我們班作文（必備15篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我們班作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們班作文1

説起我們班啊！那就是丈母孃誇女婿 ——就是好！就是一個響指，吹一聲口哨，開心派對又聚在一起了，想不想知道我們開心派對的精彩“內幕”呢？如果想知道的話就要“王母娘娘的蟠桃宴——聚精會神，聽我打開天窗——説亮話了。

“嘿，打球去。”隨着一聲吆喝，一聲答應我們班的男生向籃球場狂奔而去，就像一羣脱韁的野馬，勢不可擋，而我們班的男生在球場上都是八仙過海——各顯神通。不信，你瞧！

“冷貓貓”凌空躍起，雙手抱球一舉往籃筐一投。哦耶！他投籃了！葛老頭在一羣人的圍牆下一閃一閃，成功的把球傳給了他的隊友，啦啦隊員們齊聲高喊道“我們要把籃球打出中國，衝出亞洲，走向世界！”嘿！我們班的男生可真是胸有成竹啊！

我們班的女生也個個都是精英。比如説“英語專家”——吳迪，她的英語水平雖然不能跟外國人的.英語水平相提並論，可對於我們這些“英語盲”來説，那可是很厲害的，還有字跡好看的“王某人”，很潮流的“劉某人”……全是我們班的“女流之輩”（女中風流之人）

嘿！這就是我們班的同學們，時尚、淘氣、厲害、成績優異、活潑……

我們班作文2

説起我們班來，那可是“眾星雲集”啊！各種各樣的風雲人物，怎麼？不信？那就聽我來給你一一介紹吧！

NO.1寫作業“小旋風”

要説起這寫作業的速度來，當然是非殷悦莫屬，當同學們才寫到一半時，殷悦早已以神一樣的速度寫完了，關鍵是她還能保證正確率，連我們老師都説她堪比“神舟十號”，不服不行啊！

NO.2跳繩小旋風

“208、209、210......”同學們使勁的數着，這是在幹什麼？當然是在比賽一分鐘跳繩了。我們班跳繩最厲害的當屬田博旭了，當他拿起跳繩時，他的腳底下就像安了彈簧，靈活的像一隻小燕子，上下紛飛，只聽得繩子像扇風一樣“呼呼呼”的響着，他跳的.不累，我們數的都累了，就是在全校，他也是當之無愧的跳繩之王呀！

NO.3跑步小旋風

除了前面的兩股小旋風外，我們班還有一個跑步小旋風---楊明浩。在體育課上比賽50米跑時，只聽見老師的哨聲意向，他就像一支離弦的箭“嗖”的一下就跑了出去，成績居然是8秒，真令人不可思議，簡直就是飛毛腿呀！

我們班還有很多的風雲人物，“大畫家”李晨軒、“惡作劇之王”楊奕、“講課大王”王珂懿......歡迎大家來我們班採訪額！

我們班作文3

你們看過《快樂星球》裏的胖哥嗎？我要寫的也是一位胖哥，他是我們班一位同學，長得和《快樂星球》中的胖哥差不多，有一個圓圓的大腦袋，胖胖的臉像個大蘋果。

一雙烏黑烏黑的小眼睛，還有一雙胖乎乎的手，兩隻柱子一樣粗的腿，不過，他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個性格開朗，語言表達能力非常豐富的“小胖子”，是我們班的.開心果。他經常模仿一些動畫片。小品裏搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次，“小胖子”把一個同學弄哭了，我們都去安慰那個被弄哭的同學，可是怎麼也勸不好，反而哭得更厲害了。這時，“小胖子”意識到自己闖了禍，連忙走過來，用奇怪的語調和我們聽不懂的一些英語，再加上搞怪的臉部表情，逗得我們哈哈大笑，被他弄哭的同學，也笑了起來，這下，好像打開了他如同機關槍的“話匣子”，説“密西密西，譁不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……。可笑的事情還不止一件呢！“小胖子”脾氣很好，我們女生經常逗他，我們把自己帶的髮卡給他戴上，並把它裝扮成“小瀋陽”。他非常配合我們，還做出“小瀋陽”經典的動作，這是為什麼呢？兩手一紮，piapia的走了。你們説“小胖子”可愛嗎？這就是我們班的“開心果”，你們想知道我説的是誰嗎，自己猜吧。

