分享快樂作文集合15篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的分享快樂作文，歡迎閲讀與收藏。
分享快樂作文1
分享，其實很容易，就好比，你買了一堆東西，分給別人一點，就那麼簡單，但是，有些人呢!就做不到。當然，分享的不一定是物品，有可能是一種心情，有高興的，有難過的。下面，我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經歷吧!
那是夏季的一天，陽光明媚，在國小的操場上真的是人山人海熱鬧非凡，這邊是50米跑，這邊有跳繩，那邊還有跳遠。運動員門都在努力的奮鬥着，為了班級也為了自己。你們猜這是什麼節日?沒錯這就是五一勞動節。
高台揚起喇叭喊，下面800米，請運動員們做好準備，到了我，我懷着激動緊張的心情去向起點，我不知道我能否堅持下來，但是我知道我會努力堅持，你們想一想，對於一個十歲的小女孩，是不是太過殘忍了呢，這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神，‘砰’的一聲比賽開始了，我用中速在隊列的中間，我努力的堅持，我聽着我們辦的啦啦隊為我加油，我不知道我是否能堅持下來800米，也不知道我是否能堅持，但是我盡力了。
高台吶喊還有最後200米，加油!我加快了速度，可是就在這時我摔倒了我們班的同學一下子衝了過來，想要扶我，但是我拒絕了，我吃力的'爬起來，一瘸一拐的走向終點，我不是第一名，也不是第二第三名，而是最後一名，我們辦的同學吧我扶到了我們班所在的區域，為我清洗傷口。
我沒有哭，儘管我不是第一名，而是最後一名，但是老師和同學們並沒有怪我，而是又給了我鼓勵，雖然我不是第一名，但是我用我的努力，勇敢堅持不懈跑完了全程，我也併為自己感到難過。
事後，我和父母分享了我運動會失敗的事情，他們並未説我，而是為我感到高興。
分享在成長中起到了至關重要的作用，分享在生活中處處可見，我們要善於分享，，同學們!讓我們一起分享一下在成長的道路的故事吧。
分享快樂作文2
如果説快樂是一汪浩瀚的大海，那麼分享則是一條條小溪；如果説快樂是一首和諧的歌，那麼分享則是不可或缺的音符；如果説快樂是一杯熱騰騰的咖啡，那麼分享則是一塊塊冰糖。
快樂是平凡的，但它平凡而又珍貴；快樂是樸素的，但它樸素而又華麗；快樂是純潔的，但它純潔而又多彩。分享是一種快樂，它是一種源於內心的美好情愫。
分享冬去春來的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春悄然而至時，綠隨意地揮舞着，有的多，有的少，有的濃，有的淡。分享這無限美好的春意吧！在這年初的春意中分享生命的美好，分享自然的神奇！閉上眼睛體味，分享是一種快樂之事！
分享夏初夜雨的`“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。夏是熱情的，奔放的。夏讓陽光更明亮，夏讓知了更歡暢，夏讓河水更清涼。分享泳池中水的活潑，分享夏雨中雷的威猛，分享陽光沙灘邊城堡的莊嚴。放手吧，觸摸，原來分享如此快樂！
分享落葉紛紛的“秋風蕭瑟，洪波湧起”。秋高氣爽的季節，不僅是豐收的季節，還是大展宏圖之時。曹操的《觀滄海》不正展示了他的雄心壯志？分享落葉充實的黃，分享果實飽滿的亮，分享秋風熱烈的涼。在這個季節忘記悲傷，丟棄懦弱，捧起希望。仰起頭，微笑，分享快樂，就是獲得豐收。
分享冬日雪景的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬是嚴肅的，沉穩的，這個時候，心的温度融化了冰雪。人的快樂充滿了整個冰的世界。分享滑冰時的小心翼翼，分享打雪仗時的萬丈激情，分享堆雪人時的盪漾童心。在這個本應寧靜的季節裏，用彼此的快樂喧鬧起來，嬉戲起來。哭過之後，笑吧！失敗過後，努力吧！人生沒有過不去的坎，在這些坎坷中定有坦途。因為收穫，所以快樂。握起拳，自信。分享快樂，會使我更加勇敢！
