【精選】藝術作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的藝術作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一、20xx全國卷2(貴州、雲南、新疆、寧夏、甘肅、內蒙省)大學聯考作文題

目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%，01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書？中年人説沒時間青年人説不習慣。還有的人説買不起書相反網上閲讀的人越來越多。99年是3。7%，03年18。3%。

全面瞭解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字

二、滿分作文

創新的藝術

一片帶刺的葉子劃破了他的手，以外的是魯班的鋸誕生了；一個熟透的蘋果掉到了地上，不久後牛頓的萬有引力定律問世了；整天的玩弄紙牌，令人詫異的是門捷列夫的元素週期表與大家見面了。一個人類精靈“思想標新、形成立異”，這到底藴涵着什麼藝術呢？

一雙善於發現的眼睛給他們披上了智慧的外衣，一個時刻準備着的大腦讓他們抓住了機遇。個性使世界奧妙無窮，韌性使未來前途篤定，悟性是人類理性閃光。三性的藝術——創新的藝術。

翠竹秀麗，青松壯美，楊柳瀟灑，自然賦予它們各異的風情。於人，大地賦予了個性。帶有鋒芒的思想，帶有風格的藝術，帶有創造的生活，一份個性讓你超脱萬物。

一隻貓隨着陽光的轉移而不停的變換睡覺的場地，這一切看起來是那樣的司空見慣，卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續鑽研，一個獨特的思維讓他成為“日光治療”的奠基人；一個老者將唯一能夠移山的辦法概括為：山不過來，我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。

獨特的思維，獨特的發現，獨特的發明，獨特的創造。充滿個性的鳥兒在藍天自由飛翔；飽含個性的遊輪在大海揚帆。個性的藝術創新的藝術。

孔子説：“士不可以弘毅，任重而道遠。”人處逆境，百鍊成鋼。一份堅韌會使你在創造的道路上越走越遠。

瑞典化學家諾貝爾，在進行最後一次火藥製作實驗時，火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來，全身多處都流着鮮血，他卻高興的大呼：“我成功了。”

也許創新就需要義無返顧，就需要一份激情，一份韌性。法國作家辛涅科爾曾説：“對於宇宙，我微不足道，可是對於自己，我就是一切。”激情，自信，韌性，讓我們在創新的大道上盡情奔跑。韌性的藝術創新的藝術。

只有深邃的思想才是永恆的真理。沒有學習蘇聯的“城市論”，井岡山上燃起了星星之火，農村包圍城市的思想讓星星之火逐漸有了燎原之勢；不費一兵一卒，諸葛亮就從曹操那裏“借”來了萬千利箭。不能不説他們的思想帶有悟性的光芒，帶有創新的色彩。

一位培養過數位院士的中學老教師曾這樣説：“這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，它是有心人的世界。多一份悟性，多一點有心人的思維，多一種創造的能力。悟性是藝術創新的藝術。

閲卷名師點評：

文章開篇引出論點，展現自己的思維。作者以人性、韌性、創新為三個基本點來展示創新應該具備的素質，創新過程的藝術。通過三個方面的具體論述，始終圍繞個性、韌性悟性的藝術即創新的藝術為主線，思路明確，條理清晰，觀點鮮明。

本文的一大特色就是引用了眾多人的名言例子，包括孔子，諾貝爾等。又引用了眾多有哲理的話，並將它們與文章的論點結合起來，事例充實的論據豐富了文章的內容，增強了文章的表現力和感染力，讓文章更有可讀性。

文章對於個性、韌性、悟性的論述給人以啟發性，使文章表現更加深刻，但由於存在語言拿捏方面的欠缺，使文章不夠精彩。

寫本文，我覺得在掌握議論文的一般格式的同時，更重要的是寫的要深刻，要有説服力。

平時寫議論文，要注意對人物語言、事例的表達，要使語言事例的表達適合文章論點的要求。

在平時的積累中，不僅是要了解人物和事件，更要把握它們的特點，要平時反覆揣摩這些事例與人物，使一個人物或事例可以有多方面的表現。平時要多積累人物、事例、名言等，這對議論文寫作是十分重要的。

我從不把什麼東西珍藏在身邊，因為，我總覺得，東西放在身邊會遺失的，只有珍藏在心裏的，永遠都不會忘卻…… 那年去年暑假，我由於鋼琴考級，便只能悶在家裏練琴。天那樣悶熱，我發狠地練着。

