精選藝術的故事作文彙編八篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的藝術的故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選藝術的故事作文彙編八篇

藝術的故事作文 篇1

我喜歡鋼琴,喜歡彈琴,曾經卻也因鋼琴有過煩惱,想過要放棄,但一次收穫的喜悦讓我堅持了四年。

那是四年前的一天,媽媽帶我出去玩。在“危薇音樂學苑”裏,我看到了一位大姐姐,正在一架鋼琴上彈奏《致愛麗絲》。我被那優美的琴聲深深吸引了。我問媽媽:“姐姐彈的是什麼呀?”媽媽説:“是鋼琴,鋼琴可以彈出各種優美的曲子呢!”我點了點頭,一種學習鋼琴的念頭在我的心裏產生了。

就這樣,媽媽在“危薇音樂學苑”給我報了鋼琴班。起初,由於對鋼琴的喜愛和衝動,我在鋼琴班的成績可好了,經常得到老師的好評。我回到家也會擠出一些時間來練琴。可時間一長,我感到枯燥厭煩了,真想放棄鋼琴的`學習。我看見了房間裏牆上那掛着“堅持不懈”的字幅。是啊!做什麼都貴在堅持,不經一番風霜苦,哪得臘梅吐清香。於是,我又鼓足勇氣學了起來。

最難的一次課是在學《平安夜》時。雙手必須要在琴鍵上不停地變換位置,但我就是跟不上節奏。回到家後,我不停地練習,終於能流暢地彈出《平安夜》。那時我才知道:成功是用汗水換來的。

雖然路上有許多困難,但我也會把困難打倒,繼續走下去……

藝術的故事作文 篇2

跟我談起我和藝術的故事,也許三天三夜也講不完,既然説不完,那我就挑幾件説説吧!

記得剛開始學習油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。後來老師告訴我:“畫畫時要讓自己放鬆,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧。”所在後來再畫油畫時,我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業交上去以後,老師卻説我畫得非常好,而且説我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展,獲得了優秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。

而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時,字就寫得不錯,但我練得並不多,為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班裏一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班裏展覽,我發現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協會組織的比賽,我的一幅四十字的'作品獲得了優秀獎,還參展兩個月呢。

不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇蹟”兩個字來形容。媽媽説要讓我的個性中多一些灑脱的成分,所以經過實地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學習時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:“動作都對,但都沒有到位。”為了修正我的動作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經過長時間地努力,我的舞姿終於瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個小夥伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢!

這就是我,一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。

藝術的故事作文 篇3

不知不覺,我已經是一個11歲的女孩子了,但是,回想自己走過的7年舞蹈之路,真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書,一片片的`掌聲,使我沒有放棄,讓我堅持了下來。

我的舞蹈之路是從我4歲開始的,也就是在我幼兒園中班的時候,媽媽聽別人介紹把我送進七色花舞蹈藝術團。

在我剛剛練時,遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽話,老想供出來,像個頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨着我,我覺得雙腿都在顫抖,但我依然堅持了下來,當天晚上,我覺得腿痠痛得很,甚至不能走路。

暑去寒來,幾年後我上了國小,下腰踢腿,側手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話下!

考級是舞蹈中至關重要的一項,也是我最怕的一項,第一次的考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的等着我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發揮超長,得到了100優得高分!

雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來了許多歡樂,所以,我願意把我的舞蹈之路走下去!

藝術的故事作文 篇4

如果食物滿足的是肉體,那麼我的靈魂將由色彩斑斕的畫筆充盈。

------題記

這是一段奇妙而曲折的故事,這個故事開始於14年前一個靜謐的夏夜:隨着一聲響亮的哭聲,一個新的生命又來到了這個世上。上帝創造了無數的人類,但他並不喜歡千篇一律,於是説:“每個人都是不平凡的。”所以生活在這個世界上的每個人都是不一樣的。這個剛來到世界上的幼小個體,亦不簡單。

半年後的一天,孩子的母親正在牀邊記着什麼,不安分的孩子發到母親身邊,用稚嫩的小手抓起筆,在牆上塗了起來,過了一陣子,母親發現孩子塗了一個人,酷似自己。於是,從那天起,孩子就和畫筆結下了不解之緣。

日子一天天過去了,孩子也一天天長大,在他出生的第六年,上學的時候到了,此時的孩子已經長大了不少,只是還那麼可愛,但常被父母提及的並非他那可愛的長相,而是一副早已超越同齡人的畫功,他筆下的畫已經和實物達到了極高的相似度,但似乎還差點什麼?為此,他到一個老先生家學畫,一學,就是六年。六年來,孩子的個子不斷長高,畫技也日益提升,但就在國小畢業的那年,他的心徹底碎了。

那天,他父母對他做了一項重大決定:不再學畫。原因也只有一個:他的學習成績優異,父母希望他把更多的時間用在學習上。但又有誰能理解一個內向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢?他離開了那間熟悉的畫室,再也沒回去過。

