猜猜他是誰作文(優選)

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

他不高不矮，穿着一件黃色的上衣，一條藍色的牛仔褲，再加上一雙涼鞋，看上去帥氣可愛。

他有一雙黑鑽石似的.眼睛，下面有兩個“洞穴”，上面還有一雙月牙形的眉毛和一片“頭髮森林”。

他喜歡看書，只要一有書在手，就能坐在那裏津津有味地看起來，一坐便是大半天。記得有一次他看到了晚上，媽媽大聲喊：“吃飯了！”他依然像一個樹樁一樣，紋絲不動。媽媽只好去搖了搖他，他這才從書中的海洋走出來，跟媽媽一起去吃飯。可真是一個“小書迷”。

但他有一個缺點，就是天天愛睡懶覺。有一天早上，他懶懶地從牀上爬起，但睡眼朦朧的他不到1分鐘又倒下去了，心想：太陽還沒出來呢，要不我再睡一會兒？剛想完，便又開始呼呼大睡了。10分鐘後，老媽打開門，走進來説；“起牀了！”可是他好像跟完全沒聽見一樣，依然呼呼大睡。又是10分鐘後，老媽再一次大喊：“起牀了，上學已經遲到了！”他卻懶懶地嘟囔：“再睡一會兒吧，媽媽，太陽還沒出來呢！”媽媽氣得大喊：“今天沒有太陽，是陰天！快起來！”他這才慢吞吞地去刷牙洗臉，吃完飯後又慢吞吞地去上學，所以他每次都要遲到。

他還有許多愛好，比如打籃球、看書、跑步……

你知道他是誰了嗎？哈哈，他就是我呀！

猜猜他是誰作文2

同學們，我寫的這位老師大家都認識。他高高瘦瘦，跑起來速度極快，那架勢就像獵豹一樣，一轉眼就沒影了。還有他那驚人的彈跳力，一跳三尺高，彷彿一隻靈活的袋鼠，我們暗地裏都偷偷地叫他“袋鼠老師”。

他大多時候都很和藹。記得週一下午的那節體育課，我們經常一起打比賽，他總會教我們一些過人的招式，指導我們一些比賽的打法和投籃的技巧。有一次，我投籃動作不到位，他走過來，手裏拿着籃球，一遍又一遍地做着正確的投籃姿勢，嘴裏不斷地跟我説：“你要注意，手先放在這裏，然後再半蹲。”他教我時，總是笑眯眯地對我，態度很和藹，講得也很慢，我總能聽明白。

有時候他也很嚴厲。早上運動員晨練時，我偶然來晚了怕他撞上，就自己悄悄取消訓練偷偷地回教室了。他知道後一定會毫不客氣地派人把我“抓”回訓練場地，當着那麼多同學的.面好一頓數落我，完事後還要罰我圍着操場來幾圈。被強制跑圈的時候，我真想問問他這跟晨練有什麼區別？可我不敢。最後，他還不忘告訴我，“以後再這個樣子，就不要來了！”他訓練運動員的時候，背後像是長着眼睛。當我們在他背後偷偷玩時，他總會知道我們在幹什麼，有時候會突然轉過身來，打我們個措手不及。

他就是我們的“袋鼠老師”楊老師呀！楊老師，你能不能再可愛一點！

猜猜他是誰作文3

我有一個非常要好的朋友，我對他熟悉得不能再熟悉了。

他有一個小西瓜般的腦袋，短短的黑黑的頭髮，頭髮下面月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙大而有神的眼睛，看起來神氣極了！

他是一個馬大哈，經常都要寫一些錯別字，算術算數的時候。有一次他的`作業做錯了，他就在座位上思考，大約十多分鐘後，他都還是沒有看出到底是哪裏錯了，於是他便非常苦惱的問我，他説：“兄弟，這道題到底哪裏做錯了，會不會是老師改錯了呢？”。我看了看這道題，忍不住哈哈大笑起來。他看到我笑，又問：“怎麼了，兄弟，你笑什麼？”我指了指三時七十五分的七十五分，他一下子反應邊來，説：“謝謝了，兄弟”。説完他便拍了拍我的肩膀。