四季，我們都樂於分享，不要拘泥於自己的得失，放開一點心胸。分享是一種快樂，讓人快樂地規劃人生，讓人快樂地邁開步伐，快樂地對待你、我、他。
分享快樂作文3
培根曾説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”
我覺得這句話説的很有哲理。是的，如果你將自己的一份快樂跟別人分享，那別人也會很快樂，從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。
我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片，與朋友分享。我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。
那是一個陽光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風景。逛了很長時間，我的肚子開始叫喚了。剛到出口，一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇！我看到了有賣臭豆腐的人，我不顧三七二十一，一下就來了四串。不知是老闆娘新推出的一個吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，説：“帥小夥，你來試試炸臭豆腐的感覺。”我一聽樂了，連忙上去體驗。
舅舅喜歡拍照，連忙他的快門，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少張照片。臭豆腐炸完，嚐了下味道，不錯。
回到家，我立刻把我的`照片傳到網上，立刻引起了重大朋友的反映，他們笑個不停，尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。
其實，你與別人分享快樂，別人也會主動與你分享他的那份快樂。
你自己的一份快樂沒浪費，還贏得了一份快樂，還有你與別主動分享，別人也與你主動分享，你就不只獲得了兩份快樂，是獲得了三份，不是很值嗎！這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反，你不與別人分享你的快樂，別人也不會主動與你分享快樂，過了很長時間，你會覺得自己的一份快樂也會覺得沒有什麼好高興的，你就損失了三份快樂，大家也會覺得你是一個小氣不願與人家分享自己快樂的人。所以，大家要樂於與別人分享自己的東西。
現在，我也要説一句話：“如果你不與別人分享你的東西，你就別指望別人會與你分享他的東西！”作文
分享快樂作文4
《石頭湯》，我一看到這本書的名字就覺得很奇怪。石頭怎麼能煮湯呢？於是我就打開了《石頭湯》這個繪本去尋找答案。
看書時我發現，村民們是在改變的。他們辛勤勞作，但從來只顧自己。農夫、茶商、秀才、女裁縫、郎中、木匠……他們相互間很少往來。
但是後天，我發現村民們學會了付出——
秀才把自己家的鹽、胡椒粉和一些別的調料拿來了；一個婦女捧來了胡蘿蔔；農夫帶來了五個大洋葱；幾個村民拿來了新鮮的蘑菇、麪條、捲心菜……
同一羣人，是誰使他們發生瞭如此大的轉變？我回頭把故事又仔細地讀了一遍，發現促使他們改變的是一個小女孩。當村民對和尚們漠不關心時，這個小女孩一直看着他們，還關心地問他們，幫和尚們找石頭，從家裏拿鍋給和尚們。
人是會變的，村民們因為小女孩的率先分享而改變了。而我們周圍的人呢？
我有一個朋友，她人很好，就是有些小家子氣。每一次她媽媽把新買的零食分給我吃時，她都不願意，有時候還會氣得把東西扔掉。我們一起上學了，我經常把我帶的水果分給她吃，把好看的.故事書借給她看。一個學期過去了，她也變得大方起來了。週末在家，她居然會特意把自己做的蛋糕拿過來分給我吃。
