關於陪伴的作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關於陪伴的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於陪伴的作文1

黑夜有了星星的陪伴，因此它燦爛；鮮花有了蜜蜂的陪伴，因此它芬芳；大海有了魚兒的陪伴，因此它博大。我，因為有了他人的陪伴，生活變得多姿多彩。面對疲憊我不怕，因為我有母親的陪伴。夜，已深，只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。

我獨自一人坐在屋裏學習，疲憊不斷地向我湧來，我快支撐不住了。此時，門開了，母親為我送來了暖暖的牛奶，她將自己無私的愛融入了濃濃的奶香中。我沒有拒絕，温熱的牛奶順着咽喉緩緩流下，延伸到心底，霎那間，疲倦已被驅趕的無影無蹤。母親使我生活的這本書充滿了幸福。面對困難我不怕；因為我有父親的陪伴。窗外，鮮花綻放。窗內，我面對一道難題一籌莫展。午睡的父親此時醒來，看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起牀，來到我的.面前，仔細耐心的指導我。我突然感覺窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了，父親使我人生歲月這本書不再有難關。面對失敗我不怕，因為我有朋友的陪伴。那天天氣晴朗，我的心情卻不美麗，考試的失利對我無疑是一個巨大的打擊，我完全失去了信心。就在此時此刻，朋友隋浩看見我失魂落魄的樣子，坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏雲漸漸散去，他使我青春歲月這本書充滿了精彩。在我的世界裏，因為有了他人的陪伴，我才能散發出無窮的光芒！

關於陪伴的作文2

與一縷斜陽，來一杯暖茶，墨香味十足的書屋，淡淡的小資情懷，好書的陪伴，也許，這是我們最嚮往的悠閒午後。書香的陪伴，最嚮往的陪伴，那便是我那最美好的陪伴。

午後，已無了作業的束縛，蹬上運動鞋，便騎上單車，來到書城。在一排排花花綠綠的書櫃裏穿梭，隱有一絲穿越的奇想。排排書架，總會有稱心如意的好書。抱着一摞書，走到清書吧，放下小包，點上奶茶與小食，便靜靜閲讀。

此時，這股書本翻頁間的紙墨清香似乎早已成為生命血脈註定的緣分。我倚着沙發，望着那一抹餘暉划進蒼穹，如呆如痴的望着窗外。或許，連這一段清新的小時光也已被我認為是人生的一大樂事。

回過神來，呆呆的望着那一段幽幽的文字，小口小口地品着那杯奶茶，一絲一絲地咀嚼着那陣陣美味。霎時，我已被書香接納，被情節吸引。外界的喧譁，清潔工那陣紅色的旋風，因價格所爭吵的.賣家與買家，一位被書所迷住的女孩，就成就了這個書城。

悠揚悦耳的歌聲，淒涼婉約的氛圍......一首淡淡的《天空之城》，在耳邊盪漾，劃過耳邊，沒有唐突，已融入我的心間。

抬頭向前望，母親正深情地凝視着我，看見我，嘴角漾起一絲微笑......

無聲，無言，卻擁有那不可估量的內涵.....

關於陪伴的作文3

在生命的長河中，我們總能遇到不同的陪伴，有朋友的陪伴，父母的陪伴，老師的陪伴，書本的陪伴……這些陪伴，都令我們的生命多了一份温暖。

朋友的陪伴讓我多了一份友誼的温暖。無論是上課下課，還是上學放學，朋友都會默默陪伴在我身旁，我難受時，朋友會關心我，安慰我，想着法子逗笑我;我開心時，會和朋友一起分享快樂。啊，朋友的陪伴也是一種温暖。

父母的陪伴讓我多了一份親情的温暖。和父母不在一起時，他們會無時無刻的掛念着我，擔心着我，他們為我着想，為我付出。在冬天，為我送來温暖;在夏天，為我送來涼爽，永遠都在關心着我，不求回報。啊，父母的陪伴也是一種温暖。

老師的陪伴讓我多了一份師生間的温暖。上課時，為我傳授知識，下課時，為我細心解惑。在學校的大事小事都能找老師幫助。，是是非非，老師都能點亮你心中的那盞燈。啊，老師的'陪伴也是一種温暖。

書本的陪伴讓我多了一份知識的温暖。在煩躁時，書本使我靜下心來;在無聊時，翻開書本，有趣的故事又令我沉浸其中。書本豐富了我的知識，打開了我心靈的窗口。啊，書本的陪伴也是一種温暖。