從早上到中午，再到傍晚，我終於可以甩一下痠疼的膀子，情不自禁地，我走到陽台…… 忽然，我聽到一個聲音，合着夏日傍晚那特有的微風，忽而朦朧忽而清晰，飄入我的耳朵，佛過我的臉頰，掠過我的劉海兒。樹葉沙沙作響，晚霞含蓄柔美。在這一刻，世界變得靜得出奇。彷彿只有這聲音存在。哦，是笛聲，是有人在吹笛子，這笛聲婉轉悠揚，舒心流暢，只有心靜的人才能吹得如此之好。

我陶醉了，沉靜了……許久，才從思索與想像中醒來。 後來的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會響起，只是，後來聽到的笛聲總沒有第一次那麼好了，每天，只要我一放下琴，笛聲便準時地響起，我就跑到陽台上仔細地聽，忽然，笛聲戛然而止，當它再次響起時，我驚異地發現，他吹的是我彈的曲子。雖然笛聲時斷時續，但我仍能分辨出來，這是我喜愛的一首曲子。不是親眼看見，我無論如何不能相信，一個人僅憑耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動地吹出來，而且吹得如此準確，雖然吹得不太熟練。但做到這，真讓我感到震驚! 於是，早晨，夢中的笛聲把我驚醒;晚上，窗外的笛聲陪我入睡。

在我練那首曲子時，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似乎怕被我聽見。終於，他不再害怕，於是琴聲和笛聲融會在一起，分外地和諧、優美、寧靜、妙不可言。我激動了，淚珠在眼眶裏打轉，我覺得，我找到了這首曲子的真諦，我的感情得到了昇華…… 考級時，我以自己的方式理解着樂曲，我順利通過了八級!當我興奮地衝到陽台上鼓起勇氣把這個好消息告訴那位素未謀面的朋友時，我怔住了，幾天的激動與緊張使我忘卻了他已經搬走了，我將將永遠不能再與笛聲合作。

不知在哪一天的哪個角落，我又聽見了笛聲，我總覺得這笛聲好耳熟。原來，那笛聲，那段記憶被我珍藏在我心底!

週末的傍晚，涼風習習，我躺在沙發上看書，看着，看着，我不知不覺的就進入了夢鄉。

我發現，我成了一個著名的藝術家，不僅會書畫，而且還擅長音樂！週末的廣場上，人並不是很多，我正在辦畫展，但過來看我的畫展的人卻不少！而且我有如神助，畫什麼像什麼，都栩栩如生，引得觀眾不停的驚歎！突然，天下起了小雨，我畫的小魚竟然動了幾下尾巴，竟然變成了真魚，在眾人的驚歎中，我趕緊把它捧起了，放入了廣場附近的小河裏，它快樂的遊着，還衝我點頭致謝呢。我又即興畫了一頭乖萌可愛的小肥豬，剛把最後一筆的眼睛點好，它竟然也變成活的了。跳了下來，衝我快樂的哼哼叫，還圍繞着我給我撓癢癢，幫我準備紙張與畫料呢。並示意我，不要驕傲，要做一個出色畫家，就要永遠不滿足現狀。

晚上，我又來到了一個金碧輝煌國際音樂劇院的舞台中央，台下面坐滿了全世界的音樂名流與粉迷，他們來自世界的四面八方，五湖四海，正熱烈的等待我的個人專場葫蘆絲音樂會開場呢。突然我想到這裏有很多世界的朋友，擔心他們聽不懂。我的寵物小豬給我鼓勁説：“沒關係！音樂沒國界，自信的表演即可！不過要成為世界著名的音樂家，不但要學好音樂的知識與刻苦練習，還要學好你的主課---語文、數學、英語，因為知識是融會貫通的。”

演出非常成功，我榮幸得到小肥豬的提醒，得意的笑了起來，我從笑中醒了，喔，原來是一場勉勵我要更加努力學習的夢！

藝術是一門非常值得研究的東西，任務隔熱忽而貼阿爾就那麼我，股份嫂夫人，方法是嘎羧。當時的發動的故事方便的，問個熱水火土如何，他人合法規劃突然。任何人泰國華人婦女和她任何人，體育教育經費的和田玉。東南富貴不能改變你發給你的法寶幸福感還是。實際發行年份你發生地方的不好看，我國發生的不，德國和鋭步。薩嘎何人可的是客户能聽見。如願他還記得發行人，環己酮惡化我碰見分哦啊，任務後如何工人。兒童用品我可突破口滑坡體人口，人體就會騙人我就要活潑人看好，投入。破天健康和壓迫法國家和。

