[精華]我的好朋友作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

我的好朋友叫xxx，雖然他的名字很好笑，他的學習成績也非常好，可他還是非常愛幫助人，你別看他瘦小，他的力氣可大着呢！我們雖然不是親生兄弟，可是我們比親兄弟還親。每天我們一起上學放學，一起做遊戲，我們都形影不離。他的好人好事可多了！有下水救小孩和公交車讓位子給老奶奶等許許多多的事蹟。我每天跟他在一起玩，我臉上沾着他的光彩才成名的呢！

我為什麼成名還靠他呢！我的`原來學習成績非常的不好，可是我為什麼現在特別好呢？因為都是他幫我的，如果不是他我的成績還在全班倒數第幾名呢！你們想聽為什麼嗎？我跟你們慢慢説來。

那是一次考試，我們班沸沸揚揚急着像熱鍋上的螞蟻一樣，我們班的同學都怕考試考不好都找自己的好朋友商量怎樣考試作弊，我也想找我的好朋友xxx，我怕他不答應，沒想到他走過來，拍拍我的肩膀，説：“小明！你也為作弊着急嗎？我跟你作弊好嗎？”我馬上説：“沒問題！沒問題！”過了一會兒，考試到了我還跟xxx説：“考試作弊要儘量避免老師呢！還説了一定要傳紙條給我啊！”説完我就回到自己的位置上等老師發試卷下來，過了一會兒，鈴聲響了我們都開始填寫試卷了。我看到我不懂的題目我都把題目抄下來，等待時機傳給xxx，突然一個大好的機會，我迅速的把紙條傳給了xxx，xxx接住了紙條，打開一看馬上寫答案到紙條去，我心暗暗慶幸沒被老師發現，xxx傳紙條過來了，我接住了，馬上有看看老師才打開紙條看馬上按答案的

抄下試卷去也不檢查檢查，馬上抄到試卷去，這樣作弊到了收試卷的時候，我還跟別人對照xxx説了他給我的答案，意想不到的事情發生了，xxx給我的答案都是假的！我心裏想：“啊！連我最好的朋友都欺負我！以後還是靠我自己上課認真聽講吧！”

過了幾天，我聽到了我的分數竟然是73．5分，這分數是我有生以來最低的分數了，我聽到了xxx的分數是100分，我馬上傳紙條給xxx，xxx説：“如果你老是靠我的答案你就會敗的！”這句話在我的腦海裏迴盪着很久，我似乎想聽君一席話，勝讀十年書啊！從此，我下定決心要上課認真聽老師講課。

我的好朋友作文2

“呼呼！媽媽，我的小倉鼠小乖呢？”我放了學就飛快地跑回家問。“哦，它還在它舒服的窩裏睡覺呢！”它的窩裏有兩個小碗：一個裝水，一個裝食物，它 的“運動器材”也是有的，它就是滾筒，它還有一個舒服的小房子。我顧不着聽媽媽的話，一個箭步衝到倉鼠籠旁邊。聽到我回來了，它從小房子裏爬出來，伸了伸 懶腰，並“吱吱”地叫着，好像在説：“主人！你回來了！”

它名字的由來是關於它的可愛。有一次春節我去看小乖，它從籠子裏站起來前足都放在胸前，好像在説：“恭喜發財，紅包拿來！”“哈哈！這個小調皮還給我要紅包了。”它的名字就是這樣來的。

它的名字聽起來很可愛，它的外貌也可愛。它圓胖胖的，耳朵圓圓的，圓嘟嘟的臉蛋呈現出白色，從頭頂到嘴巴呈現出棕色，兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋 與鼻樑的其中。它的身體看起來好像一個小睡袋，它如“睡袋”般的身體是白的，好像白雪蓋在它的身上，又像它蓋了一層雪白棉被，它短短的尾巴是和它可是形影 不離的`，倉鼠的體長在5~35釐米左右。

我覺得倉鼠是最可愛的寵物之一，尤其是吃東西的時候。有一次我給它準備了一個水果和蔬菜的混合沙拉，它把蔬菜的邊緣用前足抓住，兩顆突出的牙齒啃着蔬菜的頂端，有時也用所有牙齒一起啃。

它和我的故事數也數不清，説也説不完，但是，最令我難忘的事是給它洗澡，它一看見洗澡水就迫不及待地準備跳進水裏。一到水裏，它就好像在游泳，水裝 多了，它會淹死的！過了一會，我把它捧到手中，它好像還沒遊夠，一個勁就往我手掌外面爬，幸好我抓住了它。我給它的身體打上了沐浴露，我們不能給它頭上打 沐浴露，它又一個勁地往我手掌外面爬，它爬出了我的手掌，衝了下去，好在我手掌離地上不高，它跳了一次水，動作很“優美”。它又在水中游泳了。我開始用水 清倉鼠的身體了，過了一會兒，它該上“岸”，我把它捧在桌上，用一次性紙巾擦乾它。它還是想“游泳”，但它只能戀戀不捨地告別“游泳池”。

