【實用】寫人優秀作文集合七篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的寫人優秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫人優秀作文 篇1

這個暑假，爸爸為了讓我的語文成績有所提高，於是給我請了一位語文家教老師，來對我進行輔導補習。

我的語文家教是一位女老師。她中等身材，胖瘦適中，在她的鼻樑上架着一副眼鏡，看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。

今天早上，我的語文家教老師要來給我上課，所以我早早地起了牀，做好了充分的`準備，等待她的到來。

到了九點鐘的時候，我的語文家教老師，很準時地到來了。我的學習也就開始了。她首先檢查給我佈置的作業。她檢查得很仔細，錯的地方都用紅筆圈起來，而且很認真地給我講解，最後還要求我將錯題一一訂正。作業檢查好了，我們就開始了閲讀學習。老師讓我將課文通讀一次，然後向我提問，如果我答不上來，老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發我，直到我弄懂為止。做閲讀題時，她總是耐心地給我講方法，分析題意，直到我弄明後，才讓我做題。在語文家教老師的幫助下每一次學習都會有很大的收穫。

我的語文家教老師態度這麼認真，我怎麼不喜歡她呢！

寫人優秀作文 篇2

我同桌是女孩，用我們男孩的話來説，姚馨怡是那種“略有暴力傾向的`人”。所以，我經常和她鬧矛盾。

不過有一次數學考試時，發生了一件事讓我對她的印象大為改變。那一次考試時我正奮筆疾書，突然一道題讓我卡住了。原來這道題需要用圓規來完成，可圓規卻被我落在家裏了。我左看右看，上看下看，心裏別提有多着急了，盼望着天上掉下餡餅——不對，應該是掉圓規。

這時，桌子那一頭有一個圓規緩緩向我移來，“幹嗎呢？”“你不是要用圓規嗎？”姚馨怡壓低聲音説。“這個……”我猶豫了一下，姚馨怡不耐煩地説：“不要算了！”我怎麼能錯過這個“天上掉圓規”的好事呢？我連忙説：“要，當然要了，謝謝！”

終於做完了，我長長地吁了一口氣，這時，我的腳被頂了一下：“喂，可以把圓規還我了嗎？”“馬上還”，我寫完了最後一個字，“還給你。”

那次考試我成績還不錯，不過其中還有我同桌的一份功勞呢！

寫人優秀作文 篇3

朋友，就像鮮花一樣，要去珍惜，否則，將會失去，失去了，就難以在要回。

我有一個死黨，她叫王瑞娜，是我的同學，大家都親切的叫她娜娜。

娜娜“幸”字頭，雖眼睛小但睫毛很長、很彎，高鼻樑，大嘴巴錐子臉，是名副其實的開心果。

娜娜心腸特別的好，是我班的大善人。

一次，我班的'一個同學病了，要去看病，娜娜聽了以後，主動拿自己買資料的10元錢給那個同學，讓他去看病。那個同學病好了，準備把10元錢還給娜娜，可娜娜卻堅決不要，還説：“幫助別人是中華民族的傳統美德，我這只是舉手之勞，沒事的，呵呵。”

娜娜不但心腸好，還愛畫畫呢！

一次上副課，老師讓自由活動，娜娜拿起鉛筆就認真畫了起來，別説，娜娜畫的百合花話還真是栩栩如生啊！正巧，上美術課時老師讓畫百合花，娜娜隨筆就畫好了，老師見了，對娜娜讚不絕口。下課了，我問娜娜：“娜娜，你畫的可真漂亮。”娜娜咧嘴一笑：“我只是在用心畫，只要用心，你也可以畫的很好的！”

這就是我的死黨——娜娜，你們喜歡她嗎？

寫人優秀作文 篇4

一頭烏黑的長髮，束在一起，自然的垂在腰上。明亮的眼睛，温柔的笑容，這就是我們的英語老師-王威。雖然她教我們的時間只有一年，但是我們卻跟她有了難捨難分的感情。 她英語發音標準流利，説話幽默詼諧，在課堂上，氣氛始終是輕鬆活躍的。這樣上課，我們可真高興啊。

當然，剛開始上課的時候，也有點不和諧的音符。有幾個很調皮的同學總喜歡在下面“竊竊私語”干擾了老師的授課，老師並沒有嚴厲的處罰他們，而是想了一個方法，專門趁他們溜號的時候對他們提問，幾次下來，誰也不敢再三心二意的聽課了。我們班上有些同學的英語基礎比較差，王威老師就利用休息的時間幫他們補習，糾正他們的錯誤的.發音，不讓他們在學習上掉隊。她總説：你們是最聰明的孩子。