我們最喜歡學校組織的春遊，其中最大的原因就是可以分享食物。我帶了蛋糕，你帶了火腿腸，他帶了巧克力…大家把東西放在一起，簡直和五星級酒店的自助餐一樣豐盛。在學習中我們也能感受到分享的快樂。有一次我們寫作文《美麗的湘湖》，這可真難寫呀！可是小朋友們你一句我一句，不到半節課，我們就一起想出了很多優美的句子。這樣，一篇作文就輕輕鬆鬆地完成了。
學會與人分享，讓村民們嚐到了美味的湯，大家變得其樂融融；學會分享，我和同學也變得快樂了，每天都像沐浴在金色的陽光中。
分享快樂作文5
把一份歡樂分開，分給朋友，就變成了兩份快樂，這就是分享。
——題記
比爾·蓋茨曾説：“每天清晨當我醒來，我便思索着如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”但我與我的同桌小C卻截然相反，我們之間就彷彿隔了一道屏障，誰都不願分享，只是坐在那裏默默的沉思。我們也不再是昔日打打鬧鬧的朋友，都沉浸於競爭之中，誰都不願讓對手打敗自己。
我和小C都對地理有着莫名的喜愛，以前我們總是分享自己學到的一些東西和做題的經驗，但後來我們都在競爭中迷失了自我，直到那一天，那是一節體育課，大家都出去了玩，我們在書上發現了一個難題，熱愛地理的我們倆幾乎是同時放下筆，抓住書的一角，拉到桌子上，把書挪到桌子的中間，我們的嘴裏都不停地嘀咕着……
一切彷彿回到了從前……
記得那時的我們也是這樣，只要一碰到一些難題就會不約而同地將題挪到桌子中間，兩個人一起研究，有時還會發生爭執，倆人都堅持自己的觀點，誰都不肯退讓，到最後爭得面紅耳赤。但是那時我們都很快樂，因為分享，我們彼此都收穫了許多，懂得了許多。
也許，分享的力量就是那麼強大，又或許是我太過於自私，不懂得分享。
“哎！想出來沒有？別吝嗇了，有什麼方法交流一下咯！”小C的聲音將我的思緒拉回，我望了她一下，她的.眸子內閃着光芒，看得出她已經想到了。
“嗯……”我託着下巴，將我的想法告訴了她，於是一場久違的激烈的“口水戰”拉開了序幕，快樂再一次包圍了我們。
分享是快樂的來源，一開始我們便與它背道相馳，但最終我們還是找回了它！
有人説過：如果我有一種思想，你有一種思想，那我們相互交換，每個人便有了兩種思想。分享屬於自己的東西，帶給別人快樂，也讓自己快樂增加一份！
分享快樂作文6
我很喜歡玩玩具，也經常和媽媽一起分享我的新玩具——邀請媽媽和我一起遊戲。
我還同情地對媽媽説：“媽媽，你小時候真可憐，沒有好玩的玩具，肯定一點都不快樂！”媽媽卻一臉不以為然：“沒有啊。雖然我們小時候家裏沒錢給我們買漂亮的玩具，可是我們還是和好朋友一起玩得特別高興！”我一臉不相信地看着媽媽，“我們小時候會用身邊的一些東西自己做玩具。比如陀螺吧，為了讓它不停地轉，就用車胎皮做的鞭子抽打陀螺，所以又叫它‘下流胚’。小朋友們在一起比賽可帶勁了……”看着媽媽眉飛色舞地講着，我忽然想起金波爺爺的《快樂雞毛》裏 “抽漢奸”也就是這個“下流胚”，書上也寫了好玩，真的嗎？我還真是半信半疑了。
我拿着新買的毽子向媽媽炫耀：“媽媽，看我的毽子，怎麼樣，不錯吧！”媽媽説：“是很漂亮，還有閃閃發光的彩條啊。我來試試好不好踢。”媽媽認真踢起來，可是她沒踢幾個，毽子的毛就纏着鞋子，踢不起來了。我努力練習也最多踢三個。媽媽説：“毽子還是要做適合自己的才行啊，買來的好看卻不實用。”媽媽帶我找到了幾個一塊錢大小的鐵環，又找出綁東西的包裝繩，媽媽手把手教我做毽子啦。我認真地跟着媽媽把包裝繩剪成三十釐米左右的'長度，拿起一根對摺後，從鐵環的洞裏穿過去，再把開口的那端穿過環的另一頭拉出來再拉緊。我照着媽媽的樣子把鐵環綁滿了，“媽媽，怎麼繩子硬邦邦的，這麼難看呀！”媽媽找來一根針，教我把包裝繩一根一根拉開，哈哈，真像變魔術一樣，包裝繩變得蓬蓬鬆鬆的，摸起來軟軟乎乎的。“耶！做好了！”我看着自己做的毽子，興奮得直跳。
