我的大學生活作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的大學生活作文，希望對大家有所幫助。
我的大學生活作文1
有人説,大學不過是高中的延伸,在這裏還得繼續高中的那種拼命苦學；又有人説,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快玩四年了.我認為,大學是一幅空白畫卷,等着你用智慧和雙手描繪屬於自己的七彩青春.帶着那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門.
記得高中時,心中充滿着對大學生活的無限憧憬：輕鬆灑脱的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品.然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時,我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了.上午四節,下午四節,有時晚上還有兩節,比高中的課還要多!那一刻,我真有種才出龍潭,又入虎穴的感覺.可當我把這樣的想法跟一位學姐訴説時,她跟我説了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》説過的話：當你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥.是啊;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?
所以,當大家還輾轉於精彩紛呈的派對,豐富多彩的.社團活動,各種各樣的講座時,儘管每一項都充滿着誘惑力,我選擇了一條寂寞的學習路,因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的,其他的一切在學習面前都是無足輕重.我每天往返於宿舍、食堂、教室,三點一線,學習成了我生活的全部.每門課程,從課前預習到課上專心聽講,再到課後複習,我都傾注了比其他人更多的熱情. 可當我靜下心來仔細想想,如果一直這樣下去,四年後除了學習成績優秀外,我還有什麼呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實的.一次在網上看到的一句話給了我極大的啟發：人是立體的,並不僅由某個點或面組成,我們不該給自己定死一個方向,應該各方面都嘗試、體會,就像是無論偏重哪種顏色,單一的一種永遠不能組成彩虹一樣.
頓時,我明白大學的生活應該不單是學習,還應該有更豐富多彩的內容.
我的大學生活作文2
20xx年9月1日，一個梳着馬尾辮，戴着眼鏡的女孩拖着行李箱走進了她夢寐以求的大學。
女孩走進校園，就看到鮮花把校園點綴得五彩斑斕，生機盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠的樹兒和嬌羞的花兒裝飾下，更平添了一份勃勃生機。校道兩旁的花草樹木隨風搖曳，飄來一股幽香，送來了一陣青草的.新鮮，令人陶醉其中。圖書館、地理生物園、藝術館……處處洋溢着濃厚的文化氣息，充滿着詩情畫意……女孩相信在這裏，她一定會學有所成。
女孩走進階梯教室，教室裏坐滿了人，大家都在靜靜地等教授來上課。這時，門被推開了，進來了一位胖胖的、頭髮花白的老教授，他上的是女孩最喜歡的課——歷史課。教授今天講述的是《三國演義》，他用抑揚頓挫的語調講述諸葛亮如何神機妙算，利用草船借箭，最後協助周瑜，火燒赤壁，打敗曹操。女孩聽得如痴如醉，彷彿穿越到古代，身披盔甲，手執金戈，縱橫沙場……
下課了，同學們來到了藝術館，參加了各自的社團活動。女孩走進了自己參加的愛心社團，這是一個由大學生自發組織的項目，主要幫助孤寡老人。放學後，女孩和她的同學一起來到李奶奶家幫忙洗衣、做飯、打掃衞生，還給李奶奶講了好多社會趣事，李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就誇這些大學生比親孫女還親。