它是我的朋友——倉鼠，也是我的開心果。我和它生活了幾年了，你們喜歡我的朋友嗎？

我的好朋友作文3

我有一個好朋友她叫張沫夕，她有張圓圓的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃小嘴非常可愛。她的聲音非常好聽，很温柔，她還有一個好脾氣，從來不打人，是一個善良、安靜的小女孩。

愛看書

她有許多愛好，最喜歡看書，她經常在書海里遨遊，一看就是幾個小時，有時候一天可以看好幾本書。也會經常給我們講她看的書裏有趣的故事。記得有一次，她正在座位上看書，我的數學作業有一道題不會做，想去問問她，走到她座位邊上叫了她好幾聲，她才發現，我覺得她真是一隻“小書蟲”，都鑽到書裏面去了。

愛畫畫

張沫夕特別喜歡畫畫，因為我每次去她們家的時候，她都會對我説：“我們一起去畫畫吧！”。她們家有很多彩色的畫筆和五顏六色的畫紙，還有她畫過的'很多畫。有一次我去她們家玩，把她們家裏十幾張的沙畫全部都做完了。在學校上美術課時，張沫夕都覺得40分鐘美術課時間太短了，每次打了下課鈴，她總會説：“唉，我還沒有畫夠呢，怎麼就下課了。”

愛跳繩

張沫夕很喜歡體育運動，她跳繩跳的很好，每次學校組織跳繩比賽，幾乎都會被選上。我記得有一次大課間。老師帶我們要比賽的同學去訓練跳繩，她跳的非常快，就像一個小鹿在不停的跳，其他的同學都沒有她跳的多。

助人為樂

張沫夕是一個喜歡助人為樂的同學。有一次我的筆盒忘帶了，她看見後問：“李月珊，你的筆盒是不是忘帶了啊？我可以給你借一下。”我説：“是的，今天着急往裝到書包裏了。”她就給我借了一支鉛筆和一塊橡皮，我説：“謝謝你，幫我克服了難關。”我心裏想，如果她下次忘帶了什麼東西，我也會主動的借給她。

關心他人

張沫夕她很喜歡關心他人，有一次我考試沒有考好，在我傷心的時候，她來安慰我，對我説：“你不要傷心了，要相信自己，下次你一定會考好的。”她走的時候還送給我一本書，我一看這本書是我最喜歡的《米小圈上學記》。

開心果

和張沫夕在一起的時候，她可以經常讓我們開心起來。有一天課間休息，她給我們講她爸爸很搞笑的事。故事是這樣的，有一次，她爸爸去上洗手間，一邊上廁所一邊看手機，可能是看的太入迷了，一個小時都沒有出來，張沫夕還以為她爸爸掉到廁所裏面了。我們聽完了，都笑的肚子痛，都站不起來了。

我的好朋友作文4

我有一個好朋友，高高瘦瘦的，她總想讓別人覺得自己很勇敢。比如，她會到處和別人説：“在我家，看到蟑螂，是我第一個抓的，我媽都不敢呢。上次班上有個同學吐了，是我第一個去拿拖把的。”其實，她很膽小，這正是我討厭她的地方。

有一次，我和她一起去“祕密基地”玩遊戲。一路上她問了我好多問題：“我們玩什麼遊戲呀？老鷹捉小雞？”“不行，2個人不能玩。”“阿里阿里巴巴？”“太幼稚！”

很快，我們就到了“祕密基地”。她跑出去偵察情況，突然聽到她大叫一聲：“啊你看那有有有老鼠。”她趕緊跑回來，躲到我身後，微微探出她的頭，用她發抖的手指了一下前面的`草叢，説：“那那個，啊！”我瞪大眼睛，哪裏有老鼠，什麼動靜都沒有瞧見，只看到了一個黑色塑料袋躺在那。我抓着她的手，對她説：“別怕，你看！”她慢慢地把頭伸了過來，眼睛還是緊緊地閉着，過了一會，她先睜開一隻眼，再慢慢地睜開另一隻眼。“只是個塑料袋，別怕。”。我牽着她走過去，她看了以後什麼也沒説，只是臉紅了！我心想：“真膽小！”