我們班作文4

我的生活中少不了笑。我的班級裏更是處處充滿了笑。有時是因為大家玩得瘋狂、開心，有時是因為贏得稱讚、表揚，有時是因為有趣的節目、搞笑的話語漸漸地，我不由自主地想到了那些笑容。

籲的一聲，裁判吹響了口哨，這意味着緊張的女生八字繩要開始了。我搖着繩，心卻依舊是怦怦怦地跳動——雖説比賽要像平常練習一樣自然放鬆，但心裏還是有點兒緊張。耳邊響起了我們班的啦啦隊的吶喊聲：六二班加油！身旁跳繩的人也十分賣力地跳着。不知是過於緊張，還是失誤，剛跳了個開頭就有人絆繩了。這無非是火上澆油啊！原本有點兒緊張的我們被突然的這一出弄得有點慌張起來了。她快速地抽離自己的腳，跑回隊伍中。

時間隨着繩子的啪啪聲一滴滴地流逝了

經過那前兩分半的不間斷地搖繩，胳膊有點酸了。可，還有半分鐘啊！必須要堅持啊！漸漸地，搖繩的速度慢了，力氣也減弱了。這時，啦啦隊依舊用力吶喊着，給我們加油着。對啊！我們要加油，不能輸！甩繩的力氣又增加了

籲的一聲，比賽結束了。

我坐回了位子，呼了一口氣，揉了揉胳膊，等待比賽結果。

比賽結果已經出來了。老師説道。大家都摒住呼吸，注視着老師手中的.獎狀。獲勝的一定是六二班！一定！六年級獲勝的是六二班女生隊

耶！我們贏了！大家都激動地從椅子上站了起來，大聲歡呼着。

咔嚓！照相機記錄下了這一幕——我們班的同學拿着獎狀，露出勝利喜悦的笑容

每當看到那張獎狀時，我都會想起那些笑容。

我們班作文5

我們班有個搗蛋王，一個淘氣的男孩，總是一副調皮搗蛋樣。有一次，我們正在全神貫注地聽課。突然，搗蛋王扔了一塊橡皮給另一個同學，正好扔到他的嘴裏，橡皮的一半露在了嘴的外邊，那個同學氣憤極了，又扔了過去。雙方一直不停地向對方扔橡皮，於是，課堂上爆發了一場前所未有過的“橡皮大戰”，同學們的目光全聚集在這塊橡皮上，弄得老師根本無法上課。還有一次，我們在跳繩，他用繩子的一頭把我絆了一跤，結果我的`身體撞到了排球網，我跟他講理，他還説：“這又怎麼了啦！

不就是絆你一下嘛，又不是什麼大事情，再説，給同學們添點樂趣不也挺好的嗎？芝麻小的事你非要扯得比西瓜還大，這是何必呢？”我回頭一看，同學們早就笑得人仰馬翻。我回過頭來，狠狠瞪了他一眼，心裏暗暗想我是君子，我才不跟你這種小人一般見識呢！

雖然他很頑皮，但是他給我們校園生活增添了色彩，我們還是喜歡和他做朋友。名師點評：小作者的這個同學真是一個極為淘氣的男孩，文中所列舉的兩件事情他都做得不對，小作者可不要受他的影響呀。其實國小當中，每個班級都會有這樣特別淘氣的學生，關鍵是小朋友要認清楚自己所做的事，做個遵紀守法的好孩子。就文章來説，全文寫得比較生動，人物的形象十分突出，人物之間的對話比較精彩，這點值得表揚。有一點小建議是：作為寫人的作品，最好能夠把人物的外表描述一下，以使讀者對人物有更加深刻的印象。