照顧完李奶奶，天已經黑了，大家都趕着回學校做功課。女孩還要寫一篇演講稿呢，因為過幾天她就要參加一次演講活動，這可是她最喜歡的一次活動呢！夜深了，同學們都睡了。天上的星星眨着眼，陪伴着這個勤奮的女孩。女孩還在桌前寫着寫着……女孩想象自己充滿自信在演講台上的樣子，她相信自己一定會拿到好成績的……
這個女孩就是長大後的我，這就是我心中的大學生活。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信我一定能實現我的大學夢。
我的大學生活作文3
對於大學，每個人都會有自己的計劃。有的人選擇繼續研學，有的人選擇發展興趣愛好，而有的人則選擇參與更多社會實踐。對於我而言，在大學中，實踐便是最好的積累。
我們深知“學到老，活到老。”學習是我們一生中絕不能放棄的事情，但對於經歷了大學聯考的孩子而言，大學生活更應該偏向於人際交往和社交活動。而興趣，又是最好的老師，當我們在大學中，擁有大量自主安排的時間，發展自身的興趣愛好再好不過。但我們要時刻銘記，大學相當於半個社會，畢業後即與社會接軌，要有所實踐積累，才能在社會立足。
前段時間，一位名為伍繼紅的中年農村貧婦走入了我們的視線。外表看來，她平淡無奇，甚至是生活困難，找不到談論她的價值。但深究其人，她其實是“人大畢業生”。1992年起，國家不再包辦分配工作，剛畢業的大學生們如無頭蒼蠅般到處找工作，伍繼紅便是其中之一。當年，因為國家需要某個領域的人才，所以他們就讀某個專業；因為國家分配工作，所以他們疏於實踐。到最後，有一部分大學生被社會淘汰。若是當時，他們能意識到學習不僅僅是注重課本知識，而是要做到“知行合一”，相信如今的生活會變得更好。
而（改為“毋庸置疑”銜接更為合理自然）在經濟高速發展的今天，實踐的意義愈發明顯。常言道：“千里之行，始於足下”。在大學中，許多學生還未畢業就已經感受到“就業難”的壓力，趁自己在校園地方時候便開始創業，功與否暫且不説，但勇於實踐，與時代接軌的精神值得每一個人去學習。而在創新創業的過程中，便是對自己多年來所學知識的轉化和應用，也可體現這些年來花費的`心血。待到畢業，當同學都在忙於找工作，你已捷足先登，何樂而不為呢？
更何況不僅僅是面臨畢業的大學生，就連“00後企業家”也刷遍了各大網絡平台。他年紀雖小，但思維縝密，談吐不凡，引來一片譁然的同時也帶來不少讚揚，而且還儘自己所能開發了幾款應用。更有網友戲稱其為“未來的馬雲”。我們不能預測他的未來，但我們知道這一種實踐將成為他人生的寶貴財富，成為他通往成功道路上的“敲門磚”！
因此，當我們作為大學生時，要時刻銘記實踐出真知的道理，實踐是最好的積累！
我的大學生活作文4
昨夜夢醒時分，突然想起了那個在考場中為着自己心中的那份理想拼搏着，堅持着的自己。然後我又看見了那個已與心中的那份理想相聚在一起，來到了西南科技大學的我。
作為土生土長的四川人，西南科技大學的名字早已隨着長輩們的諄諄教誨在我的心中烙下了深深的印記。悠久的辦學經驗，開放的辦學宗旨以及精湛的師資力量讓我對其充滿了無限憧憬。在荷韻悠揚的那個七月，我拿到了夢想中的錄取通知書，心中的喜悦無法言表。當我走在綠樹成蔭，鳥語蟲鳴的校園裏，才真真切切感受到了自己已經成為了西科大的一份子都説大學是人生重要的轉折點，豐富的校園生活將使我們一步一步從稚嫩走向成熟。
面對新的大學生活，那時的我還很迷茫，當時的我覺得，我首先應該樹立起一個正確的.人生觀，價值觀以及自己遠大的理想和抱負，然後懷揣着一顆勇敢的心努力向着自己的理想前進。其次我們要尊敬師長，敬愛同學，熱愛集體。正因為這些迥乎各異的個性才使得我們的世界更加豐富多彩，因此我們更應該學會尊重他人，互敬互愛。最後我們要勇於實踐，敢於探索，學會創新。魯迅先生曾説“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走。”四年後的我們都是面向社會的青年，空談文憑是遠遠無法滿足社會需要的，所以我們應在大學的學習中不斷通過實踐來提高自己的能力，堅持創新，不斷超越自我，利用學習多學科、多層次、多載體的學術資源，認真學習，靜心思考，努力成為適應社會需要的複合型人才。
父母的叮嚀還在耳畔迴響，而兩年的大學生活已經在老師，學長的第一聲親切問候中漸漸完結。我相信我會在這裏收穫學習，收穫成長，收穫獨立，收穫更多難忘的師生與同學情誼。人生非坦途，我們應時刻以“厚德，博學，篤行，創新”的校訓鞭策自己，志存高遠，勵志圖強，在大學這個舞台上展示出完美的自我，向着自己的理想不斷前進。