我們玩了好久，準備離開。她看到外面下小雨，居然哭了：“嗚嗚我們回不了家了！嗚怎麼辦，怎麼辦？我們我們沒帶傘，等會出去會被淋濕的。”我心想，只不過是小雨，為什麼要哭呢？真是膽小！不過，誰讓她是我好朋友呢，我安慰她説：“沒關係，我們快點跑回家去就不會淋濕了。”她擤了一下鼻涕，可憐巴巴地望着我説：“真的不會麼？”這下，我不耐煩了，有點生氣地回答：“不會，真的不會，快走吧！等會要下大雨了。”我們跑啊跑，跑到一半時下起了大雨。她停下來，又哭了起來，這次比剛才可大聲多了。她的臉通紅通紅，臉上的眼淚、汗水和雨水混在一起，都分不清了。這次怎麼安慰她都沒有用，她堅決不跑了，就蹲在地上哭，我只好在雨裏陪着她，心想你可真是個討厭的傢伙！等她心情好一些了，我拉她走進一棟樓裏面，為了哄她開心，我們在裏面玩了手錶的遊戲、阿里阿里巴巴的遊戲一直玩到雨停了，我急忙拉着她跑回家去。

是的，這位朋友什麼都好，就是太膽小了。我討厭她的膽小，但是她還是我最好的朋友，我希望我們能做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文5

一朵綻放的荷蓮，孤芳自賞，比不上千萬荷蓮勝開的爭奇鬥豔。一隻鳥兒的婉轉啼鳴，比不上成羣鳥兒愉悦的歡唱。一隻小狗的自娛自樂，比不上沙灘上的八個腳印……

而我和你並肩同行的日子比得過日落前美麗的黃昏；比得過一個個激動人心的流星雨夜晚；比得過北極天空中那交織在一起的極光；比得過凌晨時分舍友的那一片寂靜……

你是否還記得我們在一起的日子有過多少歡樂？那時候的你，天真藍，陽光耀眼睛，微風掠過髮絲着你的臉龐，那稚嫩模樣，淺笑安然。而年少的我們叛逆與不羈，正好是對青春的完美詮釋。

當夜晚來臨的時候，星星閃爍着，月亮釋放出皎潔的光照耀着我們，我們並排坐在草地上，一同仰望星空，那星辰都是那麼遙不可及，好像在説我們的分離，再次相見時，恐已遙遙無期。

那一次，當我看到老師在質問教室玻璃究竟是誰打碎的卻無人應答時，我看見你微微眨動的睫毛，好像要開口説什麼，卻又被旁邊的一個女生輕輕一扯衣袖，停下了要邁出去的步伐。可當老師準備懲罰全體同學，並要叫來家長時，你認識到事情的嚴重性。似是很沉重的邁出那一步，對老師説明事實，承認錯誤。

你向來小心，我不相信你會這樣做。忽的，我想起昨夜你陪我練習籃球，在我投最後一個時，聽到一聲玻璃碎的聲音，那是我打碎的嗎？

可是她撿球回來後告訴我沒有事，我很疑惑，但內心絕對相信她不會打碎玻璃不承認的。可我沒有看到的是一個女生用石頭打碎了玻璃，卻正巧被她看見，祈求她不要説出去。

幾天後，臨近期末考，他的父親請人換上了新玻璃，她為此被記了過，但我去找她詢問清楚時，她沉默片刻，對我笑着説:“沒事的”。後來。後來我們考上了不同的中學，就此再無一面之緣。在後來時，我從以前的同學口中得知，他已經被轉到廣州讀書了。

你是否還記得我們在一起的日子有過多少的歡樂，我們相互依靠，相互鼓勵，在挑燈夜戰的時候會噓寒問暖，無論多晚都有彼此的晚安。在開心的時候有你分享，在難過的`時候有你陪伴，做的任何決定都有你的支持，有了你，無論有多大的煩惱，你總能使那雲霧般的憂愁消失殆盡，但現在，我們的期許你還記得嗎？

如煙如夢的容顏逐漸模糊，可哪些會閃光的記憶最終會湧入心底。現在的你還好嗎？是不是每天都有人陪你，歡聲笑語，從不孤寂。

如果當時能有一個擁抱或是再見，何須感傷離別呢？

我的好朋友作文6

大家都有自己的好朋友吧！今天我來給大家介紹一下我的好朋友。在我眼中她是一個“職業家”。如果你想知道，就和我一起來看看吧！

職業一：馴"獸”師

大家聽到這個職業，就會想到老虎，獅子那些兇猛的動物，但我所説的馴獸師馴養的卻不是這些動物，而是一隻小小的蝴蝶或者活蹦亂跳的兔子。她心地善良，不説和動物們親密接觸，但是她絕對不會傷害動物。