我們班作文6

你們班一定有不少“牛人”吧？或許是個讀書迷，或許是個演説家，善於表達，或許是大管家，熱心集體事務……今天我就曬曬我們班那幾位吧。

從國小到中學，接觸了不少人，也有不少“奇葩極品”總讓人難以忘懷。

這個是從年級80名到7，再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江，後來因為父親在這工作而來到了這。黑龍江説普通話，英語教學也早，所以他普通話和英語very good！他每一科都特別好，當然，這也來自於他的.努力付出。他國小五年級就已經幾乎會七年級下冊的英語所有了。他品德好，學習好，繪畫好……是我們班“國寶n”呢！也是窩“現任偶像”嘻嘻。

來簡單説一下我“前任偶像”吧！——老張。他個子矮矮的，卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來説吧。他為我們隊拿下不少分。投籃，十個中八九個，俗話説，濃縮才是精華嘛！

下一位，當然是才華橫溢的啦！她4歲就開始學舞蹈，不過後來放棄一年，只能從頭開始。不過她沒放棄，堅持着，不管多艱難，她都忍。終於，功夫不負有心人，她腿功超過很多“老油條”！她憑藉聲音的特長，在全民K歌不久上收穫了幾千粉絲，但她一直不忘初心。她為了漢服而寫了幾篇文章，打動了很多人，也寫進很多同袍的心，為漢文化複習出了一份力，哪怕微不足道。咳咳，是不是有點飄了~這個人嘛~就是我啦！

你們班是不是也有很多“牛人”呢？一起來曬曬吧。每個人都有屬於自己的特長，相信自己！對了，還要不忘初心喲！

我們班作文7

我們班啊。

想起我們班，總想暖暖地笑。

是怎樣調皮的一個班呢？語文早自修，"《愛蓮説》——周敦頤"我領，“《愛蓮説》——（我的名字）”，他們跟。因為我的名字與北宋哲學家周敦頤極其相像，總會被他們拿來調侃，”是周敦頤——“我無奈，而後，全班又把我的名字響亮激昂地讀了一遍，好吧，我妥協了，”你們考試別寫錯就好。”他們卻變本加厲，把我的名字在文言文上各種套，什麼《桃花源記》啊，《核舟記》啊如數家珍，於是，不僅隔壁班，連樓下班都知道我們班出了個”現代周敦頤“。直到我因腿傷修養了半個月回去上課，久違的，熟悉的，響亮的”《愛蓮説》“又響起，我悄悄問同桌：”我不在你們也這樣？“同桌的回答極其自然”不啊，你來了我們才又這樣的。“呃......我佯怒，心裏卻暖暖的，這是，歡迎我回家啊。

又是怎樣有愛的一個班呢？我回去上學的'那短短三天，午飯還沒我的份，一桌子人給我湊飯，坐輪椅，"哎呀你小心一點啊""別動到她腿啊""當心當心"的聲音更是不絕於耳。護花使者啊，推車老漢啊各是紛紛上場，雖有調皮的男生喊"太后起駕——"但我也知道是在提醒周圍的人別不小心撞到我，就連下課最鬧騰的男生，也會叮囑別人幾句當心別動到我。

噗嗤。

我們班啊。

我們班作文8

我們班有“三大寶”，就是何陳軒、柳莫白和夏鈺涵。他們分別被我們稱為“智高星”、“書呆子”和“舞蹈之星”。

我先來介紹“智高星”，他的名字叫何陳軒。他的眉毛彎彎的，像月牙；眼睛又大又圓，嘴脣是淡紅的。每次我們遇到難題都會去問他，他只要看題目，就有了解題思路，他還會不厭其煩地告訴我們怎麼解題。