我立刻提出和媽媽比賽踢毽子，媽媽毫不示弱接受我的挑戰。自己做的毽子重量合適，長度也剛剛好，我一邊踢一邊數，感覺身上好像有使不完的力氣。我一次不間斷地踢了十二個。媽媽就像回到她小時候一樣，毽子在她的腳間上上下下飛舞起來，我們快樂的笑聲也灑滿了整間屋子。
和媽媽一起做玩具真快樂，自己動手做的比買來的玩具更好玩，我很有成就感。
我分享了與媽媽童年的快樂，也懂得了快樂與錢多少沒關係，能自己動手，能和喜歡的人共同分享快樂，那快樂會加倍呢！
分享快樂作文7
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那麼你就永遠也不會得到真正的快樂，永遠交不到知心的朋友！分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，也可以説奉獻是分享的前提。
你奉獻了一份愛，便等於多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂，便等於多了一個人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻之後再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此後，便有快樂可以分享。
當你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種説不出的滋味；當你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嚐到真正的`快樂滋味。
小時候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種説不出的孤獨，直到她出現，這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩着各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾説：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我説這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾説過，過了許久我才斷斷續續的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間裏拖出來高興地説：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力説：“好啊，那我們以後就是好朋友了！”於是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因為父母臨時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運啊！”那天我真的好開心，好快樂啊！
此後，每天我都會拿着心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱裏拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好温暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！
當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的！
分享快樂作文8
快樂需要分享，而面對與痛苦和憂愁，不能隻身一人攜帶他們踽踽獨行，把自己臉上堆砌起虛偽的笑容，分享所謂的“快樂”，不僅鎖上了與別人交流的門，還把自己關進了幽暗死寂的心的監獄。
