精選同桌的作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

他人有難幫一幫，樂於助人熱心腸。

上語文課了，老師在前面一心一意地講課，同學們津津有味地聽着課。當老師説：“可以做作業了。”我就從書包裏翻文具盒，雖然文具盒翻到了，但是沒帶尺子，我的心裏像兔子一樣亂蹦亂跳，心想：這可怎麼辦，又要捱罵了。想着想着，我越來越着急，小聲地哭了出來。

這時，我的同桌用胳膊小心翼翼地碰碰我，把手放在嘴邊，悄悄地問我：“你怎麼呢？”我抽泣地説：“我忘帶尺子了。”同桌就説：“不要着急，我這裏有兩把尺子，我借你一把。”我用衣服擦了擦眼淚，説：“謝謝你。”他就從文具盒裏輕輕地拿出一把，放在他的手上，遞給了我。他説：“等下課了，你再還給我，下次不要粗心喲。”我感激地説：“知道了，有你真好。”

助人為樂的.同桌真好，我要向他學習。

同桌的作文 篇2

毛霞（化名），是我的新同桌，在這不久前，蠻亮（化名）走後，我心情萬分悲傷。自從毛霞來了，我終於豁然開朗，以笑面對人生。毛霞有鈴鐺般大小的眼睛，劉海長得把眼睛快遮住了，鼻子高高的，嘴巴超大，一直講話。嘿嘿，才導致上課被老師叫。聽説她是三門人，具體也未知。

毛霞當我的同桌快兩個月啦！使我忘了蠻亮，開始自信起來。毛霞是一個女“包青天”，有一次，我們大家課文全背不出，她仍舊要讓我們背出，不背出告老師，那些人才去背的，唉！可憐！她改作業時，決不能被看到爛字，上次陸家振、周浩傑、餘柯言寫了東倒西歪的字，她讓他們每個人抄十遍，抄不好再抄，夠狠的吧！

毛霞對同學有責任心，自己又特別愛學習，從來不抄別人作業，如果真的不知道，她會不停追問我，“怎麼做的?”我快暈死了，有這樣喜歡學習的同桌在身邊，彷彿自己也增長了一些知識哦！

毛霞膽子很小，遇狗就逃，無語……但有時她的'膽子挺大的，被老師點名了還與我説話，我真希望她的嘴被釘上了。

對毛霞評價，一個字：笑。上課笑，下課笑，走路也笑，無論如何，她一直笑，快變成一個笑人了，比蠻亮還會……算了，不提他了，自作多情啊！毛霞在我失敗時，她安慰我，在我成功時，她敬佩我，在我難過時，她“咯咯”笑個不停，在我……她就是我的好同桌——管海霞。

同桌的作文 篇3

開學了，我們迎着和煦的春風，邁着輕快的步伐，迎來了一個新的開始。國中的校園，一切都是那麼的新奇，見到了將要和我同舟共濟三年的校友，見到了將要幫我度過無數難關的`老師，見到了課本，見到了大哥哥和大姐姐……這預示着我的新開始！今天是開學第一天，我終於感受到了國中的緊張，每天早上的四節課，變成了忙碌的五節課，大課間沒有了，同學們的歡聲笑語頓時也少了一些，老師們也不像國小老師一樣愛説人了，而是和我們做了好朋友，每節上課都和我們開着大大小小的玩笑，作業也明顯的多了，但是我們也很開心，因為我們是國中生了。

我的同桌是我在國中交的第一個好友，她的名字叫做“羅昱宏”她原來在另一所國小上學，學習成績非常好，她每次都考全年級前幾名，因此，她考到了我們學校，她有一雙大眼睛，長着黑黑的頭髮，個子不高，穿着一身紅色的衣服，非常喜愛幫助人。

這不今天我在學校的書還沒有發下來，所以上課時沒有書看，我又不好意思朝她借書，便一個人坐着，同桌看見了，便把她的書放到中間，把我拉了過來説：“以後有事別瞞着，告訴我我來幫你解決。”聽了這話你是不是認為我同桌大大咧咧，對了這就是我的同桌。也是我的好哥們。

我相信，我在這個班級體交到更多的好友，我也祝福自己一切順利！

同桌的作文 篇4

“唉，又考砸了。”我垂頭散氣地走在回家的路上，手裏拿着那張不及格的試卷。突然，我那有些細汗的手掌心裏癢癢的`，定睛一看，竟然是變小了的孫悟空！我的嘴變成了0型，眼睛瞪得比青蛙的還大。緩過神來後，我用力地甩，想把他甩掉。他説話了：“別怕別怕，俺老孫是來和你做朋友的。”

第二天，我還在做着春秋大夢時，孫悟空在我耳邊悄悄説：“老師來家訪了。”我忙不迭地從牀上爬起來，鞋都沒穿就跑到客廳。客廳裏空無一人，哪有老師的蹤影。想想也是，今天是星期五，老師要上課，怎麼會來家訪呢？我氣沖沖地走進卧室，只見孫悟空坐在牀上偷笑。見我來了，趕緊捂住嘴。我真想罵他兩句，可又不敢。

要上學了，他説：“我和你一塊兒去。”説着和我一起走出了家門。我原以為孫悟空在身旁，一定會萬眾矚目。可上學路上，什麼也沒有發生。我問他；“怎麼回事？”他回：“我有隱身術，只讓你看得到。”原來如此，唉，想炫耀一番卻沒機會了。