我再來介紹“舞蹈之星”，她的名字叫夏鈺涵，眉毛又細又長，眼睛水汪汪的，嘴脣呈紅色，她的嘴巴笑起來很好看。她還代表學校參加了“小紅花藝術團”。

最後我來介紹“書呆子”，他的名字叫柳莫白，他的眼睛小小的，眉毛很粗，嘴脣是淡粉色的。你知道為什麼我叫他“書呆子”嗎？彆着急我來慢慢給你講。

有一次放學的'時候我們都走出了教室。只有他一個人在教室裏看書。我就去告訴他放學了。他仍沉浸在他的書中，我貼着他耳朵説： “放學了！”他驚訝地看了一下教室：“同學們都走了？”他這才慢慢收起他的書離開了教室。

這就是我們班裏的“三大寶”。

我們班作文9

我們班的教室和別班的教室都一樣，可是裏面坐的人卻和別的'班不一樣，現在就讓我向你們一一道來吧！

“貓中之王”――色美錚，因為具有兩雙鋒利的“爪子”而得其名，自從學會武林祕笈――“九陰白骨爪”後，便在我們班裏橫行霸道。我們班很多男生都被她的利爪撓過，所以同學都不怎麼敢惹她，偶爾有些玩命之徒，才敢和她對抗，但結果都慘遭毒手。

“小博士”――馬原，因為學習挺好而得其名，他數學、語文、英語樣樣精通，唯一的缺點就是亂接話，曾被老師説哭了幾回。這個小博士，還有一個外號――“大馬哈”。她可能是色美錚的徒弟，也學會了“九陰白骨爪”。

再説説我們班的“大胖子”張楠吧！你猜他的體重是多少，現在請你扶住桌子別摔着，他的體重是184斤，怎麼樣？驚訝吧！才上國小六年級，剛13歲體重就184斤，你知道為什麼嗎？告訴你，因為他小時候得了扁腦體炎，打過激素，所以才這麼胖。

“撒謊大王”併兼“窮光蛋大王”―― 王天地。每天收作業，他都謊稱忘帶了，等到老師給他宿舍老師打電話時，他還執迷不悟以為老師嚇唬他。他沒有錢，一個星期最多也只能帶3元錢，有時還偷錢呢！

再説説“跆拳道大王”――我。我學了跆拳道，便經常在班裏或家裏顯擺。不過説真的，我的跆拳道真不算太賴。

好了，就介紹到這裏吧！下次見。

我們班作文10

早上，班主任老師説：“我們班來了一位新同學，他的名字叫孫悟空。”

教室立馬炸開了鍋，離得近的同學好奇地摸摸孫悟空毛茸茸的腦袋和冒着金光的大眼睛，有調皮膽大的還偷偷地從孫悟空油光鋥亮的毫毛中拔出來一根。

班主任大喝了一聲；“請回到自己的座位上，要上課了！”同學們這才一步三回頭地乖乖坐好。孫悟空也大步流星地走到一個空位安置好。

第一節課終於上完了，下課鈴聲一響，同學們就一窩蜂地來到了孫悟空的座位旁，一個梳着馬尾辮的小女孩問道：“你是怎樣看出是白骨精扮演的老公公、老太婆和美麗的女子的？又是怎樣擁有分辨善惡的能力的呢？”

還沒等孫悟空回答，又一個長得黑黑的外國小女孩也用蹩腳的中文問道：“還有、還有你怎麼把一根毫毛變成無數個小猴子的`？一個筋斗真的能翻十萬八千里嗎？”

