有關禮物的作文錦集九篇

來源:果殼範文吧 3.1W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的禮物的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關禮物的作文錦集九篇

禮物的作文 篇1

馥郁卻淡雅的花香,芳香柔柔地搖曳瀰漫;悠然卻憂傷的魚影,身姿靜靜地蹁遷徘徊。一切寂無聲,溢出的是濃稠的思念。

祖父愛花,人盡皆知。祖父的家中滿是各種花,柔弱的花朵密密麻麻,卻幾乎有一種將一切包圍吞噬的霸氣。於是每次去祖父家裏,遠遠就會飄來一陣甜蜜的香,刺激着鼻腔滿足地打着噴嚏。

有時找不到祖父,我便常常疑惑,“嗐,不用奇怪了,他肯定又在擺弄他那些花花草草了。”祖母往往無奈回答。

果不其然,密密的花草叢間,隱隱露出銀白的髮絲,佝僂的身軀,不是祖父卻又是誰?祖父那樣痴迷,誰能忍心打擾?祖父與花兒融為一體,一切都渾然天成。那般的和諧,似乎祖父也成了花。古有“莊生曉夢迷蝴蝶”,今有“祖父曉夢戀花草”。實在妙絕!

祖父養那麼多花,將其視作珍寶,但對我卻是絕對的慷慨,常常挑出最嬌豔的品種贈與我。也會一時興起地指導我種花的技巧,也會告訴我許多關於花草的知識。但卻意外的沒有逼我苦心研究這些。後來,祖父並不送我許多花草,開始頻繁地買一尾尾活潑好動的金魚送給我。祖父解釋説:“花草為靜,小孩子好動,如果強求孩子一動不動地研究花草,那可實在是種折磨了。金魚亦靜亦動,其動之態,符合孩子的天性;而靜之態,也可潛移默化地影響孩子,慢慢磨去孩子性格中的毛躁。動靜結合,對孩子的生長髮育都有好處。”

嗬!聽起來,祖父還 是個教育家嘛!我當時雖沒十分聽懂,但我好歹也終於明白,從今這些可愛的金魚會與我為伴,我也再也不用傻傻地盯着一點都不會動彈的植物發呆了。

漸漸長大的我慢慢讀出了祖父眼中稍縱即逝的哀愁,於是我精心照料着花兒,魚兒,而且在祖父的栽培下,我發現我越來越熱愛生命,熱愛自然了。

花兒哀怨地晃動,魚兒無聲地張合着嘴,敍述着思念。思的.是過往,唸的是祖父。

生病正躺在病牀的祖父啊,身體可好些?是否聞到花草的清香?是否看到魚兒的蹁遷?是否聽到外甥女深切的祝福?

禮物的作文 篇2

不經意之間,歲月從指間悄悄的劃過,帶走了我曾經的歡笑與淚水,希望和失落也留下了可貴的人生哲理--這就是歲月饋贈給我獲得學會感恩的珍貴禮物。

從小到大我應該感謝的人和事太多了,我應該感謝媽媽給我生命,感謝老師教我知識為我們指明方向……

記得期末考試,我數學考了八十多分,我很傷心,因為我覺得我可以考好,可是卻太粗心了,回到家中,媽媽認真的看了我的試卷,然後温柔的對我説:“孩子沒考好沒有關係,重要是一定要知道自己錯在哪裏,知道自己的不足,在以後的學習考試中努力的去克服,我想這比你碰巧考個高分更重要”。隨後媽媽對我的試卷就行了總結,慢慢的,我的.心中豁然開朗,看着自己一道道本不該錯的題目,我下定決心一定要吸取教訓,認真對待每一道題目。

記得有一次,失去讓我學會了珍惜。前一段時間媽媽送給我了一個生日禮物,一個精美的書籤。我很喜歡這個書籤,有事沒事的時候,我都拿出來看看,愛比釋手。週六大掃除,由於搬動的東西太多,一不小心書籤掉在地上,腳把他給踩爛了,我心疼和懊惱極了。以後我一定會愛惜自己喜愛的東西。

還記得有一次,失敗讓我學回了堅強,在一次的體育比賽中,我失敗了,我傷心的哭了,這時教練走過來對我説:“孩子一定要堅強吧,失敗是成功之母”以後每到困難的時候,我都會想起老師的這句話,我變得堅強了許多。