如今我已經大二了，也漸漸成熟了，考研的目標已經立下，我希望未來的我能夠始終堅持自己的理想奮勇前行。回顧這兩年，有許多歡笑，有許多淚水，更有好多好多的遺憾。我最最要感激的，便是我們的袁老師。他真的教會了我很多，一個專注於學術研究的老師，讓我受益匪淺。未來很遙遠，但現實很近。
我的大學生活作文5
我時常在感歎人生短暫，歲月如梭。彈指一揮間，留下不盡思念。
回想起中學是多麼的美好，充實和快樂。忘不了那為了心中的夢而奮鬥的振奮激情，忘不了那早起晚睡的昂仰鬥志，忘不了那算出了一道數學題而感到的欣慰。忘不了，有太多的忘不了。而如今的我只能從回憶裏尋求一點心靈的慰藉了。變了，一切都變了，變得那麼的不如人願。
我感到心寒了。難道這就是我當初夢想中的大學生活嗎？藏克家説，有些人活着，他已經死了。我就是這樣的人吧？我再也找不到中學時的那種激情，那種鬥志，那種欣慰。我後悔來讀大學了。
大學裏，我迷失了方向，沒有了目標，找不到自我。每天都是碌碌無為的混着過——睡覺，上網，談戀愛——既單調又無聊。其實這並非我所想，然而活在屋檐下，卻不得不低頭！我也是個平常人，制度如此，大勢所趨，我又能奈何？曾幾度想裰學，與其在這虛度光陰，浪費青春，浪費金錢，倒不如趁年少出去闖蕩。與其過着這般行屍走肉的墮落的生活，還不如做乞丐沿街乞討。
然而，這“夢想”很快就破碎了。因某些原因，我如夢初醒，原來一直以來我都在頹廢。然而大學並不是一個讓人頹廢的地方，卻是一片讓人思索未來的淨土。
我恢復了自由身，試圖讓自己忙碌起來，以更多的時間與精力去面對我所要面對的'事。雖不在乎什麼證書，但我仍以獲得證書為目標而努力，我想在這過程中會讓我懂得更多，變得更堅強。尚且不知道以後能做些什麼，唯一曉得的是我必需趁在校期間儘可能的豐厚自己的底藴。
我告別了網遊，圖書館成了我心的歸宿，自習室成了我心的故鄉。放棄了做兼職的機會，同樣也放棄了去玩的機會。正如朱自清所説的那樣，熱鬧是屬於他們的，我什麼也沒有。我只想一個人靜靜的做我想做的事，為自己的理想奮鬥。我在想，與其做兼職掙錢去玩，倒不如做點實事為將來奠基。
不可否認，時下，做兼職，談戀愛，瘋狂的玩耍已成為了大學生活的三大潮流。然而，不管這潮多麼的洶湧澎湃，不管這潮捲起了多少沙子，這都與我無關。
因為，我的心不再屬於我，它已飛向了遠方。
我的大學生活作文6
我的大學生活簡單概括起來，就是四分之三時間的“北區”生活加上四分之一時間的“南區”生活。
母校座落於祖國東北一個美麗的省會城市，是全國著名的綜合性大學，因為院系多，樓舍分佈佔據了諸多街和路，大概因了範圍極廣的緣故，也有“馬路大學”的俗稱流傳。南區新校舍建起之後，所有這些老校舍就自然地被冠名北區加以區分。那時北區是十二人一間宿舍，擁擠但卻温暖，一位同寢室姐妹在畢業留言冊上一語中的地總結了大學宿舍生活“一個房間，一羣人，假以時日，便滋生出家的感覺，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對於我這樣一個一直渴望擁有一個自己的小屋的.女孩來説，上大學實現了我的這個夢想，一張牀、一個書架、一套被褥、一個行李箱，這就形成了小小的一方天地，構成了我的小小世界。現在回想起來，北區、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的，大學的前三年中，我就在八舍的某個房間裏生活，就在文科樓的許多間教室裏學習。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學生經常光顧的地方。至今忘不了夏夜裏，或與同學或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學生時是節儉的，但偶爾也會因為得了獎學金、賺了家教費而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價錢又低，完全不象現在吃的肉串，肉塊大而難嚼。遺憾的是，畢業以後就再也沒吃到那種特色的肉串了。
