可實施性等等的前期工作就會讓人絞盡腦汁，動盡心思。這時就會覺得那個自以為是的自己肚子裏的東西真少啊，“因此，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業務要向更深處延伸。於是，常在工作之餘，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍，每當閲讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，並在指導過程中得以運用，不斷提高自身的理論水平，並在日常的工作中不斷總結經驗。並抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。通過半學期的積累，內在的自我更替，我覺得自己更成熟了，看問題也跟深刻了。

　　二、注重實踐的學習與積累不斷成長

雖然我已擁有7年的幼兒教育經驗，但在管理工作上的經驗不足，好在趙園、楊園在每項的業務上總是很細心地向我説明，並鼓勵我在實踐工作中放手實踐，大膽探索，針對我在工作中有不足給給予實效性的指導，使我的業務能力在一個學期中得到了充分的學習與煅煉，不斷地成長。

同時，做為同在一線的教師，我時刻持以學習與研討的態度深入教學第一線，努力做到在思想上引導教師，在業務上指導教師。在一日活動中與老師們互相學習，交流心得，為教師們出點子、提建議，聽取教師們在教學方面的建議和想法，改進自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。

　　三、找準定位，協助園長工作

我記得在競聘保教主任時，曾經對保教主任的職責作了一個詳細的瞭解，使我懂得作為一個環節幹部，首先是輔助的作用。因此，我會找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業務工作之外，對園內的其它工作也從不推諉，總是捨身處地為幼兒園着想，站在全局的角度，儘自己的所能發揮輔助的作用，積極承擔園內的各項工作。同時與其他環節幹部一起同心協力，互相協助，共同做好幼兒園的全方位管理。因此，本學期，在我、雲主任、姜老師，我們三人共同的團結努力下，做到無一安全事故發生、無一家長投訴，各項活動高效、優質的開展開來。受到大家一致的認可。

　　四、做活教研，促進教師成長

“在研討中發展，在反思中成長。”這是我園對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標。我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛鍊的機會。本學期有很多新老師上崗，其中有很多是以前根本沒有接觸到這個行業的，那我這學期的教研重點就是課堂時效性的培養，通過第一輪的新教師初試小刀，第二輪的老教師示範，第三輪的逐個跟進，第四輪的新教師展示，讓給每一位新老師都對教材有了把握，對各領域目標也有了一個根本的認識。而老教師在這幾輪的聽課、評課中，既凸顯了個人的優勢同時也吸納了新教師的一些教法、思路，為個人的成長注入了新的活力。

以上是我對上學期的工作述職。當然，我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計劃往往因為各種原因推遲甚至不能實施；對老師提出要求往往因為各種理由檢查不到位；在組織工作上往往抓大框，忽視細節；與園長、老師的溝通不夠；處理事情優柔寡斷等等，我認為，反思就會使人進步。在新學年我將着力克服這些缺點，做到凡事心中有數、凡話説在明處，工作及早規劃，管理穩紮穩打。謝謝大家

尊敬的學校領導，各位同仁朋友，大家下午好！在這裏要耽誤大家三、四分鐘時間，就我過去一學年的工作向大家做個彙報。

過去的.一學年，我擔任九年級（4）的班主任工作和九年級（4）、九年級（10）兩個班的語文教學工作。説實話，今天的述職報告很讓我頭疼，在辦公室忙乎了一中午，遲遲落不下筆。怎麼説呢？個人能力怎樣，還得年級和學校領導拍板才行，個人表現如何，還得同事們説了才算。思來想去，在這裏還是結合自己的一點工作累贅一下這一年的工作體會吧！

體會一：熱情，教育教學工作的立根之本；

一直以來，我都在思索一個問題：怎樣讓自己對日復一日年復一年、一屆又一屆一節又一節、一課又一課的教育教學工作保持永久的新鮮感？生計所迫？肯定是個原因，但是，好像又不僅僅如此，因為這個原因能迫使我去努力工作，但不能迫使我持久的、不斷的去挑戰工作、積極主動去優化工作藝術的動力；思考了好久，終於找到一個詞語給出較為恰當的答案，原來，是對這份工作的熱情，這份熱情來源於對學生的熱愛，來源於對“老師”這個稱呼感到無比的光榮感和神聖感。所以，才會有這一年來對年級學校交代工作的積極參與，才會有對問題學生不厭其煩地教育以及對教育教學的不斷反省和思考期望，當然，也是這份熱情，讓我嚐到了過急過激地工作帶來的酸楚與後悔，也是這份熱情，讓我在工作中品味到失敗的狼狽。但是，恰是這份熱情，成就了一個不斷成長的我，豐富了我的人生體驗，所以，我會熱情依舊；