歲月匆匆,我發現歲月留給我的很多的禮物。擁有一顆感恩的心,珍惜身邊的事物,堅強的面對一切困難……有了這些禮物,在以後的人生路上,我會留下一路歡笑聲。

禮物的作文 篇3

這絕對是個最令人難忘的平安夜啊,它完全不像我以往想象的那樣平平淡淡地渡過,而是相當令人“驚喜”。

下午放學前,我們班的教室裏彷彿關進了幾百只嘰嘰喳喳的麻雀,談話的內容不用猜都知道是關於今晚平安夜怎麼過。這時老師進來了,用她一貫不緊不慢的語氣對我們説:“同學們,今天過節哈,既然是過節我就送你們些禮物。”我們滿懷期待地問:“老師,什麼禮物?先給我先給我。”

“不用搶,禮物很多,人人都有,一個不會少!”

大家立刻放下心來,興奮地等着老師發禮物。

“禮物就是。”

這時耳邊似乎奏響大獎頒發前的音樂聲,氣氛緊張而又令人期待!

“嗯嗯”老師清了清嗓子説:“語文抄寫10篇課文,每個單元后面的詞語盤點一個五遍。”

“啊?”幾十張嘴張成了“O”型。

“彆着急,還有就是數學老師讓我給你們帶來三張卷子,今天晚上一定要做完啊。做不完的後果就不必重複了吧。現在進入總複習階段了,所以禮物豐盛了些,相信你們會過一個愉快而又充實的'平安夜!”説完露出一副仁慈的笑容,邁着平穩的步子漸行漸遠,逐漸走出我們的視線,消失於教室門口。

接下來的30秒鐘,整個教室安靜得聽不到一點兒聲音,除了某人的吸鼻涕聲(此人感冒中,前幾天有人送他的賀卡上寫着“祝你有N多的衞生紙擤鼻涕”),某人瘋狂抓扯自己頭髮的聲音(今晚肯定與人約好了網絡大戰),還有些許“咯吱咯吱”的磨牙聲(在幻想中吃大餐),間或聽到某隻冬天雖至卻因躲在教室裏沒被凍死的蒼蠅嗡嗡的飛行聲,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,30秒鐘後,沉默的人羣中爆發出陣陣牢騷聲:“天啊!老師還讓不讓人活了!”

“十篇課文,那要抄到什麼時候!”

“數學三張卷子呀,估計今晚不用睡了,明天大家集體來教室補眠吧。”

“想得美,還是趕快寫吧,不然加倍罰的時候更倒黴。”

“我的聖誕大餐呀!牛排吃不成了!”

我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂地吃了飯。小姨打電話約我晚上去吃大餐,參加平安夜遊戲,説還可以得到聖誕老人送的禮物,這下全完了。

夜漸漸深了,遠處時不時傳來禮花升空的“嘭彭”聲,那天空一點被裝點得很漂亮吧。隔壁家電視裏“We wish you a Merry Christmas; We wish you a Merry Christmas;We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year。 “的歌聲不識時務地硬是鑽進我的耳朵裏,擾亂我原本就脆弱的神經。

今天是平安夜啊,雖然我和耶穌不認識,但人家過生日我也可以跟着熱鬧熱鬧嗎,可我必須在燈下埋頭趕作業。

時鐘以不變步伐堅定地向前邁進,現在已經是十點一刻了,可我還在和作業奮戰。

“哈!”我打了個呵欠,伸了伸懶腰,努力拒絕周公的邀請。

此時最怨恨的就是鋼筆為什麼不具備掃描及自動書寫功能。

這個平安夜真是令人“驚喜”且難忘啊。

禮物的作文 篇4

説到禮物,大家都不陌生吧!我們收到的禮物大多都是一些物質禮物,可你們知道那些養老院的老人們,最想要什麼嗎?

那天,我們學校舉行了公益活動,讓我們去養老院照顧老人們,於是,我們便出發了。有的同學還帶了禮物。

到了養老院,令我沒想到的是,那裏的老人特別多,我以為就十幾位,沒想到有很多老人都是兒女不想照顧,嫌煩的。我頓時心裏產生了對那些老人的`兒女一種不好的感覺。從院長那裏得知,原來那些老人大部分都是兒女送來的,小部分是沒兒沒女的。院長還告訴了我們她們的飲食習慣,我們便開始行動起來,有的幫老人們鋪牀,有的幫老人們剝水果……養老院頓時一片歡聲笑語。

我在和一位頭髮花白的老奶奶的交談中知道了,她的女兒是因工作忙,沒時間照顧,才把老奶奶送到這來的。我問道:“老奶奶,您的女兒,沒來看過您?”老奶奶失望的回答道:“她……從來沒有過,但是她是因為工作忙,才沒來的,我能理解。”老奶奶話音剛落,旁邊的老人連忙説道:“她呀!就是不死心,女兒都把她送這來啦!還指望女兒來看她,唉!真是可憐喲!”