是休息時間，同學們三五成羣結伴而行，我和好朋友有一搭沒一搭地聊着，忽然詫異的發現平時開朗健談的花子默不作聲的在座位上趴着，顯得疲倦又困惑，我和朋友交換了一個眼神，邊走過去詢問花子的情況。
花子餘光瞟見我們來了，連忙抽出書遮住臉龐，朋友一呆，見狀生疑，湊近花子道：“你怎麼了？剛才一直趴着。”花子慢慢擱下書，眼角泛紅，但嘴角上已經浮現了笑容，她起身應道：“沒事，昨天趕作業很晚了，有點困罷了。”我打量着她凌亂的髮絲，心説昨天作業又不多，怎麼會趕到很晚……哦，大概是補習班的作業吧。就打消了疑慮，回座位準備上課了。
一切如常進行，花子在課間給我們講了很多她和爸媽去旅遊的.事，神采飛揚仍是平時的模樣，我們幾乎把上午的花子一忘皆空了，不曾想此時意外橫生，班主任急匆匆的把她喚進了辦公室裏。
我們在原地徘徊了很久，直到上課才回去。一節又一節課交替過去，花子始終不見蹤影，尷尬的關頭，該是朋友給出一個提議：去辦公室外看看花子。
我欣然應了，和朋友遛到辦公室外，不料被班主任瞥見了，但他並沒有將我們斥走，居然點點頭示意我們進去，我和朋友面面相覷，輕手輕腳走了過去。在拐角處，一個人坐在椅子上，蜷縮而不住抽噎着——那是花子。從班主任的言語中我們瞭解到，花子的父母一月前開始冷戰，今天私自辦了離婚手續，打電話告訴了花子。
我一怔，頓時明白了上午的事絕非是沒睡好，紛紛上前手忙腳亂的安慰花子，她被我們搖着搖着，“哧”一聲笑了出來。
朋友之間，不僅需要分享喜悦和快樂，有時候也要把自己的煩惱傾訴，一起“分享陽光，分擔風雨”，才能使快樂最大化，痛苦煙消雲散。
分享快樂作文9
贈人玫瑰，手留餘香。
——題記
媽媽常常告誡我：“做人不要自私自利，你要學會分享，分享會讓你……”老師也常常對我們説：“你們同學之間要分享分享你們的學習方法、學習思維，分享會讓你……”沒錯，我們應去分享，分享讓我快樂。
親情間分享
記得小時候別人給我幾顆糖，我會跑回家把它分享給我的奶奶，這時一旁的大人會説我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習慣，去年暑假遠方的小表妹來我家小住幾日，她向我請教如何做一道菜給他的爸爸媽媽，我二話不説先帶她去倉庫拿了一些新鮮的蔬菜，教她如何將土豆切成絲，如何在鍋中放油、放多少鹽、什麼時候就可以出鍋了……雖然整個過程我們是漏洞百出大，我們去從彼此身上學到了很多，也讓我發現了自己的缺點，同時讓我們彼此的感情更進一步分享，讓我們親人間的距離更近一步。
同學間分享
數學題真的是太神奇了，一道題就會有多種方法來擠提，這讓一向對數學不敏感的我看的'眼冒金星，多虧了我的同桌和組長，每當他們發現這道題有更簡便的方法時，馬上跑過來向我講解，有時像他們的學習方法，學習祕笈分享於我，以至於我現在對數學十分喜愛，喜歡將自己做題的思路方法分享於我的同學們分享，讓我們每個人變得如此大方美麗，分享讓我對知識掌握得更牢固。
陌生人間分享
我曾經見過這樣一則事例：一個年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地，周圍的人都馬上躲得老遠，只有一個年輕的大學生將他扶起來，隨後又加幾顆隨身攜帶的糖塞進他的嘴裏，一直陪在她身邊，直至他醒來，隨後他又去附近的商店買給老人買了些吃的，喝的他的行為獲得了全車的掌聲，是啊！分享讓我們人與人之間的距離更近，讓社會更温暖。
分享，讓我們更團結分享，讓我們快樂進步分享，讓社會充滿温暖人生需要去分享世界需要去分享，我們應去分享。
分享快樂作文10
只有與別人共同享受快樂，自己才會感受到快樂——題記
從我轉來這個學校開始，我就特別害怕，因為我人生地不熟的感覺一個人好孤單。但經過三年的相處，讓我感受到了與朋友分享的快樂。
