五年級敍事作文5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級敍事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級敍事作文5篇

五年級敍事作文 篇1

“書是人類進步的階梯”,正如高爾基所説的一樣,自從爸爸把這位朋友介紹給我後,我就又開始進步一大截。

那是很久很久以前,我參加過一次辯論賽,我和幾個同學組隊成正方,結果被對方頭頭是道的哲理直接秒敗。比賽結束後,我悶悶不樂的回到了家,把家裏能搬動的東西都給踢飛了,衝進我的'房間,狠狠地把門關上,躺在牀上,隨手拿起一本關於辯論的書《創世紀舌戰》津津有味地看了起來,半小時過去了,我的心情也慢慢平靜下來;又過去了半小時,我漸漸被陶醉;不知不覺已過去了一個半小時,我完全沉浸在書的海洋中,隨着書中情節變化而變化,時而激動,時而緊張,時而黯然。我看到了各國華裔學生和非華裔學生展示出的睿智,也看到了漢語的魅力,同時也看到了世界各地大學生之間的相互溝通和文化交流。就這樣,我和書結下了不解之緣,他使我無論在辯論方面還是在領導方面,都得到提升。

一年前,爸爸媽媽帶着我和哥哥去鍾書閣,一進門,我就被眼前的情景給怔住了!這兒是鍾書閣,不是“動物園”嗎?我心想。在入眼處很現代化的裝修風格上,背各種“動物”覆蓋着,等繞到後面,“動物”身上是一個個書架,我隨意拿起一本水滸傳,坐在海馬身上看了起來,連爸爸媽媽叫我我都沒聽到,我被書中的108將而深深地吸引着,特別崇拜宋江綽號:及時雨,身材矮小、為人仗義、嚮往招安。最後才被媽媽從書的王國中拉回,依依不捨得離開鍾書閣。

上個學期,我打破了老師的規定在自修課中看閒書被老師批評;夜晚不睡覺偷偷的打着手電筒看書,搞得第二天沒精神上課;下午寫家庭作業時也偷偷的藏一本書,壓在作業本下面不讓媽媽發現。實際上,怎麼可能逃出媽媽的火眼金睛呢。

啊!看閒書既有好處也有壞處,如果不好好調節時間和區分場次,就會影響學習。我一定要好好拿好這把雙刃劍,課外和課內很好地進行協調,發揮各自的強效。

五年級敍事作文 篇2

臧克家曾經説過:“讀一本好書,就像交上了一個益友。”而我在三歲的時候就和書交上了朋友。

我在三歲就已經上了幼兒園,在老師的呵護下我學會了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字,我就會把記在一個小本子裏,等爸爸媽媽回來,我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎麼讀。

就這樣,我認識的字越來越多,讀書的範圍也越來越廣了。

現在,我的書櫃裏不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小説:《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西遊記》等。

我看得如醉如痴,廢寢忘食。

記得有一次,我在書房裏津津有味的看着書,媽媽卻來叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的'書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音,於是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒聽見。媽媽生氣了,她怒氣衝衝的地推開房門對我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我説一大堆的話:“看書別看得那麼着迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經五年級了。在這幾年裏,書陪我走過了無數的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!

五年級敍事作文 篇3

下午,我的'肚子餓極了,中午和媽媽鬧彆扭,沒吃飯,現在家裏沒人,我只好自己燒了。

我對着廚房,卻無從下手,這時,有個朋友來找我,見我無從下手,便自告奮勇的説教我。

她讓我切好肉和我最愛吃的番茄,再往鍋裏到了一些油,等油冒泡了,又讓我將肉和番茄放下去,炒了一會兒,又把年糕也放了下去,炒了許久,把鍋蓋上,當再次掀起鍋時,年糕的下一層已經焦了。她連忙撒了一些鹽,倒了一些醬油,最後裝到盤子上。

我夾起一根,吃了起來:“哇,好鹹呀”她也吃了一根,説:“是有些鹹,不過第一次已經很不錯了,下次努力吧。”

凡是總有第一次,要多努力,多做嘗試,第二次一定會更好的。

五年級敍事作文 篇4

父愛如山,高大而雄偉;父愛有水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴厲。在我們生活中,父愛不如母愛偉大,它普通而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺地在生活中印下一道道痕跡;父愛不如母愛美麗,它是撒在生活中的點點滴滴。

記得那一天,早起上學時天氣很好,後來漸漸陰了下來,過了一陣,天空烏雲密佈,緊接着豆大的雨珠“噼裏啪啦”地打在地上。雨越來越大,轉瞬間傾盆而下,我沒帶傘,放學後我該怎麼辦?我想:媽媽上班了,爸爸也生病了。不可能有人給我送傘。我的擔心像天空中的烏雲一樣,越來越多,越來越厚。放學了,我站在校門口躲雨,心裏盼望着這該死的雨早點停下來。

忽然在雨幕中出現了一個熟悉的身影,他手拿着一把藍色的雨傘,正緩緩地向我這兒走來,越來越近,越來越近,我睜大眼睛一看,那不是爸爸嗎?我連忙跑了過去,説:“爸,您怎麼來了?這樣會加重病情的!”爸爸只説了句“沒事。”便牽着我的小手,一同走進藍色的世界裏。抬起頭,我驚訝地發現,我頭頂是一片藍色,藍得那樣均勻。而爸爸的'頭頂卻是一半藍色一半灰濛濛的。我這才意識到,傘歪了,傾到我這邊來了。

回到家裏,我趕緊放下書包,拿出一條幹了的毛巾,讓爸爸擦擦那個淋濕的肩膀。爸爸一邊擦着,一邊問我:“孩子,淋濕了嗎?”我迅速地回答“沒有,沒有。我很好。”這時,爸爸小聲地咳嗽了幾下,我才知道我現在要幹嘛了。來到廚房,我拿出一塊姜洗乾淨,然後把它切成薄片,最後把它放入清水裏煮。十分鐘過去了,我從鍋中勺出一碗薑湯,雙手遞給了爸爸,説:“爸,您喝點兒薑湯,軀軀寒,免得把身子凍壞了。”爸爸接過薑湯,笑而不語。

在我看來,我就是那個撐傘的人,而父親就是那把傾斜的傘,默默地保護着我,關愛着我,為我遮風擋雨。

五年級敍事作文 篇5

我最喜歡的歌是《寧夏》。當我帶上耳機,聽到這美妙的旋律時,我就會唱着這首歌“寧靜的夏天,天空中繁星點點……。”我彷彿來到了這寧靜而又美麗的夏夜。

夏天的早上是非常炎熱的,但是夏夜卻是寧靜而又涼爽的。一陣陣微風吹過,讓人們感到非常涼爽,吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地無影無蹤了。夏夜是非常美麗的,你看那些可愛又淘氣的.小星星,一閃一閃地對着我們眨着小眼睛。它們一會躲進了雲朵裏雲朵裏,一會兒又跑了出來,好象在和我們玩着躲貓貓的遊戲。月亮姐姐像魔術師一樣,一會變成圓圓,像個圓盤;一會兒變得彎彎,像個小船。

知了也睡了,小鳥也回家了,嘈雜的世界安靜下來了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開着音樂會。

在那寧靜的夏夜,我聽着這首我最喜歡的歌,牽着爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步,這是多第幸福的事呀!讓我們一同唱起《寧夏》這首歌,感受夏夜的寧靜!

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