在大學裏，學習是第一任務自然是不必説的了，除此以外，北區給我更多的回憶就是：睡眼惺鬆地出早操回來之後鑽進被窩繼續做夢;用桌布在文科樓的教室裏佔座位上自習卻常常被人換了位置;夏日，與男朋友在宿舍門前的廣場頂着星斗吃西瓜;下雨的時候，坐在宿舍的窗台上聽雨，望着樓下未帶雨具而奔跑的人們心裏低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳裏遇到了突然停電，點一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉播比賽的男生佔據，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請”這些球迷們，“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地裏打起了雪仗……
我的大學生活作文7
大學，多少高三學子嚮往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，説句實話，大學對那時的我來説只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現在的我才對他有一定的瞭解。
在大學的校園裏，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地，如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時間，其他的空餘時間都是自己安排，沒有了固定的`教室，沒有老師盯着自習，於是我開始彷徨，因為似乎除了寢室，白天的空餘時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊着高高的書本，儘管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，因為等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當然，除了圖書館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來大學的時候，我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。
這些對於習慣了高中生活的我來説，都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了老師逼迫的自習……可是，於此同時，我們的課程也變得更難了，不是麼？沒有了老師的監督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業學好，我們的理想又要怎麼辦呢？其實，因為這樣的自由，大學對我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學習、去奮進。
但是，不得不承認的是，大學這一年的生活也讓我收穫了很多快樂。
如果有機會可以讓我跟還在為大學奮鬥的學弟學妹們説幾句心裏話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想象和真實的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學的學生們説：大學，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
最後，也不妨説一句：我的大學生活，真的很精彩！
我的大學生活作文8
十幾載的寒窗苦讀，夜以繼日的用心積累，從未放棄的苦苦奮鬥，為的，就是能進入自己理想的大學。我們一路走來，眼見那美麗的象牙塔離我們越來越近，甚至已經能夠若隱若現地看到大學裏豐富多彩的生活，這一切怎能不令我心馳神往。
國中時，我就曾在老師的帶領下去過北大，彼時年紀輕輕的我們，雖還不能完全明白大學之於我們的意義，但看着路邊抱着書本安靜走過的哥哥姐姐，感受着學院中那種寧靜祥和的氣氛，心中暗暗喜歡上了這樣儒雅大氣的文化氣息。