一天我和她正在玩耍的時候，發現了一隻受傷的小鳥，她二話不説就跑回家拿來了醫藥箱，細心地為小鳥治療起來。也奇了，那小鳥居然沒有抵抗，而是任由着朋友擺弄。包紮完傷口，她朝小鳥笑了笑，摸了摸小鳥的翅膀，把它放回了鳥窩中。

職業二：志願者

這個職業大家比較熟悉。志願者，志願者就是自願幫助別人的.嘛，一個小孩兒怎麼能當志願者呢？話別這麼説，她還真當過志願者呢！

只見她手中拿着一張小紅旗，紅燈亮了，她就阻止人們往前走；綠燈亮了，還不停的叮囑路人要注意安全。儘管她累得汗流雨下，卻不敢有一絲怠慢，小心翼翼地揮舞着小紅旗，在陽光的照射下顯得格外精神。不僅在大晴天她這麼做，在下雨時她也是這樣做的。

平常到了下雨天，人們要出行時都會帶着一把雨傘，可是志願者撐着傘，又要揮舞小紅旗，這樣顯得很累，於是她穿上了一件雨衣，但這件雨衣很鬆垮，甚至飄到了地上。但這絲毫不能阻擋她前進的步伐。

職業三：小畫家

我説的畫家可不是真正的畫家呢。而是我的朋友，她喜歡畫畫。雖然畫的不是特別好，但她卻能堅持下來，這點是我最佩服她的。這可不是我亂説的，還是用事例來説吧！

一次我去她家玩，正好趕上了她在畫畫的時候。我到了屋中，向她問了聲好，她沒理我；我又上前拍了拍她的肩膀，她還是像沒聽見似的，繼續專心畫畫。我有點不耐煩了，嘰嘰喳喳的在她旁邊説了一大堆話，可還是沒有一點動靜，我只好繼續等。終於，她畫完了，向我説了聲道歉，我笑了笑，便出去玩了。

這就是我的好朋友。哦，對了，我還沒告訴你們她叫什麼名字呢，她叫尹崢懿！

我的好朋友作文7

我有一位老朋友，認識夠久，關係夠鐵她就是我的媽媽。

媽媽心裏好像沒有年齡意識似的，都三十多了，跟我和姐姐常常像同齡人一樣。有時她還會還像個小姑娘一般，不着調地胡鬧。

一年夏天，我和姐姐跟媽媽一起去外灘。走在大街上，我被路上的風景所吸引，而媽媽和姐姐卻相中了商店裏的服裝和飾品。我不願意跟她們一起逛商店，便總是在門口等她們。

她們一家店一家店地鑽來鑽去，而我越來越覺得哪裏不對勁。後來終於發現，其實她們並不是自己要買衣服，而是在給我挑禮物。給我買衣服、飾品，竟然不是讓我試，而是把我晾在大街上！這也罷了，更讓人哭笑不得的是，她也不讓姐姐試穿，而是自己看着好就買，買好了才讓我看看喜歡不喜歡。我就在身邊好不好，早幹嘛呢！弄得我看着一堆禮物卻不知道該説好還是不好。算了，喜不喜歡衣服不重要，反正我是喜歡上這個媽了，我喜歡媽媽率性而為的性格。

我媽媽有一個不讓我和姐姐往外説的小愛好：她特別貪吃零食，比我還貪吃。每次媽媽下班回家，總會帶來各種的好吃的。而且每次都是一大包，甚至幾大包。我常常不禁想：我的天哪！這能吃得完嗎？後來我不再擔心了，因為再多的'零食都是－－－不夠吃！現在，我也走上了吃的道路，回也回不了頭，直到現在還是一枚吃貨。我愛吃零食都應該是她給帶壞的。

我的媽媽只是一位很普通的農村婦女，可能因為吃夠了農家的苦，所以特別希望我能成為有學問的人。她對我和姐姐的愛不僅是吃穿，她更關心的是我們的學習。

記得我還很小的時候，人家的媽媽大包小包買衣服，而我媽媽總是給我們買一些童話或者兒童故事書。面對別人不解的眼光，媽媽從來沒有介意過。所以我從小我便識到很多字，從小就喜歡讀書，還能或深或淺地理解故事中的道理。