藝術是什麼?在我的眼中，藝術可以是一首詩，一幅畫，也可以是一件小巧玲瓏的工藝品。生活處處都有藝術，生活也離不開藝術。這個世界，也許就是由藝術所組成的聖堂，而人人都是這聖堂的一部分，當然也包括我。在我的記憶中，就有着這麼一個藝術夢——學吹小號。

可以説我與藝術有着不解之緣:在我剛呱呱落地之時，便對會發出聲音的東西特別感興趣，更會被那些優美的樂曲所吸引，吃着手指，流着口水,呆呆地聽着……心中一直暗暗下決心:一定要學一門藝術。

現在我的夢想終於實現了!可以説這是個偶然，我上二年級時，爸爸朋友的兒子正在學吹小號。有一次，我跟着那個哥哥去老師家練號，得知那位老師是星海音樂學院的主席!原來在我身邊竟藏龍卧虎，我急忙拜師，老師發現我很有潛力，便收留了我。

我第一次接觸小號時，發現它“長”的好看，再一聽老師的演奏，發出宛如天籟之音的聲響，我便認準了它。第一次接觸感覺還不錯，挺好玩的，“哆來咪!”這幾個小精靈從號口處跳出來，跳到地上“噗”地不見了，嘿!真好玩，我興致勃勃地吹了起來，亂七八糟，奇形怪狀的音符不斷地從我的號口

跳躍起來，又“噗”地落下，雖然吹出來的全是説不出來的聲音，雖然吹出來的音符全是缺胳膊少腿，但不知怎麼，我倍感高興，那種喜悦，感覺人世間沒有一種詞語所能表達。在當時，我陶醉於其中，我彷彿來到了一個單調的世界，那個世界是我親手創作的，不管它有多麼醜陋，我都一樣喜歡它。

漂亮的小號必然好看，優美的號聲必然激昂，但在這背後，卻有着“痛苦”的練號經歷。

隨着時間的推移，在一次次磨練中，我走向來了小號九級的巔峯。

考九級時需要一口氣吹40分鐘的曲目不休息，而我不滿25分鐘，嘴部肌肉便向我提意見了，它“疲憊過度”，慢慢地鬆弛下來。我正在把全身的力量轉移到嘴部時，手臂又開始抗議了，把一個三斤多重的號放在二年級時我的手臂上，還要保持水平，真是受不了。正當我忍受着手臂的“煎熬”時，手指又開始發難了，吹哪麼快的曲子，左跳跳右跳跳的急需休息啊!

我強忍着,堅持着,慢慢地抬起號，輕輕地吹響了《西班牙鬥牛士》，剛吹出一個音，我頓時感到與剛才吹的有所不同，嘴好像不那麼費力了，手臂好像不那麼酸了，這是苦練的.效果吧?不管那麼多，我的手指在按鍵上跳躍，我彷彿來到了古西班牙的鬥牛場，一位身披黃金甲的勇士提着一把金光閃閃的巨劍，左手拿着一塊鮮紅的布料走了進來。那隻純種的北非公牛眼睛直直地盯着那塊抖動的布，前蹄擦動着塵土。忽然，公牛憤怒地衝向鬥牛士，鬥牛士不緊不慢地扭過身，再次舞起紅布。我的音樂漸漸步入高潮，公牛有點被人耍的感覺，又一次橫衝直撞了過去，鬥牛士一個疾停轉身，揚起的紅佈下是撲空的公牛。音樂慢慢進入尾聲，目光呆滯已是強弩之末的公牛無心戀戰，慢慢地小跑了起來，鬥牛士看準時機，一個箭步將劍刺入牛的體內，頓時血花四濺，牛一個踉蹌倒在地上。隨着鬥牛士表演的結束，我的奏鳴也結束了，我的心還在鬥牛場上戀戀不返，有些呆呆地望着老師，當時老師説什麼我大概有些記不得了，只記得老師那讚美的眼神。