體會二：方法，永無止境的探索課題

有道是，熱情能給學生、同事帶來陽光，但是，只有方法正確，才會給人以温暖。這一年的工作經歷，這點體會，特別深刻。魏書生老師説一件事情有不止一千種以上方法去處理，老師的作用在於幫助學生找到一個最適合的方法。這就是我們常説的教無定法，但是教有優法。一直以來，每當遇到領導交代我的工作、或者班主任與教學工作，我都努力去嘗試找到最有效益的途徑去完成它。因此，在很大程度上，我的工作就成為了一個探尋方法瑰寶的過程，在這個過程中，有過完美的表現，但是，也有過痛苦地失敗，在這裏，要謝謝學校年級領導，給我的失敗以寬容，給我的成功以肯定。我也一定會繼續探索下去，做一個講究方法的教學工作者。

今天我做為醫務科主任和外科副主任做這個述職報告，在這個崗位上，我既深感責任重大，有幹好工作的強烈使命感，又深知能力有限，怕辜負醫院領導和同事的信任，藉此機會，談幾點感性認識和一些想法，與大家共勉，不當之處，請各位領導、同事批評指正：

作為外科主任的兩年期間，本人認真履行主任職責，較好地完成了上級下達的各項指標，現從三方面述職如下：

一、加強學習，不斷提高自己的政治水平和業務素質。

二、求真務實，不斷開創工作新局面。

三、打造良好團隊精神。

外科的工作就是無規律、不由自主，一年到頭都忙忙碌碌，加班加點連軸轉，沒有腳踏實地的作風，沒有無私奉獻的精神，真是難以勝任工作。甘於奉獻、誠實敬業是外科工作的必備人格素質。兩年來，本人踏踏實實地做好上級領導交給的各項任務，不靠一時的熱情和衝動，堅持每天從零開始，以積極熱情地態度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失，20zxx年被評為先進個人和行風標兵榮譽稱號。

翻過去的一頁已成為歷史，成就只能為將來醫院發展奠基。如果説做了一些工作，能順利完成各項任務，這主要與每位院領導的支持和認可分不開的，與在座的每位同事的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協作分不開。但自己深知離各位領導的要求和同事們的期望還有很大的差距，做好醫務科的管理工作，我決定做到以下幾點：

1、服從醫院領導，完成醫院領導交給的各項任務。定期在院內組織政治學習，抓好職工的政治思想教育。

2、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度，重點抓好專科建設、科技興醫，以進一步提高我院的品牌效應與知名度。

3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實，協助醫療糾紛的調查處理、教學管理工作。

4、着重加強提高醫務人員的整體業務水平，加強業務學習，加快醫務人員知識的更新，提高醫務人員的競爭意識，以紮實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。

5、組織新明珠和崗頭兩個醫療社區衞生服務站的工作落實，保證上級相關檢查達標。

6、以醫療安全為保障高質量、高績效的工作量。醫療安全是前提，沒有醫療安全作保障，提高工作量和增收節支均將成為無的之矢，醫院的發展就成為一句空話。

7、科室與醫院的關係是局部與整體的關係。醫院的發展建立在各科室發展的基礎上，但各科室的發展又以醫院總體發展為依託。如果沒有醫院的總體發展，科室的發展就將成為無源之水，無本之木。好比一局圍棋，要有良好的總體佈局，局部的勝利才會對全局有意義，圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。目前各科室工作量很大，下半年又要完成繁重的體檢任務，局極與整體之間產生矛盾在所難免。我相信大家，特別是各位科主任、護士長是能以大局為重，辯證地處理好小我與大我的關係。最近有位同志放棄了四年一次的探親機會投入到體檢工作中，就是最好的例子。