他畫畫的水平可是相當的好，有一次老師選他辦黑板報，只見他一個箭步爬上桌子，拿起粉筆在黑板上揮灑自如的畫着，有的剛勁有力，有的輕快流暢，畫出來的畫要有多漂亮就有多漂亮。

當然，他寫的字也是相當的好，大家都叫他“小小書法家”呢！

他還非常熱愛運動，喜歡打羽毛球，踢足球，跳高，跳遠是個運動健將呢！

他的英語非常好，英語考試幾乎次次都是100分呢！因此老師選他當英語領讀人。

他的語文也非常好，在語文課上，他坐姿端正，認真地聽老師講課，積極回答問題，所以他的語文成績才考得好。因為他表現好，老師選他當班長。

他也特別愛笑，在課堂上也不例外，老師稍不注意，他就嬉皮笑臉的，老師看向他，他立馬就嚴肅起來了。

好了，介紹了這麼多，相信聰明的你已經知道他的名字了吧！那就大聲地説出來吧！我可是很期待的喲！

猜猜他是誰作文4

“哈哈哈，哈哈哈……”，聽到那明亮清脆的聲音了嗎？沒錯，那就是他的聲音，他是我的同學，也是我最要好的朋友。他長得很帥，有一雙大長腿，又高又瘦，像可愛的飛鹿。黑黑的頭髮亂蓬蓬的，像黑色的鳥窩。眉毛濃濃的，像一座彎彎的小橋。眼睛又大又黑，像兩顆黑寶石。他笑起來有一對小酒窩，還露出兩顆大門牙，可愛極了。

他是個運動達人。他會的運動項目可多了，比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步，他跑起來可快了，幾乎四五年級的'同學都跑不過他，你們説厲害不厲害？記得暑假的一次集訓，夏老師讓我們和高年級的哥哥姐姐來一場800米跑步的比賽。比賽開始了，只見他身子略向前，手臂前後擺放，雙腿略弓，眼睛直盯着前方。隨着夏老師的哨聲吹起，他像飛鹿一般衝了出去，他越跑越快，臉上的汗水不停地往下灑，但他卻沒有察覺到，繼續向前跑，他從我身邊經過的時候，就像一陣風飄過，不一會兒就不見了蹤影。最後一圈衝刺的時候，他絲毫沒感到累，反而加速，更像一隻狂野的豹子，飛快地衝到了終點。“哇！”他竟然得了第一名！夏老師誇他的時候，他很謙虛地笑了笑，又露出他的兩顆大門牙。

我很喜歡這個朋友，謙虛又可愛，真是一個十全十美的人，簡直就是我們班的男神！他的故事一天、兩天、三天也寫不完！你們應該能猜到他是誰了吧？

猜猜他是誰作文5

我給大家介紹一個同學，她的頭髮又短又硬，眉毛彎彎的，像月牙；她還有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣，笑起來，眼睛眯成了一條線，很是可愛。她很愛穿紅色的衣服，長的高高的，瘦瘦的。

我的這個同學還特別愛看書。每次書包裏除了上課所需要帶的書以外，還有一些自己的課外書。有一次下課了，大家都跑到操場上去玩的時候，就她一個人拿着自己的課外書到讀書角，認真地讀了起來，她看的時候連眼睛都不眨一下，就像一個“木頭人”一樣。上課鈴響了，老師走了，過來發現這個位置少了個人，這時大家都看向圖書角，可是她還是一動不動，坐在圖書角看着自己的課外書；這時，老師走到了她的.旁邊，説：“這位同學，現在是上課時間，請把你的課外書收起來。”她才意識到上課了！

有一天，我去她家時，看見她屋裏的書櫃裏都是書，牀底下都是書，牀上也是書，而她連吃飯的時候也在看書。媽媽説：“孩子，吃飯的時候不能看書。”她堅決説：“不要。”“吃飯，不然就不給你買書了。”聽後，她只好把書放進了書櫃裏。

我的這個同學還很會講笑話。有一次，我摔了一跤，自己在牆角里哭。這時，她來到我的旁邊説：“你不要哭了，我給你講個笑話吧！從前有一家人，有兩個兒子，老大叫找你，老二叫算賬，因為爸爸媽媽很忙，所以請了一個保姆，有一天保姆帶她們出去玩時，把雙胞胎弄丟了，所以她們的爸爸媽媽就去報案，警察問她們：“你們要報什麼案啊！”她們的媽媽説：“找你算賬。”我笑得趴在地上。