媽媽常常陪着我和姐姐讀書，雖然對書裏的內容她也説不上個子醜寅卯，但她成功地給了我一種感覺，她讓我覺得讀書是跟吃飯睡覺一樣的理所當然的事。

我的媽媽雖然步入了中年，但她一直給我童心未泯的感覺，我喜歡這樣的媽媽。

我的好朋友作文8

我的好朋友——三大“金剛”，他們個個身懷絕技。

一

李東旭外號“暗殺者”，他是我的最強勁對手。在作文方面，我倆不分上下，各佔優勢。他擅長描寫心理活動，而我擅長景物描寫。他不僅是我作文的強敵，還在許多方面藏有“殺機。比如，有一次，我和他下象棋，眼看李東旭就要輸了，可他靈機一動，看了看我的“車”，又看了看自己的“馬”，正好這兩棋之間的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起來，説：“嘿！兄弟，聽我一次勸告，你的‘老將’就要完蛋了！”一聽這話，我立刻心慌起來，趕快搜索隱藏在“將”附近的.殺機。可是一時又未能找到，只好上了一個“士”，這時，我突然醒悟過來他説的那句話，只是為了分散我的注意力，而在下一輪他偷機地用“馬”把我的“車”幹掉了！此時此刻，我心裏百般後悔，可“車”已經犧牲了！就是這樣，他次次的勝利，而我次次的被他暗殺！這就是三大金剛之一——李東旭。

二

陳義夫的外號叫“追風者”。同學們，一聽到這名字就知道他跑的很快吧！別看他個子矮小，臉圓溜溜的，眼睛裏總是透着炯炯有神的目光。這位“金剛”可是全年級速度最快的喲！他不僅在賽道上你追我趕，不甘示弱，在學習上佔很大的優勢。他跑步是最快的，寫作業是最快的，就連吃飯也是最快的！同學們都不知道哪一門能夠超過他的速度，這也成為陳義夫人生中最大的未解謎題。三大“金剛”之一——陳義夫。

三

李旻超這位“金剛”可不一樣，他沒有外號，但他有一句名言：死了都要笑，不笑到最後不痛快！這可是全班同學都公認的。有一次，李旻超舉手發言，同座偷偷將他的板凳移開，然後幸災樂禍的等着瞧熱鬧，隨着“噗通”、“哎喲”一陣響聲，李旻超坐在了濕淋淋的地上。可他並沒有生氣，而是笑着説：“好爽啊！真涼快！”大家都禁不住大笑起來，李旻超也皆大歡喜。他的這種樂觀主義值得我們學習。我的好朋友，三大“金剛”之一—李旻超。

如果這三位朋友能成為你的好友，相信你也會過得非常愉快！

我的好朋友作文9

好朋友嘛，我有很多呢！但是，最讓我念念不忘的那一個；最讓我無法捨棄的那一個；最讓我歡欣鼓舞的那一個，就是"高——雅——欣——"

那一年，我踏入一年（2）班大家庭，突然之間，我十分孤獨。我想着如果我有朋友，那該多好啊！我們可以一起學習，一起嬉戲，可是現在誰願意與我交朋友呢？我突然發現了一個超可愛的小女孩，我十分想與她交朋友。可是我很膽小，總是害怕她拒絕我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一個離她很近的位置，注視着她。

第二天下午我在操場上默默地，無聊地走着，我還不知道，一個驚喜事件即將降臨，是什麼呢？我們來看看吧！劇情返回到剛才：我在操場上走着，而一個個子矮矮的小女生靜悄悄地走在我身後，快速地拍一下我的.肩膀，説："我們交個朋友吧。"我不假思索答應了，我們竟然這麼輕易成為了朋友。最後，她拿出一張紙來，説："那你一定要遵守以下三則哦！否則……嘿嘿，你懂的。"

哎呀，不急不急，我先看看：

1、不許放對方鴿子。

2、要一起學習，共同進步。

3、不能隨意絕交！

甲方：高雅欣 乙方：呂亞璇

哎，高雅欣可真是入戲太深了呀，我甘拜下風。

在後來的學習時間裏，我們一起學習，上課積極思考，回答老師提出的問題；下課時，我們一起在教室裏看課外書，在院子裏玩耍，這樣的時光怎能不叫人回味呢？

漸漸地，我們玩得可是"走火入魔"呀！還去各自家中玩呢！

有一次，我去她家玩，我們一起畫畫——一個難度不小的美少女。我們倆畫之前先分好工，她構圖，我勾線，她畫背景，我塗顏色，一個大約需要兩個小時的畫，被我們倆半個小時就搞定啦。我們還一起做美味沙拉，可是飯沒做成，卻讓一個碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴，高雅欣耐心地教我，我認真地學，功夫不負有心人，我終於學會了。這些時光讓人難忘，讓人流連。

我的閨蜜高雅欣，她古靈精怪，聰明伶俐，待人十分友善，你們是不是心動啦，是不是想結識了她呢？哈！這可得問我同不同意啦！

我的好朋友作文10

我的好朋友是一個明事理，落落大方的人，她叫京京 我的好朋友是一個明事理，落落大方的人，。她有一雙大 眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發光，她的柳葉似的'眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當我有困難的時候她總是幫我解難。