高中時，跟隨學校的學訪團去了哈佛，不曾忘記的是懷着怎樣激動與崇敬的'心情進入這所世界名校，又是怎樣為她的魅力所折服。我們與即將入學的新生攀談，肆意歡笑，我們看着校園裏敲着鼓唱着歌的遊行隊伍，激情澎湃，恍然發覺原來優秀的人並不一定是沉默的，他們也可以熱情張揚，甚至比其他的人更有熱血。
於是，我的心中有了目標，有了想過的大學生活的模樣。那是什麼樣子呢？
首先，我認為最重要的是在大學生活中不斷充實自己。我會盡力學好自己的專業，在絲毫不懈怠的狀態下認真充實自己的專業知識，並不斷培養自己各方面的應變能力，因為我深知，唯有這樣才能夠在將來走上社會後，憑藉自己的力量撐起一片天空。同時我也不忘學一件樂器，參加幾個感興趣的社團，在煩躁的時候讓自己平靜下來，盡享生活之美。適時的放鬆自己，放空心情——在安靜的午後從圖書館裏借了書出來，坐在碧水藍天的湖邊看書的場景亦是我無數次企盼的。
説到大學生活，自然少不了談到身邊的人，而我最希望與之共同學習、共同生活的，也一定是一羣生動而精彩的人。他們光彩、有個性，是會為了夢想而不顧一切奮鬥，卻也不忘活得瀟灑愉快的，有旺盛生命力的人。正是因了身邊人的優秀，自己才會擁有更持久並且強勁的動力向上攀登，讓自己變得更優秀，不斷完善自我，實現人生的價值。
大學生活是我們現在的目標，也是去往未來的一個通道，我們既要積極憧憬，又要好好把握，按照所想的去生活，盡力活出最精彩的自我，這便是我想要的大學生活。
我的大學生活作文9
每天幾乎過着同樣的昇華，千篇一律，唯獨不同的就是自己那顆求知的心激勵自己不斷前行。
年少的我們常思將來，因為只有思念江樑才能使我們產生希望的心。而我，常常思念着即將到來的大學生活，對着心中生活的神祕的殿堂產生無限的嚮往和美好的遐想。
最近施密德特在耶魯大學學報剩公開撰文批判中國的大學，把中國的大學教育貶的一無是處。他的言論，指出了中國教育的弊病，痛訴中國教授、學者，斷言中國沒有一位教育家。
其實，像施密德特對中國大學教育的看法，早在幾十年前我國學者錢學森就曾説過：中國沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才的模式，去辦學，冒不出傑出的創新型人才，楊振寧先生卻説：中國的大學對社會的貢獻非常大，相比之下，中國大一學生比美國大一學生的基礎更紮實，學習更專注，更努力。
兩人的説法都有道理，只不過是觀察問題的角度不同。看來，中國的教育方式和外國的教育方式有着明顯的'差異。這事因為，中國的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的，是在新中國特定的道路上發展的。
施密德特説“大學應該用好奇心接受知識，根本無需回答他是否對公共事業有用，是否切合實際，是否具備社會價值等”，反之大學就會偏離“對知識的忠誠”。但我卻要説：大學教育給了人們知識和算術，隨之而來的卻是道德的流失。這些知識即使用的再好，如果內心世界缺乏，缺少良知友愛，也毫無用處。不管學習怎麼努力，也不會成為一個真正的人。駕馭知識的人如果站不住，學到的知識反而起壞的作用。正像學軟件的變成了黑客，特警官兵成了匪徒。
中國有着悠長的深厚的文化，如今卻把這些知識載入各式各樣的書籍中來，將歷史的長度濃縮為書本的厚度供我們學習。但當那海量的知識不能憑頭腦有限的內存吸收時，我們應該知道，學習應當有取捨。首先應繼承和發揚中華民族的美好品德，教育學生成為一個真正的人，其次才是讓學生對知識的渴望和追求。這一點大學的教育是完全可以辦到的。
綜上所述，大學不僅是一個傳道授課的地方，更是一個傳授做人道理，在學業與道德兩方面共同發展的地方。大學的生活，就是完善人格的過程。
我的大學生活作文10
曾幾何時有一種想上大學的衝動。也正是這樣一種信念不斷鞭策着我去拼搏，去奮鬥。而美好的大學生活卻正是我所憧憬的。
美好的大學生活應該屬於朋友。進入夢寐以求的大學校園，我定會結識幾個無話不談的好兄弟吧！人生最美好的的四年光陰總是應該獻給朋友的。朋友之間的歡聲笑語應該是我在許多年後回憶大學生活最美好的回憶。我將會用四年的時光品味着人間真情——友誼。朋友間相擁而泣，談天説地定會奠定我大學生活的基調。
美好的大學生活應該屬於運動。和夥伴們在球場上揮灑青春的熱情應該是美好大學生活的一部分吧！大學校園裏到處有我們矯健的身影。羽毛球場上那個大力扣殺的是我；籃球場上那個快速突破的是我；跑道上百米衝刺的同樣是我。因為熱愛生活的人怎能不熱愛運動？所以運動的時光總應屬於美好的大學生活。