藝術，的確是一個好東西，也的確是一個開放的舞台。它能讓我們明白很多，而我這次學藝，理解到了付出就會有回報這麼一個簡單的道理。

這就是我小時候的藝術夢，長大時，終於實現了。

談及藝術，人們不由會想到嵇康的《廣陵散》，王羲之的《蘭亭集序》，白樂天的《長恨歌》，畢加索的《格爾尼卡》等等一系列璀璨輝煌的藝術成就。他們就如朵朵繁花，穿越了千年的流水，明媚地在我們的靈魂裏盛開，以其獨有的芳香悠然，淨化我們的心靈，更凝練了人生。

文學，在平平仄仄，低吟淺誦的藝術中，凝練了人生的智慧。“文學能使人的思想充滿血和肉”，高爾基層這樣闡述文學藝術對人生的作用。確實，卷卷泛黃的書本看似灰黯，卻暗藏着人類巨大的文明寶庫，棄之厭之者可以從雅士變成俗子，得之愛之者亦可以從庸人蜕做學者。徜徉在密密麻麻的字裏行間，我們領悟“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豁達，品味“天若有情天亦老，月如無恨月長圓”的道理，知曉“不見武林豪傑墓，無花無酒鋤作田”的得失，看透“南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中”的浮華。這既是心靈上的超然物外，更是人生智慧的豐碩之果。5月是我校讀書活動月，何不拾起書本，讓縷縷墨香浸染我們的靈魂呢？

美術，在揮毫潑墨、工筆寫意的藝術中，凝練了人生的美感。妙筆丹青，鋪開一襲素紙，是多少人窮盡心血的追求：是黃公望秀潤淡雅的《富春山居圖》，是徐悲鴻傲骨嶙峋的《奔馬》，是梵高熾熱絕望的《向日葵》，是莫奈朦朧迷離的《日出？印象》……在這樣的至美至誠前，我們驚歎，我們敬仰，我們沉醉，既是因了這藝術的風骨，更是因了這人生的美感。

音樂，在輕攏慢捻，低吟淺唱的藝術中，凝練了人生的韻味。戲曲在唱唸做打中演盡人世悲歡，令人唏噓感慨；琴音在高山流水中奏出玉樓春曉，足以滌盪人心；一甌清茗可醒人心魂，而一首清歌更可助人清興。聽，“十大“賽場裏傳來的或平緩低柔，或高昂激越的歌聲，不正給我們的校園生活增添別樣的韻味嗎？

品味人生與藝術，你將會發現，不止是藝術凝練了人生的智慧、美感和韻味，人生也無時無刻不體現着藝術的智慧、美感和韻味——一縷晨光，一抹晚霞，一聲鳥鳴，一段琴聲，一張短箋，盡皆是生活中觸手可及的藝術。同學們，讓我們行動起來，學會發現生活中的美與藝術，讓藝術之泉洗濯我們的心靈，凝練我們的人生！

就要到藝術節了，五年級作為闞莊國小最高的年級，絕對要出一些節目啊！闞莊中心國小隻有一個幼兒園和五個年級啊，而且，再有幾個月就要走了，六年級肯定會很苦惱的啊！所以，在我們最後的這個藝術節，絕對要出一些五年級的節目！

但是，完全沒有構思啊。音樂老師又説要讓自己去想一些節目，而我們呢，就只能絞盡腦汁也想不出來了！我們一開始呢，還是有好多節目的！盧一鳴和郗亞男表演相聲《同桌的你》但是詞不太好，所以這個節目不能過關。我和竇茜茜合唱《娜寫年華》但怎奈茜茜五音不全，所以這個節目不能過關。常新雨和邱明慧表演小品《雙簧》其實什麼都很好，就是在校長面前，還是不過關……實在是沒辦法！難難難，做學生，最難！

當然了，也不可能一個節目也沒有，竇光博表演反串林黛玉。只不過，這個節目絕對會被黑，儘管真的好搞笑，不過畢竟林黛玉那麼多愁善感，連看見落花都會流淚，他一輩子都不太會可能哭那麼一天，怎麼可能會哭呢？所以又改成反串小燕子。不過，小燕子不會忸怩，大大咧咧的，典型兒一個瘋丫頭，竇光博的又太過於忸怩，反串林黛玉慣了吧！我和劉萍萍合唱《愛丫愛丫》，應該過關吧，期待啊！

我可不希望這個藝術節我們五年級一個節目都沒有，太丟臉了啊！