有一次，我們去給京京的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，京京説：“我們把衣服脱下來放到頭上頂着，”於是我們把衣服脱下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上豔茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家後她的衣服濕透了，而我的衣服是乾乾的。

你看，我的朋友不錯吧，但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。

有一次，我們一起做作業，突然我有一道題不會了，我本想看一看她的作業，可是她拿書擋住了她的作業不讓我看，我不好意思的對她説：“看一下嗎？有什麼大不了的，”她説：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的説了聲：“不用了，我用不起”。

從此，我不再理她了，她説什麼我都向沒有聽見，放學後我獨自一個人悻悻的走了回家，雖然其他同學對我有很多的笑語，但少了一個好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨，在其他同學的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脱的煩惱之中。

我回家後，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應該去給人家道歉，於是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個人，我抬頭一看是京京，只見她向我説了聲對不起，並告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，並説了聲應該道歉的是我，只見她接着説到：“老師不是常説‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎？我們怎麼能做‘文賊’呢？”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家後，她拿出書向我認真的講着，她講的是那樣認真，我聽的是那樣入神，一會兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。

我的好朋友是那麼善良，那麼優秀，我沒有交錯她！

我的好朋友作文11

我有一個好朋友，頭髮長得像刺蝟一樣的，又短又粗，透着一股犟勁。他皮膚白皙，臉蛋圓實，大額大而光亮。清澈的小眼睛，一笑起來，就變成了“一線天”。他的大鼻子是他最驕傲的地方，粗粗的鼻孔非常有男孩子的豪邁氣概，特別像電視劇裏武松的鼻孔。

你如果拿他的照片對照一下，你會發現，我的描述還是逼真的，語文老師喜歡我這樣的描寫。

他今年13歲，吃得很多，力氣很大，經常代表我們班參加鉛球比賽，凡是他出場，第一名就沒別人什麼事。因此，憑着這身的力氣，他無可爭議地成了鉛球體訓隊的隊長。

因為他還是我們班的班長，所以大家給他起了一個可愛的綽號——“雙長”。“雙長”德智體美勞全面發展，全優生，大家都很喜歡他，我也喜歡跟他玩。唯一讓人受不了的，是他這個人特別愛顯擺。

他經常捲起褲腳，把他的小腿露出來給我們看。稍稍一緊，小腿肚上的肌肉就輪廓分明起來，跟我們體育老師毛腿上的.肌肉一個樣。而我一用力，我的小腿還是軟塌塌的。

他經常在學校操場上練習推鉛球，有時我也陪他一起練。那天我陪他練鉛球，沒過多久就滴起了雨，我忙喊他回教室。他輕輕一笑，很得意地説：“有什麼關係的？我經常在下雨天練習的。再投幾次，看看今天能不能破上次比賽的記錄。”練習的時候，他總是這麼的和自己較勁。我不管他，自己跑回了教室。過了很長時間，雨下大了，他還是沒回教室。想想不會有什麼事吧，於是就撐着傘去了操場。

沒到操場，老遠看到他倒在草地上。一隻手撐地，一隻腳用力一踮，想起來，卻又倒地了。我飛奔過去扶他。往日驕傲得像雄鷹一樣的“雙長”，沒有了英雄氣，哭喪着説：“我的手臂好像……好像骨折了！”

第二天，我再見到“雙長”時，他的右手臂已經纏滿了繃帶，還打了石膏。到了中午，我默默地坐在椅子上，哪裏都沒去。午飯有他最愛吃的雞腿，都只是小小的咬了兩口，沒吃完。看着他黑黑的眼圈，我很是擔心，就去安慰他，問他是不是很疼，告訴他過幾天就好。他遲疑地説：“我不怕痛，我就怕下個月的運動會參加不了了。”我繼續鼓勵他：“你可以試試用左手投鉛球啊！我的左手力氣就比右手大。”他若有所思地點點頭。

此後的每一天，操場上都有一個纏着繃帶的男孩，在操場上一遍又一遍地用左手練習鉛球，動作僵硬。

然而，功夫不負有心人，運動會上他還是用左手打破了他上一次的記錄。

“雙長”，我的朋友，讓我驕傲！

我的好朋友作文12

他有一個高挺的鼻樑，一雙機靈的眼睛。他性格活潑開朗，運動也很好。他就是我的好朋友小H。

我覺得小H最大的優點就是大度。平時，如果有人惹了他，他不會生氣，反而會用幽默的語言來化解不愉快。

説到這，我想起了一件事。就在上個星期五，我們要去踢足球比賽，賽前得先換好隊服。於是，在中午的時候，我們就去廁所換衣服。

由於廁所空位有限，我們只好兩個人在一個隔間裏換。但是，手裏一邊要拿着衣服，一邊要穿衣服，太不方便了。於是我們想了個好主意，我們把換下來的衣服掛在側邊牆上的掛鈎上。