其他同學也紛紛提出自己的疑問。

孫悟空沒有一一回答我們，而是直接從頭上拔出根毫毛，吹口氣兒，請同學們到自己的眼睛裏去看看。

同學們進入孫悟空的眼睛裏後，自己的疑惑一下子就被解開了。

“丁零零！”我的鬧鈴響了。我睜開惺忪的睡眼，哎呀，原來是一場美麗的夢。

我們班作文11

每個班都有搞笑之處，而我們班也不例外，現在就由我來跟你們介紹介紹吧！奧，剛開始有點緊張了，對不起啊

首先能豆子很多，特別是在上數學課時，他們就是――能人派。

數學老師是個非常幽默的男老師，他經常會講一些笑話給我們聽，因此，我們非常喜歡他。有一次，我們班裏的能豆子大王――從津銘故意站起來，手舞足蹈，害得我們都將目光轉向了他。從津銘剛感到自豪，突然，一巴掌落到他背上，一陣疼痛姍姍而來，自豪被笑聲蓋住了。數學老師扭着從津銘的耳朵拉到講台説：自作自受吧，你是跳拉丁舞啊，還是跳街舞啊？來，給我表演一個。”全班都笑了。不僅有這一派，還有打架派，每當下課，被稱為“打架王子”的張海水，親自應戰，對手――被稱為“被打混蛋”的候文碩，戰鬥開始了。張海水一陣怒打怒踢，把候文碩打的`“落花流水，屁滾尿流，滿地找牙，鼻青臉腫。”太厲害了！

還有最後一派，大膽派，有一次，在一節體育課時，體育老師罰“大膽”江家樂上台唱歌，體育老師以為他不敢，誰知，江家樂上台就唱《最炫民族風》“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開” “太難聽了！”我們大叫起來，企圖讓他下來，可他聲音太大了，幾乎聽不見，那節課，不是一般人能承受的。

這就是我們班，一個風趣、幽默的班，你覺得不好，但我覺得，這是我夢寐以求的班。

我們班作文12

國慶假期，媽媽帶着我在家裏看了很多部電影。其中，我最喜歡看的是《神筆馬良》。我看完這些電影后，累得一頭就栽在牀上打起呼嚕來了。

不知過了多久，我已經來到學校上學了。突然，我看見馬良來到了我們班，我驚訝地大叫：“大家快看呀！神筆馬良來到咱們班上了。”今天我同桌請假了，馬良就坐到了我的'旁邊，此時此刻我非常興奮。“鈴鈴鈴”上課了，可我哪還有心情上課呀！我就在課桌下跟馬良講起了小話：“馬良，我可是你的小粉絲呀！馬良，借我看一下你的神筆好嗎？”“不行，現在是上課時間。”“哼，沒想到你這麼小氣！”於是，我趁他不注意就拿神筆畫了幾下。忽然，我畫的橫豎鈎叉都從紙上跳了起來，大家都嚇了一大跳。後來，橫豎鈎叉都跳到老師的身上了，同學們想笑又不敢笑。

“鈴鈴鈴”下課了，我對馬良説：“馬良，給我畫個文具盒吧！”馬良説：“好吧！”於是，他一下就畫出了文具盒。文具盒把衣服拉開，我就把文具裝了進去。

終於到了第四節課，我的肚子唱起了歌，馬良就給我畫了一個麪包。我剛要吃，麪包就説：“小主人，你有口臭！”我無奈極了。

我忽然醒過來了，一看鬧鐘，已經7：30了，我穿好衣服，趕緊去上學了。

我們班作文13

李，我們班一個聰明的鬼，曾經被命名為“割草機。他的1.4米高，和趙國的1.7米高形成了孟達的身高差，站在她身邊的李，頓時變得“天真的女孩。起來。他有一頭蓬鬆的頭髮，這已經經歷了無數次鹹豬爪。襲擊。他的鼻子上有一個新月形的傷疤，以前被凳子撞過。“男人”象徵。因為他有很強的幽默感。嬌小我們的身體叫做“何炯2 ”；。