升入國中後一年,男孩兒因一場病來北京治療,出院後,在北京住了下來。休養的'時間是無聊的,在一天天的空虛無度中,他看到了那支親切的畫筆,又想起了那個分隔已久的老朋友。於是,他又開始作畫,每天宅在家裏的陽台上,忘我地畫着,沒有老師的指導,他就自己修改,雖然這是一個艱難的提升過程,但他依然陶醉在那片七彩的陽光下,畫着、畫着。天氣好時,他也會下樓,但乾的事情只有一件,就是作畫,彷彿他靈魂中唯一有的只是那支畫筆。

一年後,他又上學了,但他的心情又複雜起來,不是擔心上課聽不懂,而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛,但幸運的是,悲劇沒有再次發生。

故事發生到現在,也必將延續到之後的未來,故事中的小男孩,正是我。上帝創造了每個不平凡的人,我亦會用那支七彩的畫筆為世界添彩。只要相信自己,每個人都不平凡。

如果食物滿足的是肉體的需求,那麼我的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。

藝術的故事作文 篇5

葉聖陶的語言是簡練而感人的,他以用恰當的詞語表述自己的能力而出名。葉聖陶在他的報道中強調感覺與情感。人物在葉聖陶的筆下鮮明活潑,他深深地洞察到人物的內心世界。知名作家趙景深盛讚葉聖陶是寫作界的異數,擁有着傑出且驚人的才能。他的優美文章持久而韻美的留存於世。他表達的情感和感覺構築了真相與現實的基礎,也使他的文章充滿無窮的力量。“情感如同忽明忽暗的燈火,但是記述卻因為這燈火而引人注目。”葉聖陶説。這段談話一定程度上體現了葉聖陶不僅是一位善於講述故事的人,他更是一位藝術家。葉聖陶的現實主義寫作形式成為許多作家效仿的對象。他承認閲讀一些西方小説家的作品,對他的寫作助益良多,“如果我沒有閲讀英文,如果我沒有接觸英文讀物,我就不會寫作小説.。”他的作品是反思與思辨的。這些不僅依靠感知,而且依靠切實而客觀的觀察。葉聖陶不僅是一位作家,而且是一名新聞記者。對現實的觀察成為了他寫作的源泉,為中國現代文學開創了一片新天地。

他這一生大多數作品都是為孩子創作的,如《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒種子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》《含羞草》《快樂的人》《芳兒的夢》等等。

今天,我有幸得到了採訪這位藝術家的機會。

他的作品非常貼近生活且易懂,於是我問道:“您為什麼喜歡寫關於生活,關於社會的文章?”

葉聖陶告訴我:“在記憶中,我似乎從來沒有撰述過自己有些模糊或者不甚清楚的知識。換句話説,我不能寫那些只是通過想象得來的東西,但我也沒有失掉想象力。我生活在城市裏,鄉鎮和農村,我寫在那些地方觀察到的事物。作為一名老師,我瞭解一些教育圈的生活,我也記錄下來。在一些相當基礎和淺顯的.層面,我關注着中國革命逐漸的發展,同時,我也記錄下這些事情。

“我認為文章是為讀者而作的,同時我把文章看作是讀者與作者交流的工具。作家們面臨的一個巨大問題是他們不是擁有優秀寫作技巧的素養。他們的表達是不準確且意義模糊的。只有受過良好教育的人才能夠欣賞他們的文章。作者不注意實用的重要性。因此,文學作品難於被普通大眾接受。我認為一個人只有把文章寫得實際且易於理解,我才能夠去只寫一些風雅作品。如果讀者不理解文章內容,文章就毫無用處。”

“那麼,你寫作的靈感又來自於哪兒呢?”我忍不住好奇地問。

“我寫的作品通常都反映了社會現象,許多知識分子都是被剝削者,是沒有反抗能力的社會底層的人。我寫的這些文章聚焦於社會底層人民的痛苦生活。”

如今的社會,葉聖陶先生已經離開這個世界27年了,但他的信念,他的作品卻還在一直流傳,現在是,將來也會是。

葉聖陶發現新中國的很多人是自私、冷淡、偽善和保守的。人們為了安穩的生活放棄了自己的人生價值。葉聖陶在作品中諷刺了這些人。他表達了自己的不滿,希望喚醒人們的知覺並正視這些社會頑疾。葉聖陶不僅寫故事,而且報道社會的謬誤。他的作品不是用來消遣,而是用認知和對現實的思考來連填充人們的餘暇。“……寫作的基礎是一雙有洞察力和善於觀察的眼睛,而我的眼睛卻不怎麼擁有洞察力……當然,沒有必要以寫作為目的訓練而一個人的眼睛,對於眼睛的訓練,是為了洞察現實,豐富生活。”