8、獎金扣罰只是手段而不是目的。我認為，首先是一個制度執行的問題，我們的最終目的是要提高全體職工執行制度的自覺力，提高整個醫院的執行力，當然這需要過程。在這一過程中，對違反制度的行為必須予以處罰。在具體的工作中醫務科將加強引導，不會一味地扣罰。另一方面，要注意執法公平，遵循制度面前人人平等的原則。我們對扣罰獎金的結果會通知到當事人，當事人若認為處理缺乏事實依據可以進行申訴或要求行政複議。總之，獎金扣罰與其他處罰一樣，是管理初級階段的一種手段，等到醫院的全院職工都能自覺地維護和執行制度的那一天，獎金扣罰的形式就會自然消亡。

9、關心年輕醫生就是關心醫院的未來，年輕醫生的健康成長是關乎我們的事業是否後繼有人的大事。輪轉醫生反映工作量大，夜以繼日地加班，成天是寫寫寫，沒有時間看書，沒有時間思考，不利於年輕醫生的成長。我要講四點看法：

第一，工作量大所產生的矛盾是發展中的矛盾，有活幹，有事情做，是好事，是醫院欣欣向榮的標誌。當然，輪轉醫生工作壓力過大，沒有時間看書和思考，是不合適的。

第二，年輕醫生要服從醫院發展大局，只有個人的發展與醫院的發展相協調時，個人發展才有保障。我這裏需要強調，年輕醫生要有犧牲精神，看問題不能只從自身的發展出發，不能以自我為中心。另一方面，醫院也應該為年輕醫生個人的發展創造條件，因為醫院的發展終究是個人發展的集合，是相輔相成的。

第三，全院要形成關心年輕醫生成長的氛圍。目前有一種傾向對年輕醫生重使用，輕帶教，這是一種極不負責任的現象。我認為無論工作量怎麼大，工作怎麼繁忙，教學查房不能少，對年輕醫生的帶教不能少。

第四，要關心年輕醫生的生活，也要關心年輕醫生的福利待遇，讓年輕醫生時刻都能感受到醫院這個大家庭的温暖。

1、我們已進入精細化管理的時代。首先，我們一定要從細節上關注醫療安全。我們一切工作都應該從如何尊重病人為出發點，而不是以我們工作如何方便為出發點。其次，服務態度也是引發醫患糾紛和病人投訴的熱點問題。醫務人員一定要調整心態，不要把自已放在與病人對等的位置上與病人計較。目前有部分市民的素質不高，對醫務人員沒有應有的尊重，這是事實，而且這是在一段時期內難以改變的事實。所謂醫者父母心，我認為醫者除了需具備父母般的愛心外，還要具備象父母對待自已孩子一樣的耐心和包容心。在這一點上，我也在不斷努力完善自已，因而與大家共勉。再次，我們要研究醫生臨牀思維的培養問題，制度再多也不能解決所有的臨牀問題。古人云：授人以魚不若授人以漁，漁就是臨牀思維方法，當一個醫生具備了正確的臨牀思維方法時，他就將終生受益。

知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標，在這裏再次感謝醫院給我一個施展的平台，懇請各位領導、同事提出意見，使我進一步完善自己，本人也將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，以優異的工作業績為醫院的發展建設增添一份微薄之力。

各位領導、老師您們好！

我就任中學二級以來，起初從事地理教學工作，後來一直從事語文教學工作，並從XX年10月起至今擔任班主任工作，下面對自己近幾年的工作做一回顧。

我對本職工作有強烈的事業心和責任感，聽從校領導的工作安排，盡職盡責，教書育人，在課堂教育中，注重培養學生具有良好的思想品德，在業務上刻苦鑽研，在教學上不斷努力，同時和同事融洽相處，共同學習和探討。因此在教育教學方面取得了一定成績，同時也存在着許多不足。