美好的大學生活應該屬於書本。大學畢竟是汲取知識的聖地。遨遊在書的海洋裏，拼命地汲取知識才應該是大學生活中最有意義的一部分。大學生活之所以美好，正是因為我們要在這裏播撒希望的種子。我們定要像高中一樣拼搏，要奮鬥，要努力，因為未來的一切不可捉摸，未來的競爭同樣激烈。在大學裏，我們沒有不努力的理由。美好的大學生活，讓我們揮灑青春的汗水吧！
美好的大學生活應該屬於你自己。自己的'生活由自己把握，自己的幸福有自己掌握。我們可以在校園中買外快，既可以積攢學費，又可以鍛鍊社會實踐。我們可以參加校園十佳歌手大賽，展示自己的才藝。我們同樣可以參加演講比賽，動手大賽。自己心中所想，在大學校園中總會合適地展現。放飛自己的夢想，盡情地展現自己的能力，尋到自己真正需要，熱愛乃至付出一切的東西。
其實美好的大學生活應該屬於未來。憧憬中的大學生活需要現在的努力，奮鬥才能實現。相信通過自己堅持不懈的努力，我定能進入我向往的大學校園。
我的大學生活作文11
時光飛逝，轉眼間，高中三年已然過去，我站在夢想中的大學校門前，舉足邁入屬於我的大學生活。
時值初秋，風清而涼，菊淡而香。校園裏，安靜而恬淡。我快步走向新生諮詢處，在那裏，我遇見了接待我們的學姐。
安置好行李，我和學姐邊散步、邊閒談。突然，一列自行車隊從身邊駛過，領頭的是一位雙鬢斑白的老先生，車上還帶有鋤頭之類罕見的農用工具。見我詫異，學姐笑着説：“這是農學系的師生，這會兒，大概講到小農經濟了吧，這不都到郊區荒地開田去了，聽説田地經營的好壞還計入成績呢。”“會有動手實踐呢。”我想。
走進體育館，只見一大羣男男女女圍成一個圈順時針轉着，時不時停下來，做些奇怪的'動作，之後又接着前進。學姐説：“這是韻律操，是田教授特為陶冶情操、修養身心獨創的。田教授雖然已經退休，但仍時常來學校轉轉，和同學們聚聚。”順着他的目光，我望了過去，的確有位白髮蒼蒼的老者夾在人羣中，他紅光滿面，全然不像退了休的人，正和同學們笑着、鬧着。“這裏的師生關係還蠻融洽。”我心裏説。
走入教學大樓，伴隨着柔美的鋼琴曲，不知從哪個方向飄來一絲絲香甜的甜品味，學姐輕描淡寫地説道：“料理課，每週都有的，此外，我們還有家政課、禮儀課、經營課……”她話還未説完，我就急切地插嘴道：“怎麼可以，那些主課呢？”“不急，在大學一年級，課程表就形同虛設，每個同學都會按自己的興趣愛好去上課，主管老師會根據個人愛好及各科學習能力，掌握每個同學的資料，然後對每個同學進行課程規劃，最後每個同學都會有自己的課程表，這樣既不會埋沒天賦，又不會浪費時間。”“怪不得，可人數……”“你沒發現學校的人很少嗎？其實只有1000人，我們的校旨是‘打造人才，貴在求精’我們就是要培養富有創造力、對社會有用的人才！”她不無驕傲地説。
“孩子，醒醒。”我猛地睜開眼，發現媽媽正在旁邊關切地看着我，原來是我在電腦前睡着了，我不禁恍惚了，可隨即又清醒過來，看着電腦屏幕上耶魯大學校報對中國大學教育進行批判的文章，我感歎不已。但是，中國的教育還會發展，一定會發展，憶當年孔孟之盛傲視天下，看今朝中國教育定會趕超西方！
我期待，我的大學生活。
我的大學生活作文12
我向往的大學生活，本應駐足在這個秋季。然而，一場緊張、激烈的角逐後，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時而不時地翻滾思維的浪潮，繼續着我的嚮往。
我向往的大學生活是自由的。 校園內會有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮。“野芳發而幽香，佳木秀而繁蔭”，當陽光出來時，它會充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路上，斑斑點點，如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池，我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風姿；看水中魚兒自由地吐着泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生，空氣裏到處充滿了自由的呼吸。