當然，生命長河中的陪伴，也許遠不止這些。但是，無論什麼陪伴，都能為我們的生命帶來一份温暖，為我們的心靈帶來一份温暖。

關於陪伴的作文4

陪伴是什麼？是難過時老師耐心的開導；是考試失利後好朋友安慰的話語；是深夜害怕時父母温暖的懷抱。

陪伴是與父母爭吵後，我獨自走到外面，恰巧遇上了班主任。見到如此悲憤的我，班主任冷靜地對我説：“先把情緒穩定下來，我們邊散步邊聊聊天。”我和老師便一同向前走去。在路上的時候，老師詢問了：因為什麼而又悲傷又憤怒。轉了一大圈，又轉回了家的樓底，老師語重心長對我道：“你不要為些小事而向父母發火，父母辛辛苦苦生你養你，多不容易。”聽了一番教導，我跑回家，向父母説：“對不起！是我不對，不該向你們發火。”

陪伴是期末考試之後，分數不理想，而一位同學反覆大聲地宣揚我的分數，讓我十分難堪。，我一個人躲在教室中抱頭痛哭，這時，我在班級中唯一的好兄弟——梅宇晨發現了我始終未下樓上體育課，獨自上樓來找我。找到我之後，拍着我的背，安慰道：“沒關係，這次考差了一點，又不代表你就一直這麼差，下次再努力，就一定能考好。”

陪伴還是一天的'夜晚，樓下的泰迪不知如何了，像發狂似的，不聽主人的使呼，向着窗户大叫，樓上下的燈全打開了。我穿上拖鞋，朝父母房間裏走去。可能是因為成年後壓力太大，不論什麼聲音，都能睡熟。我向母親哀求：“讓我睡在你們房間吧！”母親也撐不住我的哀求，爽快地同意，我在牀尾一睡，父母陪伴了我一個夜晚。

陪伴是鼓勵人奮發的方法，是自信的根本，是愛的體現，我以後也要多陪伴父母。

關於陪伴的作文5

時間是最容易失去而又永遠找不回來的東西。在不知不覺中，它悄悄而來，匆匆而去。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜青春的話語常響耳邊，但是屬於我們的青春歲月仍在不知不覺中如潺潺流水，順着歲月的河道永遠消逝着。

人總是這樣，當擁有某種珍貴的東西時，常常忽視它的存在而不知珍惜，一旦失去了方知道它的可貴。對此，美國某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫道：人們對待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的，只有聾者最懂得聽力的`價值，只有盲人最體會到事物的樂趣。如果能得到三天的光明，自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無疑是在告誡世人，不要只在失去某種東西時才感到它的寶貴，要在擁有它時就懂得珍惜。

青春，如春之草木，生機勃勃，如日之東昇，前程似錦。珍惜青春，發揮才幹和智慧，青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時光，發揮自己青春和力量，等有一天你不再年輕，回首走過來的人生道路時，你才“不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”

關於陪伴的作文6

哇哇夜裏，一個幼兒，一位父親。父親嘴裏哼着兒歌，抱着幼兒來回走。

不哭，不哭。父親懷裏那個幼兒，哭聲越來越大，父親的臉上絲毫未有怒色，繼續抱着幼兒，不斷地哄他。夜闌人靜，周圍靜悄悄的，一切都籠罩在黑夜裏。唯有這户人家，那幢小屋，那間房間，閃着光亮。

那個幼兒到底哭了多久，不知道。只是在這夜裏，有風微微吹過，有些涼。那位父親一直來回走動，因為他知道，如果他停下，那幼兒的哭聲將會更大。

孩子的哭泣的原因當然多種多樣，其實也不必深究，因為連他自己可能也不知道。但父親哄孩子的原因卻只有一種，那就是讓孩子好好睡覺，早早長大。可又有誰知道，這其間融入了多少心血？

而此時，已天亮，站在窗口，那個疲倦的父親，依然抱着孩子，喃喃歌聲。似乎是故意要讓他唱，只要停下，孩子就又哭起來。現在，孩子在父親的懷抱裏，睡得正香。

然而，從此之後，孩子竟然習慣了，非要這位父親抱着他，唱着兒歌，他才能睡去。但是，這個父親有過倦怠麼？沒有；有過埋怨麼，沒有。他一如既往地抱着孩子，在他那五音不全的音調裏，甜然入夢。

這就陪伴！如果有人問，陪伴是什麼，我一定會回答：是兒時，父親的懷抱，父親的兒歌，父親的.徹夜未眠。為何體會這麼深？因為，上面的那個幼兒，便是兒時的我。

關於陪伴的作文7

家人的陪伴使我們感到温暖，使我們感到快樂，還能使我們感到幸福。不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，爸爸都準時開着他的小摩托接送我，陪伴我全程學毛筆字，這就是我的温暖、快樂與幸福。