藝術的故事作文 篇6

到今天,她學習舞蹈已經有三年多了,學習舞蹈,讓她有很多的收穫。

她學習的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,她們都會出許多許多汗。但是在學習中,也學到了很多。

學習舞蹈,讓她的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教她們學習一些新的動作,然後給她們時間練習,這些舞蹈動作,這樣的訓練,讓她正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。

學習舞蹈,培養了她的氣質。舞蹈老師常常説,學習舞蹈就是培養人的氣質。老師要求她們坐、站、走都要有一定的規矩,保持身體的優美,反覆的訓練使她們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質。所以總是有人問她,你學過舞蹈吧?那時候,她對學習舞蹈的興趣就會更多一些。

學習舞蹈,還鍛鍊了她的意志。在學習上頂的時候,她的'膽子很小,要將雙腳貼在牆面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。她一次又一次的練習,就是不成功。看着舞蹈班的同學把動作做得很準確,她很着急。於是在家裏不斷的練習,媽媽看着她辛苦的樣子,説,要不就不練了。可是,她不能放棄,她對自己説,她一定行,她是最棒的,她還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵她,一次,兩次,一天,兩天——終於她成功的完成了動作,那個時候,她高興得哭了,媽媽對她説,只要你肯去做,就沒有做不成的事,她使勁地點頭。她相信只要她去做,她一定行,從那以後,學習的動作雖然越來越難,但是她都堅持下來。

學習舞蹈,很苦,可是看着自己將動作做得很美,就會很高興。學習舞蹈,給了她美的享受,給了她快樂,也給了她品質。

藝術的故事作文 篇7

我喜歡鋼琴,喜歡音樂。在學習鋼琴的道路上我飽嘗艱辛,曾經有過煩惱,曾經想要放棄,但一次次的的收穫讓我堅持了三年。

那是三年前的一天,我看見電視上的大師彈鋼琴,彈得非常好聽。我就指着電視上的大師説:“這個大師在彈得那麼好,他在彈什麼呢?”媽媽回答道:“他在彈鋼琴。”“鋼琴是什麼?”“鋼琴是由37個黑鍵和53個白鍵組成的,每個鍵按下去後都會發出不同高低的聲音,然後組合在一起,就會成為一首很好聽的曲子了。”此刻,我心頭一個學習鋼琴的念頭萌生了。

就這樣,媽媽在肖邦音樂學院來,給我報了一個鋼琴班。從此,我便走上了音樂求藝路。起初,由於對鋼琴的.喜愛和衝動,我在鋼琴班可認真了,經常受到老師的一句讚美。回到家裏,總將空閒時間放在練習鋼琴上。可是時間一長,這種單調的學習使我感到討厭,音樂學校也不願去,也不想練琴了,好像放棄學習鋼琴。但是一天我又在家裏看見了那位大師彈起那首我熟悉的曲子,我突然明白了,做什麼事都貴在堅持,於是,我重新鼓起勇氣向音樂學校走去,一年四季,從不間斷。果然,功夫不負有心人,我的鋼琴越彈越好,每次家裏來客人,總會彈上一首,總會得到鼓勵呢!

鋼琴是一門獨特的藝術,讓我感到了音樂的酸甜苦辣。它讓我欣喜,讓我在勤苦中享受快樂。

藝術的故事作文 篇8

一次放假了,媽媽問我:“這個假期你學點什麼呢?”我隨手簽完“條約”説:“學樂器”,媽媽趁火打劫:“那你想學什麼樂器呢?”我“呃······”了好一回兒,在腦海裏搜尋了老半天才隨口答到:“學古箏吧!”

過了幾天,媽媽拉着我到一個琴行拜師學藝,一個男老師嘰裏咕嚕地給我講了一大竄,而我會也“嗯”一聲,不會也“嗯”一聲,慢慢地,我覺得學古箏很枯燥,就打退堂鼓了。

過了大概一年多,又一個假期,媽媽跟我吐露了她的真實想法:“我想學古箏,你去嗎?”想起媽媽常常引導我:“古箏是代表我們中國音樂的.樂器之一,而且年代悠久,音色優美,能提高人的音樂素養。”媽媽還説:“彈古箏的女孩很古典、很淑女,我喜歡!”

受了媽媽長期的蠱惑,我爽快地答應。話音未落,媽媽就攻擊我:“算了,你就別去了,你肯定堅持不了的。”我趕緊接招,使出殺手鐗,哭鬧起來:“哎呀!我會堅持的,你就讓我去吧。”邊説邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言,認真地學起了古箏,雖然遇到了許多困難,但我能一一克服,已經能彈出美妙的樂曲了。

想起第一次學古箏,我只學了兩節課,就和古箏決裂了,不就是因為怕苦怕累嗎。學古箏課的故事告訴我:世上無難事,只怕有心人。

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