上課時，孫悟空就像讀天書一般看着語文課本，一直向我問這問那，老師講的我一句也沒聽。“韓鈺！”老師一吼，我汗如雨下。“你來回答這個問題。”什麼問題？大腦一片空白。我猛地踢了孫悟空一腳，想讓他幫我回答問題，可他也一片茫然。我站了起來，支支吾吾了半天。老師的臉一陣青，一陣白，頭上冒起了青煙。“什麼都不用解釋，出去扎馬步。”我走出教室，孫悟空變出了一個我，替我扎馬步。我和他的真身悄悄地溜出學校釣魚去了。

河邊真美！鳥兒在樹上唱歌，樹葉在陽光的的照耀下閃閃發光。魚兒靜靜地在水裏遊動，一點兒也沒受到我們投的魚餌的誘惑。我急了，可他對我説；“有等待就會有成功。”果然，不一會兒，我釣着了一條大魚，開心不已。

美好的時光總是短暫的，沒過幾天，孫悟空離開了我。我們揮手淚別，相約來年再見。

同桌的作文 篇5

今天，陽光明媚。大樹公公、小花妹妹、小草哥哥和小鳥姐姐特別開心，它們一起野餐，一起玩遊戲還一起跳舞呢。它們還開了時裝秀，太陽爺爺當作燈光，大樹公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同閃閃發光的衣服，小鳥姐姐來唱歌，這多美妙啊！

這時，皮皮在做作業，我在和同學聊天。同學們各做各的。這時一個紙團在地上滾來滾去，同學們不但不撿還責怪身邊的人。我本想去撿，但又怕同學們指責我。算了吧還是不撿了。

這時，我同桌皮皮發現了，就走了上去，彎下了腰，伸手去撿了起來，皮皮説：這是誰丟的。皮皮心裏想：應該是我的死對頭，壞了。這時衞生委員來了，説：皮皮，你怎麼這樣，老師不是説保護環境人人有責嗎？你不記得，你是怎麼搞的。皮皮想反駁，但是又怕越説越亂。這時，皮皮的死對頭來了，説：平時總是做好事，還總是得到了滿分。還有很多獎狀。原來這些都是你表裏不一的。

皮皮不理他們，回到了座位上坐了下來做作業，皮皮臉上還非常鎮定。衞生委員説：你們看，皮皮還那麼囂張，一定要告訴老師聽。全班都説：對。皮皮心想：這下怎麼跟老師説呢？女生們用髒話來罵皮皮，還用手去指着皮皮。

大家都要去告訴老師時，老師來了，説：皮皮你真棒。大家説：為什麼呀？皮皮他亂丟垃圾。老師説：這是一場考試，我是想知道上午的那節課你們有沒有聽明白，雖然你們知道了，但不去做那有什麼意義呢？你們只知道責怪別人但又不撿起來那就等於什麼都沒聽進去，這就是為什麼要表揚皮皮。原來這一切是一場誤會。

皮皮受到了表揚，害羞的低下了頭，臉上紅的像朵小紅花。皮皮説：這是我應該做的.，因為保護環境人人有責。同學們不好意思，向皮皮説：對不起皮皮，我們應該向你學習。皮皮説：沒關係。

看了這個故事，我們也要向皮皮學習，學習他勇於承擔的精神。

同桌的作文 篇6

這條人生路上，你會遇到成千上萬的人，在這成千上萬的人中，真正意義上的朋友，也許只此一個。――題記

前幾天，無意間查閲手機，發現一篇寫朋友的文章。其中寫道，朋友就像一壺酒，好朋友是一壺醇酒，值得你百般回味，壞朋友就像一壺釀造失敗的酒，聞起來讓人作嘔。

的確，這形容太真實了。

我不由自主地想起了他那個微胖的男孩。剛上國中時，他是我的同桌。

他的個子比我們班上任何一個人都高，微胖的身材，憨厚的`笑容，讓人倍感親切。他不怎麼説話，嘴基本上都是閉着的，但一雙小眼睛卻炯炯有神，閃着智慧的光茫。眉毛像用毛筆刷過一樣整齊，一頭短髮，乾脆利落。

他在思考問題時喜歡咬筆，經常一道題思考下來，筆就變得坑坑窪窪，這些坑坑窪窪的痕跡代表了他的勤奮與努力。

我們之間話並不多，但也會像其他朋友一樣開懷大笑；我們之間並沒有什麼言語，但對方想什麼卻心知肚明；我們不像其他學生一樣，一下課就嘻嘻哈哈；我們之間也有摩擦，但卻時常一笑而過他的優秀，曾令我嫉妒過、快樂過、苦惱過、欣喜過、興奮過。我覺得，有時候我們真的很像，但又不一樣。

學習上，他比我用功，比我沉默，比我冷靜。生活上，他不計較個人得失，只要朋友有困難，他總會鼎力相助。

日子慢慢久了，我感到特別榮幸能有他這樣睿智、冷靜、聰明，懂得聆聽、懂得互相幫助的朋友。

我們曾一起挺過一次次困難，也曾一次次互相鼓勵，互相祝賀。我們曾一起分享快樂，分享苦惱，分享自己見到的趣事。我們既是競爭對手，又是非常要好的朋友。我明白，真正的友誼不會因為競爭而褪色，它會在一次次競爭中，越來越牢固。

他的成績從來沒掉出過前五，他的用功讓我自愧不如。

不過，既然你那麼拼，我也不能輸啊！

就像你曾經寫過的那樣，為了你，也為了我，必須衝到年級前列！

我想，我的拼搏又多了一層意義，不僅為了未來，也為了我們的友誼。為了讓我們還能在一起，國中三年，甚至更久，都能像今天一樣，談笑風生、共話將來！