每到週六晚上，為了能讓我在練寫毛筆字的時候肚子不會餓得咕咕直叫，爸爸不僅提前燒好晚飯讓我吃飽，而且幫我準備好寫毛筆字需要的物品。老師一筆一劃教我的時候，他始終跟老師一筆一劃地學，陪伴着我一起勤學苦練，然後課後指導我。

記得，始終記得，那一次我正在寫着毛筆字，落湯雞的爸爸衝了進來，我一直記憶猶新，難以忘懷，感動極了。那是週六的下午，爸爸突然接到一個電話，然後跟我講，他出去有事，讓媽媽開車送我去學毛筆字，他晚些也會去看着我寫字的。轟隆隆，轟隆隆外面下起了傾盆大雨，伴隨着雨聲，是毛筆在紙上運筆的沙沙聲。忽然一個閃電，我想起了什麼，趕緊跟媽媽説道：這麼大的雨，爸爸插翅也難來了，你趕緊打電話給他，讓他不要來了。話音剛落，從門外走進一個水人，我定睛一看，原來是爸爸。他不像之前那樣衣冠楚楚，而是全身濕漉漉的，像從水裏撈上來一樣，狼狽極了。爸爸説：我怕你寫不好，就急急忙忙趕過來了。我頓時熱淚盈眶，視線變得模糊起來。

父愛是廣闊的，是無私的`，是無與倫比的。我一定要勤奮學習，以優異的成績報答這深深的父愛。

關於陪伴的作文8

人生中有許多時候需要幫助，而在我看來，最好的幫助不是在經濟上、也不是在語言上，而是在心靈的安慰上。

“咳咳咳……”我發燒了，向來孤僻的我自然不願對任何人“分享”這個消息，只能自己默默地承受着一切。

房間不知怎麼了，突然黑了起來，“咚”的一聲我暈倒了！緊接着房門響了起來，房外的人見我沒開門，響聲便急促了起來，可他見我還沒開門便拿來了鑰匙開了門……

“已經燒到了39度半了，剛打了退燒劑，可降下去後有升上來了，所以需要住院觀察。”當我還沒睜開眼睛就聽到了一位醫生説的話。我極力想睜開眼睛、説句話或動一下，可我身上彷彿有有無數條繩子綁住我身上的'每一處，讓我不得動彈。

接下來的日子裏，我身邊都有一個人在無微不至的照顧我——替我量體温、餵我吃藥。當然，我的身子也因為有他的照顧，我身上的“繩子”也鬆了許多。

“再量一次體温，如果已經降下來了，明天見可以出院了。”一位醫生的聲音在我耳旁響起。“真的嗎？那真是太好了，謝謝你，醫生。”一個很熟悉的聲音隨後又在我的耳旁響起了。“爸爸”我心裏顫抖了一下，突然反應了過來。原來這些日子陪伴我，讓我感到温暖的人是爸爸，我的淚不禁落下……

在人心中，真正的關心、幫助是由行動來體現的，從而以最重要的心靈去温暖人心和去給予人精神上的幫助。

關心不是甜言蜜語、虛情假意，而是捧着一顆真心去給予他人精神上和心靈上的幫助。

關於陪伴的作文9

邁入生命的旅程，一路上有那充實的記憶泛着餘韻；過程艱辛卻永遠比不上那最後獲得的成果。成長的路途，每一步都是一個堅實的腳印，就像那不畏寒冬的臘梅，活出本色，自尊自愛；從不譁眾取寵，踏踏實實地走向那高雅之顛。無論春去冬來、時間奔馳，你的面貌永不改變；雖參雜着一絲絲白髮，卻在我心中，還是那樣富有活力，容顏未改，風華依舊徜徉在你的舉止之間，一直徘徊

伴君一生平安，無論世道如何變親，人的情誼永遠不會變。

一聲春雷將那未曾露頭的小草，硬生生的給震出地面，飄灑的雨絲輕撫着萬物，樹葉的動作連拽着樹幹搖擺，樹下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫，此刻天黯淡的`光，照射在你的臉龐，消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。

媽，你快點啊都要出發了！我着急忙慌的渡來渡去，卻還得不到一點回答，突然從內屋裏衝出一個披頭散髮的婦女，對，那就是我媽。他將縫好的校服，放入我的手中，馬上有牽住我的手語重心長的看着我，那眼神似乎有千言萬語要對我傳遞，可千言萬語匯成兩字：去吧。她想再抓住，卻被我掙脱，眼神隨着我的身影逐漸渙散。