大家應該都知道她是誰了吧？

猜猜他是誰作文6

這個傢伙個子高高的，今年十歲，身材偏胖，眼睛有些小，眼皮一個單一個雙。

這個傢伙非常愛讀書。他本來不愛讀書，知道了毛主席的一句話後才愛上了讀書，那就話是：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

這個傢伙讀書的範圍很廣，什麼種類的書都看過（除了漫畫），小説、童話、寓言、歷史、科普......這個傢伙也很喜歡讀世界名著，如《哈利波特》、《小海蒂》、《論語》、《史記》等，真是數不勝數。

這個傢伙很喜歡讀新書。有一天，他媽媽給他買了六本書，他看見後，欣喜若狂，把那六本書搶走，躲在屋裏如飢似渴地讀着。半天只喝了幾口水，轉眼又“消失”得無影無蹤了。最後，他的.知心老媽在書房裏找到了他，發現他正在讀《聖經》。他媽一下子把他手中《聖經》搶走，説：“你還小，看不懂的。”他反駁道：“書讀百遍，其義自見。”他媽啞口無言，只好把書還給他。

這個傢伙愛打籃球。三步籃命中率為百分之四十，三分籃命中率為百分之二十，二分籃命中率為百分之八十。他的身高有天然優勢。他的身高很高，投球時很輕鬆，太遠就沒什麼優勢了。有一天，他爸帶他打籃球，他竟説要練三分籃。他爸很驚訝，説：“我都投不好，你能投好？”但是他仍然要練。終於，他把概率從二十提到了三十。

這個傢伙就是我，你猜到了嗎？

猜猜他是誰作文7

略顯稚嫩的臉龐並沒有因為過小的年齡而遮擋住他的英氣，他琥珀般的雙眸給人一種炯炯有神的震懾。精緻的鼻子和嘴巴恰到好處的組合在一起，最後再配上一身健康的小麥色皮膚，他彷彿是從書中漫步出來的角色。

他學習刻苦，成績優異。嘈雜的課後時間裏他彷彿一位入定的老僧，不受周圍環境的`影響，專心致志的演算着課本上的習題。一分耕耘，一份收穫，正是因為他無時無刻的付出，成績在年級裏邊也一直是名列前茅。他陽光開朗，熱心助人。他就像是班級建設的一塊磚，班級哪裏有需要他就把自己往哪裏搬。班級大掃除中，你會看見他吃苦耐勞的背影；主題黑板報中，你會看見他嚴謹認真的眼神；勞動實踐中，你會看見他揮灑汗水的身影。他好似一隻蠟燭，到哪都能散發光芒，温暖周圍人的心。他體質強魄，酷愛運動。他是百米賽道上的黑色閃電，引人注目的小麥色皮膚，獨特的慶祝動作，是他的標誌，他曾説過他的偶像是那位站在賽道頂端的牙買加選手。他是足球場上的過人能手，稍不留神之間他已經連人帶球在你身邊穿過。體育場上的他就像是一團火，充滿熱情和力量。

趙翼曾有言：“江山代有才人出，各領風騷數百年”我想我們班的“才人”便是這位同學吧。他有優異的成績，過人的體育能力，一顆熱忱助人的愛心，大家現在能猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文8

瞧！對面走來了一位長得白白胖胖的女孩，穿着她最喜歡的藍白色條紋的衣服，白白淨淨的臉上架着一副小巧的眼鏡。

她是一個非常可愛的女孩，性格可文靜了，説話總是輕聲細語的，做事也不緊不慢，我們從來沒看到過她急躁的樣子。無論什麼時候，上課、課間、上操、午餐……不管別人在做什麼，無論周圍多麼嘈雜，她都從不隨便説話，總是安安靜靜地做着自己的'事情，老師經常表揚她是習慣最好、自制力最強的小朋友。

記得這學期外出研學時，午餐時同學們都帶着各種各樣的零食和飲料，大快朵頤了一番，而她卻只帶了幾瓶礦泉水和媽媽給她準備的正式午餐：壽司和香腸，除此之外一點零食也不帶。老師看到後問她：“你只帶了這些？吃飽了嗎？”她靦腆地點點頭，有點不好意思地説：“我不吃零食的，吃這些很健康。”同學們聽後，都愈發佩服她！