一天中午，教室裏悠閒自在。一些人在吃水果，一些人在看書。空氣中水果的味道又酸又甜。我站在講台上，負責紀律，忍受着水果甜味對我味蕾的折磨。誰告訴我我沒帶水果？我犯了罪，不能活了。因此，我只能盡力不讓我的口水掉下來。正憋得慌，突然看着坐在角落裏，翹着二郎腿，一邊“吃飯。他拿着水果，打碎了咧着嘴笑的李姣。我的眼睛像餓狼一樣亮了起來，張開腿衝了過去。拿起他的桌子，用手指戳他，用閃爍的.眼睛盯着他的水果。小李子，好吃嗎？”我的眼裏充滿了“給我食物，給我食物。六個字符。但他立即後退，指着我，搖晃着，大聲喊道:不要碰我。然後他用雙手緊緊裹住衣服，對着人羣喊道:救命。班長騷擾了我！！！！”人羣立刻鬨堂大笑。我看着那雙尚未收回的手和一雙“我被騷擾了。李臉上帶着得意的表情，默默地在風中亂作一團。

李就是這樣一個古老而奇特的人:孫楊”雖然他有時會讓我們歡笑和哭泣，但他的幽默仍然感染着我們。

我們班作文14

平日看似平靜的我們班，其實個個身懷絕技，可謂是卧虎藏龍，就連班主任看了，也佩服地低下了頭。如果你不相信，請往下看！

一、撩妹之最

每天下課，你都會看到一個帥哥跟幾個我們班數一數二的漂亮妹子在一起聊天、嬉戲。沒錯，那位帥哥就是我們班的撩妹大師——黃文笙，你們別看他長的很斯文，看起來老老實實，事實上，他撩妹有一套呢！

二、作弊之最

只要一考試，平日那些上課不認真的同學，都開始撓起頭來。不過難免會有一些同學開始作弊。但是要數我們班作弊最厲害的，還要數我們班楊志強了！他為了抄到答案，竟然趁老師看手機那一刻，趕緊走位到成績好的同學那看答案，然後再以光速回到座位，而且他每次都沒失手過，“作弊之最”稱號非他莫屬呢！

三、籃球之最

你們猜猜我們班“籃球之最”是誰？沒錯，“籃球之最”——就是我自己，我還是學校籃球隊的呢！而且我的.球技是五年級最厲害的，有一次我們打籃球比賽，正當比賽還剩幾十秒的時候，我一個三分球直接絕殺我們的對手，因此同學們都稱我為“籃球之最”。

四、學習之最

周聖芯是我們班學習最厲害的同學，不管是語文、數學、英語、美術、品德和體育，她樣樣齊頭並進，所以她也非常受老師們的喜愛。但是我們班沒有一個人知道她為什麼學習那麼好。唉！還是做好自己為主吧！

我們班的人是不是很厲害呢？想不想稱“最”？想的話，就來我們班吧，你也會變得一樣厲害哦。

我們班作文15

我們班是個人才初衷的班級，大家的特長各不相同。就讓我來給你們介紹一下吧！

我們班有兩個“副班長”，一個是“付班長”，一個是“副班長”。付敏班長因為這個姓鬧了不少笑話，有一回，一個新來的老師問：“你們班的班長是誰？”有些同學開玩笑説：“我們班只有‘副’班長”。那老師一下子給弄糊塗了。付班長上課時和下課時完全不同，下課時她和同學們一起玩瘋了，一上課，就立馬到座位，專心致志的聽老師講課。

我們班的黃睿欣可是一個十足的“假小子”，她總和男生混在一起，和男生真可謂“有難同當”，所謂“有難同當”就是一起被女生欺負。別看黃睿欣身材矮小，他跑起步來拿速度可真是驚人啊！跑步比賽每次都是一二名。

譚翼然是我們班的“小畫家”，她畫的畫栩栩如生，簡直無人能及，因此美術老師對她心愛有佳。每次出黑板報都有她的參與。真不愧是我最好的朋友。

有畫家當然會有書法家啦！我們班的書法家是張睿涵，他的毛筆字寫得讓人讚不絕口，堪稱一絕，瞧他寫字的姿勢宛如一位書法家，他的口才也十分驚人，老師問一個簡單的'問題，他總能長篇大論的的説出來，我想他前世一定是一位説書先生。

……

這就是我們班的同學，我相信，我們的汗水一定能換來偉大的成就。