【精華】六年級的作文彙編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
六年級的作文 篇1
如果人生是一本書，那麼軍訓就是書中最美麗的一片彩葉；如果人生是一台戲，那麼軍訓便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的五天軍訓給我留下了美好的回憶。
這一天，我們懷着興奮的心情乘車來到了韶關犁市德育實踐活動基地。下車後，大家排好隊站在宿舍門前等待着。這是一位清新俊逸的教官來了，他給我們分好宿舍後，説：“排好隊去領迷彩服，腰帶褲腰帶。然後出來集合。”十幾分鍾後隨着一聲哨響，我們飛快地衝出宿舍。教官把我們帶到大操場，進行開學儀式。首先，教官們為我們表演------有間隔距離和向右看齊，跨立與立正，稍息與立正，整理着裝和整齊報數。瞧他們那整齊的步伐，聽他們那洪亮的聲音，不得不使我們發出一片讚歎聲。接下來的幾天裏，早晨6點30分正，我們就被外面的哨聲叫醒了。於是迅速起牀了，整理內務，打掃包乾區後，吃完早餐後。開始一天天的累人的訓練。教官教了我們敬禮與禮畢，停止間轉法，蹲下與起立，間隔距離和向右看齊，等訓練。當然，這期間集合集訓中如有誰在竊竊私語的。那教官准會説：“你們很喜歡講話嗎？那我就讓你們累到説不出話來。抱頭蹲下，聽着：一個口令十個動作。”就這樣我們跳了100多個蛙跳，才回去休息。但如晚上休息時有人沒有睡覺而講話什麼的，教官查房發現就會緊急集合。問：我們是不是今天集訓跳得不夠累，教官笑着説：“那就來運動下，抱頭蹲下，我告訴你們，我的快樂是建立在你們的痛苦之上的。”我們又被罰了幾百個蛙跳。許多女生都累得哭了，出乎意料的是教官不但不安慰她們，還説：‘‘哭，使勁哭，我最喜歡看你們哭了。”晚休時，你抱怨一句，她抱怨一句。我説：“抱怨有用嗎？還不如好好睡個好覺，留點力氣。迎接明天的挑戰呢！”當然，我們在訓練中不但有苦酸，也有甜與樂的。在訓練外的時間裏，我們有觀看了感恩教育片，祖國60年的慶典，學習一些安全的逃生技能，進行了野炊，燒烤，拔河等活動，最難忘的是燒烤，我們快樂的像小鳥，同時也和教官們親切的交談中感覺到他們都是和藹可親的，也許是為我們能學到東西，才在訓練中裝一副嚴肅的表情吧！時間過得真快啊，到星期五天早上，我們的'活動來了一個匯操表演，也許是對幾天來學的知識進行一個檢測吧，我們心中是緊張的，興奮地。緊張的是怕同學們的動作不一致，興奮的是艱苦的訓練就要結束了，可以回家啦！最後我們匯演雖然我連只得了第三名，但我們還是很高興，因為我們都努力付出了。
離別的腳步越來越近了，奇怪的是心中即有許多的不捨與依戀。當我們踏上回家的路時，我們還是一個勁地向教官們揮手。。。。
六年級的作文 篇2
“沁河”就是沁陽的河。有一天，我一時興起，要爸爸帶我去釣魚。於是，我們帶着釣竿，拿着過期的魚食，出發了。
我們騎着摩托車，來到沁河灘。但是，這裏的景象和我想象中得完全不同。我一直以為，沁河應該是山清水秀的樣子，但事實並非如此。沁河只有一眼望不到邊的黃色：山是黃的，水是黃的，土是黃的，就連天空也是黃的，我覺得這裏應該改名叫“黃河”了。
爸爸一時感慨萬千：“我們小時候的沁河可不是這樣子，那時的沁河可美啦！那時山清水秀，沁河清可見底。作業寫完後，折根小樹枝作竿，再把曲別針拉成鈎狀，拿着小鏟去挖蚯蚓，再把蚯蚓穿到鈎上。拿着這根自制魚竿去釣魚、釣蝦，還可以去撿貝殼。然後蒸、炸、煎、炒、煮都很好吃。下雨天，還可以去沁河邊的.柳樹林裏採蘑菇。有時釣魚累了，還可以靠在柳樹下睡覺。還有許多鳥在樹上搭窩，等它們下了蛋，就去偷鳥蛋，然後吃，林間還有許多小動物呢。但現在，樹林砍了，沙子也都被抽了，水還越來越淺了。這裏水草茂盛，以前我總來這裏放牛。牛低頭吃草，我就下河游泳。有一回，我游泳上來衣服被人偷了，就找人把他們挨個揍一頓。以前很快樂，現在的電腦真無聊。但是沁河也成這個樣子了，唉！”
六年級的作文 篇3
我是一灘沙，置身於天地間，留存於大街小巷中，承載着芸芸眾生，品味着各種腳印的味道。或是平淡無奇，或是匆匆而過。直到那天……( )