她還是老師的得力小助手。她各方面表現都很優秀，每次的作業、活動，老師表揚時都有她的名字，她是我們班做值日班長次數最多的同學。老師也把班級的一些事情交給她做，她也做得格外認真、利落。就拿每天填寫班級衞生和通風表的事來説吧，每天一大早，她一到教室就先搬着板凳到通風表下面，吃力地踩到板凳上，輕輕地抽出表格，回到座位上認真填寫，填好後再把表格小心翼翼地插回去，乾脆利落。對每天的統計、收發等工作，別人早就煩了，可是她一直有條不紊地做着，對誰都那麼和氣、那麼耐心，所以她在班裏的威信可高了。

這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文9

在我們班有這樣一個小男生，個頭和我差不多，經常留着短短的小平頭，十分可愛。

他的眉毛又濃又粗，圓圓的臉上鑲嵌着一雙銅鈴般的大眼睛，總是一眨一眨的，就像兩顆頑皮的星星似的，透漏出智慧的光芒。高高的鼻樑下方長着一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張能説會道的嘴巴，説起話來聲音又清脆又温和。兩隻耳朵就像兩扇貝殼一樣緊緊地貼在他紅撲撲的臉頰兩側。

他的性格時而活潑時而安靜，每當跟我在一塊時，總有説不完的話，他還喜歡講笑話，每次都把我逗得哈哈大笑，肚子都能笑痛，簡直是我的開心果。但是，他跟不熟悉的人在一塊時，就顯得十分安靜，不瞭解他的人都以為他是個靦腆的男孩子，只有我知道他是個又調皮又活潑的小機靈。

他還喜歡看書，小小的腦袋裏裝滿了知識，我們經常一起去書店看書，每當找到一本有趣的`書，我倆便一起埋頭看的津津有味，看一遍又一遍。除此之外，我倆還有一個共同的愛好喜歡彈鋼琴，希望我們長大後可以經常一起彈奏美妙的樂曲。

生活中，他也經常幫助我，有一次上美術課，我忘記帶彩筆了，急得像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙把他的借給我。

你們猜到他是誰了嗎？他就是我最好的朋友一個集帥氣、可愛、聰明、善良於一身的小男孩。

猜猜他是誰作文10

剛才，老師帶着微笑走進教室，手裏拿着一個盒子。我奇怪極了，老師要幹什麼呀？

老師輕輕地放下盒子，環顧了四周，神祕地對大家説：“我今天要給你們看一張照片，她在我心中是最優秀的孩子。因為她一天天都在進步。你們猜猜他（她）是誰？”

這時教室裏頓時炸開了鍋，大家議論紛紛。有人説：“錢如燕學習成績最好，是錢如燕。”有人説：“徐叢藝期末考試總分最高，是徐叢藝。”還有人説：“陳俊博一天天在進步，應該是陳俊博。”同學們情緒高漲，説得沒完沒了。老師總是笑着搖搖頭，看我們是猜不出來了，便説道：“現在我請幾個小朋友上來看看，但是，看過的小朋友不準泄密。”於是，老師就先讓錢如燕上講台看了一看。只見錢如燕看完後開心地笑了。我想：這照片上的人肯定不是我，一定是錢如燕，不然她怎麼會笑得那麼開心？想到這兒，我心灰意冷，一點好奇心也沒有了。接着，老師又叫了好幾個同學去看。奇怪的是他們看了，全都露出了一臉的笑容。我暗暗問自己：咦，他們怎麼全笑了，難道這是一張集體照？我的心中掛着一個大大的問號，疑惑不解。

等啊等，終於輪到我看了。我迫不及待地走上前去，趴下身子往盒子裏仔細一看，我也笑了。啊，盒子中的`照片竟然是一面鏡子，鏡子中的人當然是我自己。這時，我恍然大悟，原來全班同學在老師心目中都是優秀的孩子啊！

猜猜他是誰作文11

“哈哈哈，哈哈哈……”你聽到明亮而清脆的聲音了嗎？是的，那是他的聲音。他是我的同學，也是我最好的朋友。他很英俊，有着長長的腿，又高又瘦，像一隻可愛的飛鹿。黑髮凌亂，像一個黑色的鳥巢。濃濃的眉毛，像一座彎橋。眼睛又大又黑，像兩顆黑色的寶石。他笑起來有一對酒窩和兩顆門牙，很可愛。