老奶奶聽完,好像有點不開心,無力的辯解道:“才……才不是。”看到老奶奶不開心,我連忙安慰:“沒事奶奶!您女兒一定是有什麼事,想來又沒時間,等她賺到錢了,一定把你接回去,住大房子。”老奶奶這才露出久違的笑容。

很快,到了吃飯時間,我把老奶奶喂好後,幫她按了按肩,這時,老奶奶問我:“小朋友,你走了會不會再來看我呀!”“當然了奶奶,以後我一有時間,就一定來。”我回答道。老奶奶笑的很開心。可是美好的時光總是那麼短暫,我們要回去了,臨走之前,我把我的電話號碼給了老奶奶,告訴她,如果想我了話,給我打電話哦!

沒想到,我回家沒幾天,老奶奶就給我打來了電話,我和老奶奶聊了很長一段時間,到後來越説越親密了。可沒過多久,我發現老奶奶的手機打不通了,正當我再次打過去時,接電話的不是老奶奶,而是她的女兒,她説老奶奶生病了,在住院,所以那幾天一直沒打電話給我。於是,我連忙拉着媽媽去醫院看望老奶奶。走的匆忙,竟然忘了給老奶奶帶禮物。幸好,老奶奶的病情在好轉。在病房裏,我和老奶奶聊了很久很久……

直到今天,我仍未忘記老奶奶對我在病房裏説的一句話:“孩子,謝謝你,你的陪伴,是我收到最好的禮物!”

禮物的作文 篇5

8天的長假過去了,中秋節更是不要提了,所謂的月圓之夜倒是沒有留下什麼回憶,讓我放在心上的卻是一份遲來的中秋禮物。

放下掃把,接過老師歸還的訂書器,便向我的桌子走去,將訂書器放在中間的空隙裏,卻發現那縫隙中透出一點紅色。想拿起來扔掉,我以為那是誰惡作劇扔進來的垃圾,所以我一時間有些怒火。將那個紅盒子抽出來,掂一掂好像有點重量,不太像個空盒子。我的好奇心不知怎的蹦了出來,驅使我打開了盒子,本來這種事是不厚道的,畢竟還不知道是誰的,也不知道是不是放錯了。但是我當時並沒有想那麼多,反正打開了也沒什麼的。

精緻的紅色盒子裏(其實也不算精緻了),裝的是一塊小月餅,我現在可就想起來了,便回過頭拿起盒子,尋找着。看看月餅的主人有沒有留下什麼線索,可是上面除了英文還是英文。唯一能看懂的就是“Moon Cake”,月餅。豆沙餡的',可惜我不喜歡豆沙。況且我還不知道是誰的呢!

拿起盒子,走到老師面前,這次算是借花獻佛吧!“老師,我送您塊月餅!”老師明顯有些驚訝,“為什麼啊?”老師疑惑的笑了笑,我尷尬的回答:“我不知道這是誰的!”老師笑了一下,讓我把它放在講台上,再問問班裏的同學是誰的。

結果出來了,就是無人認領,老師問誰要吃,一個男生就舉起手來,暫且叫他W吧!月餅到了W手裏,可是正當他想吃的時候,被另一個男生阻斷了,那個男生説那很有可能是班長的月餅。我們的班長是一個文武雙全的女生,在班裏可是很有威信的,當時,剛好去上編程課,不在班裏。W一聽説,可不敢吃了,連忙放在了班長的桌子上。

本以為是班長的東西,事情再次就告一段落了。可是,下了課,班長神祕兮兮的把我叫了過去,又把那個月餅塞給了我。月餅又輾轉到了我的手中,可是…不是班長的,會是誰的呢?