細雨濛濛，寒光月影，黑暗陰鬱得像要壓到頭頂上。那雨中，掠過一道白影，隨即華麗的跌倒。伴隨着悽叫聲，紅色的血水浸濕我的身體，模糊了我的視線，隱約看到他那痛苦的表情，眉頭緊鎖，無助的望天而泣。雨，一直下……
頃之，一個高大的身軀降臨於我眼前，只見他脱下外衣，輕輕披到那男孩身上，用力裹緊了外衣，將男孩扶起，背到肩上，他腳下的`我深深凹陷下去。
這一瞬間似乎如此綿長，月光從香樟葉片的縫隙灑下，淌過男孩舒展開的眉梢，傾瀉在濕透了的那個男人身上，似乎披上了一件月光鎧甲，像凱旋的英雄。那汗水夾雜着雨水早已打濕了男人的臂膀，堅定仍掛在他的臉上，邁着穩重又堅定的步伐前進。
你若從天空俯視大地，便會看到一串深深的腳印，那是一個個腳印連接起來的生命軌跡，那腳印散發出的是愛的味道，是幫助的力量。男人揹着男孩，漸漸走遠，路燈拉長了他們的影子，世界在他們的影子裏無比靜謐。又漸漸地，他們消失在視線中，但我分明能看到那高大的身軀閃爍在雨中。
雨後初歇，慢慢品味那腳印的味道。那味道是忍耐艱險向陌生人伸出援助之手；那味道是依舊堅持，任風雨擊打身體；那味道，是愛……
六年級的作文 篇4
都是小鬧鐘惹的禍！在輪到我早值日的那一天，它居然出了毛病，我遲到了！“怎麼怎麼，遲到啦？”老師臉上掛了霜，笑容凍結了，“你，罰掃一星期！”一轉身，留給我一個氣沖沖的背影！我好像被施了魔法，釘子似地定在那裏，傻乎乎的，淚珠斷了線似地灑下來…。。晚上臨睡前，我把小鬧鐘上足發條，親親它："好朋友，請多關照啦！"可一夜翻來覆去，恍恍忽忽，剛踏進夢鄉的門檻，鬧鐘卻起勁地響了！一個鯉魚打挺，我跳下牀，嗨，天還矇矇亮哩……
上學路上，冷風嗖嗖，樹葉飄飄。梧桐樹上，幾隻小麻雀縮着腦袋，半天才吱一聲；但是勤勞的人們都忙碌起來了，各種聲音組成了美妙動聽的早晨交響樂。刷刷刷，清潔工人在清掃街道，那片片落葉隨風飄飛，打轉，他們一遍又一遍地掃呀掃，掃帚劃出了一道又一道優美的弧形，好像舞蹈動作，好看極了；叮鈴叮鈴，送奶的叔叔滿頭大汗，騎着自行車穿大街過小巷，把新鮮牛奶送到家家户户，也把健康和歡樂送給到人們的`餐桌上；突突突，郵遞員騎着摩托車，一陣風似地，正忙着投送散發油墨香的報紙，那綠色的背影，在冷風中洋溢着暖暖的春意；嚯嚯嚯，街心花園裏幾位老人揮劍舞棍，踢腿彎腰，鍛鍊身體哩！那滿頭白髮好像春天盛開的雪白的梨花，在晨風中飄呀飄！
我加快腳步，跑呀跑，一口氣跑到學校。校園裏那麼空寂，剛想喊“我第一名。”忽然，我覺得冷清清的校園裏，就我孤零零一人，我的心靈哭泣了！懲罰，好似一朵黑壓壓的烏雲浮現出來，在我心裏投下了沉甸甸的陰影……
漸漸地，眼前亮起來了！啊，朝陽緩緩升起了，火紅火紅的霞光籠罩大地，真美！我拋開了煩惱，猛然想起一句話：每天的太陽都是新的！是的，陽光下那一幅幅動人的街景，好像最新最美的畫圖，烙印在記憶裏；那一曲曲動聽的交響樂，彷彿春潮在心頭回蕩不息……
我笑了，我擁有一片晴朗的天空，一個嶄新的太陽！
六年級的作文 篇5
母愛是最美的情懷。
母愛如詩。如一首幽遠淡雅的田園詩；母愛如畫，如一幅清新自然的山水畫。母愛就如那和煦的春風，輕輕吹過大地，只留下勃勃生機；母愛就如那涓涓細流，滋潤萬物，而悄然無聲。母愛是女兒成長路上的殷殷期盼，輕輕地叮囑,時時想起，永遠温暖在心間。
落葉在空中盤旋然後重歸大地，那是對大地母親的感恩，長河泛起最美的浪花，奔流逝海，那是對大海母親的感恩。母親的愛比山高，比海深，千言萬語道不盡母親的愛，萬語千言説不完對母親的感恩之心。
母親的愛是睡夢裏的`歌謠，帶給我心靈的安寧，我願化作小夜曲，在夜空下永遠陪伴着母親，母親的愛是冬日的陽光，永遠温暖着我們，我願化作愛的火焰，永遠温暖母親的心，母親的愛在她那無盡的汗水裏，我願化作一泓清泉，洗去母親的倦容，留下一份舒心。母親的愛在她為了生活辛苦的奔波里，我願化作那盈盈的微笑，永遠的掛在母親的嘴角上，温暖在她的心裏。
母愛是世界上最偉大的奇蹟，有了母愛才有了生命的開始。在母愛的關懷下，我們一天天的長大，才有了生命的延續。母愛是孟母擇鄰時的諄諄教誨，母愛是岳母刺字時的點點淚花。這才是真正的愛，不僅教會我們安享生活，而且教會我們創造生活。
藍藍的天空下，白雲自由自在地飄着。母親就如那純淨的天空，我願成為那自由自在的白雲，永遠的依偎在母親的懷裏。
母親，我愛你。