他是一個偉大的運動員。他可以做很多運動，比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快，以至於幾乎所有四五年級的'學生都跑不過他。你認為它強大嗎？我記得暑假有一次培訓。夏老師讓我們和哥哥姐姐們進行800米賽跑。比賽開始時，我看到他的身體微微前傾，雙臂前後擺動，雙腿微微弓起，眼睛直直地盯着前方。隨着夏先生的哨聲響起，他像一隻飛鹿一樣衝了出去。他跑得越來越快，臉上的汗水不停地流下來，但他沒有意識到，繼續向前跑。當他從我身邊經過時，就像一陣風，很快就消失了。在最後的衝刺中，他一點也不覺得累，而是加速，更像一隻野豹，快速衝向終點。“哇！”他竟然獲得了一等獎！夏老師表揚他時，他謙虛地笑了笑，露出兩顆門牙。

我非常喜歡這個朋友。他謙虛可愛。他是一個完美的人。他簡直就是我們班的男神！他的故事不可能在一天、兩天和三天內完成！你應該能猜出他是誰。

猜猜他是誰作文12

一個橢圓形的大腦袋，一個小平頭，一雙大大的眼睛，一張小嘴巴，中等身材，偏瘦。

但是，別看他瘦，他可是全班跑前三，武功第四名。對於他的跑步和武功我有一定的瞭解，比賽跑的.時候，他像一個火箭跑出去，把我遠遠的甩在後面。比武的時候我們打得筋疲力盡。但就在這時有一個人來攪局，那就是周宇飛。周宇飛很壞，被我們稱為“小霸王”，我們見周宇飛來了沒理他，不知怎麼回事，周宇飛也和我們兩個打起來了，我和他第一次看見這樣的情況，想都沒想就和他打起來，不會吧？這個小霸王一打不害怕？沒錯，他真的不害怕，自從上次比武大賽過後，武功十分了得，所以，他才不害怕。雖然他的武功十分了得，但我們畢竟是兩個人，雙拳難攻四手嘛！兩個人的力量終比一個人的力量大，也許是我和他想一塊了，那個所説的八卦戰術，這個所説的八卦陣，就是圍着一個人不停地轉，將對手弄的暈頭眼花，然後給他來一“致命一擊”，但周宇飛好像也知道這個戰術，他竟然不繼續攻打，就在千鈞一髮之時，我和他同時踢一腳，飛快地跑了。

他還是一個急性子，動不動就愛發脾氣。比如：有一次下課，他在班裏大聲説：“我的黑筆芯呢？”，我故意説：“我拿了，怎麼了？”，沒想到他一把抓住我大聲説：“把筆芯還給我”，我説：“我沒…沒拿”，他又氣勢洶洶地説：“那在哪兒？”，我説：“不知道”。他聽了跑了出去，等他再回來，我問他：“你去哪了？”，他説：“出去玩了”。

你們能猜出他是誰嗎？他就是朱儁瑜。

猜猜他是誰作文13

她扎着兩個“小麻花辮”，細細的眉毛下是兩個跟李子一樣大的眼睛。笑起來，嘴角邊有兩個小酒窩，彷彿能裝下兩滴葡萄酒。她戴着一副粉色眼鏡，就像一個小博士。

她性格友好、開朗，賣萌時會學小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”，她就把音改過來，喵喵直叫，我當時以為學校進貓了呢！她的萌，有時真讓人渾身起雞皮疙瘩。

她很愛學習，成績也很好。我常常見她的書包脹鼓鼓的，會不會裝了玩具來學校？有一天，在好奇心的驅使下，我終於想問個究竟。“你書包裏有什麼，怎麼這麼重？”她聽後，稍微遲疑了一下，便把書包打開給我看。真是不看不知道，一看嚇一跳。《安徒生童話》《唐詩三百首》……好幾本厚厚的書已經佔據了書包的一大半。這下我終於知道，課間休息時她總是坐在座位上的.原因了。那副眼鏡都是拜這些書所賜啊！也難怪她的作文裏面總有很多有新鮮感的詞語和句子。