一、教學方面

我從事語文教學這幾年，正是課改時期，可以説是語文教學不斷改革和探索的幾年，在這種教學思想指導下，我也努力探索，虛心請教，大膽嘗試，結合學生實際，逐漸摸索出一套適合自己教學的方法。並用一些煽動性的語言，調動學生上課參與的積極性，儘量發揮學生的主體地位，提高課堂教學效益。為了達到這一目的，我刻苦鑽研教材，不斷學習新知識，認真備課、上課，每次備一節課都需要很長時間。及時批改作業，講評作業，做好課後輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求，使學生學有所得，從而順利完成教育教學任務，由於在我不斷努力下，所教第一屆學生語文成績，在會考中取得了可喜的成績，優秀率全縣排名第二，只有一名學生不及格。這讓我體會到了成功的樂趣。從而更加堅定了我的信念。目前所教這屆學生，儘管素質很差，但我也不放棄任何一個學生，結合他們實際，採用車輪戰術，狠抓 基礎知識，一遍遍磨，次數多了，學生自然會有一定的印象，因此在考試或抽測中，基礎知識失分較小，個別學生成績不斷進步，也博得了家長的一致好評。

幾年來我積極主動參加縣裏或學校組織的教研活動，在學校的大力支持下，積極參加外出學習，做好記錄，積累經驗，勇於登台亮相。在XX年基本功競賽。本學期教師攜手杯競賽，以及局裏點名聽課教學活動中，我都是積極踴躍參加。為了學校的榮譽，為了提高自身的教學能力，我高度重視這些活動，珍惜這些難得的機會，全力以赴，積極認真準備，查閲大量資料，鑽研教材，絞盡腦汁，認真備課。由於一些客觀原因，儘管沒有取得名次，但是卻得到了局領導、評委及聽課教師的高度評價。我聽了心理也是其樂融融，從而進一步印證我的授課水平在不斷的提高，我想這要比榮譽重要的多。當然在授課過程中還存在着許多不足，今後，我會戒驕戒躁，吸取經驗，更加刻苦鑽研，學習，爭取取得更大的進步。

二、班主任

作為一名班主任，我工作的主旨是讓每一名學生都快樂地度過在學校的每一天，即教書又育人，關鍵是學會如何做人。這是我工作的重點，本學期剛開學初，由於剛合班的原因，兩班學生在思想、性格等方面存在差異，並且個別學生之間原本有一些小矛盾，因此近一個月時間，班級仍像一盤散沙。上課紀律差，上課拖拖拉拉進教室，藉口説出去就出去，多數人不完成作業且質量差。欺負人的現象時時發生，男女同學打打鬧鬧無所顧忌，甚至還發生一些意想不到的事……弄得我心煩意亂，火氣直冒，經常發脾氣，批評學生。有時弄得自己下不來台。我發現這種方法批評學生即使表面上服氣了，但實際心裏並沒有服氣，只是攝於你班主任的威嚴，後來在學校領導的大力支持下，在家長的配合下，經過不斷反思和探索，摸索出一些行之有效的招術，軟硬兼施，捕捉每一名學生身上的閃光點，即使是一小的閃光點，都及時肯定鼓勵，抓住典型，殺一警百。在他們生活和學習遇到困難的時候，儘自己所能，多給他們一絲關愛，通過以上一些教育方法，班級原來的散、差，逐漸有所改變。由於學生的自控力差，在前一陣流感期間，有些學生趁機裝病，矇騙教師，由於請假的較多，班級又有些散亂。由此看出作為一名班主任，時刻不能放鬆對學生的思想教育，我想作為一名班主任難，作為現在二年級的班主任真是更難。

存在不足：

在教學方面:

1、缺乏耐心細心。

2、還尚未完全擺脱舊的教學模式，教學方法不夠靈活。課堂語言不夠生動，缺少吸引力。

3、學生沒有形成良好的學習習慣，只是一種被動的學習局面。

在育人方面：

有時教育方式簡單粗暴，缺乏耐心，沒有充分利用好班幹部，充分發揮學生的主體作用。與學生談話缺少藝術性，沒有真正走進學生心裏。

今後改正措施：

1、真正領會課改實質精神，加強學習教育理論，專業知識以及與本學科相關的多學科知識，掌握現代化教育信息，使課堂語言做到生動、優美，吸引學生的注意力。

2、培養學生良好學習習慣，有效指導學生學習方法，形成生動、活潑主動的學習局面。

3、多與家長溝通，瞭解學生的真實情況，一味地壓制是沒有作用的，正確引導、轉化，讓教育水到渠成，在師生間架起相互信任的橋樑，力求做到知心知情，充分尊重學生，以溝通求信任，以溝通求融合，以溝通求理解。對學生不妨多一點耐心，多一些引導，多一份寬容，還給學生自尊，讓自己的教育少走一些彎路，正所謂，親其師，信其道。