因為這裏同學都特別熱情，每一次他們一有東西吃就會問我。“來，要不要吃，要不要吃。”然而我每一次都拒絕他們説：“謝謝，謝謝，不用了。”其實，我不是不想接受他們的好意。而是，太害羞了。不敢和他們交流。害怕説錯話而傷他們的心。
因為這個原因，那天下午，我鼓起勇氣想要感謝同學對我的關心，於是我走進小賣部認真仔細地挑選了四個根棒棒糖，邁着輕盈的步伐向學校走去。到了班級，我看他們還沒有來，我趴在桌面上心裏想着：是把糖放在他們的桌面上呢？還是等他們來了再給他們呢？就在這時，突然，背後有人叫了我一下，”嗨，同桌”。我轉過頭僵硬的微笑着向她打招呼。然後把手伸進書包拿出棒棒糖，正準備打算給她，但我因為害羞，不知道怎麼説，就又把棒棒糖給塞了回去。（不一會，同學們都陸陸續續的來了），忽然我的腦袋裏出現了兩個小人，只見其中一個小人緊縮眉頭説：“別害羞，快給他們呀！你買了棒棒糖不就是為了感謝他們嗎？這樣才能和同學更好的相處啊！另外的一個小人譏笑的説：“膽小鬼，這麼簡單的事，你都不敢做，我看，你還是不要給他們了，自己留這慢慢吃吧？“給”不給“給”不給“。……兩個聲音在我耳畔邊迴旋，最終勇氣戰勝了膽小，我決定給他們。
“同桌，這個給你。前桌，這個給你，後桌，這個給你。”我高興把棒棒糖分給他們。“哇。謝謝，謝謝。謝謝。”他們的臉上都充滿了開心的笑容。我也笑了。我正準備打開我的`那根棒棒糖，看到窗户外同學的朋友站在那裏與他聊天，心想把這根棒棒糖給他吧，雖然我不認識，但這次我毫不猶豫的給了他。”這個給你”“謝謝，謝謝”。他微笑着説。
分享其實很簡單，只要你主動與別人溝通交流，即使自己沒有的到任何東西，心裏也會覺的很開心。謝謝同學們的熱情和幫助，讓我懂得了分享的快樂。
分享快樂作文11
這個新年是我們在學校度過的最後一個新年了，為了讓我們留下美好的回憶，老師組織了一次包餃子活動。
我很希望這次包餃子活動能快點到來，回家做了充分準備。週五上午，我懷揣着一顆激動的心來到了學校。
十點到了，這是讓所有察小六年級學生興奮的時刻，大家有序地走進食堂。可是食堂小，我們人多，裏面頓時擁擠不堪，人擠人，人挨人，食堂裏變成了人的海洋。好不容易安頓下來，同學們就坐，家長們只好站着。這時，擴音器裏傳來了駱老師的聲音：“明年就是20xx年了，駱老師特地準備了十顆紅豆，馬上在每一組的餡裏放上一粒，哪位幸運的同學能吃到，就預示着他明年能考上理想的中學。”開始動手了，我先在塑料袋裏取出幾張餃皮放在一旁備用，然後從最上面拿出一張餃皮攤在手掌上，用勺子舀了一平勺餡放在餃皮中央，用勺底壓平，拎起餃皮的一端，把它折向對面的一端，按緊。從那個點開始向左，先用中指往裏推一下餃皮，緊接着中指鬆開，食指往前一送，一按，一個皺褶便出現了，後面重複這個動作，最後還留出一個小口，用食指和大拇指一捏，一個漂亮的胖胖的餃子出現了。
高文躍的那個“餃子”讓所有人都驚訝。一開始他準備包一個肉餡比較多的餃子，可是後來，由於餡放得太多了，捏的時候大部分都擠了出來，於是他又拿出一塊餃皮對着肉餡冒出來的那邊裹去，餃餡像在和他做遊戲，又從反方向擠去，高文躍再貼，肉餡再擠……直到他貼上去第6張餃皮時，肉餡才被完全包在裏面，可是這時，這個原本叫餃子的東西已完全沒有了餃子的.模樣，完全是個大面糰子了。我們看了他的“傑作”後，都大笑不已。
經過一個多小時的奮戰，我們組的餃子終於都成形可以下鍋了。很快，顧思淼捧着一個冒着熱氣的大菜盆來了，我們組的隊員個個都像餓狼一樣，迫不及待地撲上去，把碗口對着盆邊，勺子伸進盆裏拼命地往碗裏舀，有的人明明吃不了這麼多，還在往裏添，就是圖個熱鬧、開心嘛！
這是我們在學校度過的最後一個新年，我們以這樣一種特殊的方式來迎接它，它培養了我們的動手能力，讓我們知道分享的快樂。
分享快樂作文12
每年的春遊、秋遊都給我們帶來了無盡的快樂。尤其是去年的那次秋遊，讓我們深深地感受到了集體的温暖，而秋遊中發生的一件小事更讓我嚐到了分享的快樂。