她特別關心班裏的每一個人，不管是誰遇到困難，她都會主動幫助。有一次，我去上社團課，因為走得太急，忘記抄老師佈置的作業了。上完社團課，我急得眼淚都要掉下來了。她向我走過來，詢問了我的情況，接着把她的作業本拿給了我，温柔地對我説：“彆着急，我借給你抄寫吧！”你們説，她是不是一個熱心的好同學呢？

她人長得漂亮，學習又好，又愛幫助同學，又是我們班的班長，大家猜猜看，她是誰？

猜猜他是誰作文14

心靈的窗户折射出睿智的光芒，兩旁的鬢角已經染上了點點白霜，從中可知教學的時間之久。雖然走起路來總是不快不慢，不急不緩，彷彿要把路邊的景色盡收眼底。但是，只要一站在講台上，就像是充滿了電似的，就開始運用他那靈敏飛速的大腦。特別是那隻與粉筆相伴的多年的右手，在黑板上寫起字來，真是讓人歎為觀止。

他風趣幽默，常常在課堂上逗得同學們哈哈大笑。有時候他高興，便也會和我們一起笑。然後，像一位指揮家似的.，雙手做着“停”的姿勢。等安靜下來，又立刻進入正題，像變臉演員，瞬間進入狀態。

有時候，同學們笑得太忘乎所以了。無論老師怎麼樣，都控制不下來。這時候，老師就會注視着大家，眼睛射出兩道寒光，表情轉換到“萬年冰山臉”。這一現象表明，老師生氣了，大家連忙收起笑臉，端正地坐着。

可能是因為老師脾氣比較好，所以在他的課上，違紀和搗亂的人總不少。每當這個時候，老師都“怒火中燒”。自己辛辛苦苦講課，不聽就算了，竟然還搗亂。老師不想和我們一般見識，就摘下眼鏡，歎一聲氣，安慰自己：“眼不見，心不煩。”但是在不知不覺中，眼鏡又十分自然地跑到了老師的鼻樑上，有時，老師也不知道什麼時候又戴上的。

作為老師的學生，在自我約束這一方面需要下很大功夫。一切，全靠自覺。

老師嗓子不好，但為了照顧後排同學，仍然大聲講課，這點的確令人敬佩，由此可見，他是一位敬業的好老師。

好了，別的不多説了，你們應該已經猜到他是誰了吧！

猜猜他是誰作文15

她有一頭微卷的頭髮，一雙彎彎的眉毛像月牙一樣，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，有一張櫻桃小嘴，對了，還有兩個深深的小酒窩。她喜歡穿粉色上衣，白色的裙子，黑白相間的鞋子，白色皮大衣，這搭配漂亮極了！

她特別內向，記得有一次下課，大家都出去玩了，可是她卻窩在班級裏的一個角落，一聲也不吭地等待着上課。上課老師提出問題，她本身是會的，可是她就是不舉手。

她特別愛看書，只要你去她家看看她的書櫃就可以知道她有多愛看書了。有一次，我們約好了一起去籃球場打籃球，可是我到了她家樓下，我連她的一個人影也沒看着。我等了她半個小時，她還沒有下來，我就去她家敲門，我等了好久她才開門，原來她在那兒看書呢，我無奈地對她説：“你怎麼還在看書呢，説好的今天是打籃球的呢？”她説：“對不起，我早就把這事兒忘到九霄雲外去了。”

她還是一個拾金不昧的人，上次我們一起放學回家，我們走了一會兒，她就鬆開了我的`手，對我親切的説：“你等我一會兒，我去拿一個東西。”我説：“好吧。”沒過一會兒她回來了，我發現她手裏多了兩張一百塊錢，我疑惑的説：“你手裏怎麼多了兩百塊錢呢？”她説：“這是我撿到的。”我又説：“那我們是把它花掉嗎？”她説：“不，我們在這兒等一會兒吧，它的主人一定會來找的。”我們等了差不多一個小時，錢的主人終於來了，她説：“謝謝你們，小姑娘。”我們倆同聲説：“不用謝了，這是我們應該做的。”我們開開心心地走了。從那以後，我更覺得她是一個既樂於助人又拾金不昧的人了。

各位同學們，我都説了這麼一大堆了，你猜出她是誰了嗎？