幾天後，我回到家中，她忙上忙下，腳不離地的到處奔走，一會為我洗衣一會做飯幾個春去秋來，家境變好了，可母親卻蒼老了，眼角邊堆起一道道皺紋，皮膚黯然失色。在沒有早年的風韻了，可那舉止投足之間卻還那麼老練。

你用青春年華換我茁壯發芽，陪你到老，伴你一生。別怕！命運的旅程不再孤單。

關於陪伴的作文10

深沉的墨黑色的天幕下，斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪，孤苦伶仃。但只有它發出灼灼的光，照亮了夜空的一角。

微微打開的縫中看見了媽媽一個人沉默地斜倚在椅子上，只有一雙眼睛盯着門縫，那個角正好可以看見棺材的一角，和一旁的長明燈。那細長的光跳躍着，似乎是在歡送着棺材裏的人，也照亮了媽媽靜如止水的眼眸裏的那份落寞與哀傷。

我怔了怔，卻還是推開了虛掩着的房門。她看見了我，“這麼晚了，還不睡嗎？”鄉村裏有個規矩。長輩去世了，孩子是要守夜的，媽媽作為姥爺最疼愛的小女兒，自然要這麼做。媽媽，我還睡不着，我也來陪你。説着，我打開我拿着的一本小説，老院的光忽閃忽現，周圍一片安靜，只有陣陣翻書聲。

“好好的人怎麼突然就走了呢？”半響，媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜，也激起我心中的陣陣漣漪。

我多麼想安慰她，逗她笑，但此刻，我只能默默地陪伴着她……

“媽，人生老病死都是很正常的……何況，姥爺他也……他也算是壽終正寢，你也別那麼……難過。”過了好久我才説出口的`話，依舊，潰不成軍。

“恩，我都明白。”

漸漸的天變成了乳白色，淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕着黑暗與寂寞。

“你回屋裏去睡去吧，我再陪你外公一會兒，明天就要下葬了。”

此時，我不知媽媽感受我對她的支持沒有，如同我不知姥爺感受到媽媽的不捨沒有……

彷彿，我看見金色的陽光躲進堂屋，在長明燈光影包圍下靜若透明。

關於陪伴的作文11

不知是誰陪伴誰，或許，是相互陪伴吧——題記。

記憶裏有株蝴蝶蘭，是我從一堆雜草中費盡千辛萬苦好不容易剷出來的。當時它一副病怏怏的樣子，葉片邊緣泛着枯黃色，那麼弱小，那麼不堪一擊。

我把它種在了門前的花壇裏，好好地侍弄，漸漸地它活轉過來了。

早晨，太陽還沒升起，我剛穿好衣服，便來到花壇前看它，它的花瓣倔強地頂着昨夜的淚珠在風中跳華爾茲。我擔憂地拭去淺紫色花瓣上的淚珠，悄悄地問它：“昨晚，你還好吧？”它總是不願理會我，高傲地擺着鮮綠的葉子，獨自繼續跳着高難度的舞步，那樣子分明就是在解釋：你想多了，那是清晨贈我的珍珠。但你不知道，淚珠與露水還是有區別的.，我一眼就能辨認出來，靜靜在花壇邊坐會兒。便去洗漱了。上學告別時，卻見她的舞步似乎不再憂傷了。

傍晚，放學歸來，上完了課一身的疲憊，偶爾還因被老師訓了一通而哭喪着臉。她就站在花壇裏，望見我便又搖搖頭，算是打招呼也算是鼓勵。在我傷心時卻又將綠葉撫我的臉龐，安慰我，我便會重新充滿前進的力量。

我從來沒有向別人承認過是它陪伴我還是我陪伴它，因為不願打破平衡吧，就當是相互陪伴好了。

只是後來我搬家了，沒能把它帶去，它太大了，最後一次拭去它的露珠，但是它卻不承認那是淚了，接着是最後的道別。蜘蛛網在記憶深處越結越多灰塵越集越厚，但是我不會忘記，那段相互陪伴的美好時光。

關於陪伴的作文12

在生活中並不缺少陪伴我們的人，但我們卻忽略了他們一舉一動中對我們的愛。在我們牙牙學語、蹣跚學步時，父母陪伴在我們身邊。

小時候，父母的眼神從未從我們身上移走過。當我們努力站起來時，父母立刻緊張起來；當我們摔倒時，父母立刻疼惜起來；當我們犯錯時，父母立刻教導我們起來。父母的每一個神情都透露着他們對我們濃濃的.愛。