説的我們心裏都美滋滋的。當然，要想取得好的成績，還要踏踏實實的勤學苦練，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。如果你喜歡學習，那就是快樂的海洋。在老師的帶領下，我們在不斷的學習新的知識，不斷茁壯成長。古代有個大教育家孔子曾有一句格言：學而不厭，誨人不倦。王威老師正是這樣做的，她耐心細緻的教導我們，讓我們感受到她充滿愛的心。

寫人優秀作文 篇5

我有一位媽媽，她一頭稍黃的頭髮，一雙紫葡萄似的眼睛炯炯有神，圓圓的臉不胖不瘦，笑起來便會露出兩個酒窩。 媽媽對我的愛是無限的。去年夏天，她怕我中暑，便頂着烈日去接我。火辣辣的太陽當頭照，媽媽不由自主地退到了大樹邊，可是，那黃豆大的`汗珠還是不住地滴下來，滴到了媽媽的衣服上，也滴到了我的心坎裏。我跑上去了，在媽媽摟住我的一瞬間，眼淚奪眶而出，那時，我深深地被感動了。

啊！偉大的母親，您常常用母愛滋潤着一顆幼小的心靈，您對我的愛勝過一切的一切，我為有這樣一個媽媽而感到驕傲、自豪！！！

寫人優秀作文 篇6

有一個人，每天在教導你的學習，有一個人，他每天會關心你的學習，他每天會為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你，他就是我們的老師。

在一至三年級時。有一位老師的形象深深地印在我的腦海裏，他就是我們的洪老師。洪老師長着一雙明亮的大眼睛。他並沒有近視，但是他卻戴着一副黑框眼鏡。可能是為了耍酷吧。他很愛穿白色的運動褲子和運動鞋。

他非常關心我們，每天一下課，他就像一個大孩子一樣和我們玩。平時老師他無微不至的照顧很讓我們感動。記得那年夏天，在一個陽光火辣的.下午，我和同學門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉，頭髮和衣服都濕透了。雖説是很熱，大家玩的可開心啦。可這時意外發生了。當時我為了接一個球，不小心把腿給擦傷了。當時就開始感動一陣陣刺痛。我剛想叫同學們時，他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下，再用創可貼貼上。我沒有在意，想，過了這節課應該會好些了。可是一節課下來，我的腿更疼了。特別是一站起來，就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西，然後緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔心地問“沒事吧?”“應該沒事，只是一點皮外傷。“什麼叫沒事，傷的那麼厲害。那就是有事。來，我揹你”。“不用了。我自己可以走回家的。”我回答説。洪老師沒辦法，趕緊扶我下樓，送我到醫院。醫生説;“還好，來的及時。那麼熱的天，否則就會細菌感染。”洪老師幫我墊付了醫藥費，並通知了我媽媽，等媽媽來了後，他才回家。

後來不久，媽媽對我説，洪老師要調走了，去另一所學校了。我聽了後，不由自主地哭了起來。第二天，我去學校是，洪老師已走了，連道別都還來的及和他説。我特遺憾、、、、、、。

雖説洪老師已走了，但他的諄諄教誨我卻不會忘。他曾教育我們，一定要好好學習，以後為社會多做貢獻。每當我煩惱學習時，我都會想起洪老師的話，來督促自己。鞭策自己。老師，無論你走到哪裏，我都會將你的教誨銘記在心中，無論何時，老師，我都會感謝你。

寫人優秀作文 篇7

二年級時，我們班級里長出了一棵“大樹”，她為我們遮風擋雨，讓我們汲取知識的營養，教我們怎樣做一名優秀的國小生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴肅認真，但嚴肅中帶着慈愛;她愛護我們每一個人，不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄，堅持不懈，帶領我們前行;她像一個受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的`，可愛的。她善良、温柔，是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。

還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講台邊批改作業，她叫王同學到她身邊，因為王同學有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太瞭解，以為她會大發雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細地給王同學講解着，讓他明白錯在哪裏。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評他，而是引導他認識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎麼樣教育、引導學生。

“三尺講台存日月，一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業中奉獻三十載，為人師表，是我們心中的模範教師。