4、充分發揮好班幹部的作用。利用班集體的力量，創造良好的環境

5、多閲讀一些優秀的教育教學案例，虛心向有經驗教師請教。積累一些豐富經驗，結合實際情況，適當借鑑、引用。

走進21世紀，社會對教師的的素質要求更高，“捧着一顆心來，不帶半根草去。”陶行知先生真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，成績屬於過去，未來屬於自己。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

尊敬的各位領導、黨員代表：

大家好！

自20xx年換屆選舉已有三年了，在這三年裏，我任村主任職務工作，在鎮黨委。政府的領導下;在本村“兩委班子”成員的用心配合下，帶領全村羣眾，始終堅持以“認真、細緻、踏實、求實”的工作理念來開展本村的各項工作，壯大羣眾經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全經濟快速發展。為了在以後的工作中，揚長避短，繼續發揮自身長處，彌補自己的短處，更好的把工作做好，現將我自己三年來依法行使職權，履行村主任義務，發揮代表作用的狀況向各位領導和同志們作述職報告，並理解大家對我的評議。

一、努力做好本職工作。

作為村委會主任，主要是負責行政村裏的日常事務，本人能用心配合村黨支部開展村裏工作，服務於班子羣眾工作的目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。在這個崗位上，我既出色的完成了領導交給我的各項任務，也在工作中鍛鍊了自己的實際工作潛力。工作中本人本着公平、公開、透明的原則，耐心做好村內各項工作。得到村委班子和村民的一致肯定。

二、認真履行職責，努力為人民羣眾辦好事，辦實事。

我村以臍橙為主，經濟來源較為單一，嚴重製約着本村用心的成長，我作為村主任，用心與村支兩委班子一方面結合我村實際構成共識，另一方面用心爭取上級有關部門的大力支持緊緊圍繞帶動村民羣眾增收致富。用心想方設法幫忙羣眾解決熱點難點問題，進一步加大基礎設施建設力度，着力改善農村人居環境，重點圍繞村容村貌，道路交通，水利設施，提高羣眾生活品質，主要為人民羣眾辦了以下幾件實事：

1、建設龍洞灣水池1500方左右，整修周家灣水池5000方，沿江公路邊規劃了水池3口，正在準備實施。

2、農網改造全面完工，讓每家每户用上放心電。

3、和村幹部一齊做好農村新型醫療保險和新型養老保險的宣傳和落實工作，向村民宣傳政策，講明利弊關係，引導村民轉變意見提高認識。

4、緊抓計劃生育工作治理。用心宣傳黨的計生政策，協助配合村計生主任落實計劃生育各項制度，促進了計劃生育工作的健康穩固成長。

5、看病難問題全部改善。自建立醫保制度以來，透過村委會和村民組長的努力工作，連繼3年醫保參合率達100%，五保户，低保户，殘疾人的生活得到妥善的部署和保障。

6、房屋確權資料全部完成，房屋產權證發放60%，其餘40%正在辦理中。

7、整修茨觀公路5公路已全面完工。

三、存在的不足：

1、對村主任應盡的職責和義務還沒有充分發揮出來，需要進一步學習理解和實踐。

2、思想工作做得不夠細緻深入缺乏統籌安排。

3、創新意識有待加強，還跟不上形勢發展的需要。

四、今後工作的努力方向

針對以上自己的述職，我將虛心理解各位羣眾對我的評議，提出的寶貴意見越多，對我的進步幫忙越大，我將在以下幾個方面進行努力：

1、加大基礎建設設施力度，着力改善農村生活和生產設施。

2、狠抓會民服務，全心全意為民辦好事，堅持“四儀兩公開”制度做一些合乎民情的有益事業。

3、在我任任主任以來的時間裏，所做的一切都離不開廣大羣眾的支持與監督，使我不斷提高自己的工作水平和服務潛力。

至今我本人還是認為自己真正做到上不欺負組織，下不辜負羣眾為大壩的經濟，社會事業即快又好地發展打下堅實的基礎和儘自己應有貢獻，這三年，本人雖然做了些一些工作，但與自己所肩負的職責和羣眾的要求相比還有必須的差距，儘管自己很努力但由於學識水平不高，潛力有限，還存在許多缺點和不足。