現在，我們上學了。接觸的人也更多了，有老師、同學還有朋友。他們都是我們生活中不可缺少的一部分。

老師帶我們走進知識的殿堂，使我們變得更加富有；老師讓我們懂得許多道理，教會我們更好的做人處事；老師造就了非凡的我們，讓我們變得更加出眾。

正因為有了同學，我們在成長的道路上才不會孤獨；正因為有了同學，我們的生活才更加精彩；正因為有了同學，我們遇到困難才不會退縮。

朋友是多麼熟悉的字眼。在我們感到寂寞時，首先想到的就是朋友。我們離不開朋友，也不能沒有朋友。

當我們犯錯時，父母一個深情的擁抱，使我們不再自責；當我們迷茫時，老師一個肯定的眼神，使我們更加自信；當我們孤單時，同學一個微笑，使我們快樂；當我們失落時，朋友一句關心的話語，使我們倍感温馨！

感謝一直陪伴在我身邊的人，是你們成就了今天這樣優秀的我！

關於陪伴的作文13

有人曾説愛是生日時爸爸買的棒棒糖，媽媽買的新衣服，姐姐送的洋娃娃，哥哥給的機器人……然而我卻認為愛是媽媽的陪伴。也許你可能不相信，但是直到現在我依然堅信――愛到最美是陪伴。

那年我六歲，那是一個最需要陪伴的`年紀，然而有一天媽媽突然對我説:“夢夢，媽媽明天就要去城裏工作了，你在家聽奶奶的話，照顧好自己……”媽媽説得好多，但是我只知道媽媽就要離開我了，我當時就哇哇大哭，因為那個時候的我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的。我無數次懇求媽媽不要離開我，可是媽媽只是對我説:“媽媽這樣也是為了給你更好的生活，希望你能夠理解。”

第二天早上，媽媽走到我牀前，幫我蓋了蓋被子，有摸摸我的頭，最後説了一句:“夢夢，媽媽走了。”然後她就依依不捨的離開了。媽媽走後我的眼淚如泉水般湧出，再止不住。

有一次，我走在路上，看到一個婦女拉着一個女孩，女孩説:“媽媽媽媽，我要吃冰淇淋，我不要走路，我要抱抱。”那個婦女寵溺地對女孩笑笑説:“好媽媽抱你，走，我們去買冰淇淋去。”這一幕深深地刻在在我心裏，感覺心在隱隱疼。

就這樣年復一年，媽媽在家的日子很短暫，我每天都活在等待中。現在，我上國中二年級了，由於一些原因，媽媽回來了，她每天給我們洗衣服，做飯開學了就送我們上學。就是這樣簡單的陪伴，讓我感到了深深的幸福感，所以我想説的是――愛到最美是陪伴！

關於陪伴的作文14

青春是人生中最寶貴的時光 。要珍惜青春，收藏自己一點一滴的成長。

權德輿曾説過：“青春虛度無所成，白首銜悲補何及！”

是的，青春如白駒過隙，一眨眼間， 人就會到了中年，到那時，再想補救青春也不行了。所以，我們應趁着大好的青春時光來積累豐富的知識，不讓它白白地逝去。

美國前總統克林頓的辦公桌玻璃板下面放着如下的座右銘：青春，是人生中的最重要的時期，也是一種心態。青春的本質，不是朱脣紅顏，也不是靈活的關切，而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿的的情緒，也是盪漾在生命甘泉中的.一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神，而不是好逸惡勞。許多60多歲的人，要再想回到20多歲時，也是不可能的了。應趁年輕，大幹一番事業。

我們就應有這種信念，我們要在青春中發展自己，不應讓它匆匆流逝。

我們應該提醒周圍那些不珍惜青春的、懶惰的人。應讓他們勤奮起來，為自己的未來去創造。

我以後一定要珍惜青春，不讓它白白逝去。

關於陪伴的作文15

“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”。這首歌幾乎人人都有會唱，但又有誰能真正理解歌詞中的意義呢？誰都知道青春一生只有一次，青年時期是人一生中的黃金時期，但又有誰真正利用這一時期為人生添上幾筆光彩，當過了這一時期後，才感到惋惜，可是青春小鳥已永遠不回來了！

青春就像早晨的太陽，最紅，最圓，也是最健康的，充滿朝氣的！但青春不僅僅是體現在青少年的身上，有人用“青春永伴”來祝福別人，説明真正意義上的青春不光解釋為年輕的時期，而是對一切新奇的事物充滿朝氣的'代名詞。有人年紀輕輕，卻無所事事，懶惰，而有人雖然所然年老卻青春永駐，仍對新事物充滿探索精神，像許多老科學家仍為祖國科技發展默默奉獻。有志不在年高，因此千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠！

青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈。我們作為熱血青年，應用滿腔的熱情，譜寫出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽、一團燃燒的火焰吧！