疑惑中,本來放在桌角的月餅,又不見了。原來是W,得知了不是班長的,就肆無忌憚的吃掉了,老師給W的,我也沒再説什麼。

但是我還是很困擾,是誰的月餅呢?終於班裏的一個同學,如無其事的承認了,“是我給你的,你不吃嗎?”我心裏隱約有些不舒服,別人的禮物給其他人吃掉總是不好的。但我心裏更多的是感激。

這是我收到的第一份中秋禮物,第一份匿名的禮物,第一份遲來的禮物……

禮物的作文 篇6

“嘭啪”響個不停,焰火亮個不斷,真可謂“爆竹聲中一歲除,焰火光下享祥和”。又是一個快樂祥和的新春佳節來臨了。新春佳節是我們小朋友的節日,那是一年中我最自由最開心的一段日子,更是收穫的日子,只要敞開嗓子甜甜地叫上一聲“外婆、舅舅……”壓歲錢就會嘩嘩流進我的口袋,搖聲一變,我也將成為一個“小富姐”。

正月裏,我天天高高興興地穿着新衣服,跟着爸媽帶上禮品,到親戚家去拜年。每到一户,親戚們都會拿出紅包,100元、50元……沒幾天,我的兜裏就鼓鼓囊囊的了。得意洋洋的我天天晚上都要把錢拿出來,擺在牀上數呀數,好像數一數就會多出來幾張似的,反正就是越數越開心。數完百元大鈔,又點五十元的',最後我在一張嶄新的二十元面鈔前陷入了沉思,因為我清楚地記得那是外婆給我的壓歲錢。外婆身體瘦弱,平常省吃儉用,過年時把零用錢拿到銀行換來了嶄新的“大鈔”,要為外孫們取個好兆頭。想到這裏,我心中一顫,是不是要給外婆送個禮物的念頭在我的腦海裏閃過。買什麼呢?我百思不得其解,於是就請教“智多星”媽媽,可媽媽同樣一籌莫展。

最後,還是我這個鬼精靈突發奇想,對媽媽説:“前天到外婆家拜年,晚上我陪外婆睡覺時,發覺外婆身上很冷,牀上墊的被褥也發硬了,一點兒也不暖和,不如給外婆買條電熱毯吧!”説幹就幹,反正離商場很近,於是我就纏着媽媽去買。媽媽笑着説:“今天買了也不能送,因為過年送禮,特別是給老人送禮,最好在上午,況且有一家電器城這幾天在搞促銷,明天上午再去買,買了就送過去。”我雖覺得媽媽有點迷信,但還是依了媽媽。

第二天一大早,我就和媽媽、爸爸走進了那家電器城。我心裏像小兔子似的砰砰直跳,因為我終於能為外婆買電熱毯了,我的腦子裏一直閃現着外婆睡在暖和的電熱毯上享受時的高興樣兒。我和媽媽轉了很久,才找到中意的電熱毯,於是我趕緊親自埋單,花78元買了一條“暖人心”牌電熱毯。“暖人心”這個名字也寄託了我的心願:用在身下,暖到心底。

走出店門,我和爸媽便馬不停蹄地來到外婆家。外婆見我們來了,連忙迎了出來,説:“哎呀,又是送東西來的吧?我有,你看,一屋子呢,還是帶回去吧。”媽媽説:“媽,今兒不是給您送吃的。您看,這是您外孫女用壓歲錢給您買來的電熱毯。”我把電熱毯遞給了外婆,説:“外婆,這是我給您買的電熱毯。”外婆笑着接了過去,摸着我的頭説:“真是外婆的好外孫女……”連調皮的表弟也拽着外婆嚷道:“外婆,外婆,今年過節不收禮,收禮只收電熱毯。”

吃團圓飯時,阿姨、舅舅、舅媽都來了。當大家提到我用壓歲錢給外婆買電熱毯的事時,外婆笑得合不攏嘴,連連點頭説我是個好外孫女。阿姨和舅舅也都説我是個懂事的好孩子,連爸媽都沾了我的光,受到了他們的誇獎。平時只知道“拿來”的我,終於也享受到了“付出”的快樂。

願“暖人心”牌電熱毯能使外婆暖暖地度過寒冬!更願“暖人心”牌服裝、晚餐、汽車……能使天下所有老人暖暖地享受晚年!