因為空間很窄，我們都小心翼翼的換着衣服。剛開始還挺順利，可到穿褲子的時候就有些麻煩了。穿褲子得脱鞋，但廁所地板上全是水，我的腳不能放在地上，所以重心不穩，搖搖晃晃。一不小心，我腳一滑，頭重重的.撞在了牆上，還好我反應快，及時用手扶住了牆，才沒有跌倒在地上。可是，小H掛在牆上的衣服可就遭殃了，晃動了掉了下來。我心中暗叫不好，趕快伸手想接住，卻不成功，衣服掉在了滿是髒水的地上。

我們都嚇了一跳。我第一時間把衣服撿起來，可是無濟於事，衣服已經被浸濕了一大塊。我心裏很內疚也擔憂：糟糕，我把他衣服弄濕了，而且還是給廁所的髒水弄的他一定會罵我，或者打我吧嗯，怎麼樣也好，都是我不小心自找的，來吧我默默做好了要捱罵或者捱打的心理準備。

但是，事情的發展卻沒有像我想象中的那樣。只見小H的臉先是抽了一下，但他很快若無其事的笑了一笑，説：哎呀，你別那麼緊張，事實已經無法改變了，我生氣也沒有用。況且，你又不是故意的。還好，這次我只是後備，不用上場，不換衣服也可以，不然到時候你們踢球出汗一身臭，我不就跟你們臭味相投了，哈哈

他的一番話讓我那顆懸着的心終於放下來了。我尷尬的笑了笑，説：真對不起！心裏不禁感歎：小H真是大度啊，要是換了別人，早就氣的七竅生煙了吧。他不但沒生氣，還用幽默的語言讓人放鬆下來，真是宰相肚裏能撐船啊！

我覺得，能交上小H這個一笑泯恩仇的朋友，真是我的榮幸。

我的好朋友作文13

我有一個十分要好的小夥伴，我們從學前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。

她有一雙炯炯的眼睛，高高的鼻樑，一張娃娃臉。她一笑，臉上立馬就現出兩個深深的小酒窩。她有一頭又長又黑的秀髮，常常把頭髮紮成一個馬尾，看起來十分純潔。她就是我的小夥伴——孟瑤。

我和她要好並不是她有着一張娃娃臉，更重要的是她那種為自己想得少，為別人想得多的品質。

記得上次，“六一”的時候，校長為了慶祝“六一”專門買了一千多張的電影票，每個同學都有。冉老師對孟瑤説：“孟瑤，你去少先隊員大隊部拿我們班的電影票回來發給同學，快。”

“好，我這就去拿。”

“瑤瑤，我們一起去，”我説道，“行嗎？”

“怎麼不行啊，走吧！“”

到了少先隊大隊部門口時，我對她説：“你先去吧，我上個廁所“行，你去吧！“

當我出來時，我看見孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進自己的褲袋裏，我氣憤了，心想，孟瑤，你怎能這麼做？把最好位置的票留恰自己，不行，我的去告訴冉老師。

“孟瑤，你出來一下。"正當孟瑤給同學發電影票時，冉老師叫住了她

“有事嗎？老師。”她説道，“我拿到票了，正要發給同學。”

“別裝了，我看見你拿了一張電影票，而且還是位置最好的。”

我氣憤地説道，“你這樣做對我們其他同學一點也不公平。”

“是不是真的，孟瑤。”老師説道。“我確實拿了一張，但不是你想的那樣。”她爭辯道。

“哼，承認了吧！快拿出來。”

她手顫抖地伸進口袋，摸出票，我一手搶了過來。當我看到電影票的那一刻，我驚呆了。那票並不是最好的`位置。而正好相反——最差。

“這……這是……”我哽咽着，眼淚已經在眼眶裏打轉了。

“我想把這張票留給自己，把位置好的留給同學們看……”

“對不起，我怪錯你了。”

“沒事，我們是好朋友……”

“你們倆都是好孩子。”老師撫摸着我們的頭笑着説道。

因為她為自己想得少，為別人想得多的好品質，使我一直忘不了她。

我的好朋友作文14

我的好朋友有很多，但是唯一讓我記住的 ，卻是他，雖然我們只相處了一年，但是他卻給了我一個極大的鼓勵，不論我是如何困難，他卻總會出現我的面前。一次次他的鼓勵，換來的卻是我的一次次勇敢，若是沒有他，也許現在的我還是一個怕人怕事的膽小鬼，他的鼓勵，讓我堅強勇敢！這次清前，又是他，又是一次鼓勵！