那天早晨，汽車一路上載着我們來到了植物園的森林遊樂場，同學們全都興奮不已，老師一聲令下：“同學們，去玩吧！”我們便歡呼雀躍地四散開來，盡情地體驗着遊戲的快樂。我玩完了免費遊戲後，漫無目的'地在遊樂場來回尋找着，恰好，鐵索橋的門開了，我立即衝了過去，卻被管理員攔了下來，原來要收費，每人五元。我立即跑回老師那裏，從書包裏拿出錢包，再次來到鐵索橋。
這時，我發現子玉也在門前徘徊，他看着鐵索橋上走着的同學，眼裏透着對他們無比的羨慕。他也想玩？……他肯定想！我走過去，拍拍他的肩膀説：“你想玩嗎？”他尷尬地説：“想……但沒錢。”“我請你！”我大方地説。“真的嗎？太好了！”他高興得一蹦三尺高！於是，我花了10元錢，買了兩張票，和他一起走上了鐵索橋。我們歡快地走着，前面的同學一個個被我們閃開、甩在後面……
我一邊走着，不由自主地想起了一個故事：一個生在富裕人家的男孩，要什麼有什麼，可他並不快樂。於是他去請教他的老師，老師問他：“你和別人一起玩過你的玩具嗎？”男孩搖搖頭，老師又問：“你是一個人玩玩具的嗎？”男孩點點頭。老師説：“你要學會和人分享，才會快樂。”男孩於是叫上幾個同學一起到他家，一起玩着各種玩具，滿屋子都是他們開心的笑聲。從此，男孩學會了分享，他的臉上每天都洋溢着燦爛的笑容，他説：同別人分享你的快樂，你會更快樂！
記得當時聽到這個故事時，我還有點不以為然，但當我和子玉一起在鐵索橋上盡情享受着驚險和刺激時，我才知道：分享，可以把自己的一份快樂傳遞給他，於是我們都快樂；分享，可以讓快樂成倍地增加！
原來，和別人分享快樂的感覺是這麼的好啊！
分享快樂作文13
蝸居在教室的一角，耐心地聽歷史老師對於歷史事件的精闢解説。教室裏有一點點吵鬧，但我一直保持固有的冷靜，同桌只能無趣地轉過頭望着老師……
下課了，我站起身，在走廊上溜一圈，又徑自回到座位，無事可做。突然間才發現自己變得如此無聊，厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。
“今天晚上要上課。”小倉跑過來笑眯眯地説。
“哦！”我伏在桌上，“晚上一起走吧！”
下午放學後，我才發現小倉和一大羣同學收好了書包，整裝待發。他們熱情地説：“一起走吧！吃晚飯去！”
我被這氣勢嚇了一跳，從來沒有跟這麼多同學成羣結隊，氣勢浩大地吃飯、去上課呀。
背起書包，跟着他們一起走，才發現這是一個有趣的團隊，一路上説説笑笑，你推我搡。從天文到地理，無所不談，話語中不時夾雜幾個小笑話，這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口，就餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，還有帶夜宵的。小倉和我夾在人羣中吃得滿頭大汗，真痛快！
一直不接受羣居生活的我，認為這樣會讓自己發暈的。看來，這真是大錯特錯，一羣人一起出發，把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累，快樂相伴。
集體就餐結束後，小倉奇蹟般地從口袋裏抓出一把糖，我們鬨笑着、興高采烈地搶過糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎麼這麼甜？
“只有三站路，連跑帶走，散步到目的地，如何？”首長提出建議，贏得一片讚賞。
笑着，跑着，我們説説笑笑，分享着快樂，分擔着學習中的疑惑。平時搭公交車，這一路塞車讓我頭疼，而今天它卻成了一條快樂之路。
今天晚上的'集體之旅，讓我發現了融入集體的快樂。一份快樂，與朋友分享，就會產生多份快樂，使快樂加倍，原來真諦就在這裏。老師把知識與我們分享，才有豐富的課堂。
一直獨來獨往的我變了，獨自藏着一份快樂、一份心情，還不如與大家分享，快樂不會減少，反而增添了許多美妙的色彩，擁有更廣闊的天空與胸襟。
如此美好，何樂而不為？
分享快樂作文14