我向往的大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上，每一片雲彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢想腳下的路不只是在四面高牆的`校園內綿延，而是走向社會，看到更為廣闊的天空；我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆，而是走向社會，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的温暖，讓它來證明自己真實的存在。
我向往的大學生活同樣是嚴謹的。在寬鬆、自由的環境裏，我不會懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態。會在曙光初現時，放聲朗讀英語；會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神；會在書香瀰漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑，能造就一個令我滿意的我……
大學，當我與你擦肩時，你似乎沒有看見我，我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵，以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅持到底，讓嚮往不再是嚮往。
我的大學生活作文13
當我滿懷着好奇與欣喜步入大學校門的時候，我的大學生活就正式開始了。
第一次進入大學，面對着陌生的環境我是緊張的，漫長的報名過程是枯燥的，認識不同的人的過程卻是欣喜的。有熱情的學長帶着我報名、有身穿漢服的學姐露出美美的歡迎的微笑、有來自天南海北的同學。我與他們相識、出行、聚餐。當一天結束，我疲憊地躺在牀上，這豐富精彩的一天就結束了。我帶着滿身的疲憊、夢幻般的回憶與對未來大學生活的憧憬進入了夢鄉。
時光如白駒過隙，軍訓彷彿一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛的學長學姐們都帶到了我們的面前，卻又在一瞬間就帶着他們離開了。木葉蕭蕭，時光如風一般夾雜着我心底那如沙般的記憶從我身邊經過，然後遠去。熟悉的人啊！希望下次相見時你我依舊相識。
軍訓過去了，學長們的拉歌、一張張真誠的笑容、熱情的嘶吼都一一遠去，留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開的悲傷。
中秋已過，木葉枯黃，席散人分，問誰可與共？熟悉的人啊！再見！
中秋過後便是國慶假期。假期一天天過去，疾馳的時間拉着綠皮火車向着未來駛去，而我坐在火車裏隨着被秋風吹落的.落葉一起來到了校園。這代表着我們大一新生的正式開課。
正式開課的大學生活與高中相比有許多的不同，大量的課餘時間、老師上課鬆散的管理和娛樂之風的盛行等等。這讓我茫然而不知所措，彷彿陷入了黑暗之中迷失了方向。
但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時，有一句話彷彿一束白光，驅散了黑暗、帶走了恐懼、指明瞭我前進的方向。
人生就如鐘擺一樣，往復於痛苦與無聊之間，而快樂就藏在擺動的過程中。]這句話告訴我前行中藴藏着快樂，而大學是學習知識和培養人才的地方，我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了！我不需要迷茫也不需要恐懼，只需要不斷前進。
我的大學生活過去是美好的，現在是充滿活力的，未來是充滿希望的。我堅信我的大學生活一定會精彩萬分！
英勇的騎士啊！請用手中的鋒利的寶劍劃破這漆黑的天幕，讓太陽的光芒顯露，照亮前方的黑暗；讓我們前進、前進、前進進，一起走向光明的未來！
我的大學生活作文14
大學有始，命若行車，方向與目的，過程和結果，路線和時間，成本和利益，耐心與時機，緣分與運氣，堅信自己，不忘初心，方得始終。——題記