清明節前一天，學校開展“緬懷英烈，重温經典”誦讀比賽。四天前老師選中了我，雖然很高興，但是心裏還是有一絲的害怕，並不是不敢演講，而是我怕忘詞，老師把稿子給我後，滿面愁容的我回到班裏，他見我滿面愁容的`樣子着急的問我怎麼了？我把演講的事告訴了他，他笑着跟我説：“好事兒啊！我還以為你生病了呢！加油，好好練，相信你能行！來，擊個拳！”我舉起手和他擊了拳，他説到：“大吉大利，爭取吃雞！”

聽了他的話，心裏暖暖的，因為我知道，他相信我，老師也相信我！所以，應該好好面對，好好背詞！

演講的那天到了我排名二十二，還有一個也是演講的女生，她是我們班班長排名二十三，在我後面。我們都在會議室再一次排練，正當我正在背詞的我，他過來了，他見了我，顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩説：“柴一航，上去時一定不要害怕，就像平時一樣！加油！下個就是你了！”説完和我擊了個拳便走了。

輪到我了，我走上演講台經過自我介紹後，音樂響起，老師告訴我音樂響起後停十五秒後再開始，在這短暫的十五秒內我看了一下我的班級同學，我的目光定在了他的身上，我從他的眼睛裏看見了他對我的信任，我鼓足勇氣開始高聲背誦，突然之間我忘記了一段詞，我低頭看了一下稿子便又開始了！

當我下台回到自己的位置等待結果時，他扭過頭來對我笑了笑，豎了個拇指。過了一會兒，結果出來了，我獲得了八點八分，二等獎，給我的獎狀還帶一個本子和一支筆，我想它們一定要好好保存，因為，這些些獎品若是沒有他的鼓勵支持和陪伴，我根本就不可能會得到！

而他是誰呢？他就是我的知心好友——王棣！

我的好朋友作文15

上了國中，我結識了許許多多的朋友。這讓我感到興奮不已。可是，在眾多的朋友裏，唯獨他，最特別！看到這裏，你肯定會問，人不都一個樣嗎？為什麼説他特別呢？哎呀，你看，這就着急了，別急嘛，繼續往下看嘛。其實，之所以説他特別，是因為他的精神品質很好，值得我去學習。

他，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，笑起來非常響亮，做事很果斷，從不猶豫。他有多重身份:籃球隊隊長，七六班班長，英語課代表。而下面，我們來介紹一下他最主要的身份，七六班班長。除此之外，還要介紹他的精神品質。他，是我們班的班長，有着重大的責任。每天，當同學們有不愉快的事情而吵架時，他過去勸解；當同學們在午自習吵鬧時，他又保持着紀律；當值日生沒有搞乾淨衞生時，他又叫他們再搞一下，當時間不夠時，他也幫着搞……他配合老師管理班級，他就是這樣的負責任。他有着極大的責任心，這種精神品質難道不值得我去學習嗎？這，就是他的特別之處。不僅如此，他有着拾金不昧的精神。有一次，他在操場裏撿到了一百元錢，要是別人，早就據為己有了，可是，他沒有。他沒有這樣做，而是果斷的交到了政教處。當有人問他為什麼這樣做事，他只淡淡的説了一句:“這不是我的東西，我不能要！”簡簡單單的一句話。這種精神品質，難道不值得我去學習嗎？這，就是他的特別之處。還有，他也有着樂於助人的精神。我的學習向來不太拔尖，可是，自從遇到了他，我的學習成績發生了翻天覆地的變化。有時，我不會的題他會給我講解，有時，我一遍聽不懂，他會不厭其煩的一遍又一遍的給我講解等等，他在我的學習上真的幫助了我很多，我也很努力的學。終於，功夫不負有心人，我成了班上的前三名，我真的很感激他。當我想他表示感謝時，他只説了一句:“這沒什麼，這是我應該做的.！”這種精神品質，難道不值得我去學習嗎？這，就是他的特別之處。

他雖然很優秀，但他也有些缺點。那一次，他考試因為粗心馬虎。不是忘加小數點就是把加號抄成減號，所以那次考試他白白丟掉了好幾分。讓老師狠狠的批評了一頓。但他也反省了自己的錯誤，他以後認真的做作業，做完作業後他仔細的檢查。經過不懈的努力，他終於改掉了這個粗心的壞習慣。他這種知錯就改的精神品質，難道不值得我去學習嗎？這，就是他的特別之處。他，就是這樣一個人，一個很特別的人，一個值得我去學習的人。我要視他為榜樣，向他學習，完善自我。而他，永遠是我的最好的朋友。