今天陽光明媚，天氣異常炎熱，我和好朋友路路打算去游泳。路上我們有説有笑的，問了各自暑假作業的完成情況，交流了游泳的心得，不知不覺來到了游泳館。
我們買完票就迫不及待的去更衣室換泳衣，我剛把泳衣泳鏡準備妥當，就聽到路路的尖叫聲：“咦，我的泳鏡呢，剛才明明是放進來了呀！”我趕忙過去幫她找，我把她的包翻了個底朝天也沒有找到。此時我想起我還有一個備用的，開始翻我的包，也是翻了個底朝天，那個備用的也沒有帶過來。我有點失望。路路安慰道：“沒事的，那我就不戴了，沒有泳鏡照樣可以遊的。”我挺心疼路路的，沒有泳鏡會嗆水的。
無奈我們換上泳衣來到池邊先做了熱身，準備下水。還沒有等我反應過來路路一個猛子就扎到了水裏，旋即浮了上來，眨着眼睛説：“沒戴泳鏡還真不習慣，嗆的眼好難受啊。”我毫不猶豫地取下泳鏡遞給路路。路路有點不好意思：“你給我，那你戴什麼啊？”“沒事，我閉着眼遊，遊慢一點，應該沒有問題。”我解釋道。
我在池岸邊熟悉了一下動作，而後小心翼翼的從池邊溜到了水裏，沒了泳鏡只能慢慢遊了，我每遊一段都會擦一下眼睛，後來乾脆就把眼睛閉上開始盲遊，這樣速度提上來了，但時常會撞到人，身邊的人也挺配合的，都有意躲着我。正當我遊得盡興時，誰知已經到了泳池的盡頭一個不小心竟然一頭撞了上去，撞得我兩眼只冒金光。周圍的`人忍不住都笑出聲來了，尷尬極了。此時的路路像箭一樣游到我身邊，有點愧疚地説：“哎，都怪我，你為了我，自己撞到了牆上，趕快戴上吧！”説着取下泳鏡幫我戴上。而後像一隻青蛙一樣一縱身不見了蹤影。
就這樣我們兩人共用一隻泳鏡，交替着使用，撞牆的尷尬事終究沒有再發生。
一隻小小的泳鏡讓我理解了分享的意義，也讓我感受到了分享帶給我們的快樂。雖然一隻泳鏡給我們帶來了不便，但也正是兩人共用的這隻泳鏡卻把我們的心拉得更近了。
分享快樂作文15
炎炎夏日，熱浪襲人，總讓人覺得暑氣逼人，無處遁逃！自己一個人窩在家中吹着電扇，啃着紅豆棒冰，一心渴望着可以馬上去暑解熱。奇怪的是，雖已滿口的清涼綿密，卻總覺得有一些些懶散、無趣，在心裏徘迴不去！我無奈地瞄了一眼倒趴在地板，無精打采的狗狗，心讀一動，啊哈！原來如此。我輕輕敲碎棒冰遞給它，只見一陣狼吞虎嚥，頓時它的雙眼目光晶亮，尾巴忘情搖擺，繞着我轉圈劃圓，只差沒跟我大喊：“再來一碗”！我也開心得手舞足蹈，忘情歡笑！霎時，穿透窗簾的陽光，不再灼熱刺眼，反而增添了幾分温柔；隱身角落的盆栽，不再蒼白低調，彷佛揮灑了盎然綠意。神奇吧！心境變了，眼見的景象、感受的温度竟如此天差地遠，大不相同！沒錯！真正的快樂，要從分享開始，若沒人分享，快樂就只剩一半！
我又是如何知道這個快樂分享的小撇步呢？話説一個夏天午後，媽媽請我分送栽種的玫瑰給鄰居、親友，在每個花香撲鼻的瞬間，我發現每張臉上綻放的驚喜，竟然比花朵更加燦爛。我擁有的玫瑰看似逐漸減少，我身上的花香卻積累愈多。於是我才驚覺獨自擁有的快樂雖好，終究還是難掩寂寞！若是把心中的自我想得愈多，人與人之間，只會更形冷漠！若我用分享架設一座橋樑，跨越冷漠的峽谷，拉近心靈的距離，把我串聯成我們，牽引彼此的心情與感受，分享快樂的“我”就會愈來愈多，“我們”的.生命自然更加寬廣開闊。
分享的快樂，在生活中俯拾即是，隨處可見，滋味酸酸甜甜，如此美好，不管是輕食淺嘗，都足以讓人貪戀成癮，難以自拔。所以啊，現在的我，天天讓自己分享一件小小的快樂，才能日日擁有一份簡單的幸福：一杯珍珠奶茶，就雙管齊下，兩人共飲；一塊菠蘿麪包，就四分五裂，大家解饞；外帶水果甜點，絕對見者有份，大夥嚐鮮。透過分享，當我們品嚐美味的糕點時，我們一起感動着母親的用心與廚師的創意；咀嚼甜美的果實時，我們共同體會了花開的曲折與耕種的辛勞，正因為樂於分享，勇於付出，讓我們也懂得了感恩與寬容，進而期待未來的人生，能擁有更多喜樂與美好。
別懷疑！分享就是這麼快樂，如此容易！你發現快樂了嗎？記得分享，快樂就會如影隨形，離你很近！讓我們一起快樂吧！