給自己在異地尋找一個取暖的方式吧！遙遙異地，總歸有幾分悲傷的思鄉情結，大學求學在千里之外是意外，而命運自有定數，緣生緣滅，生命的路口遇上一些人，一些事兒，曾經被時光削磨的空虛也會開始豐盈吧？這樣想着，緊握的寄託和淡然開始實化，相遇時的圓滿也可以吞噬生命中的孤單。禪言：隨緣者自適，這是世間最美的姿態。悲歡離合、聚散圓缺，總能演繹出酸甜苦辣。再怎麼無奈，盡力後也要學會隨遇而安，邢台學院的朋友，邢台學院的老師，邢台學院的各位叔叔阿姨，所給予的温暖在這即將到來的寒冬顯得彌足珍貴。
我相信着，四年，不會活的虛妄寂寞。總有壯志酬酬希望在大學得以實現，總希望在新的環境大展身手，活的不一樣，活得更加精彩，這是一種的願望，亦是一種期盼，懷着憧憬一步步走向目標，這或許也是最完美的.抵達的境界。不要將一時的悲傷和窘境當做時不待我的藉口，導致自己風乾成了一處悲涼。
給自己一個取暖的方式吧！生活，不是不難過，只是不想説，一抹領悟，一懷温暖足以將坍圮的心重建，足以重燃希望。我的大學生活啊，不能重複過去，一昧的沉浸，一昧的無知，回望過去，細細數，一路走，風風雨雨，傷痛和寂寞，其實不過塵墟，遇時間風化後，煙消雲散，尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海，雲過清音，歲月如歌，時光不語，一隅靜景，默等花開。
給自一個取暖的方式吧！不論生活在哪裏，其實都貴在一份心境，若安好，為晴天，人生似海，如果無法停止在濤海里奔波，那麼順逆無妨，保持初心，才不會迷失方向。有言道：心若向往，則前行，心若疲憊，則小憩。如果因一時的花開未全，陰晴圓缺，而坐等萬事休，那也就是荒廢了青春，荒廢了自己。生活不是活給別人看的，“與其要別人看好，不如自己活的好看”，對此，我非常贊同。誰的青春不曾火熱？誰的青春不曾魯莽？誰的青春不曾寂寞？尋求一分温暖，讓自己過的肆意妄為，讓自己獲得瀟灑人生，有什麼不好？
給自己在異地尋找一份温暖的同時，我要牢記，保持定力，樂對未來，不虛偽，守天真，不忘初心，方得始終。
我的大學生活作文15
日子就這樣一天天的過去了，每一天都越來越近。轉眼間，半年的大學生活就這樣渾渾噩噩的過去了。才發現自己沒有認真聽過幾節課，沒有認真看過幾本書。
記得去年的這個時候，我們還看着教室裏的倒計時而緊張、認真的為大學聯考而奮鬥着，為自己理想中美好的大學生活而拼搏着。而現在卻沒有了那種認真、奮鬥、拼搏的力氣。上了大學，人們都懶了很多。
在沒上大學之前，我不止一遍的幻想過我的大學生活。可是現在卻只能用空虛一詞來形容了。
在讀大學之前，就聽將要畢業的學長和我説過好多大道理。他説，大學裏有人荒廢，有人成功。就看自己怎運用這幾年了。在大學裏，要超越別人是件很簡單的事，因為別人都在忙着玩。你只要稍微比別人努力點，就可以走在別人的前面。
這些道理，其實我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。
學長説，他以前剛進大學時不知道該做什麼，現在知道了也晚了，因為馬上就畢業了。比起學長，我是富有的，因為我還有時間。我不想我五年的大學生活就這樣荒廢掉，現在明白，還不算太晚。
我們要有責任心，對父母負責，對自己負責。我們都説自己長大了，都説自己成熟了。但是，我們卻依舊在無為與墮落中放棄了自己的使命，推卸自己的責任。
責任並不是別人給的，而是自己成熟的.思想內定的。而現在，我們的責任便是不能讓自己的大學生活在空虛中荒廢掉。
沒有方向的船，什麼風都不是順風。人活着就要有目標，無論是長期的或是短期的。目的不在於去實現，而是在於時刻監督自己、鞭策自己。
以前，大學聯考是我們明確的奮鬥目標。我們向着大學聯考這支標杆勇往直前。
而上了大學之後，我們缺乏清晰明確的人生目標。所以，許多人迷茫着、空虛着、墮落着。但是，我們並沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來去奮鬥、拼搏。 從現在開始，為自己確定一個目標，然後向着標杆勇往直前。
我們不能聽着學長、學姐們的忠告卻又踏上他們的老路。
上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是讓我們去創與思考。大學這段時間是我們最佳的學習時間。所以，從現在開始，我們要放棄享受，努力地重新塑造自我，為以後的騰飛積聚力量！