禮物的作文 篇7

每個人都期待着自己的生日,過生日不僅標誌着自己又成長了一歲,它的魅力更在於能收到充滿愛和祝福的禮物,讓人總是充滿着期待,感覺有點像品嚐神祕盒子裏的巧克力糖果,什麼滋味,充滿着想象。但我父親的禮物從來都不會有什麼驚喜,每年都是一成不變的那兩個字——書籍。

特別記得十歲那年,逐漸有自主思維和意識的我開始對收到的生日禮物進行“等級劃分”。最喜歡的是母親送的顯微鏡,其次是姐姐送給我的玩具和零食,排在最後的,當然是父親送的八本人生觀書籍。為什麼是這麼無趣,連插圖都沒有,僅有文字堆積而成的人生觀書籍?我聳聳肩膀,心想:對吧,一成不變的書籍!隨手擺到了書架上,將他們打入了冷宮。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間步入了五年級,學校佈置完成讀後感的作文,我開始翻找書架,找到了角落裏塵封已久的八本人生觀書籍。《父母不是我的傭人》,這個標題現在看來倒是有點兒意思。忍不住翻看起來,沒想到一發不可收拾,轉眼間已經看了大半本。通過這本書,我瞭解到自己在生活中不知不覺把自己當成了家裏的.“小主人”,不經意把父母當成了我的“傭人”。從這本書籍的字裏行間,我看到了自己的缺點和不足,看到了父母的辛勤和勞累,看到了我進步的方向,看到了我提升的空間。恍然間才懂得,父親經常掛在嘴邊那句:“授之以魚不如授之以漁。”父親送給我的不只是書籍,更是我進步的階梯!

都説父愛如山,母愛如水。而今的我才發覺,父親的禮物是最好的!父親送來的不是玩樂、不是喜好,是知識、是愛、是我要看懂的人生。我們不僅需要潤物細無聲的母愛,更需要如漆黑海上燈塔般父愛的指引。時刻引導、警示自己,如何走好漫漫人生路。

禮物的作文 篇8

有一位阿姨幫我媽媽做了件事,媽媽準備送阿姨的女兒一件禮物,送什麼禮物呢?要知道,她可是一年級的.,怎麼樣?難住了吧。可我沒難住,我滿腦子都是禮物,怎麼會沒禮物呢?“媽媽,不是有好多禮物嗎?比如説拼音字帖,抄作業本,水壺,一套鉛筆……”

可媽媽都拒絕了,“這些小便宜算什麼,送別人東西就要送好的。”媽媽想來想去,最後決定買點讀機,我也想要,我問媽媽也給我一台點讀機,媽媽隨口答應了。

第二天,媽媽帶我去新華書店買點讀機,我看上了一台漂亮的點讀機,我對媽媽説:“您看這台點讀機多漂亮。”媽媽看了看説:“不怎麼好看,再説我們已經買了。”

我想媽媽怎麼變得那麼快呢?“你説也買給我的嗎?”“誰説買給你啦?”我有點失望,媽媽安慰我説:“買兩本小説給你,行了吧?”要知道,我可是小書迷哦!那也好吧。

禮物的作文 篇9

盼望着,盼望着,我的十歲生日終於來到了。

那天,我一回到家,就看到餐桌上擺着一個精緻的蛋糕,整個客廳瀰漫着奶油的香味。可是,禮物呢?母親不是説在十歲生日時送我一份特殊的禮物嗎?難道她忘記了嗎?我急切地尋找着。

這時,母親來到我面前,手裏拿着一個小禮盒,禮盒上還扎着個漂亮的蝴蝶結。“兒子,生日快樂!”母親邊説着邊把禮盒塞到我手中。“這是什麼禮物?”母親神祕地説:“打開看看不就知道了嗎?”

我捧着禮盒高高興興地走進了房間,迫不及待地打開來一看,結果令我大失所望,是一個其貌不揚的不倒翁。瞧它那副模樣:肥大的衣服,小小的眼睛,説它多醜就有多醜。不是説送個特別的禮物嗎?母親真小氣,連同桌送我的錫兵都不如!我生氣極了,重重地把不倒翁摔在地上,看着它卜落卜落地搖晃了一會兒,又穩穩地站直了身子,立在地板上。它那大嘴巴好像在説:“小主人,你推不倒我的。”看着它那嬉皮笑臉的.樣子,我更加生氣了,一次次地把它推倒,可它又一次次站了起來……

這時,母親已經來到了我的面前,笑眯眯地説:“怎麼樣,這份禮物你喜歡嗎?”我裝作沒有聽見。母親語重心長地對我説:“孩子,你又長大一歲了。十歲是人生新的起點,人生中有許多挫折和坎坷,母親希望你像不倒翁一樣百折不撓,做一個堅強的人。”這番意味深長的話,改變了我對不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它撿起來,放在桌子上,讓它的精神一直激勵我,做一個真正的男子漢。

母親,我喜歡你送給我的禮物,因為這是用金錢也買不來的呀!

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